人教版中考物理复习同步精炼第九章压强.docx
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人教版中考物理复习同步精炼第九章压强
第九章 压强
第1节 固体压强 液体压强
基础过关
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
1.(2018成都A卷)如图所示的实例中,为了增大压强的是( )
第1题图
A.安全锤一端做成锥形
B.坦克的履带非常宽大
C.铁轨下铺放很多轨枕
D.滑雪板的面积比较大
2.(2018娄底)社团活动在娄底各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立.当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印,那么( )
A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力
B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力
C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度
D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度
3.(2018铜仁)边长为10cm,密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是(g取10N/kg)( )
A.450PaB.550PaC.600PaD.700Pa
4.(2018海南)如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是( )
A.p1=p2=p3B.p1 C.p1>p2>p3D.缺少条件,无法判断 第4题图 5.(2018湖北三市一企改编)水平桌面上一平底容器中间用隔板分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用橡皮膜封闭.当左右两边分别注入两种不同的液体时,橡皮膜的形状没有发生改变,如图所示.以下说法错误的是( ) 第5题图 A.橡皮膜左右两边受到液体的压力相等 B.橡皮膜左右两边受到液体的压强相等 C.容器左右两边底部受到的液体压强相等 D.容器左边液体的密度大于右边液体的密度 6.(2018凉山州)如图所示,质量分布均匀的长为L的木板A,放在水平桌面上,木板右端与桌边缘相齐,在水平向右推力作用下匀速地向右运动,在木板 离开桌面前的过程中,下列分析正确的是( ) 第6题图 A.木板对桌面的压强不断变小 B.木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力 C.木板对桌面的压力不变 D.木板对桌面的压强不变 7.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强( ) 第7题图 A.甲最大B.乙最大 C.丙最大D.一样大 8.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( ) 第8题图 A.4∶1 B.8∶1 C.4∶3 D.1∶2 二、填空题 9.(2018甘肃省卷)细心的小明发现家里用过一段时间的菜刀,爸爸总要把它磨一磨,这是为了减小________,从而达到增大________的目的. 10.(2018葫芦岛改编)如图为连体酒杯,向其中任何一个杯中倒酒,另一杯中就有酒上升.从结构上看这种酒杯是________;随着酒的增多,酒对杯底的压强会________(选填“变大”“变小”或“不变”). 第10题图 11.(2018荆门改编)装甲车通常用履带而不用车轮,是为了增大接触面积来________(选填“增大”或“减小”)压强;水库的大坝呈上窄下宽的形状,是因为液体的压强随深度增大而________(选填“增大”或“减小”). 12.(2018苏州)如图,甲、乙两容器底面积相同,内装质量相等,深度相同的不同液体,两容器内液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,底部受到液体的压强分别为p甲和p乙,则ρ甲________ρ乙,p甲________p乙.(均选填“=”“>”或“<”) 第12题图 13.(2018赤峰)如图是我国自主研制的蛟龙号载人潜水器.2012年蛟龙号潜水器顺利完成了7km级的潜水实验.则7km深处海水的压强为______Pa.设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只手伸到外面的水里,若手背的面积约为0.6×10-2m2,则海水对手背的压力为________N(海水的密度取ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg). 第13题图 14.(2018怀化)如图,一开口的杯子,装上8cm深的水后,放在水平桌面上.已知杯子和水的总质量为0.6kg,杯子与桌面的接触面积为60cm2.则杯子对桌面的压强为________Pa,水对杯底的压强为______Pa(g取10N/kg). 第14题图 三、简答题 15.(2018台州改编)将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”.往纸杯里倒些水,水从吸管喷出时,纸杯船就会前进,这是为什么? 杯内装水越多,吸管喷水越远,这又是为什么? 请你用物理知识说明其中的道理. 第15题图 四、实验与探究题16.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示. 第16题图 (1)实验中小明是通过观察____________来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是______. (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________________________________________. (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图________所示实验. (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是: 压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是____________________. 17.(2018衡阳)在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中: 第17题图 (1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面________的变化,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强后会______(选填“内凹”或“外凸”). (2)通过比较C、D两个图,可得到结论: 同一种液体的压强随________的增加而增大. (3)通过比较D、E两个图,可得到结论: 在深度相同时,液体的________越大,压强越大. (4)通过比较A、B、C三个图,可得到结论: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 五、计算应用题 18.(2018盐城)双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱,如图所示,质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,5min通过的路程为900m.已知平衡车的质量为10kg,轮胎与地面的总接触面积为25cm2,g取10N/kg.求: 第18题图 (1)平衡车的速度. (2)平衡车的重力.(3)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强. 19.(2017上海)甲、乙两个薄壁圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上.甲容器底面积为6×10-2m2,盛有质量为8kg的水,乙容器盛有深度为0.1m、质量为2kg的水. (1)求乙容器中水的体积V乙; (2)求乙容器底部受到水的压强p乙; (3)现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后,甲、乙两容器底部受到水的压力相同.求抽水前后甲容器底部受到水的压强变化量Δp甲. 能力提升 1.(2018南充)如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是( ) 第1题图 A.质量变大,密度变大 B.质量不变,密度变小 C.质量变小,密度不变 D.质量不变,密度变大 2.(2018杭州)如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为ρA和ρB,底面积分别为SA和SB,且SA>SB,将它们放在水平地面上,它们对地面的压强相等.现水平割去上半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA和pB,对地面的压力分别为FA和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是( ) 第2题图 A.FA C.ρA>ρBD.切割前后A、B对地面的压强均不变 3.(2018大庆)如图是用新材料制成的轻质圆柱形薄桶(桶的质量和厚度忽略不计),高度足够高,横截面积为400cm2,内部装水的高度为20cm.现将一球体放入水中,已知球体体积为2×10-3m3,密度为水密度的4倍,则放入球后,水对桶底的压力与桶对地面的压力之比为( ) A.1∶2B.5∶8C.5∶7D.4∶7 第3题图 4.(2018天水)夏天到了,有些人运动完之后喜欢喝冰镇饮料解渴,其实这种做法不利于健康,同学们不要盲目效仿.现有一冰块漂浮于水面,如图所示,冰块在熔化过程中要________(选填“吸收”或“放出”)热量;冰块熔化后,杯底受到水的压强________,杯子对桌面的压强________.(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)(已知ρ冰=0.9×103kg/m3、ρ水=1.0×103kg/m3) 第4题图 第九章 压强 第1节 固体压强 液体压强 基础过关 1.A 【解析】安全锤的敲击端做成锥状,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强,A正确;坦克的履带非常宽大、铁轨下铺放很多轨枕、滑雪板的面积比较大等这些都是在压力一定的情况下,通过增大受力面积越来减小压强的,B、C、D错误.故选A. 2.C 【解析】在水平面上,物体对地面的压力等于物体的重力,因此,不论是单脚站立还是单手倒立,对地面的压力的大小都等于人的重力的大小,A、B错误;松软土地上的凹陷程度反映了人对它的压强大小,凹陷程度越大,压强就越大,由p= 可知,在压力一定时,受力面积越小,压强就越大.故手掌印凹陷的深度应大于鞋印凹陷的深度,C正确,D错误.故选C. 3.C 4.B 【解析】设三个物体的底面积分别为S1、S2、S3,三个物体的高度分别为h1、h2、h3,则由G=mg=ρVg=ρShg可知三个物体的重力分别为G1=ρS1h1g、G2=ρS2h2g,G3=ρS3h3g,物体对地面的压力等于其重力,则由公式p= = =ρhg得物体对地面的压强分别为p1=ρh1g,p2=ρh2g,p3=ρh3g,由图可知h1 5.C 【解析】橡皮膜的形状没有发生改变,说明橡皮膜两边压强相等,圆孔的面积大小相同,则由F=pS可知,橡皮膜左右两边受到液体的压力相等,A、B正确;橡皮膜两边压强相等,左侧橡皮膜至液面深度h1,右侧橡皮膜至液面深度h2,则有ρ左gh1=ρ右gh2,由图可知左右两侧液面到橡皮膜的深度h1<h2,可知ρ左>ρ右,D正确;橡皮膜到杯底的深度为Δh,左右杯底的压强分别为p左=ρ左g(h1+Δh),p右=ρ右g(h2+Δh),由于ρ左gh1=ρ右gh2,ρ左>ρ右,所以得p左>p右,C错误.故选C. 6.C 【解析】在木板 离开桌面前的过程中,木板对桌面的压力等于木板重力,大小不变,受力面积逐渐减小,由公式p= 可知,木板对桌面的压强逐渐增大,故A、D错误,C正确;木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力作用在两个物体上,是一对相互作用力,B错误.故选C. 7.A 8.B 9.受力面积 压强 10.连通器 变大 11.减小 增大 12.< < 【解析】两容器底面积相同,液体质量相等,由图可知,V甲>V乙,根据密度的计算公式ρ= 可知,ρ甲<ρ乙;两液体的深度相同,由液体内部压强的计算公式p=ρgh可知,p甲<p乙. 13.7×107 4.2×105 【解析】蛟龙号潜水器处在7km深的海水中时,其受到压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa;手背与海水的接触面积为0.6×10-2m2,则此时海水对手背的压力F=pS=7×107Pa×0.6×10-2m2=4.2×105N. 14.1000 800 【解析】杯对水平桌面的压力: F=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,杯对水平桌面的压强: p= = =1000Pa;水对杯底的压强: p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa 15.答: 水从吸管喷出时,水给空气一个向后的力,由于力的作用是相互的,空气给水一个向前的力,故纸杯船就会前进;杯内装水越多,水的深度越大,由于液体压强随深度增加而增大,故吸管喷水越远. 16. (1)泡沫的凹陷程度 转换法 (2)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 (3)甲、丙 (4)没有控制压力大小相同 【解析】 (1)实验中小明是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的;这种科学探究方法是转换法; (2)甲、乙两图中,受力面积相同,乙图中压力更大,故得出的结论是: 在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力大小相同,只改变受力面积大小,故应比较图甲、丙两实验;(4)研究压力作用效果与受力面积的关系,应控制压力大小相同,将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块时,受力面积不同的同时,压力大小也改变了,即没有控制压力大小相同,得出结论是错误的. 17. (1)高度差 内凹 (2)深度 (3)密度 (4)同种液体在同一深度向各个方向的压强相等 【解析】 (1)当橡皮膜受到压力时,发生形变,压缩空气,使U形管两侧的液面高度差发生变化;探头放入水中,橡皮膜受到向里的压力,所以内凹; (2)比较C、D两图可知,液体的密度相同,深度越大,则压强越大;(3)比较D、E两图,深度相同,盐水的密度大于水的密度,橡皮膜在盐水中受到的压强大,可以得出深度相同,液体的密度越大,压强越大;(4)A、B、C三次实验是同种液体、同一深度,橡皮膜受到的压强的方向不一样,但U形管液面高度差一样,说明了同种液体在同一深度,液体向各个方向的压强相等. 18.解: (1)平衡车的速度v= = =3m/s (2)平衡车的重力G车=m车g=10kg×10N/kg=100N (3)车对地面的压力F=G人+G车=40kg×10N/kg+100N=500N 小红驾驶平衡车时,对地面的压强 p= = =2×105Pa 19.解: (1)乙容器中水的体积为 V乙= = =2×10-3m3 (2)乙容器底部受到水的压强为p乙=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.0×103Pa (3)甲盛有8kg的水,乙盛有2kg的水,若从甲容器中抽取部分水注入乙容器,使甲、乙两容器底部受到水的压力相同,则两容器中水的质量相等,所以甲容器中应抽取3kg水注入乙容器. 抽出水的体积为 V抽水= = =3×10-3m3 水面下降的高度为h降= = =0.05m 容器底部受到水的压强变化量Δp甲=ρ水gh降=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa 能力提升 1.D 【解析】将气球压入水中的过程,随着深度的增大,气球受到水的压强增大,内部气体体积被压缩后变小,由于气球不会漏气且不会爆裂,所以球内气体的质量不变,由ρ= 可知,球内气体的密度变大,D正确.故选D. 2.C 【解析】F=pS,两物体对地面的压强相等,面积SA>SB,切去上半部分使得质量减少为原来的一半,故FA>FB,A错误;底面积不变,压力变为原来的一半,根据p= 可知,pA= = ,pB= = ,又因 = ,所以pA=pB,B错误;因为A、B是质量分布均匀的长方体,所以pA=ρAghA,pB=ρBghB,因为hA<hB,故ρA>ρB,C正确;切割前物体对地面压强为pA′=ρAghA′,pB′=ρBghB′,切割后物体对地面的压强为pA=ρAghA,pB=ρBghB,因为hA= hA′,hB= hB′,所以pA= pA′,pB= pB′,故D错误.故选C. 3.B 【解析】球体的密度是水密度的4倍,所以球体沉在水底,h排= = =0.05m,h=h水+h排=20×10-2m+0.05m=0.25m,水对桶底的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2.5×103Pa,F=pS=2.5×103Pa×400×10-4m2=100N,G=G水+G物=ρ水V水g+ρ物V物g=1.0×103kg/m3×400×10-4m2×20×10-2m×10N/kg+4×1.0×103kg/m3×2×10-3m3×10N/kg=160N, = = .故选B. 4.吸收 不变 不变 【解析】冰块在熔化的过程中要吸收热量;冰熔化前,有F浮=G冰,即ρ水gV排=ρ冰gV冰,则V排= ,冰全部熔化成水,质量不变,则m冰=m水,即ρ冰V冰=ρ水V水,V水= ,所以冰熔化成水的体积与冰排开水的体积相同,杯中水面高度不变,故杯底受到水的压强不变;杯子对桌面的压强也不变. 第九章 压强 第2节 大气压强 流体压强与流速的关系 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 答案 1.(2018青岛)下列实验中,能证明大气压强存在的是( ) 第1题图 A.图甲,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中 B.图乙,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出 C.图丙,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平 D.图丁,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差 2.(2018湘潭)下列关于大气压说法正确的是( ) A.马德堡半球实验证明了大气压的存在 B.液体的沸点随气压的增大而降低 C.大气压随高度升高而增大 D.标准大气压随高度升高而减小 3.(2018临沂)对下列四幅图的说法正确的是( ) 第3题图 A.甲图中针头做得很尖目的是增大压力 B.乙图中的水壶利用了连通器原理 C.丙图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律 D.丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大 4.(2018滨州)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是( ) 第4题图 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的 高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压 B.水柱高度h增大,说明大气压降低了 C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大 二、填空题 5.(2018天水)暑假里,小明到四川黄龙景区(海拔近4000m)旅游,到达目的地后发现带去的密封很好的袋装方便面的袋子鼓起来了.导致这一现象的主要原因是小明家所在地的大气压比黄龙景区的大气压________;与鼓起来之前相比,袋内气体的密度________. 6.(2018陕西改编)龙舟赛上,运动员手持船桨奋力向后划水,龙舟向前运动,这是因为物体间力的作用是________的,比赛时,并排前进的龙舟不能离得太近,是由于两龙舟间水的流速越大,压强________,容易相撞. 7.(2018威海)如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形器底部各开一小孔a、b.当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,应使开口a________(选填“闭合”或“打开”).酒水不流出是由于________的作用. 第7题图 三、简答题 8.(2018牡丹江)如图所示,在空塑料瓶内装入适量的水,瓶口安装有自行车用的气门芯.将瓶子倒放在支架上,向瓶内打气,然后拔掉气门芯,水急速喷出,水“火箭”就会飞起来. (1)水“火箭”为什么会飞起来? (2)分析说明水喷完后,水“火箭”的运动情况. 第8题图 第九章 压强 第2节 大气压强 流体压强与流速的关系 1.B 【解析】将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中,探究的是影响压力作用效果的因素,A不符合题意;将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出,是受到了大气压的作用,B符合题意;将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平,是连通器的原理,C不符合题意;将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差,探究液体压强的特点,D不符合题意.故选B. 2.A 【解析】马德堡半球实验是世界上最早证明大气压存在的实验,A正确;液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低,B错误;大气压强随高度的升高而降低,C错误;标准大气压是一个定值,大小约等于1.0×105Pa,D错误.故选A. 3.B 【解析】注射器的针头做得很尖是为了在压力一定时,减小受力面积增大压强,A错误;茶壶的壶嘴与壶身连通,构成一个连通器,B正确;钢笔吸墨水利用了大气压,C错误;简易喷雾器A管上方空气流速快、压强小,在大气压的作用下使水沿玻璃管上升并被吹出,D错误.故选B. 4.A 【解析】向瓶内吹入少量气体后,瓶内水沿玻璃管上升高度h后,此时瓶内气压p内与瓶外大气压p外的关系为: p内=p外+ρ水gh.此时瓶内气压大于瓶外气压,A错误,符合题意;由p内=p外+ρ水gh可得p外=p内-ρ水gh,当h增大时,瓶内气压几乎不变,瓶外气压变小,B正确,不符合题意;因装置受热膨胀或降温收缩时都会引起水柱高度的变化,因此给瓶子保温可避免温度对测量结果的影响,C正确,不符合题意;由p内=p外+ρ水gh可得,p内-p外=ρ水gh,水柱高度越大,瓶内外气体压强差越大,D正确,不符合题意.故选A. 5.高(大) 变小 6.相互 越小 7.闭合 大气压强 8.答: (1)向瓶内充气,导致瓶内气压大于外界气压,拔掉气门芯之后,瓶内水受到的内部压力大于外界压力所以喷射而出,瓶内气体对水有向下的力,水对瓶有向上的反作用力,瓶子受到这个力的作用就飞起来了. (2)水“火箭”在水喷完后,向上做减速运动,当竖直方向的速度减为零后,在重力的作用下下落,直到落到地面停止.
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