部编版小学语文二年级下册单元过关检测试题及答案全册.docx
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部编版小学语文二年级下册单元过关检测试题及答案全册.docx
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部编版小学语文二年级下册单元过关检测试题及答案全册
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
[时间:
40分钟满分:
100分]
题号
一
二
三
总分
得分
得分
一、基础知识。
(55分)
1.读拼音,写词语。
(8分)
bìlǜgūniangxiūxiliǔshù
zhíshùértóngshūshuxiānhuā
2.给下面加点字选择正确的读音。
(7分)
(1)鼹鼠先生很懊(àoà)丧(shàngsàng)。
(2)邓爷爷精心挑选(xuǎn shuǎn)了一棵茁(zuó zhuó)壮的柏树苗。
(3)春天像个害羞(xiū xūi)的小姑娘,遮(zē zhē)遮掩(yǎng yǎn)掩,躲躲藏藏。
3.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。
(7分)
( )空如( ) 万里( )( )引人( )( )
兴致( )( )五( )六( )叮叮( )( )
(1)仿照画“”的词语再写两个“AABB式”的词语:
_________、__________。
(2)仿照画“”的词语再写两个含数字的词语:
_________、__________。
4.写出下列词语的反义词。
(3分)
来——________ 松——________ 高兴——________
东——________ 出—
—________ 美丽——________
5.写出带下列偏旁的字并组词。
(4分)
冫________ ________
女________ ________
木________ ________ 口________ ________
6.选词填空。
(5分)
(1)全家人举杯祝爷爷生日( )。
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊!
7.照样子,根据问题给下列句子标上重音符号。
(4分)
例:
种子睡在松软的泥土里。
(种子睡在哪里?
)
(1)邓爷爷精心地
挑选了一棵茁壮的柏树苗。
(一棵怎样的柏树苗?
)
(2)长颈
鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
(谁寄来了一个包裹?
)
8.仿写句子。
(4分)
例:
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)商店里________________________________________________。
(2)校园里________________________________________________。
9.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?
在正确答案的后面打“√”。
(提示:
谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)(3分)
(1)老头儿,去市图书馆怎么走?
( )
(2)喂,市图书馆在哪儿?
( )
(3)老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?
( )
10.根据课本内容做题。
(10分)
(1)_________散学归来早,忙趁_________放纸鸢。
(2)野火烧不尽,___________________________。
(3)__________________谁裁出,__________________似剪刀。
(4)长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是_________,到了春天,这些礼物变成了_________,于是有了一条开满鲜花的小路。
(5)1987年4月5日,_________(人物)在__________(地点)种了一棵柏树苗,现在这棵树已经成了那里一处美丽的风景。
(6)学完《找春天》一文,我们知道了春天就在( )(多选,填序号)
①开满桃花的枝头上 ②早开的野花里③解冻的小溪里④丰硕的果实里
得分
二、快乐阅读(30分)
(一)读短文,完成练习。
(15分)
垂柳
堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。
溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。
帘外青山绿水融融。
折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。
在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。
带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。
1.这篇短文一共有________个自然段。
(3分)
2.文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。
(4分)
3.“溪水给映绿了”一句的意思是( )。
(4分)
A.溪水把柳树映绿了。
B.柳树把溪水映绿了。
4.“把它插在门环上”中的“它”指的是________。
(4分)
(二)快乐阅读。
(15分)
春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地
上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.这段话
主要写来了,带给一片生机勃勃
。
(4分)
2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:
(4分)
.
3.从哪儿看出鸟儿特别活泼?
(3分)
.
4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?
(4分)
.
得分
三、看图写话。
(15分)
春天来了,很多景物都变了样子。
请仔细观察图画
,把你看到的景物写下来。
参考答案:
一、1.碧绿姑娘休息柳树植树儿童叔叔鲜花
2.
(1)àosàng
(2)xuǎn zhuó(3)xiū zhē yǎn
3.碧 洗 无 云 注 目 勃 勃 颜 色 咚 咚
(1)明明白白 开开心心
(2)四面八方 七上八下
4.去;紧;懊丧;西;入;丑陋
5.冲;冲出;姑;姑娘;桃;桃李;吐;吐出
6.
(1)快乐
(2)
快活 (3)欢乐 (4)美丽 (5)美好
7.
(1)茁壮
(2)长颈鹿大叔
8.
(1)陈列着各种各样的商品
(2)传来
一阵琅琅的读书声
9.(3)√
10.
(1)儿童 东风
(2)
春风吹又生(3)不知细叶 二月春风
(4)花籽 鲜花(5)邓小平 北京天坛公园(6)①②③
二、
(一)
(1)6
(2)珍珠;沾了雨的柳丝
(3)B
(4)柳条
(二)1.春天大地2.五光十色五颜六色
3.鸟儿唱的歌婉转动听4.示例:
我要好好欣赏春天的美丽景色。
三、看图写话略。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷
[时间:
50分钟满分:
100分]
题号
一
二
三
总分
得分
得分
一、基础知识。
(60分)
1.读拼音,写词语。
(8分)
màochūzuótiānwēnnuǎnɡōnɡjù
yìpǐbōwénhǎoxiànɡfēnɡjǐnɡ
2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(8分)
好人(hàohǎo)宿舍(shěshè)背包(bèibēi)淹没(méimò)
的确(dedí)应该(yìngyīng)曾经(zēngcéng)得到(děidé)
3.查字典填空。
(5分)
(1)“迈”字用部首查字法,应先查______部。
它是_______结构的字。
(2)“软”字用音序查字法,应先查大写字母___,再查音节____,共____画,组词______。
(3)“葱”的部首是____,除部首外还有____画,读音是_____,组词_________。
4.比一比,组词语。
(5分)
峰()味()作()暖()菜()
锋()妹()昨()缓()彩()
5.照样子,做一做汉字加减法。
(8分)
(1)例:
议-(讠)=(义)(意义)
糖—()=()()跨—()=()()
销—()=()()顺—()=()()
(2)例:
(土)+(唐)=(塘)(池塘)
(木)+(朱)=()()(雨)+()=(需)()
()+(角)=(确)()(南)+(犬)=()()
6.选一选,填一填。
(3分)
①株②个③条④片⑤匹⑥根
一()马一()柳树一()小河
一()傍晚一()枝条一()绿毯
7.根据课文《雷锋叔叔,你在哪里》连一连,读一读。
(4分)
长长的小路年迈的春风
蒙蒙的孩子晶莹的大娘
迷路的小溪路上的露珠
弯弯的细雨温暖的荆棘
8.下列句子中加点词的意思一样吗?
选一选,填一填。
(2分)
(1)特别:
①不一般,很特殊;②非常,十分。
A.西湖的景色特别美。
()B.杨桃的味道很特别。
()
(2)明白:
①清楚;②聪明。
C.他讲得很明白。
()D.小妹妹真是个明白人。
()
9.按要求写句子。
(10分)
(1)农民加工大米出来的稻子种的是(连词成句,并加上标点)
_____________________________________________________________________
(2)我们一边看,一边走。
(用加点词写一句话)
____________________________________________________________________
(3)仿照例句,把句子写完整。
①路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
夜空中一闪一闪的星星,像__________________。
②这糕一定特别大,也许比桌子还大吧?
_______________,也许比__________________吧?
(4)把下面句子补充完整。
①予人玫瑰,________________。
②与其锦上添花,___________________。
③_____________________,急时有人帮。
10.根据课文内容填空。
(7分)
(1)小路说:
昨天,他______________,_____________的大娘,______________的荆棘。
瞧,那花瓣上________________,就是他_________的汗滴。
(2)《一匹出色的马》中“出色的马”指的是______________________________。
(3)爸爸把平常的糕说成“千人糕”是因为_________________________________。
得分
二、快乐阅读(25分)
(一)课内阅读。
(13分)
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:
“我早回来啦!
”
1.仿写词语。
(6分)
(1)碧绿碧绿(ABAB式)________________________
(2)蹦蹦跳跳(AABB式)________________________
(3)又长又细(“又~又~”式)________________________
2.选文中那匹“出色的马”指的是。
(2分)
3.妹妹得到这匹马时的动作是,心情。
这说明了。
(3分)
4.联系下文想一想:
爸爸的话有什么深刻含义呢?
(2分)
.
(2)快乐阅读。
(12分)
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬杆冠(guàn)军。
小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨(zhǎ)眨眼睛,意思是:
瞧,我的本领多大呀!
这时,路边有一位姑娘喊道:
“小猴,你说你的本领大,这里有根竹竿,你来爬爬看!
”小猴子这才注意到,在那位姑娘的旁边,有根像筷子一样细的竹竿。
小猴皱(zhòu)皱眉头说:
“这么细的竹竿,我可不行。
”
那姑娘笑着说:
“看我的吧!
”只见她慢慢地绕在竹竿上往上爬,越爬越高。
小猴觉得这位姑娘好厉害。
小白兔向小猴子介绍说:
“这位姑娘叫牵牛花。
”
小猴红着脸说:
“______________________________________________________”
1.短文有()个自然段。
第()自然段写路边的一位姑娘让小猴爬细细的(),小猴说自己做不到。
(3分)
2.短文中的“姑娘”指的是_____________________________________。
(2分)
3.选择正确答案。
(填序号)(4分)
(1)小猴为什么一会儿拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眼?
()
①小猴很淘气。
②小猴心里很得意:
瞧,我的本领多大!
(2)为什么小猴认为这个姑娘很厉害呢?
()
①她会跳舞。
②她会在筷子一样细的竹竿上表演爬杆。
4.小猴红着脸说了什么?
请你展开想象,写在文中的横线上。
(3分)
.
得分
三、看图写话。
(15分)
仔细观察下图,想一想:
图上都有谁?
他们在干什么?
参考答案:
一、1.冒出昨天温暖工具一匹波纹好像风景
2.hǎoshèbēimòdíyīngcéngdé
3.
(1)辶半包围
(2)Rruan8柔软(3)艹9cōng葱郁
4.山峰味道作业暖阳菜叶锋利妹妹昨天缓慢彩色
5.
(1)米唐唐朝⻊夸夸奖钅肖生肖川页页码
(2)株一株而需要石确实献献给
6.⑤①③②⑥④
7.长长的小路年迈的春风
蒙蒙的孩子晶莹的大娘
迷路的小溪路上的露珠
弯弯的细雨温暖的荆棘
8.
(1)A.②B.①
(2)C.①D.②
9.
(1)大米是农民种的稻子加工出来的。
(2)妈妈一边织毛衣,一边看电视。
(3)小眼睛这个苹果真甜,糖还甜
(4)手有余香不如雪中送炭平时肯帮人
10.
(1)曾路过这里背着年迈踏着路上晶莹的露珠洒下
(2)一根又长又细的柳枝
(3)它是经过很多很多人的劳动才做成的
二、
(一)1.略2.一根又长又细的柳条
3.跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去 高兴 妹妹非常喜欢骑着这匹马回家
4.爸爸的话让妹妹自己跑回了家,这里面蕴含着爸爸的教育智慧——抓住孩子的心理特点,启发孩子学会克服困难。
(二)1.五二竹竿2.牵牛花3.
(1)②
(2)②
4.示例:
我终于明白了什么叫天外有天了,以后我再也不骄傲了。
三、看图写话略。
部编版二年级语文下册第三单元测试卷
时间:
60分钟 满分:
100+5分
一、基础知识。
(54分)
1.连线题(8分)
涌巷酱繁粥腻邦津
jiàngfánzhōuyǒngxiàngjīnnìbāng
2.我是小小书法家(12分)
rènaojiēdàozhuànquān
fàntuántiēhuàjìnɡài
3.补全下面词语(8分)
_______图强艾草______________子孙_______大地
4.词语我会接(6分)
生命——()——()——()
果实——()——()——()
5.按要求写词语。
(6分)
(1)白花花(ABB式)____________ ____________
(2)人来人往(ABAC式)____________ ____________
(3)擦黑板(动作)____________ ____________
6.写出下列词语的反义词(6分)
(1)黑天鹅小时候很丑陋,长大后却变得很( )。
(2)成绩进步,我们也不能骄傲,要保持( )。
(3)一个人的外表美不美不重要,重要的是他的( )。
7.句子我会改。
(8分)
(1)你的作业很工整。
(改为感叹句)
________________________________________________________
(2)天空中有白云。
(扩句)
________________________________________________________
(3)下课铃响了,同学们有跳绳的,有丢沙包的,有________,还有________。
(照样子补充句子)
二、课外延伸(6分)
8.我国传统文化历史悠久,流传下来许多好听的故事。
请写出三个你知道的故事。
________________________________________________________
三、按课本内容填空(12分)
9.七月七,________,牛郎织女会鹊桥。
过中秋,________,十五圆月________。
10.________,隔海峡,与大陆,________。
各民族,________,________,共繁荣。
11.小柳树的腰________,树枝________,真好看。
小枣树树枝________,一点儿也不好看。
我喜欢文中的________,因为她_______________________________________________________。
四、阅读理解(13分)
做什么事最快乐
小青蛙想:
做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:
“叔叔,做什么事最快乐?
”啄木鸟说:
“()最快乐。
”
他跳到田野里问水牛:
“爷爷,做什么事最快乐?
”水牛说:
“()最快乐。
”
他跳到花丛中问蜜蜂:
“小妹妹,做什么事最快乐?
”蜜蜂说:
“()最快乐。
”
他回到家里问妈妈:
“妈妈,做什么事最快乐?
为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?
”
妈妈笑着说:
“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
”
12.短文一共有( )个自然段。
(1分)
13.选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。
(3分)
A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子
14.小青蛙还会去问谁呢?
完成下列填空。
(5分)
他跳到( )问( ):
“( ),做什么事最快乐?
”( )说:
“( )最快乐。
”
15.读了青蛙妈妈说的话,我懂得了____的道理。
(3分)
五、作文。
(15分)
写一个你最喜欢的一个人,注意外貌描写,以及你喜欢他的原因,挑一两件事写详细。
参考答案:
第3单元达标检测卷
一、1.
2.热闹 街道 转圈 饭团 贴画 敬爱
3.
4.陆地 地方 方向 钱财 财产 产品
5.示例:
(1)酸溜溜 辣乎乎
(2)自言自语 一心一意
(3)打篮球 养金鱼
6.
(1)美丽
(2)谦虚 (3)内在
7.
(1)你的作业真工整啊!
(2)蓝蓝的天空中有朵朵白云。
(3)示例:
看书的 讨论题目的
二、8.示例:
《年的传说》 《牛郎织女》 《门神的故事》
三、9.来乞巧 吃月饼 当空照
10.台湾岛 是一家 情谊浓 齐奋发
11.细细的 绿绿的 弯弯曲曲的 小枣树 很谦虚,不但看到了别人的长处,也知道自己的短处
四、12.6
13.C A B
14.示例:
荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花
15.做对别人有用的事,就会觉得最快乐
五、作文
部编版二年级语文下册第四单元测试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
一、在加点字正确的读音下画“_____”。
(6分)
梦想(mèngmèn)聊天(láoliáo)反驳(póbó)
商店(shāngsāng)陀螺(luó1óu)控制(kōngkòng)
二、看拼音,写词语。
(8分)
píngguǒjīnglíngāyíbǔchōng
yóuxìpìguzhàyàoshǐjìn
三、给词语中的加点字选择正确的读音。
(填序号)(9分)
①pāo②pào
1.一泡尿()水泡()气泡()
①jiāo②jiào
2.教室()教书()教徒弟()
①biàn②pián
3.方便()便利()便宜()
四、将下面关于情绪的词语分类。
(12分)
兴高采烈伤心欲绝欢快气呼呼怒气冲天喜悦
痛不欲生怒目欢天喜地悲伤恼火忧愁
形容生气:
____________________________________________________________
形容高兴:
_____________________________________________________________
形容难过:
_____________________________________________________________
五、选一选。
(填序号)(8分)
1.下面与“尿”结构不同的字是()。
①冈②凶③囱
2.下面词语中不是形容高兴的是()。
①兴高采烈②泣不成声③心花怒放
3.“赞赏”的近义词是()。
①批
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