二年级下补充习题.docx

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二年级下补充习题

补充习题

第1单元数据收集整理

1、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。

（1）数一数，填一填。

水果

苹果

橘子

梨

西瓜

草莓

人数

（2）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。

（3）丁丁的班级一共有（）人。

2、数一数，填一填，答一答。

（1）上图中各种图形各有几个？

请用画“正”字的方法记录。

长方形

正方形

三角形

圆

（2）回答问题。

①（）的个数最多，有（）个。

②（）的个数最少，有（）个。

③最多和最少的图形数量相差（）个。

算式：

。

第2单元表内除法

（一）——平均分

1、把16个

贴在4条线上，如图：

这种贴法是平均分吗？

请在正确答案的括号内画“√”。

是（）不是（）

如果不是平均分，请圈一圈、画一画，使它成为平均分。

2、16名学生平均分成若干小组。

可能多少人一组？

在正确答案的括号里画“√”。

2人（）3人（）

4人（）5人（）

6人（）8人（）

3、先分一分，再连一连。

4、选择题。

在横线上填上正确答案的序号。

112÷4＝3

212÷3＝4

（1）12个苹果，平均放到4个盘里，每个盘里有（3）个苹果，除法算式：

。

（2）12个苹果，每3个放一盘，能放（4）盘，除法算式：

。

（3）12里面有（3）个4，除法算式：

。

（4）

除法算式：

。

5、看口诀写出除法算式。

二五一十

（）÷（）＝（）

（）÷（）＝（）

二四得八

（）÷（）＝（）

（）÷（）＝（）

三四十二

（）÷（）＝（）

（）÷（）＝（）

6、根据算式在图中画“○”。

3×4＝12

12÷3＝412÷4＝3

3×4＝12

12÷3＝412÷4＝3

7、将正确答案的序号填在（）里。

（1）计算24÷8和24÷3时都要用到口诀（）。

①四六二十四

②三八二十四

③3×8＝24

（2）12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该这样分：

（）。

①②③

（3）15根

，平均分给3只小白兔，每只小白兔分到几根？

列式为：

（）。

①15÷5＝3

②15÷3＝5

③3×5＝15

第3单元图形的运动

（一）

1、判断：

下面的图形是对称的吗？

如果是请画出对称轴。

2、把向右平移4格后得到的图形涂上颜色。

3、

（1）把图中的长方形向上平移2格；

（2）把图中的三角形向右平移3格。

4、在陀螺上怎样画转动后看到的是一个红色的圆盘。

5、连一连。

第4单元表内除法

（二）——解决问题

1、解决问题。

（1）芳芳的钱正好够买5辆玩具汽车，芳芳有多少元钱？

（2）买1双鞋的钱，正好买5个皮球。

1个皮球几元钱？

（3）丽丽有29元钱，买一个皮球后，剩下的钱可以买几个闹钟？

2、篮球比赛。

7人一组。

可以分成几组？

我们班有35人。

问题：

（1）谁来说一说，你获得了哪些数学信息？

（2）你会解决这个问题吗？

说说你的想法。

3、猜一猜。

　20XX年2月有28天，合（）个星期。

4.学校买来36本课外书。

第5单元混合运算——两步式题

1、填一填，你能把它写成脱式计算的形式吗？

（1）

＝

＝

（2）

＝

＝

2、看图列式并计算。

一共有多少人？

3、根据下表列出相应的算式，并计算。

加数

6×5

12－8

24

35

加数

25

30

24÷6

5＋20

乘数

16÷4

2＋5

4

9

乘数

5

8

3×2

8－1

4、看图列式并计算。

（1）小熊有20元钱，买一盒饼干和一盒饮料，应找回多少元钱?

（2）猜一猜:

50－（3＋7）解决的是什么问题?

5、看图列式并计算。

6、停车场停着53辆车，开走了15辆，又开进了18辆，现在停车场还有多少辆车？

第6单元有余数的除法——有余数的除法

1、选一选。

（1）在有余数的除法里，如果除数是9，余数（）。

A.大于9B.小于9C.等于9

（2）在一个算式里，如果除数是7，那么它的余数不可能是（）。

A.5B.6C.7

2、想一想，填一填。

3、解决问题

每个练习本9元

买二送一

答案提示：

20÷9＝2（个）……2（元）

2＋1＝3（个）解题思路：

注意“买二送一”。

4、按照下面的规律摆，第28个是什么图形？

一共摆了几个

？

几个

？

答：

第28个图形是，一共摆了个

，个

。

第7单元万以内数的认识——1000以内数的认识

1、数一数，填一填。

（1）九百七十七后面的第五个数是（）。

（2）六百八十九的相邻数是（）和（）。

（3）最大的三位数和最小的四位数相差（）。

2、根据给出的数画珠子。

3、写出下面各数，并说一说它们的组成。

4、判断：

下面的读法对不对？

986九百八六（）

5000五千（）

2007二千零零七（）

8080八千零八（）

4196四千一百六十九（）

3071三千零七十一（）

5、用下面的三张数字卡片，可以摆成几个不同的三位数？

6、甲超市：

我店由于业务需要，现招聘一名店员，月工资大约1500元。

乙超市：

我店由于业务需要，现招聘一名店员，月工资1500元。

（1）看到这两条招聘启事，你知道了什么信息？

（2）如果你去应聘，你想去哪个超市，为什么？

答案提示：

（1）我知道甲超市的工资是大约1500元，乙超市的工资是1500元。

甲超市的工资是近似数，乙超市的工资是准确数。

（2）我去乙超市应聘，因为工资是1500元，我一定能拿到这么多，而甲超市的大约1500元，可能会比1500元少。

我会去甲超市，因为大约1500元，可能比1500元少，可能是1500元，也可能比1500元多，所以我去甲超市。

解题思路：

（2）只要结合近似数和准确数进行合理解释，怎样选择都可以。

7、在下面的（）中填上整百或整千数。

（）＋2000＞6000

700－（）＞400

（）－1000＜5000

400＋（）＜1000

8、解决问题

（1）小云拾了多少个贝壳？

（2）小兵比小云多拾了多少个？

（3）三人一共拾了多少个？

9、妈妈要买1台电冰箱和1台DVD机，带5500元够吗？

答案提示：

带5500元够。

解题思路：

冰箱不到5000元，DVD机不到500元，5000＋500＝5500，所以要买1台电冰箱和1台DVD机，带5500元够。

第8单元克和千克——克和千克

1、马小虎同学学习了“克和千克”后，写了一则日记：

大家好！

我叫马小虎，我今年8岁了，长得胖胖的，体重已经达到50克。

我每天早上能吃掉两个重60千克的鸡蛋，喝掉125克的酸奶，然后背着重达3克的书包上学去。

请你判断，他应用的质量单位“克”和“千克”准确吗？

2、说一说，要买600克花生，怎么买便宜？

需要多少元？

答：

买大袋和小袋便宜，需要元。

第9单元数学广角——推理

1、在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

每个方格应该填几？

第10单元总复习

1、用2、9、3、5组成的最小四位数是（），最大四位数是（）。

2、用0、0、3、5组成的只读一个零的四位数是（），一个零都不读的四位数是（）。

3、将彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序依次组装，一共有21只灯泡，想一想：

第12只灯泡是什么颜色？

最后一只灯泡是什么颜色？

答：

第12只灯泡是色。

最后一只灯泡是色。

4、在（）里填上合适的单位。

一个乒乓球重1（）。

一袋洗衣粉重1（）。

一管牙膏重100（）。

一只鸡重2（）。

一位小朋友重23（）。

一个西瓜重3（）。

5、填空。

2000克＝（）千克 

8000克＝（）千克

6千克＝（）克 

4千克500克＝（）克

6、下面的哪些字母是轴对称图形？

判断对错

1、把18分成6份，每份是3。

2、9÷3读作“9除3”。

3、3×4和4×3的得数相同。

4、被除数和除数相同，商是1.

5、只要两个图形的形状大小相同，就能通过平移完全重合。

6、28里面有几个7?

列式是：

28÷4=7.

7、余数一定比除数小。

8、余数一定比商大。

9、余数等于除数。

10、除数小于余数。

11、一只35元的玩具熊可以换每辆8元的小汽车7辆。

12、5千克比5厘米大。

13、2千克铁比2千克棉花重。

14、5克铁比5千克棉花重。

判断近似数、准确数

1、学校每个月的水费大约是5300元。

2、3月份缴纳的水费是5300元。

填一填

1、一个三位数加上1是四位数，这个数是（）。

2、一个四位数减去1是三位数，这个数是（）。

3、