第三中学八年级英语上册学案unit 2 topic 3仁爱英语.docx

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第三中学八年级英语上册学案unit2topic3仁爱英语

一、学习目标AimsandDemands

1．学习情态动词must和haveto表示劝告和需要的用法

2．谈论如何预防流感。

二、学法指导Howtostudy

1、预习Unit2Topic3SectionＡ，并对语言点、难点做出标记；

2、学习学案，并完成学案上的练习题。

三、自主预习Preparation

Ⅰ.英汉互译下列单词并标上词性。

1.crowded____________（）2.在…之间___________（）

3.最后，终于__________（）4.传播___________（）

5.预防___________（）6.问题;询问____________（）

7.赶快____________（）8.journalist_____________（）

Ⅱ.在课本中找出下列短语划在书上并翻译

1.快点___________________2.勤换衣服_________________

3.继续,说吧______________4.吃健康的饮食________________

5.躺下____________________6.远离_____________________

7.采纳某人的建议_________8.预防流感____________________

9.勤洗手__________________10.一直,总是_________________

Ⅲ.翻译并熟记下列句子.

1.-我能问你几个问题吗,李医生?

_______________________________

-当然可以,问吧._______________________________

2.我们应该怎样预防流感呢?

_________________________________

3.我们应该经常锻炼身体以增强体质.______________________________

4.第二,我们应该保持房间一直整洁和通风.____________________________

5.最后我们最好不要去人多的地方._________________________________

6.–我们必须锻炼身体来预防流感吗?

_________________________________

-是的,必须../不,我们不必要._________________________________

7.我们将采纳你的建议_________________________________

Ⅴ.知识链接

1hurryup赶快，快点。

【课文原句】__________________________________.译文__________________

【导学点拨】hurryup赶快，快点。

口语中常用于命令句。

但不用于否定句。

如：

__________________,Jack.,oryou’llbelate.（杰克，快点，否则你会迟到）

Hurry的相关用法及短语：

hurry—hurries;--hurried;--hurrying

hurrytoaplace匆匆的赶去某地如：

He__________________schoolthismorning.今天早上他急匆匆的去了学校。

He_________homeafterschool.放学后他急忙赶回家了。

Inahurry急匆匆地（的），匆忙的（地），如：

今天早上他急匆匆的去了学校。

Hewenttoschool___________________thismorning..

Youarealways_____________________.你总是匆匆忙忙的。

Hurrytodosth.匆忙地做某事，赶紧做某事。

如:

Thekid_______________openthegifts.孩子赶紧打xx了礼物。

2.talkwith（to）sb.和某人谈话

【课文原句】_______________________________译文_____________________【导学点拨】talkwith/tosb.和某人谈话；talkaboutsth.谈论、讨论某事；

talkwith/tosb.aboutsth.　_________________________

Herefusedto_________________me.他拒绝跟我谈。

Who______you___________________thebasketballteam?

你在跟谁谈关于篮球队的情况？

We______________theproblemforhours.我们谈那个问题谈了好几个小时。

What_______you________________?

你们在谈什么？

3.spreadamong…在……中传播

【课文原句】________________________________译文____________________

【导学点拨】

（1）spread—spread（过去式）传播，延伸，展xx。

如：

Waterbegantospreadacrossthefloor.水xx始漫过地板。

Thefire_______quicklythroughtheforest.火灾迅速地在整个林区蔓延。

Thecity_______tothewest.这座城市向西扩展。

（2）among&between用法区别：

among意为“在当中”，常指三者或三者以上的人或物之间或当中。

betweena.一般指两者之间，常用短语between...and...;

b.指三者或三者以上的人或物中的“每两者之间”时，仍用between;

c.谈论事物之间的区别时，一般用between.请选择填空：

Ilive________themountains.我住在群山之中。

Thebankis________thehospital_______thesupermarket.银行位于医院和超市中间。

Shetakessomemedicine_______threemealseveryday.她每天在两餐之间服药。

Therearesomedifferences________thetwocities.这两座城市之间又很大的区别。

MissLusits_______thestudents.鲁老师坐在学生们当中。

4.when时间状语从句和主句的时态；seeadoctor

【课文原句】_________________________________译文_____________________

【导学点拨】when引导的时间状语从句，如果主句表示的是将来的动作，则从句用一般现在时。

简称“主将从现”。

如：

I’llgoswimmingintheriverwithJackwhenhe__________back.

Whenyou_______（spend）muchtimeonTV,youmayhavelesstimelefttodoexercise.

Pleaseletmeknowwhenyou__________（pass）theexam.

5.must表示必须的用法及其简略回答;preventtheflu

【课文原句】_________________________________翻译__________________

a.preventsth.阻止某物（事），预防……

Wemusttryourbest________________________.我们必须尽力预防H1N1流感。

Ifnecessary,addalittlewatertoprevent_____________（stick）有必要的话，加点水以防太黏。

preventsth（from）happening.防止某物发生……

Pleasereducetheprivatecarstopreventtheairfrom__________（pollute）.

preventsb.（from）doing阻止某人做某事

Shewassurethenoisewould___________________________atnight.

b.【小试牛刀】must的意义有哪几点？

　请你和你的组员们一起讨论并总结一下。

______________________________________________________________________

四、课堂导学与风采展示

1.重点回顾

根据自主预习的内容，组内核对并相互提问重点短语，句子以及用法

2.风采展示

1）.分角色朗读1a,完成1b。

2）.分组讨论。

请大家提出更多预防流感的方法。

然后小组竞赛，看哪组说的又多又好。

3）.请大家仔细看2的图片，将建议写在图片下方的横线上。

用should,hadbetterandmust.

4）.听3的录音，并核对A答案;再听一遍，完成B，并核对答案。

五、目标检测Practice

Ⅰ、根据句意及首字母提示补全单词

1.DoctorLeeistalkingwithaj___________onTV.

2.Thenewss__________throughtheschoolveryquickly.

3.Thedoctorisdoinghisbesttosavethep__________.

4.Wemustprotectw________animals.

5.TofightSARS,weshouldnotgotoc__________places.

6.Look!

Mysonisabasketballplayer,too.Heisstandinga_______theplayers.

7.Whenwekeepa_______fromparents,weshouldlookafterourselves.

8.Thisisadifficultq__________.Idon’tknowitsanswer.

II、用所给单词的适当形式填空

1.Xinxiang_________________（spread）tothesoutheastnow.

2.Weshoulddoourbest____________（fight）allkindsofdiseases.

3.Wemusteat_________foodanddoexercisetokeepour________.（health）

4.

doone’sbest,talkwith,spreadeasily,domoreexercise,

crowdedplaces,beafraidof

Kangkang’sfatherisadoctor.Ajournalistis_______________himonTV.Hesays,“SARS___________amongpeople.Butwedon’thaveto_____________cachingSARS.Wemusteathealthyfoodand_____________.Wemustnotgoto____________.Weshould_____________tofightSARS.”

III、单选

（）1.--MayIaskyou_______questions?

–Sure.Goon.

A.someB.anyC.muchD.few.

（）2.–Mustwecleantheclassroomatonce?

--No,you_______.Youmaydoitafterschool.

A.mustn’tB.don’tC.needn’tD.don’thave.

（）3.—MayItakethebookoutofthelibrary,MissLi?

--_________.

A.YoumaynotB.No,youmustn’tC.I’mafraidnotD.No,youcan’t.

（）4.You________washyourhandsbeforemeals.Itisgoodforyourhealth.

A.mayB.canC.mustD.need

（）5.Thedoctor_______SARS.

A.istalkingwithB.istalkingaboutC.istalkingtoD.istalkingof

（）6.TodayisSunday.He______getupearly,becausehedoesn’tgotoschool.

A.doesn’thavetoB.didn’thavetoC.won’thavetoD.haveto\

（）7.Theteacherissitting________thefourstudents.

A.betweenB.beteenandC.amongD.amongand

（）8.parentsshouldkeeptheirchildrenaway________thedangerousplaces.

A.onB.fromC.offD.in

（）9.Thestudentsshould_________afterschool.

A.dosomecleaningB.doanycleaningC.becleaningD.cleaned

（）10.Sheneedstohavesomeonelookingafterher________.

A.allthesameB.allthetimeC.alltimesD.allthetimes

IV、句型转换

1.Mr.Smithhurriedtotheofficeyesterdaymorning.（同义句转换）

Mr.Smithwenttotheoffice______________________yesterdaymorning.

2.WeshouldwashhandsoftentofightSARS.（对划线部分提问）

___________________we_________tofightSARS?

3.--Mustwefinishtheworkrightnow?

（根据句意完成答语）

--No,you_________.Butyou_________finishitbeforedark.

4.Shehastostayathometolookafterhersickmother.（改为否定句）

She________________________stayathometolookafterhersickmother.

5.Theyhadtoworkforthebossdayandnight.（变为一般疑问句并作否定简答）

--_______they______________workforthebossdayandnight?

--______________.

六、总结与反思

一、学习目标AimsandDemands

1．继续学习打电话的用语。

2．能读懂并会写电话留言。

二、学法指导Howtostudy

1.预习Unit2Topic3SectionB，并对语言点、难点做出标记；

2.学习学案，并完成学案上的练习题。

三、.自主预习Prep

Ⅰ.英汉互译下列单词并标上词性。

1.extension____________（）2.rollerskating___________（）

3.检查，诊察__________（）4.病人________（）；有耐心的_______

5.消息，音信___________（）6.自行车____________（）

Ⅱ.在课本中找出下列短语划在书上并翻译

1.justamoment___________2.给病人做检查________________

3.ringsb.up___________4.告诉某人去做某事___________________

5.留个口信_____________6.给某人捎口信_________________

7.去滑旱冰__________8.给某人回电话________________

9.准时___________10.作报告___________________

Ⅲ.掌握下列重难点句型翻译并熟记：

1.–Hello!

Extension6226,please._______________-Justamoment,please.___________

2.恐怕他现在很忙._________________________________

3.我能留个口信吗?

_________________________________

4.请告诉我爸爸不要忘了明天下午的演讲.________________________________

5.我会把口信带给他的.________________________________

6.等他回来的时候我会告诉他的.________________________________

7.请告诉她给我回个电话.________________________________

Ⅳ.知识链接Hotlinks

1.extensionn.分机;Justamoment,please.请等一会儿

【课文原句】--_______________________________________译文_______________

（1）.extensionn.分机。

当我们把电话打到总机，要求转分机时用此句型。

（2）.Justamoment,please.请等一会儿。

打电话用语。

类似的还有那些？

请总结一下：

___________________________________________________________________

2.Could/Can/MayIspeakto...?

;I’mafraid（that）...

【课文原句】--______________________________________译文_______________

（1）Could/Can/MayIspeakto...?

（打电话的常用语）请问...在吗？

请找......接电话好吗？

类似的用语还有：

Hello!

IsthatTom（speaking）?

________________________

Hello!

I’dliketospeaktoTom.（比较正式）________________________

Isthatyou,Tom?

（熟人之间使用）________________________

（2）打电话的答语有两种：

a.本人接电话用:

（Hello!

）ThisisTomspeaking./Tomspeaking.你好！

我是汤姆。

b.要找的人不在或很忙用：

Sorry.He/Sheisn’there/inrightnow.___________________；

Sorry.He/Sheisbusynow.________________________；

I’mafraid（that）heisbusynow.________________________

（3）afraid的几个常用结构：

a.I’mafraid（that）...（口语常用结构。

表示遗憾地）认为...,恐怕....

____________________________________________我想她恐怕病了。

--Itlookslikerain.好像要下雨了。

–___________________好像是/恐怕不是吧。

___________________________________.我恐怕无法帮助你。

b.beafraidofdoingsth./beafraidthat...担心......,担忧......

Hewasafraidoflosingface.=Hewasafraid（that）________________.他害怕丢脸

_________________________________________杰克担心他会迟到。

c.beafraidtodosth..含有“害怕其结果而而不敢做......”的意味）。

beafraidofsth.（doingsth.）害怕某物（做某事.）

________________________________________________他非常怕他的母亲。

Iamafraidof_________________

=Iamafraidto___________________.我怕坐飞机。

___________________________________________.玛丽不敢在晚上出去。

3.examineapatient

【课文原句】______________________________________译文__