最新元旦晚会主持词经典台词.docx
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最新元旦晚会主持词经典台词
最新2022元旦晚会主持词经典台词
举办元旦晚会,那么晚会怎么少得了主持,转眼间又是一年的元旦了,所以一起来瞧瞧元旦晚会的主持词是怎么写的吧!
下面是我为大家带来的有关最新2022元旦晚会主持词经典台词【5篇】,希望大家喜欢。
元旦晚会主持词【篇一】
(一)
合:
亲爱的老师、同学们。
合:
大家新年好。
男:
新的钟声。
女:
新的一年。
男:
新的祝福。
女:
新的期待。
男:
20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:
20__年的钟声即将敲响。
男:
回首往事,我们满怀豪情。
女:
展望未来,我们重任在肩。
男:
送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:
送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:
让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
女:
让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:
我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
女:
我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:
没有松风的秋,雁去长空;
女:
没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:
满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:
在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:
在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:
我们欢聚在一起。
男:
光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:
这一刻是美好的,
女:
这一刻是温馨的,
合:
这一刻是充满激情的。
男:
让我们手牵手。
女:
让我们肩并肩。
男:
让我们跳起来。
女:
让我们唱起来。
男:
歌唱春天。
女:
歌唱未来。
合:
歌唱辉煌的_年_班。
(二)
男:
尊敬的老师。
女:
敬爱的同学们。
合:
大家晚上(下午)好!
男:
永远难忘的20__即将离我们远去,她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹。
女:
充满希望的20__将要迎我们而来,她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹。
男:
就让我们带着20__的梦想,去开拓20__年光辉的前景吧!
女:
光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏。
男:
人生需要建造。
女:
时代需要雕刻。
男:
岁月无痕,时间就像流水一般让人们难以存留。
女:
岁月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇。
合:
用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天鲜艳的花朵,去建造美好未来宏伟的大厦!
男:
带着无限的惋惜,我们目送20__年的背影渐渐消失。
女:
怀着满怀的激情,我们翘首以盼20__年闪亮登场。
合:
就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀,寄托我们的梦想吧。
合:
庆祝元旦联欢会现在开始!
元旦晚会主持词【篇二】
(一)
男:
敬爱的老师
女:
亲爱的同学们:
合:
大家新年好!
男:
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;
女:
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律!
男:
新的钟声女,新的一年。
男:
新的祝福女,新的期待。
男:
20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,回首往事,我们满怀豪情:
女:
201__年,我们_班在_老师的正确领导下与时俱进、开拓创新,取得了优异的成绩。
男:
执着追求、锐意进取,我们创造了硕果累累的20__年。
女:
辞旧迎新、继往开来,我们迎来了充满希望的20__年。
男:
今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女:
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。
男:
浩瀚苍穹,蔚蓝天空。
女:
孕育了华夏五千年的历史与文明。
男:
蔚蓝天空,浩瀚苍穹。
女:
造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男:
在这一片晴朗辽阔的天空下。
女:
我们_班人奋发图强、吟咏歌唱。
男:
在龙潭这片晴朗辽阔的天空下。
女:
我们_班人继往开来,自由翱翔。
男:
今天,我们敬业守规,求实创新。
女:
明天,我们中考成绩更上一层楼。
男:
踏着时代的节奏女,乘着和谐的东风。
男:
带着新年的祝福女,怀着青春的憧憬。
合:
让我们相聚在这美好的时刻。
男:
出席今天演出现场的领导有:
女:
出席今天演出现场的老师有:
合:
20__届_班20__年元旦文艺演出现在开始!
元旦晚会主持词【篇三】
甲:
尊敬的老师
乙:
亲爱的同学们:
合:
大家晚上好!
丙:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。
丁:
在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。
甲:
拥抱盛夏的热情。
乙:
收获秋天的硕果。
丙:
感受严冬的凛冽。
丁:
今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
甲:
愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
乙:
送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
丙:
送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
合:
让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁:
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:
在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。
__镇__小学四年级一班20__年元旦联欢会现在开始!
元旦晚会主持词【篇四】
合:
____学校20_年新年联欢晚会现在开始。
甲:
作为__学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。
特别在今年这样一个充满挑战的时候,一路耕耘,一路汗水。
乙:
__学校这棵幼苗,在__校长为首的__管理者的培育下,在民办教育云集的的__扎根,不到__个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。
一路艰辛,一路风景。
甲:
请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲:
傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:
是吗。
我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲:
别急,省你张机票。
那不——傣族姑娘们来了。
请欣赏舞蹈《傣族风情》。
表演者:
小学部舞蹈团。
甲:
中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。
乙:
是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲:
不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙:
请欣赏武术:
《太极扇》。
表演者:
___老师等。
甲:
__办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。
乙:
从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过__人次。
如今,走在__的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。
甲:
真是令人惊叹啊。
下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙:
请欣赏合唱《__》。
表演者:
__老师等。
甲:
舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:
不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。
特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。
甲:
请欣赏舞蹈《千红》。
表演者:
__老师。
甲:
童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。
乙:
童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。
甲:
童年是歌,童年是梦。
乙:
请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。
表演者:
小学部合唱团。
甲:
《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙:
孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。
当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。
让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲:
请欣赏音乐《茉莉花》。
表演者:
中学声乐社。
甲:
芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙:
钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。
甲:
那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙:
请欣赏__。
表演者:
__老师等。
甲:
今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。
乙:
是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。
越是优秀的就越深刻。
甲:
请欣赏街舞:
《__》表演者:
中学舞蹈社。
甲:
有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。
乙:
听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。
甲:
一曲老歌、几多情怀。
乙:
请欣赏民歌联唱。
表演者:
小学部__老师等。
甲:
西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙:
还有呢?
甲:
?
乙:
还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲:
看你人不大,懂得还不少!
乙:
请欣赏歌曲《西班牙女郎》。
表演者:
__老师、__老师。
甲:
舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。
踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙:
整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲:
自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙:
请欣赏踢踏舞。
表演者:
小学部五(_)班部分同学。
甲:
中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙:
是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。
我也很喜欢。
甲:
请欣赏合唱《同一首歌》。
表演者:
中学合唱团。
元旦晚会主持词【篇五】
男:
在欢歌笑语声中,我们相信,在__的领导下,我们的明天,我们的未来将变得更加美丽,更加繁荣。
女:
来吧,朋友,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。
男:
激情的曲调震撼人心,跳动的音符演奏着青春的活力。
接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧,有请英语组全体教师!
女:
一曲《走西口》唱进了历史的画页,一种纯朴的思念和牵挂,从黄土高坡传来。
下面有请__、__演唱《走西口》。
男:
时光飞逝,新的一年即将到来,斗转星移,新的生活又将开始。
树间朵朵樱花落,化化点点樱花草。
下面请听__、__演唱歌曲《樱花草》。
女:
广阔的世界因音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。
请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。
男:
长在我心中,真情真爱无人懂,一首歌唱出了众多女人的心声,
女:
香魂已逝,暗香浮留,寻寻觅觅在这花香中,让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。
男:
下面请欣赏__、__演唱歌曲《女人花》。
女:
在这春意融融的时刻,我们的生活翻开了崭新的一页,
男:
为了庆祝这崭新的生活,请我们的__老师为大家献上《留什么给你》。
女:
刚我走向你的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。
让我怎么感谢您?
男:
当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。
让我怎么感谢您?
女:
请欣赏__老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。
男:
原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击,无间融合形成巨大听觉震撼,
女:
醍醐灌顶,荡涤心灵,使人如置身天籁细细体味人生真谛,进而达到精神上的愉悦。
男:
掌声有请__为大家带来《万物生》。
女:
上下五千年,纵横九万里。
巍巍昆仑,滔滔黄河,这就是我们的大中国。
男:
下面,让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台,为我们带来歌曲:
《大中国》。
女:
中国四大古典名著,《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧,
男:
而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》,几乎成了改革者勇于探索者的代名词。
女:
下面请欣赏__老师带来的歌曲《敢问路在何方》。
男:
只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。
女:
想你时你在天边,想你时你在眼前,想你时你在脑海,想你时你在心田。
男:
掌声有请__演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。
女:
军队是一朵绿花,军营是温暖的家。
下面请欣赏__演唱歌曲《军中绿花》。
男:
下面这个节目非常了得,不可不看!
女:
为什么?
男:
因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀。
女:
那我们就赶紧一块来欣赏吧,有请数学组带来的原创三句半。
男:
每个人都有自己的故事,有人喜欢藏着,有人喜欢写笔记,也有人喜欢唱出来,那就请听听,笔记。
女:
生命闪动着灵光,岁月燃烧着激情,不管人生有多少风雨和曲折,让我们潇洒地走过,
男:
请欣赏歌曲《潇洒走一回》,表演者__。
女:
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
男:
掌声有请__老师演唱《__,我向往的地方》。
女:
踏着青春的节拍,我们欢歌我们狂舞,我们放飞热情与希望,
男:
让欢笑在脸上荡漾。
女:
让活力在脚下释放,让我们一起站起来。
男:
请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。
女:
红红火火的新年又到了,日子也要过得红红火火,
男:
好日子不仅要过,还要唱出来,
女:
下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!
男:
茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看见自己走过的长长人生,我们或许会感叹一句,人世沉浮,我的身边,《至少还有你》。
女:
一首首歌曲,一段段回忆,穿过岁月,跨越代沟,在你我之间产生共鸣!
男:
无论您是70后,80后还是90后!
下面请欣赏__老师带来歌曲《大妹子》。
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