学年部编版语文一年级下册暑期衔接训练看图写话.docx

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学年部编版语文一年级下册暑期衔接训练看图写话

绝密★启用前

2019-2020学年部编版语文一年级下册暑期衔接训练：

看图写话

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

题号

一

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

一、书面表达

1．看图写话。

不会写的字用拼音代替

2．仔细看图，图上画了谁？

什么时间？

什么地方？

它们在干什么？

发生了什么事情？

写几句通顺、连贯的话。

3．写话乐园。

看图写句子，不会写的字用拼音代替。

________和________来到________，看到________很美，想去摘一朵花。

________看到了，对她说：

“________。

”

4．图上画得是什么时间？

在什么地方？

都有谁？

在干什么？

赶快来写一个有趣的故事吧！

注意把字写端正哟！

5．看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

6．看图写话（没有学过的字写拼音）。

7．看图写话。

仔细观察图画，看图都有谁？

他们在哪？

在做什么？

把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

8．看图写话（不会写的字写拼音）

小文和妈妈来到了什么地方？

看到了什么？

9．我会看图写话。

仔细观察,图中有谁？

他们在于什么？

请用几句通顺的话写下来。

不会写的字用拼音代替。

10．看图写话。

图中什么天气？

发生了什么事？

请仔细看图写几句话。

11．我会看图写话（提示：

图上有谁？

又是什么时候？

他们在那里做什么？

又会说些什么？

）

12．看图写话。

提示：

图中都有谁?

他们在干什么?

请你写一写。

13．看图写话。

提示：

图上画的是什么时候？

他们在干什么？

可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

14．看图写话。

提示：

图上有谁？

他们在哪儿？

在干什么？

用两三句话写一写。

15．看图写话。

提示：

图上画的是什么季节?

他们在干什么?

请写一写。

16．看图写话。

提示：

图上有谁?

发生了什么事?

结果怎样?

试着用上下面这几个词语写一写。

词语：

面红耳赤   恍然大悟   齐心协力

17．看图写话。

提示：

选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。

18．你能看图写几句话吗?

   提示：

图中是什么季节?

天上有什么?

地上有什么?

图上都有谁?

他们在什么地方?

在干什么?

心情怎么样?

19．看图写话。

提示：

图上画的是什么时候?

什么地方?

有哪些小动物?

他们在干什么?

结果怎样?

试着用几句话写一写。

20．仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。

21．图中的人物在哪里？

他在干什么？

发挥想象，把图上的内容写一写。

22．看图写话

提示：

小白兔在什么时间做了一些什么事？

结果如何？

这是一只怎样的小白兔呢？

23．看图写话

提示：

图片中的小动物们在干什么？

他们的神情分别是怎样的？

发挥想象，写一写他们的故事。

24．看图写话。

提示：

想一想，图上画的都有谁？

他们要去干什么？

图中有哪些景物？

25．看图写话。

提示：

图上是什么季节？

在什么地方？

谁在干什么？

他们玩得怎样？

26．看图写话

英英在做什么？

这是什么时候？

英英做得怎么样？

想一想，写一写。

参考答案

1．早上，乡间的小路上树木繁茂，鲜花盛开。

一只大象在路上走着，有两只小鸟也在慢慢地飞翔。

大象问：

“天太热了，你们知道小河在哪里吗？

”。

其中一只小鸟说：

“跟我们走吧。

”来到河边，两只小鸟在水中边玩耍了，边唱歌。

大象用鼻子吸足了水，边跳舞，边给自己冲凉。

2．清晨，小猪和小猴相约到河边跳绳。

他们找了一根绳子，一头绑在树上，一头让小猪抓在手上。

小猪开始甩绳子，小猴在中间一上一下地跳。

正当他们玩得开心时，河对面来了一只小兔，小兔见了也很想玩，小兔大声叫道:

“小猪，我也想玩，可是我不会游泳，过不去。

”听了小猪的话后，小猴灵机一动，想了个办法，叫小猪和他一起去工厂搬木板，搬来木板后，他俩把木板横架在河面上。

这样小兔就走了过来，和他们一起快快乐乐地跳起来……小鸟见了，开心地唱起了一首友谊之歌。

3．莉莉妈妈公园花妈妈花是供人们观赏的，你是一个懂事的孩子，不能摘花对不对？

4．暑假的一天，天气晴朗，小明想去捉一只小鸟。

他想:

我用什么来捉小鸟。

小明灵机一动想出了一个好办法，小明先拿来一个箩筐用树枝把它支住，绑上一根又细又长的绳子，最后在箩筐下面洒上许多米粒。

然后，小明自己躲到树后等着小鸟来吃米。

可是等了十分钟、二十分钟…….小鸟一直没上当。

突然，一只可爱的小鸟飞来看见地下洒着许多好吃的小米，小鸟心想：

这么多米我可不能错过!

于是，小鸟飞到箩筐下津津有味地吃起米来。

一旁的小明看见了使劲拉线，“叭”的一声箩筐罩住了小鸟，小鸟挣扎着，喊着:

“救命、救命……”小明轻轻地从箩筐里抱出小鸟，把它关在笼子里。

正当小明想把小鸟抱走时，从树上传来一阵阵“哭”声，小明转过身来抬头看见树上有一个鸟窝，小鸟们仿佛在说：

“放了我们的妈妈，没有她我们就活不下去了。

”小明好像听懂了小鸟们的话，连忙打开笼子让鸟妈妈飞出来了，它在小明的头上飞来飞去吱吱喳喳地叫着好像在说：

“谢谢、谢谢你。

”然后才飞回家。

小明看着鸟妈妈飞走也高兴地笑了！

5．有一天，小明走在放学回家的路上，看见一位叔叔吃了香蕉就把香蕉皮扔在地上，小明当着叔叔的面把香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里，清洁工人看见了，夸小明是个爱护环境的好孩子。

6．上学路上，小刚（可随意命名）吃完香蕉把皮扔到了路上，小兰正好看见了，把他拉到清洁工叔叔附近，告诉他:

“这位叔权满头大汗在扫地，多辛苦啊!

”，小刚又把自己扔的香蕉皮捡起来，扔到垃圾桶里，清洁工叔叔高兴地笑了。

7．蓝蓝的海水，白云飘飘。

金黄的沙滩上，四个小朋友在打排球，球在空中划出美丽的弧线，他们相互加油，连海蟹、海星也为他们鼓劲，他们玩得真开心啊！

8．星期天，妈妈带着小文去动物园玩。

动物园里面的动物真多啊！

他们看到了大象、狮子、小猴和长颈鹿。

象群里的大象有的在捞苹果吃，有的吹喇叭，还有的喷水，真漂亮。

长颈鹿的脖子真长。

还有狮子在吼叫着，旁边的小猴抓着藤条荡来荡去，真开心。

动物园真好玩啊！

9．公园里一群小男孩在草坪上踢足球，他们是李刚、小强和小明舅他们玩的很高兴的时候，小姐姐跑来对他们说，你们在干什么？

要爱护草坪，你们不知道吗？

小明，小强和李刚脸都红了，不好意思的说哦，我们以后要爱护草坪，我们懂了，小姐姐笑着对他们说错就改，就是好孩子。

10．下雨了，妈妈接苗苗放学回家，担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服，妈妈背着她，她打着伞。

11．植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。

小明扶着树，我在挖土。

小花干什么呢？

原来她是去提水呀！

我们种了一棵又一棵的树。

一只小鸟说：

“哇！

这些树可真高啊，树叶可真绿呀！

”另一只小鸟说：

“我们能在这儿安家吗？

”我们说：

“可以呀！

”“啊，那就太好了！

”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。

小明说：

“今天可是累了一天呀！

”说完大家都笑了。

“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。

12．树叶落在了地上，小兔和小熊在院子里扫落叶。

13．一年一度的春节到了，孩子们可高兴了，有的在舞狮子，有的在舞龙，有的在放鞭炮，还有的在贴对联，到处喜气洋洋，可真热闹！

14．星期天早晨，天气晴朗，阳光明媚。

小明一边走路一边吃香蕉，然后把吃完的香蕉皮随手乱扔。

小花和小兰看到了，说：

“你这样做是不对的，丢香蕉皮害别人摔倒怎么办？

别人清理起来也很麻烦，所以你应该捡起来扔进垃圾桶，这样也是对我们美好家园的负责。

”小明听了，非常不好意思，把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。

15．春天来了，柳枝发芽了，小女孩和爸爸在郊外放风筝。

16．示例：

一天早上，两只小蚂蚁出去找东西吃。

突然，他们现了一块美昧的蛋糕，都说是自己先发现的，谁都不肯准，争得面红耳赤。

就在这时，不远处有另外两只小蚂蚁正合力拖着食物往家走，他们恍然大悟，只有团结起来，才能把食物带回家。

于是，两只小蚂蚁找来绳子，齐心挤力地把食物拖回了家。

17．星期天中午吃完饭，我主动要求洗碗。

妈妈听了，非常的高兴，叮嘱我要注意安全。

我先把碗、盘子、筷子都搬到了厨房的水池边。

然后，我学着妈妈的样子，挽好袖口，系好围裙，在盘子上滴了几滴洗洁精，接着用洗碗布擦起来。

不一会儿，盘子上、碗上就出现了许许多多的白泡泡！

就这样，盘子、碗、筷很快洗完了。

最后，我打开了水龙头，用流水把盘子、碗筷冲洗得干干净净。

对了！

后来，妈妈还告诉我，如果盘子、碗筷没有油的话，可以不用洗洁精，直接用流水冲洗干净。

看着自己洗的碗，一个个干净明亮，我高兴极了！

18．示例：

春天来了，燕子在空中飞舞，嫩绿的柳条迎风招展，小朋友们在草地上开心地放风筝。

19．示例：

一天早上，阳光明媚，小熊和小猴来到河边的草地上，他们把绳子的一头系在树上，小熊拿著绳子的另一头，玩起了跳长绳。

这可把河对岸的小白兔急坏了．小白兔也想和他们一起玩，但是过不来，这可怎么办呢？

小熊看在跟里，急在心里。

他灵机一动，想到了一个好办法。

小熊和小猴从家里搬来了一块长木板，搭在小河上，这下可好了．河上多了一座小桥．小白兔高高兴兴地过了桥，和小伙伴们一起跳起绳来，大家别提多开心啦！

20．晚上吃完饭，爸爸、妈妈坐在沙发上休息，我坐在他们中间读童话故事《小红帽》给他们听。

爸爸、妈妈听完后都夸我读得好，我的心里可高兴了。

21．下雪了，树白了，房子白了，大地全白了。

我高兴地跑出去堆雪人。

我先滚了一个大雪球当作雪人的身子．又滚了一个小一点的雪球当雪人的头．把它安在雪人的身子上面。

然后用树枝做雪人的两只手，再拿胡萝卜插在雪人的脸上当鼻子。

用黑扣子给它当眼睛，最后给它戴上帽子。

系上围巾。

一个漂亮的雪人就堆好了。

22．例文：

今天天气很好，太阳公公笑眯眯的在天上。

妈妈告诉小兔子我们的菜吃完了，于是小兔子拿好锄头去地里种菜。

他先去松土，然后拿出了白菜种子，把种子放在地里。

他忙啊忙啊，流了很多汗，他擦干了汗继续工作，一直忙到月亮姐姐都出来了，天慢慢黑了，小兔子回家睡觉了。

第三天，小兔子提着重重的水壶来浇水。

又过了一天，小兔子又来浇水了，他看见种子发芽了，他开心极了。

一天天过去了，小兔子的白菜慢慢的成熟了，小兔子拉着推车，来到菜园，把菜收了回来，然后放在推车上，高高兴兴拉了回家。

23．阳光明媚的一天，聪明的小猴、胖呼呼的小猪和强壮的小熊。

在宽大的森林运木头。

其中小熊是把木头扛在肩膀上的，累的小熊满头大汗。

小猪看到小熊满头大汗，便想我不能像小熊一样。

小猪眼睛一眨想到了一个好办法。

就是滚木头。

这时前面有条河，小猴灵机一动想到了一个好办法，就是用木头当船。

小猴得意的坐在木头上，木头漂呀漂，终于到了终点。

24．今天，老师带着我们到公园郊游。

天气晴朗，不时有几朵白云飘过。

老师带领我们认识公园里的花草树木，我们玩得很开心！

25．示例：

七月盛夏，天气炎热。

火辣辣的太阳炙烤着大地，一盆水泼到地上，干渴的大地马上就把水喝得干干净净。

酷暑难当，小明决定和爸爸去学游泳。

开始小明必须依赖着游泳圈在水中，后来爸爸教小明换气，他说：

“先张嘴吸一大口气，然后把头扎进水里，像小鱼吐泡泡一样把气呼出，再把头从水中伸出来，就可以了。

”小明学着爸爸的样子，一次又一次地张嘴吸气，入水呼气，经过这样的反复练习，小明终于学会换气了。

“世上无难事，只怕有心人。

”现在，小明也可以像小鱼一样自由地在水里游来游去，心里非常高兴。

游泳真是一件快乐的事情！

26．放学了，英英回到家正在做作业。

虽然