期末考试复习心得五篇.docx
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期末考试复习心得五篇.docx
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期末考试复习心得五篇
期末考试复习心得五篇
还有一个月就要进入学期末尾,我将在剩下的一月里,努力把学习跟上去,跟上大家的进度,让成绩能得到提高,这样在期末考试那一天,我才能拿到高分,让这个初三有更多的盼头。
下面是为你精心整理的期末考试复习心得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。
期末考试复习心得1
光阴似箭,日月如梭。
转眼间,小学五年级一学期的时间就快过去了。
进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。
所以我制定了下头这份复习计划,期望它能帮忙我的期末复习。
1、克制自我贪玩的欲望。
到了临近期末考试的时刻,每一天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。
多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、进取发言,课下认真复习(语数英)。
上课必须要集中精力,不要走神,画出教师说的重点。
课下不要光想着玩儿,没事就拿出自我的书来看一看,回顾一下。
3、每一天晚上定时定量复习一个单元(语文)。
抓住每一课的重点句子多读几遍。
要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说那里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。
还要明白这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。
记一记词语盘点的词,背一背日积月累。
(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。
(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。
掌握句式,学会运用。
4、多练笔(语文)。
在最终的这几周时间里,应当多写写作文,并且要从多方面入手:
写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......
这就是我的期末复习计划,同学们教师们你们还能够给我提出其他好的意见,我会虚心理解。
祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!
我们一齐加油!
加油!
期末考试复习心得2
初三这学期早已过了很大一半,让我很感叹时间是多么的快,还有一个月就要面临期末考试了,可是此刻我在回顾前面的时间,我才发现自我并没有很好的学习。
由于进入初三压力变大,学习也没有在状态,此刻我便着急起来了,看着自我之前不梦想的成绩,应对期末即将到来,我有些恐慌。
所以为了不让期末考试的成绩太差,我决定从此刻开始就复习了。
下头就是我对期末考试的复习计划;
一、认真回顾前面所学知识
回顾知识,能够让知识重新回到脑海里,我打算在接下来的一个月里,把书本上的知识全部都在认真的看一遍,把重点知识背下来。
每一天利用课间、中午和自习课的时间去进行回顾,我想慢慢的,我必须能够把知识记在脑海里,把该记的记下来,把该背的背下来,一个月的时间,足够把七个科目的知识看完,并记下来的。
当然,在回顾的过程中,我也会把不懂的重点做个标记,再去问同学问教师,争取当时就弄懂,我想在这样的复习下,期末考试不用担心基础题。
二、上课认真,下课钻研
前面说到自我原先的状态不好,导致自我学习不好,就是因为这样,上课才不认真,下课也从来不去钻研下知识,导致自我这一学期的成绩都不太好。
所以就接下来的一个月里,我就开始认真上课,专心听教师讲课,讲解知识,下课之后,也努力把不会的题目钻研一下,争取多找到多样的解决方法,让自我积累学习经验,把知识补充,并努力让成绩得到提升。
三、多做题,积累做题技巧
原先留下了很多的练习题没有做,刚好利用最终一个月把这些题目都做一遍。
实践是对理论最好的运用,用一个月的时间把留下的题做了,就能积累很多的做题经验,了解更多的解题技巧,对我期末的考试是会有很大的作用的。
我必须要多做题,让自我积累多多的嘱托、做题的技巧,这样到期末的时候,我才不会没有把握。
还有一个月就要进入学期末尾,我将在剩下的一月里,努力把学习跟上去,跟上大家的进度,让成绩能得到提高,这样在期末考试那一天,我才能拿到高分,让这个初三有更多的盼头。
我必须不会浪费剩下的复习时间的。
期末考试复习心得3
一、指导思想
1、明确复习课的目的。
复习课是为了帮忙学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的资料得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学资料。
2、复习课过程要尊重学生。
让学生感受到爱、提高与成功,会让他们更有复习的动力。
卡耐基说过:
“使一个人发挥最大本事的方法是赞美和鼓励。
”
3、复习课要资料新颖,形式多样。
拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。
4、复习课的主动权要交给学生。
师生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。
二、复习目标:
基础知识版块
1、生字词:
掌握本册要求学生学会的150个生字。
读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。
2、词语:
理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。
3、多音字:
结合课文的朗读,读准多音字。
对课文中带【】的多音字,要重点复习。
4、句子:
语句通顺,表达清楚。
根据要求写句子。
5、读读背背:
能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。
熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,歇后语、古诗词。
阅读版块:
1、有必须的速度,每分钟不少于300字。
2、能读懂程度适合的文章。
3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。
4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。
5、能理解和把握文章的主要资料。
6、能联系上下文,生活实际,背景资料理解含义深刻的句子。
7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自我的见解。
8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号,分号与间隔号的不一样用法。
9、扩展自我的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。
习作版块:
1、能写简单的记实作文和想象作文,做到资料具体,感情真实。
2、能按必须的顺序写,根据表达需要分段叙述。
3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。
4、书写规范,
5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。
三、复习措施:
新理念:
即减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培养学生的语文素三、复习措施:
新资料:
即依据大修订教科书,并适当想课外拓展,以知识与本事,过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬,组织复习资料。
新教法:
即从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书,多积累,精做题,做好题,举一反三,掌握规律。
四、复习方法:
分为:
听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。
1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。
2、积累运用总结出题型重在平时的练习。
3、阅读部分的分类方法很多,能够从文章资料来分,也能够从文章的表达方式上分。
4、作文的分类也很多,能够从写人、记事、写景和应用来分,也能够从命题的形式来分。
在进行总复习的过程中,注意以下两点:
1、突出重点。
从学生的角度看,我们要异常注意差生,多帮忙他们一点,从而提高及格率。
从整个学习资料看,阅读和作文是重点。
在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。
在作文复习中,怎样把话写通顺,把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。
从学生的学习方式来看,探究性学习是重点。
提出自我需要了解的问题,是探究性学习的关键。
2、讲练结合。
在整个复习阶段,以引导、归纳练习为主,在一堂课上学生应当有口头的练习,又有笔头的练养。
期末考试复习心得4
一眨眼,大一这学期就要进入结尾了,看着还有不到一个月的时间,就要期末考试了,我也明白自我要开始计划复习了,不然到了期末考试那天,考出的成绩肯定是不会如意的。
为此我此刻制定自我对期末考试的复习计划:
首先,重新回顾书本知识。
学期已经要进入结尾部分了,就要开始去回顾之前学过的东西了,毕竟经历这么久的时间,有些知识肯定也是忘记了的,所以我打算重温上课学习的资料,把每一个科目的资料从头再看一遍,加固知识的记忆,让学过的知识在脑海里的记忆更加深。
在最终这不到一个月的时间里,我会努力看完所有的课本的,让记忆得到巩固,帮忙自我在期末考试那天更好的准备。
第二,背重点知识。
上头对书本进行回顾,那只是简单的加深记忆,所以下一步就是对重点知识进行背诵,把重点知识记牢靠,才能更好的运用上去。
我会计划好每一天要背的资料,早上多读几遍,背诵几遍,晚上睡前在背一遍,我相信知识是足够被记住的。
期末考试考的是一个学期学的所有东西,可是会有侧重点,而教师一般所选的题材也都是书上重点知识。
第三,训练自我答题的速度。
在复习期间,我还要加强自我对答题速度的训练。
由于自我以前没有养成好的答题习惯,在考试的时候总是看的很慢,还看不到重点,导致每次考试时间都不够,如此试卷就做不完,分数自然也是得不到高分的。
所以在剩下的时间里,我会自我去做一些试卷,逐步的训练自我的速度,不管是看题,还是解题,我都要把速度给训练上来,这样才能保障自我有足够的时间去写卷子上的题目,才不会因为没有时间做不完造成分数的丢失。
最终,把书本后面的练习做了。
书本每一节后面都有些练习题,都是直接与知识相关的,之前自我偷懒不做,错过了提升自我的好机会,那我就在学期的最终,把它们都写了,也算是进一步对知识的运用,既能够对知识有更深的一个记忆,又对知识点进行了实际运用,我想有了这样的复习,我后面考试是不会差的。
学期就快结束了,期末考试也越来越临近,为了让这次的期末考试的成绩更好,我必须要搞好复习,按照自我制定的复习计划一步步的进行,让自我有一个好成绩。
期末考试复习心得5
小学四年级第二学期又要结束了,面临即将要到来的期末考试,我制定了自我的期末考试复习计划。
以下是我的复习计划:
第一步:
自我反思,查漏补缺
反思学习态度与学习习惯。
针对学习态度需要反思三个问题:
是否认真听讲?
是否全力解决学习疑难?
是否认真完成课后作业?
而学习方法方面则需要问自我:
是否学习散漫,学习效率低?
是否注意力分散,不能集中精力听讲?
之后就是查找漏洞,及时记录。
找出失分原因,分类记录。
失分原因归类以后,认真听取教师的讲解并与自我的解题思路相对照,找出自我学习漏洞的弥补方法及相关知识。
第二步:
调整状态,设定目标
激发学生学习动机就必须牵动他的学习需求。
首先要针对期末考试,确定一个分数目标;其次,适当自我考核,确立个人自信。
最终,给自我找一个竞争对手,激发自我学习。
第三步:
认真分析,合理计划
分析课堂重点、难点,记录自我学习疑点。
小窍门:
找教师要来本期教案资料。
教师的教学资料上每课都明确标注学习的重点、难点,能够将它抄录下来贴在自我的学习桌上,每日对照学习。
经过课本目录把握课本知识脉络:
此刻的考试越来越重视学生联系思考的本事,所以学生也要重视自我对于所学知识的真题把握。
经过课本目录能够较为清晰地把握课本知识脉络,使我们的学习思路更加清晰。
期末考试复习心得
【以下为推荐内容,可自行删改!
】
【推荐一:
《期末考试复习进度心得五篇》】
子曰:
学而时习之,不易乐乎对呀,把复习当做欢乐的事情,绝对不要把复习当做苦差事,运用以上计划,那还有什么理由怕考试呢其实我们最大的敌人是自我,战胜自我才能战胜一切。
下面是为你精心整理的期末考试复习进度心得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。
期末考试复习进度心得1
经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。
俗话说:
工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。
我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高本事外,期末复习方法也很关键。
复习计划如下:
要珍惜时间,合理安排时间。
时间是宝贵的,合理安排时间,把应当复习的复习好,适当的给自我休息时间。
根据具体的时间情景和各门功课的实际情景,合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。
到了最终阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自我会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
应当把做过的练习进行总结和归类,对于自我不明白并且是考点的要进取的课后问教师。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。
对于教师没画重点的科目,自我要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。
期望我能够考一个不错的成绩。
期末考试复习进度心得2
新的一年又来了,这是一件值得高兴的事!
可是,欢乐的春节也带来了十分紧张的考试!
我想:
呀!
不能再像以前一样玩了,考试可是一件正经大事,如果考不好的话,那不就太"悲哀"了吗
嗯哼!
我想来想去决定先制做一份"复习计划"!
(诸位请注意:
复习计划哪科的都包括哦!
)"我写呀我写,我剪呀我剪,我贴呀我贴!
哈哈,大功告成了!
"经过几分钟以后,我家墙上就有了一些"光彩"喽!
此刻,我来讲我的复习计划了,与大家分享啦!
每一天都要复习一个单元的资料。
早上7点起床,半小时把事做完,然后就开始复习了。
语文:
先把单元里要背的资料再背一遍,再把词语盘点写1~3遍,然后把教材详解上有用的东西读熟。
数学:
把数学书上有用的东西读熟。
英语:
把书上的单词三英一汉读熟。
科学:
把要抄的题抄在科学本上。
品德:
读资料。
这可都是一个单元的哦!
你可不要觉得少!
因为有许多资料在学校已经复习过了,就不用再复习了。
这都是星期天要做的事哦!
期末考试复习进度心得3
距离考试还有17天,在这些日子里我要好好复习,争取考3A,所以,我制定里以下计划:
语文应当以背和记为主:
我先把课文要背的段落做上记号,先熟读,再背得滚瓜烂熟,检验时,让同学抽查到哪一段我背哪一段,这样就万无一失了;后将基本字词和文化常识也做到百分之百熟记。
尤其是把以前错过的题目重点订正,这样才能巩固所学。
最终,是在读背的基础上进行阅读和理解,这样才能记住了。
在数学方面,应当注意基本概念,基本理论的重新记忆和深化理解,以及对类型题目的整理和加强训练。
接下来的17天中,要用几天的时间专门针对本册书当中的基本概念和公式重新复习一下,并在复习的过程中,将类型题归纳是在一齐。
这项工作我决定每一天至少归纳两个类型题,每道类型题都要巩固。
英语复习方面,本册书的词法重点是一般过去式,反身代词、物主代词、以及名词变复数。
我决定从单词复习入手,每道默读课文的单词要熟记于心。
在此基础上,熟练掌握每一课的句型,做到不只读书本上的句型,还要多拓展,尽力做到熟练背诵,尤其是能够自我运用这些句型来写出自我想要表达的意思。
以上计划我必须会认真执行争取期末考个好成绩。
期末考试复习进度心得4
今日早上我早早的到校,班主任刘教师依旧早早的站在了讲台上,只听教师一声令下:
“背课文!
”我看书的美梦打破了,我和我的“左邻右舍”极其不舍的合上课外书,大声背起了课文,只见旁边一位小“兔子”趴在桌子上,点点头,再点点头,再点点头,只听扑通一声,啊偶,这位倒在桌子上见周公去了,汗呐!
下课时,我们班贪玩的兔子们勉强抑制住自我蠢蠢欲动的四肢,趴在桌子上,双眼没神儿的写着作业,我的同桌不禁数次猛的从凳子上跳起来,又扑通一声坐下去,估计这家伙想出去玩儿都想疯了。
上课铃响了,刚才课间还活蹦乱跳的兔子们这会都瞬间如霜打的茄子——蔫了,等着教师的到来,教师教一进教室,头一句话就是:
“快要期末考试了,同学们打起精神,努力复习,期望大家都能考个好成绩。
”我的同桌这会儿也没精神开玩笑了,认真细心地听着教师每课要复习的重点。
最终快下课了,教师却又给我们布置新的任务:
“请同学们拿出自我的练习本,此刻开始默写二十六课和二十五课的课文,下课之前交!
”教师,没搞错吧,此刻离下课可仅有十分钟左右啦!
可这两课的资料至少得写半个小时嗒!
算了,废话不多说,我去默写啦!
默写ing……
经过十分钟的奋笔疾书,我最终赶在离下课仅有0。
001秒的时候,递上了我的练习本,瘫坐在座位上,愣了一秒钟,迅速掏出ab卷,一个字,写!
中午临放学的时候,数学教师面容严肃的走了进来,完了,今日中午别想清闲,教师在黑板上写下了今日中午的作业,我们屏住呼吸,默默祈祷中午的作业不要太多,但如果现实是那么好改变的就好了,三张卷子,已经定了。
晕!
我拿着卷子几乎是飞奔向家,幸亏我没事儿的时候多写了些卷子,只剩下一张数学卷子和半张语文卷子了,迅速写完博文,钻进我的书房奋笔疾书,吃饭时,一改平时细嚼慢咽的样貌,变的狼吞虎咽,抓紧时间,写我的卷子,还没写完呢两点二十分,时间到!
妈妈带着我“飞”到了学校,在班里继续写到校作业,这时间,紧啊!
想想我们的考试,每次错的题大部分都是因为不认真,马马虎虎,本应是加号看成了乘号,这又要如何应对呢
我们能够多和家长玩一下视觉游戏,锻炼锻炼聚精会神的本事和视觉本事,减少看错题的几率,还要把经常出错题多多复习,因为有的时候并非是马虎而做错题,是因为你没有把知识理解透,仅有把基础知识学扎实,那又怎样会做错呢
为了能够让时间变得宽松些,并且能够更好的复习,我制定了以下几点方案:
数学计划:
早上上学时在路上大声读读数学概念,让它们背的滚瓜烂熟,任那题万变不离其宗,概念是衡量它们的标准。
准备一个本子,这个本子用来记错题,平时容易算错的题,逐个进行“攻击歼灭”!
语文计划:
要把以前要求会背的课文和诗、诗意及名人名言,都要会背。
俗话说得好:
“温故而知新。
”把以前模棱两可的诗及词意要彻底理解。
听写或默写时错别字都要订正五遍,必须要保证所听写的字不会再错,这个历史杯具可不能重演哦!
英语计划:
多听、多读、多写。
每一天早上抽出十分钟来读英语或听英语磁带,要对造句和语法下功夫。
子曰:
学而时习之,不易乐乎对呀,把复习当做欢乐的事情,绝对不要把复习当做苦差事,运用以上计划,那还有什么理由怕考试呢其实我们最大的敌人是自我,战胜自我才能战胜一切。
期末考试复习进度心得5
高一就要过去了,也要迎接期末考试的到来了,为了能够在期末考试取得好成绩,所以制定了自我的考前复习计划,期望按照自我定制的去执行。
如此复习计划如下;
复习分三个阶段走,一个一个阶段的进行,会比较好。
首先,第一个阶段就是利用早自习的时间复习。
早自习是用来做早读的额,气氛也会比较好,高一要背和记的东西很多,因为高一的学科比较多,九科里面占了一半以上的要去背,为了能在期末考试时不丢掉这些基本分值,所以在早自习是就努力的背书。
一节课也是有比较长的时间,所以就不固定时间去背书了,一个科目读累了,就换个科目读,一堂课要充分利用起来,把能去背的东西都尽量去背和记,等到考试来的那一天,就也不会惊慌了,所有的知识点在经过长时间的记背,必须能有深刻的印象。
第二阶段就是中午的时间,中午时间较短,所以就用来做一些简单的练习题,巩固一些基础的知识点。
除了做些小练习,就是去把以前写的摘抄的错题看一遍,再去自我做一遍,把题型掌握好,在期末考试就不怕遇到相同题型不会做了。
高一是个奠基学习基础的时光,中午的时间就不能错过,在短暂的时间里做些有效率的事情,会更加有利于考试。
因为时间较短,所以能够用来练习做题的速度和准确率。
打算每一天中午就这样去做题,我想等到考试那一天,必须能练习好。
第三阶段就是利用晚上的时间去做难题,晚上时间很充足,这样就能仔细看题做题。
晚上做题能更加仔细,这样跟中午就互补起来了,一个练习速度,一个练习细心。
安排好晚上的每一个时间段,分配好做不一样科目的时间,这样就能到达锻炼不一样科目的做题效果了,增加做题经验,到期末考试那一天,就不会因为没有做好哪一科目而着急了。
以上就是我的期末考试复习计划,我打算先按照这个计划进行,中间要是遇到特殊情景,再去做相应的调整。
我相信只要制定好的计划,就必须能在考试时发挥自我最大的潜力,考取一个优秀的期末成绩,不仅仅到达自我的目标,更是让教师们满意。
我相信自我能够成功的,也请教师们支持。
期末考试复习进度心得
【推荐二:
《学生月考反思心得五篇》】
学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的`学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
下面是为你精心整理的学生月考反思心得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。
学生月考反思心得1
上周,我们学校举行了第一次月考,在这次月考中,我取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。
语文,化学名次分别是8名,16名。
数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。
对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。
我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。
在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分月考总结与反思作文600字月考总结与反思作文600字。
在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。
究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。
还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。
压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。
物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。
只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。
并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松
语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。
所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。
我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。
学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的`学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
学生月考反思心得2
月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。
当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。
其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。
语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。
主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。
数学也并不理想,差2.5分就A,老师看了也只摇摇头。
不该错的错得太多了。
英语一般般啊,老师这次原谅了我。
我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。
政治还可以啊,有A,在年段第10名。
但也是要努力,不然会让人家追上的。
生物就差仅仅的一分就A了,都怪自己不背,别人都是100、99的。
地理一点也不好,才B,也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!
应该好好背自己的书。
虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。
相信“世上无难事,只要肯攀登!
”谨记着。
老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。
学生月考反思心得3
上周,我的班主任因病请假,自此,班里的秩序便大不如前。
首先是那些,平时就不怎么安分的那一小部分人。
因为班主任不在而极度放肆。
上课时期,
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