第五章物体的运动精编练习11.docx
- 文档编号:6611096
- 上传时间:2023-01-08
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:576.64KB
第五章物体的运动精编练习11.docx
《第五章物体的运动精编练习11.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第五章物体的运动精编练习11.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
第五章物体的运动精编练习11
5章.物体的运动2013.10
一、长度和时间的测量:
1.一张纸的厚度约0.07mm,合____µm。
非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm,合m。
某校一节课45min=_____h=_____s。
中学生15次脉搏的时间大约为0.2_____。
2.在用放大倍数为2×104倍的电子显微镜拍摄白鼠动物细胞结构的图片中,用刻度尺测得该细胞核直径约1.6cm,则该细胞核的实际直径约m。
3.某人用刻度尺测量一本画报的长度是18.30cm,则他所用的刻度尺的分度值是,准确值是,估计值是_______。
4.用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时,测量结果将比真实值偏。
5.如图所示,在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径约mm。
6.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是刻
度尺,其分度值是,该物体的长度为cm。
7.如图所示是某种机械秒表的实物图,此表大表盘一周量度的时间
是______,分度值是______。
长针走1圈小表盘上短针走半格,
其分度值是______。
图中记录的时间为minS。
一6题
一5题
一7题
8.用一把尺子测量一物体的长度,一般要测量三次或更多次,这样做的目的是为了【】
A.减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差B.避免测量中可能出现的错误
C.减少由于刻度尺不精密而产生的误差D.减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差
9.你身体上最接近15mm长度的是【】
A.大拇指指甲的宽度B.拇指的长度C.头发丝的直径D.肩膀的宽度
10.下列各过程最接近1s的是【】
A.人眼迅速一眨B.人心脏跳动一次C.人正常呼吸一次D.人打一个呵欠
11.某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度,作出如下的记录
(1)18.74厘米
(2)1.87×102毫米(3)0.187米(4)1.873×102毫米
以上记录符合要求的是【】
A.
(1)和(3)B.都符合要求C.
(2)和(4)D.
(1)和(4)
12.下列情况中,不能用来测量物体长度的刻度尺是【】A.零刻度线已磨损的
B.量程比被测物体长度小的C.刻度不均匀的D.最小刻度不是毫米的
13.2013年1月11日到1月16日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸人人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是【】A.2.5um=2.5um×10-6mB.2.5um=2.5×10-5dm
C.2.5um=2.5×10-6cmD.2.5um=2.5×10-9m
14.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适【】
A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10m,分度值1dm
C.量程30cm,分度值1mmD.量程3m,分度值1mm
15.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是【】
ABCD
16.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是【】
A.教室宽5臂展,约8m(臂展:
两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
B.教室长10步幅,约30m(步幅:
走路时,两脚尖之间的距离)
C.课桌长4拃,约2.8m(拃:
张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D.物理课本厚1指宽,约10cm
17.小明练习使用刻度尺时测出一小块长方形木条的长度为2.50cm,
请在右图中补画完整。
一17题
18.给金属表面喷漆,每喷1
。
用去油漆50c
。
求漆层厚度
是多少
m?
19.现有只有两支相同的铅笔,一卷已知直径为1mm细铜丝,请设法测
出另一卷细铁丝的直径。
20.意大利的比萨斜塔600多年来“斜而不倒”.300多年前物理学家伽
利略在塔上做了著名的自由落体实验,使其更加充满了神奇的魅力,吸
引着世界各地游客纷至沓来.斜塔究竟有多高呢?
图为比萨斜塔的正面
照片,请你仔细观察图片,利用图片所提供的信息,推断测算出斜塔实
一20题
际高度,并简单说出推断理由.
二、速度:
1.在下列横线上填上合适的速度单位或数字:
正常人步行的速度约是5;骑自行车正常行驶时的速度约是4.2;汽车2min内匀速行驶了3600m,汽车的速度是km/h.
2.月球和地球之间的距离是3.84×108m.无线电波的传播速度和光在真空中的速度相同,是_____m/s,从地面向月球发射的无线电波到达月球后又返回地面总共经历的时间是s。
3.声音在空气中的传播速度大约是340m/s,某次下雷雨,小明看到闪电5秒后听到雷声,则发生雷击处离小明有______m。
4.下图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知:
小球从A点到F点共运动了____cm的路程,小球从B点到E点的平均速度为_____m/s.
5.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲.
(1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示.每块地砖的长度是_______m.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是___s.
(3)根据速度、路程和时间的关系v=________,小明的步行速度为____________m/s.
6.汽车在行驶的过程中,小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘。
汽车此时行驶的速度示数如图甲所示,约_____m/s,该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示,那么汽车行驶的这段时间为min。
7.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:
运动速度相同的小车是和;经过5s,跑在最前面的小车是。
二6题
二7题
8.下列说法中正确的是【】A.速度大的物体通过的路程一定长
B.速度大的物体运动的时间一定短C.在相同的路程内,速度大的物体运动的时间长
D.在相同的时间内,速度大的物体所通过的路程长
9.春运期间,为了赶去乘车,大人搀着孩子一起快走了30m,其中大人共走了50步,孩子共走了110步,则速度快的是【】A.一样快 B.大人C.小孩D.无法确定
10.某同学平常走路步行30m,需40s的时间,现在这个同学用6min30s的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近于【】A.400mB.300mC.200mD.150m
11.下列各速度值中最大的是【】A.5m/sB.200m/minC.17km/hD.3600dm/min
12.甲乙两车行驶时间之比为2:
1,行驶的路程之比为1:
3,则甲、乙两车的速度之比为【】A.2:
3B.l:
6C.6:
1D.3:
2
13.某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是【】
A.老师上课时声音的响度约为90分贝B.某初中生的身高为168mm
C.学生正常心脏跳动一次的时间大约为3sD.人正常步行速度约为5km/h
14.下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是【】
A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣
15.根据左图中所给A、B两物体s-t图象,判断对应的v-t图象那个是正确的( )
16.某校同学在秋游时准备用量程为60cm的直尺和手表测量自己从公园宝塔的一楼登上五楼的最大速度,请你设计一个活动方案。
写出主要实验步骤及被测速度的表达式。
17.爆破中的导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑步的速度是5m/s,若人点燃导火索后需离爆破点400m才安全。
某次爆破中,使用的是长度为70cm的导火索。
点完火后,该爆破手能安全地撤离吗?
18.六班同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。
(1)他们选择了两座建筑物A、B之间(相距约150m)的空旷地带做实验,需要的实验器材是___________和____________。
(2)实验步骤如下,请你将实验操作步骤补充完整。
A.测量出两个建筑物之间的距离为s;
B.某同学在A处大喊一声,并同时开始计时,听到回声时停表,将测得的时间t记录下来;
C.声速的表达式为v=__________;
D.重复上述步骤,再测两次,并求出声速的平均值。
这样做的目的是__________。
(3)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求。
(4)请写出造成本实验误差的原因之一:
_________________________________。
19.寒假到了,住在北京的王强同学准备乘火车到济南的奶奶家去,王强想路上尽量快一些,还想在车上多看看沿途的风光,这里有一张列车时刻表,王强看不懂,请你帮
车次
2359
K51
T13
T35
自北京起公里
始发
北京
北京
北京
北京
17:
11
22:
20
20:
00
13:
30
终到
青岛
日照
上海
济南
6:
53
11:
52
10:
00
18:
00
0
北京
17:
11
22:
20
20:
00
13:
30
376
德州
22:
32
2:
31
↓
↓
497
济南
0:
28
4:
02
0:
31
18:
00
653
兖州
青岛6:
53
6:
09
↓
1463
上海
日照11:
52
10:
00
他选择一个最佳的车次,
并计算这次列车从北京到
济南的速度。
20.如图17所示为某辆赛车启动过程的频闪照片,该赛车从赛道的起点处(车头所对的零刻度线位置)由静止开始出发,同时,照相机开始拍照(如图17甲所示),以后赛车沿直线向右运动的过程中,照相机每隔0.2s曝光一次(如图17乙所示).仔细观察频闪照片,如果赛车照此规律从起点运动1.0s到达E处.请你完成:
(1)填写表格中所缺的三个数据(不需要估读)
(2)分析在这段时间内赛车通过的路程和时间的关系,可知路程和成正比.
位置
起点
A
B
C
D
E
时间/s
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
路程/m
0
1
4
三、直线运动:
1.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。
摄影在暗室中进行。
把照相机固定在地面上,快门是常开的,但由于没有光照亮物体,底片并不感光。
光源是一只闪光灯,它每隔0.02s闪亮一次,闪亮的时间只有l/1000s。
光源发光时物体被照亮,底片就记录下这时物体的位置。
图中小球的直径实际上20cm,分析如图所示小球连续运动的频闪照片可知,拍摄照片的这段时间内小球做运动;拍摄照片的这段时间内小球运动的平均速度最接近m/s。
2.如图所示,观察甲图可知汽车做直线运动。
三1题
三2题
3.如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象.观察图象回答下列问题:
(1)记时开始时,即t=0时,甲的速度是______m/s,乙的速度是_____m/s.
(2)第3s时,甲的速度是_______m/s,乙的速度是______m/s.
(3)甲、乙两个物体分别做__________、__________;
(4)在3s时间内,______物体运动的路程较长.
(5)图中两线相交点表示的物理意义是_____________
4.小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要h。
三5题
三4题
三3题
5.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时
停止计时,如图所示。
此过程中,滑块的平均速度是【】
A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s
6.图象可以表示物体运动的规律,如右图所示,表示物体做匀速直线运动的是哪一段【】
A.AB段和EF段B.AB段和DE段C.BC段和EF段D.BC段和DE段
7.如图所示四幅图是表示物体在一直线上运动的路程s或速度v与时间t关系的图象,能表示物体做匀速直线运动的是【】
A.
(1)和
(2)B.
(2)和(3)C.
(2)和(4)D.
(1)、
(2)、(3)和(4)
三7题
三6题
8.某物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度为4m/s,后一半路程的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是【】A.4m/sB.4.8m/sC.5m/sD.6m/s
9.运动员在百米赛跑中起跑时的速度为9m/s,中途的速度为7m/s,冲刺时速度为10m/s,他的成绩为12.5s,他在全程中的平均速度为【】
A.10m/sB.8m/sC.12.5m/sD.11.1m/s
10.小汽车匀速行驶在公路上,坐在副驾驶位置的小红观察到小汽车速度表的指针始终在115km/h位置处,在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中,小红发现自己经过该车的时间约为5s,则下列四个选项中最接近大客车速度的是【】
A.36km/hB.108km/hC.144km/hD.180km/h
11.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图3所示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是【】
12.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则【】
A.甲的s-t图一定为图线aB.甲的s-t图可能为图线b
C.乙的s-t图一定为图线cD.乙的s-t图可能为图线a
三11题
三12题
13.小明和小华进行百米赛跑,每次小明都要比小华提前5m到达终点,若让小明将起点向后远离原起点5m,小华仍在起点处与小明同时起跑,他们仍按原来的平均速度奔跑,则【】
A.小明先到终点B.小华先到终点C.两人同时到达终点D.条件不足,无法判断
14.一列火车以10米/秒的速度做匀速直线运动,车内一乘客以2米/秒的速度从车头方向走向车尾方向。
若乘客走了24秒,则在这段时间内人相对于地面走的距离为【】
A.48米 B.240米 C.288米 D.192米
15.★沿河上、下游有两个码头A、B,静水中航船往返一次所需时间为t1;假设航船(对水)速度大小不变,水有流速时,航船在顺水中来,逆水中回,往返一次所需的时间为t2,则有【】A.t1>t2B.t1<t2C.t1=t2D.不能确定
16.频闪摄影是研究物体运动时常用的一种方法,下图ABCD是用频闪照相机分别拍摄(每0.1s拍摄一次)小球在不同运动状态下的照片,其中小球做匀速直线运动的是【】
三16题
三17题
17.小刚从家中出发到达鼓楼广场后,其中一半路程步行,一半路程骑自行车.路程与时间图像如图所示.则:
(1)骑车的是图中哪一段?
(2)小刚骑车的速度是多少?
(3)小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是多少?
18.沪宁高速公路上,一辆小轿车以108km/h的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.6s开始刹车,又经过4.4s滑行了52m,轿车停止.求司机从发现情况到车停止这个过程中车的平均速度.
19.野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃,秃鹰在野兔后方110m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。
问野兔能否安全逃进树洞?
20.图甲是教材中测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:
将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。
当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:
15
30
45
1
1.00
1.92
2.82
2
0.99
1.94
2.80
3
0.96
1.90
2.78
(1)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物(填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:
方法2:
以上两次计算方法正确的是。
(3)甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有;
(4)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是(写出一点即可);
21.小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究。
⑴小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为m/s。
⑵小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是m。
⑶为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行不变。
22.课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光
一次.
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化
情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸
锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为 m/s.
(2)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同.请你猜想影响最大速度
的因素可能是 (写出一个影响因素).
23.课外兴趣小组的同学们乘火车去参加车模比赛.在行驶的火车上,小明想:
“人顺着和逆着火车的行驶方向以相同的速度从车厢的一端运动到另一端所用的时间相等吗?
”小明和同学们讨论后,决定用随身携带的赛车进行实验探究,并设计出如下两种实验方案:
方案一:
如图1所示,在车厢前后选取A、B两处,让两辆赛车同时开始做从A到B和从B到A的匀速直线运动,观察赛车是否同时到达各自的终点.改变A、B两处距离重复上述实验两次(在实验过程中火车一直做匀速直线运动).
方案二:
如图2所示,在车厢前后选取A、B两处,让一辆赛车做从A到B的匀速直线运动,利用电子手表的停表功能测出赛车从A到B的运动时间;然后让该赛车以相等的速度做从B到A的匀速直线运动,测出运动时间.比较两次时间的长短.改变A、B两处距离重复上述实验两次(在实验过程中火车一直做匀速直线运动)
(1)针对方案一,同学们经过讨论认为不可取,请你说明原因(写出一条即可)
(2)针对方案二,请你设计出记录实验数据的表格.
四、世界是运动的:
1.在行驶的列车上,妈妈叫小孩好好坐在座位上玩,“别乱跑”!
这个“别乱跑”的参照物是
(选填:
“大地”、“铁路边的树木”或“小孩子的座位”);
2.我国1984年发射的第一颗地球同步卫星以来,已陆续发射了多颗这类卫星。
这类卫星相对于
是静止的,相对于是运动的,它绕地球转动一周约h。
3.苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实在是令人心旷神怡.“车行绿色中,风景扑面来”所选的参照物分别是_______与_____.“月落乌啼霜满天”诗中的“月落”是以为参照物的。
唐朝的大诗人李白曾感叹长江的壮美景观:
“天门中断楚江开,碧水东流至此回,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
”从物理学的角度
看,“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别
是和。
4.“水涨船高”这句成语中,船高是指船升高了,这一运动是以为参照物,若以为参照物时船是静止的.“刻舟求剑”是人人皆知的典故,郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是由于他不懂得________________的物理知识所致。
5.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示.以甲为参照物,乙向 做直线运动,经过6s甲乙两物体相距 m.
6.跑步机是健身用的,使用时人在运动的皮带上跑步,如图示。
一天,爸爸兴奋地从跑步机上下来说:
“今天真痛快,跑了2km,一定减肥了”小阳茫然地问:
“我看你始终没有离开,怎么会跑了2km?
”爸爸给小阳讲了其中的道理,原来,爸爸“跑了2km”是以为参照物的。
7.放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示。
司机说“你没动”是选定了为参照物;小红说“车真快”是选定了为参照物。
8.甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动,其路程s随时间t变化的图像如图所示。
当3s时,甲、乙两车的速度之差等于m/s。
四5题
四6题
四7题
四8题
9.在平直的快车道上,有三辆汽车正同向顺风行驶,此时甲车上的人感觉顺风,乙车上的人感到逆风,丙车上的人感觉无风,由此可以初步判定三辆汽车中行驶速度最大的是车。
若以丙车为参照物,风与丙车处于相对状态。
若以甲车为参照物,乙车是的。
若丙车的车速10m/s,风在1.2s内移动的距离是__m。
10.观察不同时刻拍摄的甲、乙两组照片,其中能判断是飞机还是汽车在运动的是组。
四10题
四11题
11.甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一
只静止的鸡蛋。
列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋【】
A.向甲运动B.向乙运动C.静止不动D.在原位置转动
12.红孩乘车去北京,绿妹前来送行。
红孩看到绿妹逐渐向后退,而绿妹对着远去的汽车挥手作别。
绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。
她们所选的参照物分别是【】
A.汽车、地面B.地面、汽车C.汽车、汽车D.地面、地面
13.当你坐在一辆行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车正在【】
A.匀速行驶 B.加速行驶 C.减速行驶 D.正在转弯
14.观察右图中烟和小旗,关于甲、乙两小车相对于房子的运动情况,
下列说法正确的是【】A.甲、乙两车一定向左运动
B.甲、乙两车一定向右运动
C.甲车可能运动,乙车向右运动D.甲车可能静止,乙车向左运动
15.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,直升飞机相对地面的运动是【】A.一定上升B.一定下降C.一定静止D.无法判定
16.下列说法中错误的是【】
A.研究物体的运动只能选地面为参照物B.不选定参照物,就无法确定物体的运动情况
C.说物体是运动的、还是静止的,取决于参照物的选择
D.参照物选择的原则是:
使所研究的问题简单化,而不应该使之复杂化
17.小明站在操扬上不动,小华沿着以小明为圆心的跑道匀速跑动,若分别以对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第五章物体的运动精编练习 11 第五 物体 运动 精编 练习