先进班集体申请材料.docx
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先进班集体申请材料.docx
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先进班集体申请材料
先进班集体推荐表
所在院系、年级、班级
人文学院汉师1011
主
要
事
迹
过去的一年中,在学校,系的领导下,在班主任和辅导员老师的帮助指导下,经过全班同学的共同努力,我班班级工作取得了优异的成绩。
班级整体水平有了很大提高,逐步形成了一个思想上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体.
院系
意
见
经我院系学生工作领导小组研究,同意该班级申报先进班集体。
党总支盖章
2011年月日
备
注
汉师1011先进班集体材料
汉师1011班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!
在学院团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在班风建设方面,无论是学习、思想政治,还是社会活动,都取得了骄人的成绩。
一、班级学风建设方面
(1)学年成绩总结:
在过去的一年中,我们成绩取得了优异的成绩,班级及格率为98%,四级通过率为87%,体育通过率为100%,经过一年的努力,我们班没有警告以上的处分,也没有降级的人,大部分人具有明确的学习目标,刻苦学习,拼搏向上,特别是我们班同学对待校选课的态度同样十分认真。
在平时的上课表现中,我们班无论是在出勤率,还是作业上交、课堂纪律方面都得到了各任课老师的好评,并且任课教师对申报班级学风的评价全为优。
我们班开展了以“班风学风建设”为主题的班会,在学风建设活动中,班委会积极出谋划策,为班级学风建设辛勤付出;入党积极分子在宿舍学风建设和班级学风建设中起到了先锋模范作用;全体同学也都积极配合学风建设活动,在班内形成了更加良好的学习氛围。
在这次学风建设活动中,我们总结我们班以及其他班的经验,对班级学风建设进行了进一步的思考:
班级学风,是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。
在一个学风好的班级里,绝大部分成员都能静下心来,将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置,主动地去学习,就会形成一个以学习带动其他各方面发展,而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。
但是,在一个学风差的班级,情况就恰恰相反,在这样的班级里,多数同学平常最“牵挂”的不是学习,而是各种杂七杂八,于已、于社会均无太大意义和作用的东西。
在这样的班级,即使是一些学习好的同学,也常会由于周围环境的干扰,想学却学不进去,长期下去,成绩肯定也不尽如人意,更有甚者,还可能被拉下水去,陷入泥潭,难以自拔。
最终,整个班级也必将变成一盘散沙,也就不可能取得什么大的成绩。
鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响,所以我们应加大对班级学风的建设。
我们班有好的班委,是一个能带领大家、以学习为中心全面发展的班委,一个认真负责、全心全意为同学们服务的班委。
因为一个班,只要有了好的班委,才能顺利地开展各项工作。
所以,选出这样一个班委便显得十分关键。
这样的班委一定要由那些工作认真负责、学习成绩较好的同学组成。
只有这样的班委,才能树立较高的威信,才能让人心服口服,各项工作才能顺利开展,学习也才会有效率,所以我们应该选一个好的班委,把它放在班风建设的首位。
让每一位班级成员树立远大的理想,确立自己的人生目标,尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。
只有这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;不至于走入歧途,浪费过多的时间、精力、金钱于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,光想睡觉,作业不做,老想复制别人的,考试不准备,光想作弊等现象的发生。
因此,让每位班级成员确立以学习为中心的目标,应放在班级学风建设的重要位置。
班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互助。
在我们的班级遇到挑战和困难时,我们一定要团结起来,共同努力,这样才能战胜困难,取得胜利,我们的班级才会变得越来越强大,否则就如一盘散沙,我们的班级便会变得不堪一击。
平时,同学之间一定要加强相互交流。
有了矛盾要及时化解,同学之间才不至于形成隔阂。
有了困难,大家一定要互帮互助。
学习上有困难,我们可以采取“一帮一”措施;生活上有困难,我们要多谈心,众人伸手帮扶一把,这样,即使我们有再多的困难,也是可以战胜的。
我们班同学有坚定的政治方向,全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。
从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。
全班已有9名入党积极分子,大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。
身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。
思想上的积极向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。
通过一年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。
我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。
班委会成员自身素质高,学习成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。
过去的一年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。
我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。
在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。
同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。
我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。
全年考试平均综合测评分都是优良。
从2010年12月份英语四级考试之后,我们班已有32人通过四级考试。
10~11学年我们班有1人获得一等奖学金、4人获得二等奖学金、6人获得三等奖学金、1人获“校企奖”、2人获“院三好学生”、2人获“校三好学生”以及2人获“院优秀班干”、2人获“校优秀班干”等奖励。
这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。
我们班向来以几乎零迟到率、听课认真而著称。
在课堂上,很少看见打瞌睡不认真听讲的同学,作业交的最齐的也是我们班。
大家就养了自觉学习的好习惯。
没有谁规定几点起床读书,但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。
在学习方面,大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输。
为保证班级建设持续健康有序地向前发展,班委团支部总结经验,找出不足,将一些好的经验和方法形成制度,以便长期的坚持。
1、班委、舍长负责制度。
班委会成员要明确分工,责任到人,要有分工,有协调,做到统一分工,协调合作。
围绕班长团支书把班委会建设成为一个统一有序的强有力的战斗集体,班长团支书负总责,各个班委各管一摊,班长团支书居中协调,统一工作,谁出问题谁负责。
建立班委领导下的舍长负责制。
各个舍长对本宿舍的卫生文明建设负总责,不让一个宿舍掉队,不让一人落后,强化舍长的责任心,以宿舍为单位形成凝聚力,再将班级凝聚在班委会的周围。
2、“三会”制度。
为加强学生思想政治教育,增强班委的协调性和战斗力,在班级中形成民主生活的气氛,我班定期召开班会,班委会和民主评议会。
由班委召集班会,必要时由辅导员班主任参加,便于把握同学们的思想动态,及时解决班级中存在的问题,并对一些热点问题展开讨论,活跃班级的思想政治气氛。
定期召开班委会,开展批评与自我批评,解决班委内部矛盾,以利于班委更好的团结协作。
每学期末召开民主评议会,由各宿舍选举代表组成评议委员会,班长代表班委对委员会做工作汇报,委员会广泛征求同学意见和建议,对班委一学期的工作进行民主评议,肯定成绩,指出不足,并对下一学期的工作提出合理的建议,形成书面材料,由班委备案作为改进工作的目标和任务。
通过定期召开三个会议,加强了同学们之间的联系,增进交流,提高了班委的工作效率和工作的透明度,增强同学的监督力度,培养起同学们的民主作风。
3、计划、总结制度。
为更好的开展班级工作,每学期开始由班委会提出工作计划,团总支审批,每学期末做工作总结,交民主评议会评议。
对于每一项单独的活动,也要遵循计划—请示—总结的思路,做到凡是活动都有计划,有请示,有记录,有总结。
通过这一制度,有效的加强了对班级活动的组织管理。
在确保安全稳定的前提下,上一学年我院各班通过团总支的批准,组织了大量有益的文体活动,记录齐全,成为下一步工作的范本。
4、请示、通报制度。
为加强对班级活动的管理和监督,团支部特制定了此项制度。
对班级组织的各项活动,由班委会向团支部提出活动计划,团支部进行审批,活动结束后,再由班委会将活动情况向团支部进行通报,做到任何活动辅导员、班主任都要知情摸底,便于对班级的教育和管理。
一学年的实践证明,通过这一系列的制度,有效保障了团支部、班委会正常有效的开展工作,更好地组织班级的各项活动,加强了对同学们的思想教育和同学们之间、同学与班委会之间的相互了解,增进了班级同学之间的团结。
二、班级活动开展情况
(1)时间:
2010年9月5号晚
地点:
教6-106
主题:
新生班会
主持人:
班主任陈娇华
内容:
首先,陈老师向新生们表达热烈欢迎,核对一下班级人数,向大家介绍一下大学的学习和生活,让大家对新环境有所了解,介绍专业的要学内容,及进修方向,一级大学生活的不同之处,勉励大家努力学习,并提出自己对同学们的要求,让同学们定好自己的目标,努力学习。
(2)时间:
2010年9月6号
地点:
教7-110
主题:
图书馆使用方法
主持人:
图书管理员
内容:
本班同学与其他班同学集中在教7-110,听取图书管理员介绍图书馆的使用方法,介绍了图书馆的功能,基本情况,馆藏分布,借书流程和注意点,让大家充分利用图书馆的资源。
(3)时间:
2011年9月6号晚上
地点:
教6-106
主题:
新老生交流会
主持人:
大三学长
内容:
汉语言文学优秀的几位学长,有07,08届人文学院的班长和众多的学习榜样,他们分别激昂书了大学生活的一些经历,把他们上当的教训与我们分享,还有他们的课外兼职,自主学习,参加学校社团活动,并提醒我们要努力学习,通过四级考试,随后先老生随意交流。
(4)时间:
2010年9月7号上午
地点:
大礼堂,校医处,行政楼1楼
主题:
体检,领取军训服装
内容:
本班同学准时到达老校区有序排队,进行胸透,测血压,量心跳等项目
9点45组织同学到老校区行政楼领取军训服装
(5)时间:
9月8号上午
地点:
教4-1楼
主题:
领取新书
主持人:
张老师
内容:
本班38名同学准时到达,在教4门口,将书搬到室外再逐个分发,完成收书任务。
(6)时间:
2011年9月9号
地点:
篮球场
主题:
进行军训
主持人:
教官
内容:
每天早晨6点15全班同学集中进行军训训练,按照规定进行训练,同学们认真,努力,在休息时候各排进行拉练,喊口号,进行多样比赛,游戏,大家始终以饱满状态面对每一天的生活!
(7)时间:
2011年9月18号
地点:
篮球场
内容:
军训会操和开学典礼。
(8)时间:
2010年10月8号
地点:
教6-403
主题:
班级会议,班委竞选
主持人:
陈娇华老师
内容:
开学一个月了,为了方便班级事务的开展,尽快组织健全班级,同学们讲自我推荐,上交推荐,由班主任再进行选择公布,大家都很积极
(9)时间:
2010年10月9号
地点:
张东梅老师办公室
主持人:
张冬梅老师
内容:
由于先前大家已经进行了自我推荐,名单很快就确立了,同学们都很认可这次活动,对各自职位都有了一定的认识。
2011汉师1班班干名单
班长:
管丽副班:
沙福龙宣传委员:
蒋丽叶学习委员:
蒋静生活委员:
他文馨团支书:
王旭文艺委员:
许磊心理委员:
张嘉蕊组织委员:
朱秀荣
(10)时间:
2011年10月30号
地点:
江枫校区
主题:
开展运动会
内容:
运动会开展了两天。
于江枫校区体育场进行,包括各院系的运动员,我们班同学有参加长跑,精神可嘉,同学们互相帮助,助喊呐威,各就其职,做好自己的工作,使活动能有序,稳定进行
(11)时间:
2011年11月7号
地点:
天平山风景区
主题:
秋游
内容:
汉师两个班集体包车,前往天平山游玩,按照预定时间进入风景区,同学们个自游玩,购买纪念物,游览天平山,各自尽兴,下午4点,坐包车统一回学校
(12)时间:
2011年11月19号
地点:
礼堂
主题:
短剧大赛
内容:
我班蒋文华在“醉清风“中担任男主角,获得第一名。
高琛超在短剧“白银县”“我爸是李刚”中担任重要角色,获得第5名,表演精彩,反应热烈。
(13)时间:
2010年12月9号
地点:
教7-101
主题:
党校考试
内容:
为了进一步听从党的号召,大家踊跃报名考试,大家准备都比较充分,考试时间持续不长,但都认真对待,咨询答题。
(14)时间:
2011年12月27号
地点:
C4-202
主题:
诚信考试教育
内容:
汉师1,2班聚在C4-202,由班主任主持,对即将到来的期末考试交代了相关规定,强调了考试纪律,勉励大家好好复习,争取在期末考试中获得优异成绩,介绍了一些方法,和复习策略,同学们都认真听讲,有所收获。
(15)时间:
2010年12月28号
地点:
老校区体育馆
主题:
联谊
内容:
由心理委员等组织,与计算机专业的一个班开展联谊活动,两个班在一起开展游戏,互相介绍,结交新朋友,分组进行比赛,活动中大家开朗,尽情交流,活动取得成功。
(16)时间:
2010年12月31号
地点:
自习教室
主题:
双旦晚会
内容:
晚会由两个班共同展开,以宿舍为单位,准备了丰富多彩的节目,演唱,游戏,大家踊跃参加,气氛非常活跃。
(17)时间:
2011年3月1号
地点:
教7-403
主持人:
班主任陈娇华
主题:
班干换选
内容:
新学期开始,班主任商量班干换选事宜,班主任和同学商讨之后,一致决定班干部还是由原来的同学继续担任,希望全体同学做好本职工作,互相配合,为班级做出自己的贡献,再接再厉!
(18)时间:
2011年3月30号
地点:
学校操场
内容:
人文学院开展体育比赛,项目有十人九足,跳长绳,50米往返障碍跑,比赛前段时间,同学们积极投入,自觉利用空余时间进行训练,态度认真,刻苦付出,在最后的比赛中,取得了而较好的成绩,其中跳长绳为全院第一,而其他两项都是全院第二,这每位参加比赛的同学不断努力,默默付出是分不开的,这次比赛体现我们班极强的凝聚力和同学们超强的荣誉感。
(19)时间:
2011年4也7号
地点:
自习教室
主题:
推选入党积极分子
主持人:
团支书:
王旭
内容:
继第一批入党积极分子推选之后,开张第二次入党积极分子。
首先依据上学期的期末考试成句确定候选人范围,再由同学们投票选举,最终确定入党积极分子,相信通过这次的选举会激励同学们好好学习,早日成为入党积极分子!
(20)时间:
2011年5月
主题:
党员培训
内容:
针对第一次入党积极分子,而且通过党校考试的入党积极分子,进行党员培训,通过党员培训,培养优秀入党积极分子,让同学们更加了解中国共产党的执政地位和为人民服务的宗旨,积极培养合格优秀的党员。
(21)时间:
2011年5月10号晚
地点:
自习教室
主题:
党风建设
对象:
汉师1011全班同学
过程:
一个班级的学风是这个班级所有成员素质的综合体现,是这个团体健康与否的重要体现,班风直接关系到班级各项建设和所有班级成员的个人发展,是班级建设的根基。
主讲人:
许磊
发言人:
沙福龙,杨九红,同学讨论
班干发言人:
蒋静
总结发言人:
管丽
通过这一次的班会,让同学们更加深刻的了解到学风建设对班集体和个人发展的重要性,鼓励每位同学通过自主的努力,创建优良班风,争创优秀班级。
(22)时间:
2011年6月20号
地点:
自习教室
主题:
强调考风考纪
过程:
临近期末考试,按照学校要求,再次强调考风考纪的重要性,同学们更加清楚地认识到考风考纪对于考试的重要性,相信在期末考试中,同学会遵守学生守则,严以律己!
(23)时间:
2011年7月6号
地点:
南京
主题:
暑期课外实践
内容:
在阮堂明老师的带领下,汉师1班全体同学,去南京明孝陵去进行暑期课外时间活动,大家冒着炎炎烈日,积极地展开活动,对历史古迹认真研究和探索。
(23)寒山寺社会实践:
帮助工人打扫卫生
通过亲身体验社会实践让大家更进一步了解社会,认识社会,这是在这次社会实践,我认为最基本的地方。
现在的大学生大多数都是独生子女,要脱离家长的避风港,就要走进社会,了解那些在书本上学不到的东西,了解社会工作人员的辛勤劳动,认知到我们现在的幸福生活是多么的不容易。
还有,通过这次活动,在实践中锻炼了大家,提高了大家,培养了大家的韧性,更重要的是,检验了我们在书本上学到的知识,正所谓“实践出真知”,就是这个道理。
走出课堂,走进社会,这才是当今大学生应该努力的方向,我们有的是知识,只是缺少了实践而已,只有理论联系实际,才能为社会所接受,才能成为对社会有用的人才。
这次活动的时间虽然不长,但却让我学到很多,增长了见识,开拓了视野,也让我们在实践中学会了成长。
三班级特色
作为新世纪的大学生,我们是一群朝气蓬勃的少年,我们拥有美好的理想,和灿烂明天!
我们组成一个和睦温馨团结友爱的大家庭,我们的心是紧紧栓在一起的。
在日常生活或学习生活中,我们互相关心,彼此照顾。
不论是谁遇到困难,我们大家都会伸出援助之手,都会献出关爱之心。
面临荣誉时,我们每个成员会拼搏,我们是一个有个性的团结的混合体.,每个青春少年都拥有爱心和热情,这是一个富有朝气和凝聚力,积极向上的班级。
我们自信,青春,活力,我们活跃好动,敢干,敢于展现自己,为班级争得荣誉;我们敢于勤学好问,踏出我们`每个坚实的脚步,我们展开我们美丽帅气的翅膀,渴望着更大的空间。
1.学习方面
在知识经济的时代,大学从精英教育变为大众教育,有更多的人有机会可以跨进大学,汲取更多的知识。
作为生活在当今社会的大学生,更是要向着成为合格接班人的方向成长,信息时代对人才的要求很高,毕竟“立身百行,以学为基”。
“改变”是一切进步的起点。
“学习”是改变成功的因素。
别再缅怀过去,趁着我们还有时间,去学习我们能学会的事。
这样,我们才能拥有良好的观点,得以衡量我们所经历过的变化究竟是正面还是负面的。
CNN电视台名嘴-赖瑞金曾经邀请四十三位全美国最精英的人士,来一起探讨如何迎接新世纪,并请他们提出一些建言。
结果他发现这些精英人物提出最多次的字眼就是「改变」和「学习」。
因为这些想法促使赖瑞金走进国会图书馆,找出一些百龄的报纸,看看一百年前的建言与今日的差别何在。
结果他果真查找了同样的字眼。
你永远不知道时间过的有多快,它就是一直在改变中。
所以你具备好能力,并准备好迎接未来所有的改变了吗?
全录公司的首席科学家-约翰.西里.布朗提到,将跨越二十一世纪的人类,首先要学会如何去学习,并且学会如何去喜爱学习新事物。
提到学习,我认为必须从教育做起,而教育是一条很漫长的路,需要由每一个人自身做起,谁需要被教育?
答案是:
每一个人。
学生必须学习,了解团队与纪律的重要性,抱有尊重与学习的正确心态。
约鲁大学校长-理查德李文提出,许多企业界人士都呼吁学校必须加强技职教育,为学生做好就职准备。
所以他提出,未来的大专生除了继续修习学艺科目,还须加强一般性的能力,如独立思考、独立判断、阅读、说明辩解以及解决问题的能力。
这些都是未来职场生涯中最重要的特质,此外这也能增强心理的调适能力,以因应新的环境。
世界首富比尔·盖兹说,未来大部份的年轻人都会拥有计算机方面的技能,否则至少也该具备学习的热忱。
当然有些工作是提供给欠缺计算机技能的人从事,但是与时下的工作机会来比,一定会大幅的缩减。
你和我要学习将更好、更正确的学习方法以最快的速度,传递给更多需要被教育的人。
并多做对社会、国家有贡献的事。
凡事以爱为出发点,在任何时代的交替转变下,将会使世界更和平、更进步。
印度国父-甘地说:
“统治人类的是爱的法则。
假如统治我们的是暴力,亦即仇恨,我们早在很久以前便已灭亡。
讽刺的是,现在的文明人与文明国家的表现让人以为社会的基础竟是暴力。
”马丁·路德·金博士说:
“我们的行动若想要成功,就必须以爱来当先锋。
爱是我们所拥有最了不起的工具与武器,除了爱我们再无其它。
”然而,爱也是需要学习,就让我们把学习当成生活的一部份。
学习,可以使我们跟上时代的步伐。
在大学一年以来,我们严格要求自己,学习上从不放松,
2生活方面
大学生活的主体不外乎一下几个方面,学习生活,社团以及班级的工作生活,个人的兼职生活和课后的娱乐生活。
一个健康的生活方式对当代大学生来说尤为重要,因为他们即将要步入社会,走向成熟,所以一个健康的生活方式对我们以后的学习工作用很大的影响,具有长久的意义。
汉师2010-2011获奖情况
薛晨
校主持人比赛:
优秀奖
任可娜
小主持人达人赛:
优秀奖
周雯
首届国际教育院歌手大赛:
苏科院十佳
高琛超
知行杯征文大赛:
三等奖
蒋文华
新程剧社大赛一等奖
朱一紫
校“民乐队”省内团体二等奖
徐静娴
校“校心理竞赛”二等奖
庄琪
第十一届乒乓球女子比赛团体第七名
人文学院体育比赛:
“跳长绳”第一名
“十人九足”第二名
“50秒往返障碍跑”
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