本科水平审核评估工作汇报-2018.10.pptx
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本科水平审核评估工作汇报-2018.10.pptx
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制造科学与工程学院制造科学与工程学院本科教学本科教学审审核核评评估工作估工作汇报汇报汇报人:
钟良坚持“以本为本”推进“四个回归”制造科学与工程学院制造科学与工程学院2018年6月,新时代科教育大工作会提出:
哈弗大学前校哈弗大学前校长长,美国教育家博克,美国教育家博克制造科学与工程学院制造科学与工程学院爱爱心心协协同同势场势场对对学生学生悟悟于于学学乐乐于于学学诚诚于于学学志于学志于学责责任任对对教教师师爱爱于于教教艺艺于于教教学学于于教教信于教信于教工程教育理念:
“以学生为中心,以产出为导向,持续改进”制之源筑根基制造科学与工程学院制造科学与工程学院审审核核评评估估报报告内容提要告内容提要培养过程1定位与目标2师资队伍3教学资源45678质量保障社会影响特色项目问题及措施制之源筑根基制造科学与工程学院制造科学与工程学院1、定位与目、定位与目标标以本为本,四个回归四川建筑材四川建筑材料工料工业业学院学院机机电电系系(1978)制造科学与工程学院制造科学与工程学院四川建筑材料四川建筑材料工工业业学院学院机械系机械系(1987)西南工学院西南工学院机械系机械系(1993)西南科技大学西南科技大学制造科学与工程学制造科学与工程学院院(2000-至今)至今)定位与目定位与目标标办办学建学建设设思路思路加入行业协会、融合校企资源、科教结合、协同育人、以赛促学突出重点,以点带面办办学定位依据学定位依据治蜀兴川、建设美丽繁荣和谐新四川四川全面创新改革试验及中国(绵阳)科技城新一轮发展借助董事单位优势资源,学校军民融合发展特色依托机械工程优势学科学院办学的目标与定位:
立立足足四四川川,面面向向西西部部,服服务务全全国国,辐辐射射“一一带带一一路路”,以以军军民民融融合合、制制造造业业发发展展和和地地方方经经济济需需求求为为导导向向,依依托托机机械械工工程程优优势势学学科科,努努力力培培养养基基础础理理论论扎扎实实,科科学学素素养养较较高高,工工程程能能力力突突出出,创创新新意意识较识较强强的的应应用型人才,全面建成在四川省内具有用型人才,全面建成在四川省内具有较较大影响力的教学研究型学大影响力的教学研究型学院。
院。
制造科学与工程学院制造科学与工程学院定位与目定位与目标标四川省重点学科四川省重点学科:
机械制造及其自机械制造及其自动动化化博士点支撑学科博士点支撑学科:
机械工程一机械工程一级级学科学科制造科学与工程学院制造科学与工程学院学科与专业设置学学术术型型硕硕士点士点:
“机械工程机械工程”一一级级学科学科硕硕士点士点二二级级学科:
学科:
机械制造及其自机械制造及其自动动化、机械化、机械电电子工程、子工程、机械机械设计设计及理及理论论、工、工业业工程、工工程、工业设计业设计专业专业型型硕硕士点(工程士点(工程硕硕士点):
士点):
机械工程、工机械工程、工业设计业设计工程工程硕硕士士点点制造科学与工程学院本科专业制造科学与工程学院制造科学与工程学院本本科科专专业业机械机械设计设计制造及其自制造及其自动动化化(1979)工工业业工程工程(2003年招年招生生)四川省特色四川省特色专业专业工工业设计业设计(2000年招生)年招生)过过程装程装备备与控制工程与控制工程(2005转转入入)材料成型及控制工程材料成型及控制工程(2009年招年招生生)机械机械设计设计制造及其自制造及其自动动化(技能班)化(技能班)(2013年招年招生生)制造科学与工程学院在校学生人数制造科学与工程学院制造科学与工程学院各层次学生人数比例各本科专业人数比例本科生95%研究生机械51%成型16%过控8%学院目前在校学生2738人。
其中,本科生2590人,硕士生148人。
研究生5%工业14%本科生工设11%机械成型过控工业工设专业专业建建设设成效成效制造科学与工程学院制造科学与工程学院2017年,学院年,学院“机械机械设设计计制制造造及及其其自自动动化化”专专业业通通过过工工程程教教育育专专业业认认证证,有有效效期期6年年专业专业建建设设成效成效制造科学与工程学院制造科学与工程学院国家国家级级卓越工程培养卓越工程培养计计划划专业专业:
机械:
机械设计设计制造及制造及其自其自动动化化省省级级卓越工程培养卓越工程培养计计划划专业专业:
工:
工业业工程工程专业专业省省级级特色特色专业专业:
工:
工业业工程工程专业专业教学改革成果教学改革成果制造科学与工程学院制造科学与工程学院省省级级教学成果二等教学成果二等奖奖:
搭建一流机电创新实践平台,实施73培养理念和体系,培养高水平双创人才(2017年)校校级级教学成果一等教学成果一等奖奖:
创新校企深度融合模式,构建以实践能力为导向的卓越工程师人才培养体系(2016年)省省级级教学成果三等教学成果三等奖奖:
协同构建工程教育环境,提高省属高校机械大类专业学生实践能力(2013年)制之源筑根基制造科学与工程学院制造科学与工程学院2、师资队师资队伍伍以本为本,四个回归制造科学与工程学院师资队伍制造科学与工程学院制造科学与工程学院学院学院现现有教有教职职工工110余人,其中:
余人,其中:
教授教授22人,副教授(含高工、高人,副教授(含高工、高级实验师级实验师)40人人博士博士42人,其中海外学成人,其中海外学成归归国人国人员员8人;人;硕硕士生士生导师导师40余人余人加强海外博士引进力度,组建了“海外博士创新团队”。
制造科学与工程学院制造科学与工程学院制造科学与工程学院师资队伍上排照片从左到右依次为:
古斌(四川省青年百人计划)袁卫锋(四川省百人计划)甯尤军(四川省千人计划)阿拉木斯(四川省千人计划)留沧海日本东京工业大学加加强强国国际际化化师资队师资队伍培养,每年都伍培养,每年都选选送教送教师师出国出国访问访问交流深造交流深造制造科学与工程学院制造科学与工程学院聘聘请专业请专业大大师师、产业产业教授指教授指导专业导专业建建设设制造科学与工程学院制造科学与工程学院卢卢秉恒秉恒院士院士西安交通大学教授西安交通大学教授徐志磊院士徐志磊院士中国工程物理研究院中国工程物理研究院乐乐嘉陵院士嘉陵院士中国空气中国空气动动力研究与力研究与发发展中心展中心学院各学院各专业专业的的产业产业教授教授制造科学与工程学院制造科学与工程学院牛牛济济泰泰教授教授(材料成型及控制工程(材料成型及控制工程专业专业)沙永杰沙永杰教授教授(创创新方法新方法导师导师)郑郑津洋津洋教授教授(过过程装程装备备与控制工程与控制工程专业专业)齐齐二石二石教授教授(工(工业业工程工程专专业业)余隋余隋怀怀教授教授(工(工业设计专业设计专业业)充分充分发挥发挥老教老教师师的的“传传帮帮带带”的作用的作用制造科学与工程学院制造科学与工程学院开展教学开展教学竞赛竞赛,专专家家“诊诊断断”指指导导开展教学名开展教学名师师示范示范课课加加强强现现代教育技代教育技术应术应用能力的培养用能力的培养普通教普通教师师的培养
(一)的培养
(一)实实施青年教施青年教师师能力提升能力提升计计划划制造科学与工程学院制造科学与工程学院普通教普通教师师的培养
(二)的培养
(二)第一阶段(诊断阶段)第二阶段(教学理论探究与导师指导)第三阶段(企业实践阶段)实施青年教师培养“三进一下”工程(即进团队、进科研、进实验室、下企业)制造科学与工程学院制造科学与工程学院发挥教师特长,打造特色教师普通教普通教师师的培养(三)的培养(三)师资队伍建设成效制造科学与工程学院制造科学与工程学院教育部高等学校机械教育部高等学校机械类专业类专业教学指教学指导导委委员员会委会委员员1人人中国机械工程学会工中国机械工程学会工业业工程分会理工程分会理事事1人人四川省四川省“百人百人计计划划”3人,四川省人,四川省“千人千人计计划划”2人人四川省有突出四川省有突出贡贡献的献的优优秀秀专专家家2人人四川省学四川省学术术和技和技术带头术带头人人,后人人,后备备人人选选人人四川省科研四川省科研创创新新团队团队(教(教师团队师团队)1个个绵绵阳市阳市优优秀教秀教师师2人人绵绵阳市青年文明阳市青年文明号号1人人西南科技大学教学名西南科技大学教学名师师2人人成效成效蔡勇(教指委委蔡勇(教指委委员员)刘刘传传慧(教学名慧(教学名师师)陈晓陈晓勇(教学名勇(教学名师师)思思路路制造科学与工程学院制造科学与工程学院以以“教教师师能力提升机能力提升机计计划划”为为平台,平台,营营造全院教造全院教师师授授课课技能交流互技能交流互动动的氛的氛围围,通,通过过开展开展课课程程观观摩摩、示范教学示范教学,提升教,提升教师师授授课质课质量。
量。
措措施施名名师师授授课课教学名教学名师师,每学期,每学期均做均做课课程示范教学程示范教学。
各各专业专业制制订订教学活教学活动动计计划,划,对对每个系部每个系部实验实验室的教学法活室的教学法活动动均有均有经经费费支持支持制度保障制度保障常抓不懈常抓不懈认认真真推推进进教教学学法法研研究究活活动动,要要求求各各系系部部实实验验室室开开展教学法活展教学法活动动,做好做好过过程程材料材料记记录录,学,学院院定期定期检检查查。
教教师师教学教学竞赛竞赛成成绩优绩优异异制造科学与工程学院制造科学与工程学院石磊(省石磊(省级级教学比教学比赛赛中中获获得二等得二等奖奖)金玉萍(校金玉萍(校级实级实践教学比践教学比赛赛中中获获得一等得一等奖奖)宋岳干(校宋岳干(校级级青年教青年教师师教学教学竞赛竞赛二等二等奖奖)制之源筑根基制造科学与工程学院制造科学与工程学院3、教学、教学资资源源以本为本,四个回归实验实验室室资资源
(一)源
(一)制造科学与工程学院制造科学与工程学院“制造制造过过程程测试测试技技术术”教育部重点教育部重点实验实验室室“反求工程与快速制造反求工程与快速制造”四川省高校重点四川省高校重点实验实验室室“先先进进制造技制造技术联术联合合实验实验室室”“中国科技城新能源汽中国科技城新能源汽车实验车实验”国家国家级级虚虚拟拟仿真仿真实验实验教学平台教学平台制造科学与工程学院制造科学与工程学院本科本科实验实验室面室面积约积约6000平方,近三年累平方,近三年累计计投入本科投入本科实验实验室建室建设设和和维维持持费费用用1065.9万元万元实验实验室室资资源
(二)源
(二)制制订细订细化化实实践教学践教学评评价价标标准,建立集中准,建立集中实实践践环节评环节评价工作机制价工作机制制造科学与工程学院制造科学与工程学院制制订细订细化化实验实验室开放室开放实实施方案;制定延施方案;制定延长长实验实验室工作室工作时间时间方案及相关配套政策。
方案及相关配套政策。
实验实验室建室建设设成效成效制造科学与工程学院制造科学与工程学院1个国家级虚拟仿真实验教学中心1个省级实验教学示范中心问问技技术发术发展,改内容展,改内容新内容新内容问问学生知趣,学生知趣,变变方法方法新模式、新方法新模式、新方法制造科学与工程学院制造科学与工程学院问问国国标标要求,立要求,立标标准准新新质质量、新量、新评评价价课课程程资资源建源建设设
(一)
(一)课课程程资资源建源建设设
(二)
(二)制造科学与工程学院制造科学与工程学院优质课优质课程程视频视频化建化建设设专业课专业课程工程程工程化建化建设设核心核心课课程精品程精品化建化建设设机械机械专业专业工工业设计业设计过过程控制程控制热热力学基力学基础础产产品品设计设计液液压压与气与气压传动压传动材料成型材料成型工工业业工程工程材料成型基材料成型基础础设设施施规规划与物流管划与物流管理理课课程程资资源建源建设设成效成效制造科学与工程学院制造科学与工程学院1门门国家国家级级网网络络精品精品课课程:
程:
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程:
液压与气压传动-张俊俊设施规划与物流分析-石宇强1门门省省级级在在线资线资源源课课程程液压与气压传动-石磊14部部规规划教材(近五年)划教材(近五年)制之源筑根基制造科学与工程学院制造科学与工程学院4、培养、培养过过程程以本为本,四个回归教研教研统统一人才培养一人才培养制造科
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