统编版三年级下学期语文第七单元测试题B卷.docx
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统编版三年级下学期语文第七单元测试题B卷
统编版三年级下学期语文第七单元测试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共8题;共53分)
1.(6分)(2019四下·鹿邑月考)辨字组词。
谙
________
遥
________
输
________
陪
________
厉
________
暗
________
摇
________
偷
________
倍
________
励
________
2.(3分)(2020六上·眉山期末)下列句子中加点词解释正确的一项是()
A.移舟泊烟渚 渚:
同“煮”,煮饭。
B.三军过后尽开颜 三军:
三千人的军队。
C.浪淘风簸自天涯 簸:
簸箕,一种容器。
D.少选之间而志在流水 少选:
一会儿,不久。
3.(10分)(2019四上·镇原期中)补充下列词语。
人山人________ 山________地裂 ________七竖八 随遇而________
________疲力竭 奔流________息 气________败坏 未卜________知
4.(6分)给下列句子选择合适的关联词。
无论……都…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是……
(1)读书________可以增长知识,________能陶冶人的情操。
(2)一个中国人,________在怎样的境遇里,________要有梅花的秉性才好。
(3)进来看书的人________很多,________像我这样常常光而从不购买的人,恐怕没有。
(4)________全国上下团结一心,我们________能战胜一切困难.
5.(12分)照样子,把下面的句子写具体。
李四光是地质学家。
李四光是(我国著名的)地质学家。
(1)这块巨石立在草地上。
(2)同学们打扫卫生。
6.(6分)请你写出三个六字成语。
________ ________ ________
7.(6分)某年中央电视台春节晚会有一春联,非常有特点。
请你选择恰当的字填空,把对联补充完整。
上联是:
吃饺子看春晚一碗一晚,
下联是:
贴春联送祝福一________一________。
[副 幅 福]
8.(4分)填入下面句中的词语,恰当的一项是()。
①我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上。
②每逢说起小时候的趣事,爸爸总是眉飞色舞,_________。
A.蒙盖 得意忘形
B.笼罩 得意忘形
C.蒙盖 兴高采烈
D.笼罩 兴高采烈
二、阅读与写作(共2题;共47分)
9.(17.0分)(2019·遵义)阅读下面的短文,完成小题。
挪树
①院子里那株腊梅a________一息了。
它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘b________的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴的几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了。
老花匠来了。
我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。
院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。
②“人挪活,树挪死。
”有人说。
“腊梅会挪死吗?
”我有点担心。
③老花匠提着锄头、铲子来了。
他铲开了!
刨开了!
瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!
它的根须长长的在地下漫延。
老花匠用产子把四周的根须全断了!
他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。
锄落之处,铮铮有声。
发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
④我的心一阵悸动:
“它会死吗?
”
⑤“死不了!
”老花匠漫不经心地回答。
⑥“可不能把它的主根砍断!
”
⑦“不砍断怎么挪呀!
”老花匠依然是那种职业性的残酷。
⑧不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。
然而这株腊梅的根更深更大。
要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。
谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
⑨“嚓!
嚓!
嚓!
”一铲,一铲,一铲……“喀!
喀!
喀!
”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。
“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。
我仿佛听到了腊梅的呻吟。
腊梅在阵痛中出土了!
独立了!
老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
腊梅的根须仍带着一团老土。
那老土依然沉重。
独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
腊梅瘦骨嶙峋地立着。
它会死吗?
⑩晚上,雷电大作,大雨下了个透!
翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。
又过了几天,叶子还是绿的。
又长出了几片新叶。
又抽出了几条新枝……腊梅新生了!
⑪尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
人挪活!
树挪也活!
会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的枝干上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。
这里的风物一定会:
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
”
(1)把第①段中a、b两处词语补充完整。
a________一息 b风姿飘________
(2)文中第③段有两个错别字,分别是________和________,改为________和________。
(3)诗句“零落成泥碾作尘”出自《________》,作者是________。
(4)请联系上下文写出下面句中划线词的意思。
①像断裂的骨骼,白的骇人。
________
②晚上,雷电大作,大雨下了个透。
________
(5)最后一段中,画横线的句子蕴含着什么意思?
(6)按要求概括。
①从第③段到第⑨段,这一部分主要写的是什么?
②你认为本文作者在文中赞美了什么?
表达了怎样的感情?
10.(30分)作文。
(任选一题写作,作文纸自备)
(一)命题作文:
风景这边独好
提示:
写一篇记叙文。
要求记叙清楚,描写生动具体,情景交融,详略得当,书写工整,术少于500字;不能在文中出现你的真实姓名和校名,不得抄袭或套作。
(二)半命题作文:
我多想______
提示:
请你把题目补充完整,写一篇记叙文。
要求说真话,写真事,抒真情,记叙清楚,描写生动具体,情感真挚,详略得当,书写工整,不少于500字;不能在文中出现你的真实姓名和校名,不得抄袭或套作。
参考答案
一、基础知识。
(共8题;共53分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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4-3、
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4-4、
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5-1、
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5-2、
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6-1、
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7-1、
考点:
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8-1、
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二、阅读与写作(共2题;共47分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
答案:
9-5、
答案:
9-6、
考点:
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答案:
10-1、
考点:
解析:
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