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届语法最后
语法专项提升
考点精讲
名词
[考点梳理]
名词分为专有名词和普通名词两大类。
专有名词:
表示具体的人,事物,地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)例:
China中国,Asia亚洲,Beijing北京。
专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。
如:
theGreatWall(长城)。
普通名词:
1)个体名词:
表示个别人或物的名称,如:
computer。
2)集体名词:
表示一群人或一些事物的名称,如:
family。
3)物质名词:
表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质,如:
air。
4)抽象名词:
表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:
anger。
个体名词和集体名词一般是可数名词。
物质名词和抽象名词一般是不可数名词。
可数名词变复数的规则变化
1)一般在词尾加-sscientist-scientists
2)以s,sh,ch,x等结尾加-esbus-buses;watch-watches
3)以ce,se,ze等结尾加-slicense-licenses
4)以辅音字母+y结尾变y为i再加-esbaby-babies
以元音字母+y结尾加-skey-keys
5)以o结尾的名词,变复数时:
①以辅音字母加o结尾的词,一般加-es(photo等例外);hero-heroes②以元音字母加o结尾的词,则直接加-sradio-radios
6)以f或fe结尾的名词变复数时:
①加-s,如:
belief-beliefs;roof-roofs
②去f,fe加-ves,如:
half-halves;knife-knives;leaf-leaves;wife-wives,wolf-wolves
可数名词变复数的不规则变化
1)child-children;foot-feet;tooth-teeth;
man-men;woman-women;mouse-mice
2)单复同形,如:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,means,series
3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
例如:
people,police,cattle等本身就是复数
4)以s结尾,仍为单数的名词,如:
maths,politics,physics,news等
考点一抽象名词具体化
1.具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,表示变化了的词义时,这一抽象名词可作为可数名词。
(1)difficulty困难;adifficulty一件难事
(2)experience经验;anexperience一次经历
(3)failure失败;afailure一位失败者,一件失败的事
(4)knowledge知识;agoodknowledge对……精通/熟知
(5)success成功;asuccess一位成功者,一件成功的事
(6)surprise惊奇;asurprise一件令人吃惊的事
(7)honour荣誉;anhonour一位(件)带来荣誉的人或事
Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。
Thepartylastnightwasasuccess.Wesanganddanceduntilitcametoanend.
昨晚的晚会很成功,我们唱啊跳啊直到晚会结束。
Losingthegamewasadifficultexperienceforher.对她来说,输掉比赛是一种痛苦的经历。
2.有些物质名词可个体化为可数名词
物质名词
可数名词
物质名词
可数名词
drink饮料
twodrinks
两杯饮料
sugar糖
asugar
一块糖
coffee咖啡
acoffee
一杯咖啡
paper纸
apaper
一张报纸;
一篇论文
tea茶
twoteas
两杯茶
hair头发
ahair
一根头发
Wouldyoulikesomecoffee?
你想喝点咖啡吗?
Iwouldlikeacoffeeandtwobeers.我想要一杯咖啡和两杯啤酒。
【典例解析】
1.(2012·山东卷)Beingabletoafford____drinkwouldbe_____comfortinthosetoughtimes.
A.the;theB.a;aC.a;不填D.不填;a
解析:
第一空为物质名词个体化为可数名词,“一杯饮料”,用定冠词a;第二空comfort为抽象名词具体化,“一件令人安慰的事”,应用不定冠词a,类似的词还有failure,pleasure等。
答案:
B
2.(2010·福建卷)It’s________goodfeelingforpeopletoadmiretheShanghaiWorldExpothatgivesthem________pleasure.
A./;aB.a;/C.the;aD.a;the
解析:
句意为:
上海世博会给人们带来了欢乐,欣赏世博会是一种美好的感受。
有些不可数名词,如knowledge,command,feeling等,前面有“a/an+形容词”修饰时,表示一件具体的事情或一个……的人。
pleasure意为“愉快,快乐”,为不可数名词,故不加冠词。
答案:
B
考点二名词词义辨析
1.accident,incident,affair,event
(1)accident“意外事件,偶发事件”,一般指(不幸的)事故,如车祸、天灾之类。
(2)incident多指较小的事件、小插曲或人生中所碰到的虽小但留下较深印象的平凡事情,也可以指外交、政治方面的重大事件。
(3)affair“事物,要事”,头绪繁多的事;恋爱事件。
(4)event“大事”,也可指比赛项目。
①Oneinsevenaccidentsiscausedbysleepydrivers.七分之一的交通事故是司机困倦造成的。
②Threepeoplewerearrestedinconnectionwiththerockthrowingincident.
3个人因与扔石头事件有关而被捕。
③ThePrimeMinisterisbusywithaffairsofstate.首相忙于政务。
④Adaughter’smarriageisquiteaneventforafather.女儿的婚姻对父亲而言确实是件大事。
2.quantity,personality,quality,character
(1)quantity表示“数量”。
(2)quality既可以表示事物的“品质”,还可以表示人的“品德,素质”。
(3)character泛指性格,无所谓好坏,还可以表示“角色,文字,字母”。
(4)personality意为“个性”。
①It’softenlessexpensivetobuygoodsinquantity,butyou’dbetterexamthequalitybeforebuyingthem.
大量购物便宜,但是在购买之前你最好检测质量。
②(2009·湖北卷)Hikingbyoneselfcanbefunandgoodforhealth.Itmayalsobegoodforcharacter.
独自徒步旅行可能会很有趣并且有益于健康。
或许对意志的磨炼也有好处。
3.condition,situation,state,position
(1)condition意为“条件,情况,状况”,其单数形式指人或物所处的状况,这时与state意义相近,常可互换,但condition还常指由于一定原因或条件造成的状态,如人的健康状况、物的完好程度、设备的可用性等。
复数形式多指一般、笼统的情况。
(2)situation指某一时间由各种情况造成的“处境”“形势”。
(3)state指人或事物所处的状态或状况,常和condition换用,此外,state还常表示思想、感情、心理等状态。
(4)position指人或事物所处的位置,地位。
①FromtheirpositiononthetopoftheTVTower,visitorscanhaveabetterviewofthecity.
从他们在电视塔顶的位置,游客们可以更好地看到这个城市。
②Schoolchildrenmustbetaughthowtodealwithdangeroussituations.
学生们必须接受如何应付危险情况的教育。
③I’vehadnoexerciseforages,andI’mreallyoutofcondition.我好久不运动,身体欠佳。
④Theyweresilentforalongtime,inastateofpainfulhesitationanddoubt.
他们处于一种痛苦的踌躇与疑虑状态中,长时间相对无言。
4.power,strength,force,energy
(1)power主要指做事所依靠的能力、功能,也可指人或机器等事物潜在的或发挥出来的力量,还可以指职权或政权。
(2)strength指固有的潜力。
说人时,指“力气”;说物时,指“强度”。
(3)force主要指自然界的力量;暴力、势力以及法律、道德或感情的力量;军事力量等。
(4)energy主要指人的精力或自然界中的能量。
①It’snotwithinmypowertohelpyou.我是爱莫能助啊。
②Awashingmachineisasaveroftimeandstrength.洗衣机省时又省力。
③TheUNtriestolimittheuseofforceinconflicts.联合国尽力禁止使用暴力。
④You’llneedtoapplyallyourenergytothisjob.你需要把全部精力投入到这项工作中去。
【典例解析】
1.(2010·浙江卷)Theschooladvisershelpyoutalkthroughyourproblemsbuttheydon’tgiveyouanydirect________.
A.solutionB.targetC.measureD.function
解析:
句意为:
学校顾问会帮你梳理一下你的问题,但是他们不会给你任何直接的解决办法。
本题考查名词辨析。
solution解决问题的办法;target目标,靶子;measure措施;function功能,作用。
根据句意选A。
答案:
A
2.(2010·江西卷)Lastyearthenumberofstudentswhograduatedwithadrivinglicensereached200,000,a(n)________of40,000peryear.
A.averageB.numberC.amountD.quantity
解析:
句意为:
去年毕业时就有驾照的学生数量已达到20万,平均每年4万。
本题考查名词辨析。
average平均,平均数;anumberof许多,大量,修饰可数名词;anamountof许多,大量,与不可数名词连用;aquantityof许多,大量的,修饰可数和不可数名词。
根据句意,选A。
答案:
A
3.(2011·湖北卷)Givingupmyjobtogobacktofulltimeeducationwasabig,butnowIknowitwasthebestdecisionIevermade.
A.project B.commitmentC.competition D.ambition
解析:
考查名词词义辨析。
句意为:
放弃工作回去接受全日制教育是个巨大的“投入”,但是现在我意识到那是我所作出的最正确的决定。
project工程,项目;commitment花费,使用(资金、时间、人力);competition竞争;ambition抱负,野心。
答案:
B
4.(2011·江苏卷)Teachershavetoconstantlyupdatetheirknowledgeinordertomaintaintheirprofessional.
A.consequence B.independenceC.competence D.intelligence
解析:
考查形容词辨析。
句意为:
教师必须不断更新知识来保持他们的专业能力。
consequence后果,结果;independence独立;competence能力,技能,胜任;intelligence智力,智慧,才智。
答案:
C
高考集训
1.(2012全国卷II)TheHarryPotterbooksarequitepopular;theyareingreat________inthiscity.
A.qualityB.progressC.productionD.demand
2.(2012天津卷)Youwereworkingtoohard.You’dbetterkeepa________betweenworkandrelaxation.
A.promiseB.leadC.balanceD.diary
3.(2012江苏卷)—CanIhelpyouwithit?
—Iappreciateyour________,butIcanmanageitmyself.
A.adviceB.questionC.offerD.idea
4.(2012湖北卷)Itisimportanttohaveyoureyesexaminedregularlytocheckforanysignofeyediseasethatmaynothaveany________.
A.symptomB.similarityC.sampleD.shadow
5.(2012湖北卷)TheofficerinsistedthatMichaeldidnotfollowthecorrect________inapplyingforavisa.
A.patternB.procedureC.programD.perspective
6.(2012福建卷)—Whydoyouchoosetoworkinaninternationaltravelagency?
—Well,youknow,Englishismy________.Soitismybestchoice.
A.strengthB.talentC.abilityD.skill
7.(2012山东卷)Myfirst________ofhimwasthathewasakindandthoughtfulyoungman.
A.expressionB.attentionC.satisfactionD.impression
8.(2012江西卷)You’dbetterwritedownthephonenumberofthatrestaurantforfuture________.
A.purposeB.referenceC.progressD.memory
9.(2012浙江卷)Your________asastudentwillbeexcellentifyoudevelopahabitofreflectingonhowyoulearn.
A.operationB.growthC.performanceD.character
10.【2013湖北】Poetrywrittenfromthe________oftheurbanyouthtendstorevealtheiranxietyoveralackofsenseofbelonging.
A.perspectiveB.priorityC.participationD.privilege
11.【2013湖北】Carbondioxide,whichmakesa________betweenusandthesun,preventsheatfromgettingoutoftheatmosphereeasily,sotheearthisbecomingwarmer.
A.differenceB.comparisonC.connectionD.barrier
12.【2013江苏】Withinspirationfromotherfoodcultures,Americanfoodculturecantakea
________forthebetter.
A.shareB.chanceC.turnD.lead
13.【2013江西】WheneverImademistakes,theteacherpointedthemoutwith________.
A.curiosityB.satisfactionC.envyD.patience
14.【2013天津】WhileshewasinParis,shedevelopeda________forfineart.
A.wayB.relationC.tasteD.habit
15.【2013浙江】Astheworld’spopulationcontinuestogrow,the________offoodbecomesmoreandmoreofaconcern.
A.worthB.supplyC.packageD.list
考点精讲
冠词
[考点梳理]
1.以考查冠词的基础用法为重点(特指,类指,泛指),熟记定冠词和零冠词的特殊用法;
2.和某些抽象名词连用,使其具体化将成为考查重点;
3.理解有无冠词意义不同的词组;
4.对冠词的灵活运用即一些固定短语,特殊句式将仍旧会出现在高考试卷中。
考点一不定冠词a,an的用法
1.表示“某一个”,相当于some,译为“一个”。
(2007·全国卷Ⅱ)—CouldyoutellmethewaytotheJohnsons,please?
请告诉我去约翰逊家怎么走?
—Sorry,wedon’thaveaJohnsonhereinthevillage.对不起,这个村庄里没有一个叫约翰逊的人。
EachofthestudentswantedtobealiveLeiFeng.每位学生都想成为活雷锋。
2.a+most表示“很”“非常”。
Qingdaoisamostbeautifulcity.青岛是一个非常美丽的城市。
3.序数词前一般加定冠词the表示顺序,但序数词前可加不定冠词a(n),表示“另一个;又一个”。
Althoughhehasfailedtwice,hewouldliketotryathirdtime.
尽管他已经失败了两次,但他还想再试一次。
4.有些不可数名词如knowledge,collection,understanding等是由其动词转化而来,它们后面加of...时,前面需用不定冠词a/an。
Tomownsalargercollectionofbooksthananyotherstudentinourclass.在我们班中,汤姆收集的书最多。
ManypeopleagreedthataknowledgeofEnglishisamustininternationaltradetoday.
许多人都持相同的看法,在当前国际贸易交往中,英语知识是必备的知识。
5.不定冠词可用在形容词的比较级、最高级与序数词之前。
“不定冠词+形容词的比较级+单数名词”表示“更……的一个”;“不定冠词+形容词的最高级”无比较意义。
HewenttotheUSAinsearchofabetterlife.为了寻找更美好的生活他去了美国。
6.不定冠词a(n)用于有形容词修饰的一日三餐前。
Thewalkisexpectedtolastallday,sobringapackedlunch.
这段路程预计要走一整天,所以带一份盒装午饭。
7.a用在以辅音音素开头的单词前。
an用在以元音音素开头的单词前。
表示“数量”,“有一”、“每一”的意思
【典例解析】
1.(2011·浙江卷)Expertsthinkthat________recentlydiscoveredpaintingmaybePicasso.
A.the;/ B.a;theC.a;/ D.the;a
解析:
句意为:
专家们认为最近发现的那幅油画可能是毕加索的画。
本题考查冠词的用法。
第一空特指“最近所发现的那幅画”,故用定冠词;第二空泛指“毕加索的一幅画”,故用不定冠词。
答案:
D
2.(2010·北京卷)Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,youneverget________secondchancetomake________firstimpression.
A.a;the B.the;theC.a;a D.the;a
解析:
句意为:
第一印象最持久。
毕竟,你不会再有机会去形成第一印象。
第一空后有second,在此表示再一次机会,而不是表顺序,应用不定冠词;第二空中的第一印象是泛指,也不是表示顺序,又根据题干可以判断impression在此处是可数名词,可数名词单数表泛指时须用不定冠词,故选C项。
答案:
C
3.(2011·新课标全国卷Ⅰ)Iti
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