四年级下册语文教学质量分析问卷7四下语文第七单元题docx.docx
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四年级下册语文教学质量分析问卷
一、钢笔字书写,请认真抄写下面的字,看谁写的最好。
一条黄褐色的土路从远方蜿蜒而来,他从大草原穿过,又影影绰绰地消失在大草原上,像一条柔韧的血管。
二、看拼音写汉字。
wānyánxīshēngjīngzhànjiāngyìngshāohuǐ
()()()()()
yúchǔnbǔzhuōbiānfupíngzhàngkǎixuán
()()()()()
三、选择正确的读音用“∨”标出来。
画卷(juànjuǎn)屏障(píngbǐng)饮马(yìnyǐn)
弥漫(míní)拧下(nǐngníng)闷热(mēnmèn)
血管(xuèxiě)浙江(zhēzhè)尽快(jìnjǐn)
蘑菇(gūgu)拮据(jūjù)赚钱(zhuànzuàn)
四、把词语补充完整。
危峰()立波澜()()()而出出其()意
腹()受敌永()人间疲()不()狼()虎()
随心所()聚()会神争先()后()而()举
运()帷()骨瘦()()知()知()围()救()
五、选择恰当的关联词填入括号里。
盼望渴望希望期望愿望
1、你们是祖国的花朵,祖国的(希望)靠你们。
2、我们不应该辜负老师和父母的(期望)。
3、我的(愿望)是“和平之花”永远开放。
4、在等待与(盼望)中,春天终于来了。
5、我(渴望)台湾早日回到祖国的怀抱。
虽然…但是…只要……就……因为…所以…
即使……也……不但……而且……
1、飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。
2、()战争,()许多外国小朋友失去了自己的亲人。
3、雨来()被鬼子打得眼冒金花,()他始终没有向鬼子低头。
4、小夜莺()勇敢,()十分机智。
5、.明天()不下雨,春游()会照计划进行。
六、按课文内容填空。
1、这样的山围绕着这样的水,这样的水(),再加上(),山间(),江上(),让你感到像是走进了(),真是()。
2、一路迎着溪流。
随着山势,溪流时而(),时而(),时而(),时而(),溪声也时时()。
3、春江潮水连海平,()(张若虚)
4、()长河落日圆(王维)
5、精诚所至,()。
6、清明前后,( )
7、()明日必有大雨到。
8、天上鱼鳞斑,()
9、日出江花红胜火,()是()代诗人()的诗。
10、(),潭面无风镜未磨。
11、(),敬人者,人恒敬之。
七、将下面的句子用序号整理成一段通顺的话。
()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
()忽然浮标一沉,我把鱼竿往上一提,一条银色的小鱼钓上来了。
()浅红色的浮标漂在水面上。
()星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到河边去钓鱼。
()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:
“我们钓着鱼了!
”
八、阅读与理解。
短文一
蝙蝠和雷达
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?
原来是人们从蝙蝠身上得到启示。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。
蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:
一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
1、我会划掉括号内不正确的读音。
系(jìxì)着蒙(mēngméng)上塞(sāisè)上
2、我会写出近义词。
(4分):
灵巧()敏锐()启示()
3、照样子写含有两个数字的四字词语。
横七竖八:
、、
4、科学家做了次试验,目的是弄清楚
5、这个问题,最后得出结论是:
短文二:
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:
书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。
我指着条幅问爷爷:
“书怎么可以煮呢?
书放锅里煮,不是要煮坏了吗?
”
爷爷笑了:
“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?
煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。
”
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:
“你知道唐代诗人杜甫吧?
他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。
其实,这就是‘煮书’。
这样,他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说:
‘读书破万卷,下笔如有神’。
我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。
”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?
”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。
语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!
这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?
”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A.指心里不明白,不相信。
()
.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。
()
C.形容开阔或通达,一下子就明白了。
()
2.阅读短文后填空。
(1)使“我”感到奇怪的问题是()。
(2)“我”认为“煮书”是()。
而爷爷说的“煮书”是指()。
(3)“煮书”的好处是()。
3、写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
七、妙笔生花
四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。
题目自拟。
字数300字以上。
四年级语文教学质量分析答案
(满分:
100分,其中卷面分5分)
一、(5)分
二、(10)分每空(1分)
蜿蜒牺牲精湛僵硬烧毁愚蠢捕捉蝙蝠屏障凯旋
三、(6)分每空(0.5分)
juànpíngyìnmínǐngmēnxuèzhèjǐngujūzhuàn
四、(8)分每词(0.5分)兀壮阔鱼贯不背驻惫堪吞咽欲精恐轻易筹幄如柴己彼魏赵
五、(5)分每空(0.5)分希望期望愿望盼望渴望
即使……也……因为…所以…虽然…但是…不但……而且……只要……就……
六、(21)分每空(1分)
1、倒映着这样的山空中云雾迷蒙绿树红花竹筏小舟
连绵不断的画卷“舟行碧波上,人在画中游”
2、宽窄缓急变换调子3、海上明月共潮生。
4、大漠孤烟直
5、金石为开6、种瓜点豆7、蚂蚁搬家蛇过道8、晒谷不用翻
9、春来江水绿如蓝唐白居易
10、湖光秋月两相和11、爱人者,人恒爱之;12、言必信
七、(5)分24315
八、阅读与理解(20)分
短文一(6)分
1、jìméngsāi
(1)分
2、灵活敏捷 启发
(1)分3、略
(1)分
4、3次蝙蝠夜里飞行的原因。
(1)分
5、蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
(2)分
短文二:
(9)分
1、(3)分疑惑不解得心应手豁然开朗
2、(4)分
(1)书只能读,怎么可以煮啊!
。
(2)把书放在锅里煮。
指读书时反复诵读品味,积累妙词佳句。
(3)“煮书”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁。
3、写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
(2)分
这句话是告诉我们只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手。
九、(20)分
A:
字迹工整,语句比较通顺,条理清楚。
字数300字以上。
(15--20分)
:
语句较通顺,基本能把自己想说的话表达清楚,字数在200--300字之间。
(10--15分)
C:
书写不够认真,语句不通顺,内容简单,病句、错别字多,200字以下。
(5--10分)
(人教新课标版)四年级语文下册第七单元检测试题
班级姓名分数
一、看拼音,写词语。
二、给下列带点的字选择正确的读音。
觉察(jiàojué)困难(nánnàn)
着急(zhuózháo)拖累(lěilèi)
三、辨字组词。
缸()徽()挚()茍()
缺()微()垫()苞()
四、把词语补充完整,并选用两个词语造句。
一丝不赏心目
自强不持之以
五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
违背()坚毅()
感触()舒畅()
六、选词填空。
严明严密严肃严格
1、干革命工作,要有()的要求,()的组织,()的态度,()的纪律。
激励激动期望希望顽强坚强
2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分()。
大姐姐们()拼搏的精神也()了我,我()也能成为一名运动员,为祖国争光。
七、你能猜出小叶子的秘密,再照样子写两个吗?
八、我来判断:
请在比喻句的后面打“√”。
1、罗丹嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话似的。
()
2、他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。
()
3、他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
()
4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
()
5、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
()
九、把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。
1、爷爷虽然七十岁了,
。
2、如果明明上课专心听讲,课后认真复习,
。
3、,所以王老师的脸上露出了笑容。
4、无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。
只有这样,
。
十、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。
春天最美是()。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是()。
即使是蒙蒙细雨飘飞,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是()。
点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。
冬天最美是()。
手捧起暖和的火盆穿过廊下时,那心情儿和这寒冷的气候多么和谐啊!
十一、快乐读短文,轻松做练习。
逆水行舟,不进则退
一天中午,烈日炙(zhìchì)烤着大地。
知了不时鸣叫:
“热死了,热死了……”
吃午饭时,我向妈妈提了个问题:
“妈妈,有这样一个成语,‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?
”妈妈想了想说:
“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。
”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。
下午,妈妈(代带)我去东门河,路上,我又提起了那个问题。
妈妈说:
“游泳时你就会明白的。
”
到了河边。
我换了游泳衣就进水里,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地(夸耀夸奖)我,我快活极了。
突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:
“娜娜,向上游。
”我听清了妈妈的话:
“向上游?
有什么了不起?
游就游。
”
于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺水而下,我只好游到浅滩。
过了一会儿,我又迎着急浪,尽力向上游去,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。
我使出吃奶的(力气力量),只前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边……
妈妈见此情景,对我说:
“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?
”“什么?
”我丈二和尚——摸不着头脑。
“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。
这个成语的意思是说:
向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。
它告诉了人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。
”
哦!
听妈妈这么一说,我懂得了许多……
1、在文中括号里选择正确的答案。
2、用“”画出文中的一个拟人句,用“”画出文中的一个比喻句。
3、用“△”画出描述“逆水行舟,不进则退”的本义的句子。
4、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思?
5、“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语,你也能写两句吗?
A、
、
6、“我懂得了许多……”,“我”懂得了什么?
十二、习作。
文题:
我最敬佩的一个人
要求:
A、用具体的事例夸夸最敬佩的人执著追求的精神。
、注意抓住人物语言、动作、神态等特点进行刻画。
第七单元测试卷的部分答案:
六、1、严格严密严肃严明
2、激动顽强激励希望
八、3、√5、√
十、黎明夜晚黄昏早晨
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