中职计算机应用专业人才培养方案112731.docx
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中职计算机应用专业人才培养方案112731
计算机应用专业人才培养方案
1.【专业名称及专业代码】
专业名称:
计算机应用
专业代码:
090100
2.【入学要求】
具有初中毕业或相当于初中毕业文化程度
3.【学习年限】
三年
4.【培养目标】
本专业培养主要面向与计算机工作相关的生产、应用、服务和管理的企事业单位,在生产、服务第一线能从事办公文秘工作、平面设计、广告设计与制作、网页设计与制作与计算机组装与维护维修及信息产品销售及售前售后服务工作,具有良好职业道德和职业发展基础的中等应用型技能人才。
5.【职业范围】
序号就业
k岗位职业资格(名称、等级、颁证单位
)
1
初次就业岗位:
普通秘书、办公
事务处理
工业与信息产业部电子教育与考试中心发证:
办公自动化、网页设计师、平面设计师、
信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心发证:
电子计算机(微机)装配调试员
国家人力资源和社会保障部、工业和信息
共冋颁发:
信息处理技术员、网络管理员
平面、网页设计:
初次就业岗位:
平面设计员、网
页设计与制作员
化部计算机组装与维护:
初次就业岗位:
信息产品销售及
售前售后服务、维修员
6.【人才规格】
本专业所培养的人才应具有以下知识目标、能力目标和素质目标:
•本专业所必需的高中数学、高中英语等文化基础课知识;
43
•掌握本专业所必需的计算机操作与计算机网络基础、专业英语等专业知识;
•掌握五笔字型的快速输入方法
•掌握办公常用的各种软件的使用方法
•熟练掌握平面设计的相关操作知识
•掌握一种计算机操作与应用所需的程序设计语言
•掌握计算机组装与维护所需的专业英语知识
•了解局域网的安装、调试、管理、维护
•了解网站的制作与开发所需的相关知识
能力目标:
•能进行快速的中英文录入和对文字进行编辑
•能进行计算机及外部设备的安装、维护和使用
•具备较高的平面设计的能力
•具备动画制作与网站制作的能力,能进行网站制作与开发
•能进行小型局域网的安装、调试、管理、维护
•具有编写小型程序的能力,能阅读和翻译本专业的英语科技资料
•取得计算机操作员(五级);计算机文字录入员(四级);办公软件应用(四级)
素质目标:
•具备和其他同事一起办公合作的良好的团队合作精神和服务意识
•具备良好的创新意识和创业精神
7.【任务与职业能力分析】
工作项目工作任务职业能力
1-10ffice的常用办公软件操作
及应用
1.办公自动化软
件操作
1-1-1能进行文档的编辑排版工作
1-1-2能进行表格的高级处理工作
1-1-3~能制作演示文稿
1-2中英文录入与排版
1-2-1能快速进行中英文录入
1-2-2
44
工作项目工作任务职业能力
2-2-1能掌握“图章工具”“修复工具”和“渲染工具”的使用
2-2-2能掌握画笔和铅笔工具的使用方
2-2-3能掌握形状工具的使用
2-2-4能掌握切片工具的使用
3-3-1会制作网线
3-3-3会配置服务器
3-3-4会使用代理共享上网
3-3局域网组建3-3-5会组建家庭有线局域网
3-3-6会规划企业局域网
3-3-7会组建有盘网吧或无盘网吧
3-3-8会使用杀毒软件和设置防火墙
3-3-9会排除局域网常见故障4-1-1能够安装多媒体计算机
4-1-2能够进行CMO设置和进行分区
4-1-4能够解决一般故障
45
工作项目工作任务职业能力
4-1-5
能够进行系统维护
4-1-6能够使用常用的系统维护工具
4-2操作系统维护
4-2-1能掌握系统运行中的安全规范要求
4-2-2能解决操作系统运行中的基本故障
4-2-3能进行操作系统的基本维护
&【专业(实训)课程】
序主要教学内容与要求技能考核项目与要求参考
计主要教学内容:
计算机基础应用、操作系考核项目:
算统的使用、文字处理软件的基础应用、计维护、文字编辑测试、制作表机算机网络的基本操作与使用格、幻灯片、简单网页操通过学习和训练,使学生能熟练使用操作作系统的基础操作与灯片等的制作使
-—用
1主要教学内容:
英文文档操作、五笔字型
汉字输入方法、字处理软件排版以及字符
校对
操作系统的使用与
考核要求:
能熟练运用办公软件进行基本的文字、表格、幻
90
计算机录入与排版
考核项目:
文字录入;文字处理软件高级操作
考核要求:
录入速度要求60
字/分钟,准确率在90%158
通过学习和训练,学生具备较高的文字录
入速度和编辑排版能力
介绍计算机网络的概念、原理和体系
考核项目:
计算机网络通信
结构,着重讲述物理层、数据链路层、介
质访问子层、网络层、传输层和应用层的
检测原理和协议
围绕计算机网络的结构和应用,以网
计算机网络基础
络的发展、原理和建设为主线,以基本的实践应用为牵引,对计算机网络的基本知识、硬件设备、综合布线、网络服
务、
Internet接入以及安全与管理等内容进
原理;计算机网络体系结构;网络线缆制作网络的配置和
构建、Internet的应用和网络
考核要求:
网络管理员技能证
书。
68
行全面讲解。
同时,通过大量基础的实训
巩固网络的配置和构建、Internet的应用
和网络检测等学习内容
46
序主要教学内容与要求技能考核项目与要求参考号学时
计
算
主要教学内容:
基本数据类型;程序基本控制结构(顺序,选择,循环);构造型数
考核项目:
数据类型的正确使用;常量、变量的使用;运算
算机程序设计基础
据类型(数组,指针,结构体与共用体);
符与表达式应用;数据输入输
位运算;函数及调用;编译预处理;文件
出;结构化程序设计;函数的
及操作。
定义、声明、调用;指针的使
通过学习和训练,掌握程序设计中常用算
用;结构体、共冋体、枚举类
法和数据结构,并在此基础上编与出般
型的使用;文件操作。
的应用程序。
培养VC+4集成环境编辑、
考核要求:
全国计算机等级考
调试、运行C语言的实际能力,具有一定
试二级(C语言)证书
472
的结构化程序设计能力。
主要教学内容:
计算机科技英语简介、计考核项目:
专业词汇的认识的
算机专业英语、计算机新技术英语、计算使用
机翻译软件介绍及计算机英语应用文写考核要求:
作
通过学习和训练,使学生能正确理解与课文难度相仿的专业英语文章。
能识别经常
遇到的计算机屏幕上的英文信息,能使用
568
语某些英文版的计算机软件,实际需要查阅相关的英文资料并翻译
主要教学内容:
工作环境,创建和编辑考核项目:
进行二维动画制作
二考核要求:
能制作出水平较高
Flash各种对象的方法,制作
Flash一般
动画的方法,Flash的ActionScript语
动言
画制作
,交互动画的制作方法和组件的使用方法
通过学习和训练,使学生能轻松掌握中文
Flash的使用方法,不但能够快速入门,
基而且能达到一个较高的水平
主要教学内容:
中文Photoshop8.0基础、
考核项目:
进行图像处理测试
108
计算机图像处理基础
创建和填充选区、绘制与处理图像、文字处理和图层、图像的色彩调整和滤镜、通道与蒙版、路径与动作、综合应用
通过学习和训练,使学生能熟练掌握平面设计软件的使用方法,掌握应用应用软件进行图像处理的使用技巧
考核要求:
熟练进行操作,达
到普通用户的要求
68
47
序主要教学内容与要求技能考核项目与要求参考
号学时
~[主要教学内容:
多媒体计算机的安装、进考核项目:
进行计算机的组装
行CMO设置和进行分区操作、系统的
和常见问题的解决
计算机组装与维护
安装、一般故障的解决、常用的系统维护
工具的使用
通过学习和训练,学生能够进行计算机的安装、进行CMO设置和进行分区操作、能安装系统、能解决一般故障、会使用常
用的系统维护工具
考核要求:
能顺利进行计算机
的安装和维护
108
11
主要教学内容:
dreamweaver、html标记、考核项目:
用dreamweaver制
作网页,html标记,层叠样式
CSSJAVASCRIPT
通过学习和训练,能熟练用dreamweaver表,网考核要求:
能熟练用
和html标记制作网页;能使用层叠样式页表进行网页的格式化;能使用JAVASCRIPT作进行客户端编程网页;能使用层叠样式表进行
Java脚本
dreamweaver和html标记制作
网页的格式化;能使用
JAVASCRIPT进行客户端编程
主要教学内容:
组建局域网基础知识,组考核项目:
进行小型局域网的
108
小型局域网搭建
建网络的硬件和设备,配置网络服务,局实际组建
域网共享Internet连接,组建家庭或宿考核要求:
组建局域网正确
舍局域网,组建小型企业局域网,网吧局域网的组建,网络安全技术,架设局域网
服务器,局域网故障的诊断与排除
通过学习和训练,具备局域网配置的基本操作和维护能力,能够解决局域网组建过
程中遇到的一般问题
主要教学内容:
川ustrator软件的基本考核项目:
界面及参数设置,川ustrator绘制图形,作
Illustrator图形组合及文字编排,使用
平考核要求:
能熟练运用
Illustrator进行标志、字体、装饰图案、
面包装、封面装帧和广告等设计的常用方lllustrato
实法。
用通过学习和训练,学生掌握川ustrator
设
‘的基本操作方法,并使丿
Illustrator制
作创意图形,设计
logo、设计楼书、画册
108
IIIustrator的基本操方法,使用IIIustrator能制作
相应的设计。
软件并达到设计要求。
108
48
序主要教学内容与要求技能考核项目与要求参考号学时
主要教学内容:
介绍多媒体技术基础、媒考核项Ft
体及媒体数据压缩、图像绘制与编辑、测试多媒体技术基础知识,及
Flash动画制作、三维动画基础、数字视
运用多媒体创作工具制作符
12108
13
多媒体技术基础
频编辑、多媒体作品的创作过程和创作多
媒体应用系统;从浅入深、以案例的形式介绍多媒体技术与应用,详细介绍常见的多媒体创作工具。
通过学习和训练,熟练掌握多媒体安装与应用技术,并掌握利用多媒体创作工具,以数码、照片和影像处理为主线,通过大量实例介绍图像、音频、视频等多种媒体
处理软件的应用和综合开发设计多媒体作品的方法
合要求的多媒体作品
考核要求:
讲述的基本概念和实践操作应用能力,理论知识方面的要
求从高到低为理解,了解和知
道;有关操作应用方面的要求
从高到低为熟练掌握,掌握和
知道。
主要教学内容:
下载工具网络蚂蚁,考核项目:
快速使用下载工具
FlashGETInternet,WinZip、电子函件网软件FoxMail,文件传输工具NetAnts,络
工
具
/、
FlashFTP,CuteFTP,网上寻呼机腾讯QQ
语言通讯工具,代理服务器工MediaRing
软具TalkSyGate等。
件
通过学习和训练,学生能够顺利的进行计算机的日常维护,保证计算机的正常工作。
主要教学内容:
介绍Access2003数
据库应用各方面的知识。
数据库系统概
论,SQL语言,Ac
- 配套讲稿:
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