17语言的功能.pptx
- 文档编号:65964
- 上传时间:2022-10-01
- 格式:PPTX
- 页数:16
- 大小:272.48KB
17语言的功能.pptx
《17语言的功能.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《17语言的功能.pptx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
17.语言的功能王蒙常识积累本文选自语言的功能与陷阱,文学自由谈2004年第1期,是王蒙在南开大学的一篇演讲。
王蒙,河北沧州市南皮县人,1934年生于北京,现代作家,曾任文化部部长。
5岁上小学,10岁跳级上中学,15岁进入新民主主义青年团北京市委工作。
19岁长篇小说青春万岁一举成名。
22岁发表组织部来了个年轻人反响强烈。
著名作品还有活动变人形等。
常识积累本文选自语言的功能与陷阱,文学自由谈2004年第1期,是王蒙在南开大学的一篇演讲。
王蒙,河北沧州市南皮县人,1934年生于北京,现代作家,曾任文化部部长。
5岁上小学,10岁跳级上中学,15岁进入新民主主义青年团北京市委工作。
19岁长篇小说青春万岁一举成名。
22岁发表组织部来了个年轻人反响强烈。
著名作品还有活动变人形等。
字词积累诔:
zu琢磨()困觉(jio)珠箔(b)女儿诔(li)间离(jin)薛蟠(pn)掂量:
再三考虑、斟酌。
煽情:
通过某种方式激发情感。
祭文。
整体感知初读课文,找出关键语段,概括文章思路现实有用的功能
(1)生发和促进功能(2-10)浪漫的功能(11)总结全文(12)表意、交流,记录、记忆推动思想(2-5)煽情作用(6)修辞功能(7)心理功能(8)艺术审美(9-10)信仰功能、神学功能语言的功能细节探讨1.本文并没有对语言最基本的功能进行深入探讨,文章第1段有没有必要?
这是对语言功能的基本认识,在论述自己独特的见解之前做交代,体现了观点全面、严谨。
2.为什么语言有推动思想的功能?
A.用语言梳理、生发、演绎思想,思想才会成熟。
B.文字的掂量,会使人产生思想,以推进、改变思路。
C.语言推动了逻辑和思想的发展。
3.语言是怎样推动思想发展、成熟的?
请举例说明。
语言通过梳理、生发、演绎推动思想发展,使思想成熟。
例如,作家的思想过程和写作过程是分不开的,只有在写作的过程中,作家的思想才慢慢地变得明晰,形象慢慢变得鲜明。
细节探讨4.第3节举茅盾写作的例子,是否与作者观点矛盾?
举这一个例子的作用是什么?
不矛盾。
因为茅盾这样的例外是极少数,而且茅盾也只是“基本上按提纲写下来”。
这说明即使是最有计划最仔细的人,在写作的过程中,也或多或少对原计划有一些修正,从而推动了思想。
这个例子使文章更加严谨。
5.第6段,首句作用?
论证方法?
证明的观点?
首句起了承上启下的作用。
运用了举例论证。
以产生“神圣”“乡情”的感觉为例,说明语言有煽情作用,有形成、推动个发展人的感情的作用。
细节探讨6.第7节用什么方法,论证了什么观点?
举例论证、对比论证、引用论证。
(阿Q、薛蟠与徐志摩、贾宝玉、林黛玉)论证了“修辞不仅仅影响了人的语言,而且影响人的生活的一切的一切”的观点。
7.第8节用什么方法,论证了什么观点?
举例论证:
契诃夫的苦恼、苏珊写的回忆、精神分析治疗理论。
论述了语言“本身就是一种释放,就是一种宣泄,就是一种追求心理的手段”的观点。
细节探讨8.第9-10节用什么方法,论证了什么观点?
举例论证、引用论证。
引用并以李商隐的诗为例,论证了语言可以把悲哀、消极、颓废的东西变成美丽的艺术品。
引用芙蓉女儿诔并以宝黛改文为例,说明语言文字能够使我们的一种经验、一种遭遇、一种情感审美化,审美以后也就使不能承受的东西变得比较能够承受。
无害化处理:
过程:
李商隐的悲哀情感,用优美的语言、凄美的情景表现;芙蓉女儿诔对晴雯的悲悼以宝黛改文间离。
结果:
使不能承受的东西变得比较能够承受。
细节探讨9.何为“浪漫功能”?
作者怎样解释这一功能?
离开现实,或者超出现实的功能。
“人们使某一些语言、某一些概念、某一些词语凌驾于人的生活之上,使你对它有所崇拜、有所敬仰,而这些东西除了在语言中存在以外,你很难在现实中、实际生活中把它抓住。
”1.独立思考,真切可信。
2.逻辑严密,结构总分。
3.论证方法,多样充分。
4.深入浅出,语言严谨。
文章特色品味语言1.当然我不能够绝对地这么说2.在写作之前都写了很仔细的提纲,然后他基本上按提纲写下来。
3.我觉得语言还有一种帮助思想、推动思想的功能。
4.我觉得人类文化的一个基本的功能就是修辞。
5.我觉得这就是李商隐对颓唐心情的无害化处理。
作业:
单招导航,预习。
论证方法1.举例论证(事实论证,例证法)2.引用论证(道理论证,引证法)3.对比论证(对比法):
正反作对比证明论点。
4.类比论证(类比法):
通过相同特点的事物进行比较类推从而证明论点。
5.比喻论证(喻证法):
用作比喻证明论点。
6.因果论证(因果法):
根据因果联系证明观点。
1.贾宝玉酒令女儿悲,青春已大守空闺。
女儿愁,悔教夫婿觅封侯。
女儿喜,对镜晨妆颜色美。
女儿乐,秋千架上春衫薄。
薛蟠酒令女儿悲,嫁个男人是乌龟。
女儿愁,绣房撺出个大马猴。
女儿喜,洞房花烛朝慵起。
女儿乐,一根。
引用拓展2.初食笋呈座中(唐,李商隐)嫩箨香苞初出林,於陵论价重如金。
箨tu:
笋壳皇都陆海应无数,忍剪凌云一寸心。
凌云之志也夭折春雨:
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。
珠箔b,珠帘无题:
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
恨自己身上没有五彩凤凰一样的双翅,可以飞到爱人身边。
彼此的心意却像灵异的犀牛角一样,息息相通。
无题:
春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!
爱的心愿切莫和春花争荣竞发,因为寸寸相思都化成了灰烬。
引用拓展3.芙蓉女儿诔(清,曹雪芹红楼梦)其为质则金玉不足喻其贵,其为性则冰雪不足喻其洁,其为神则星日不足喻其精,其为貌则花月不足喻其色。
自为红绡帐里,公子情深;始信黄土陇中,女儿命薄!
引用拓展茜纱窗下,我本无缘;黄土垄中,卿何薄命!
林黛玉所住的潇湘馆的窗纱是茜纱,所以林黛玉会忡然变色。
这样一来,诔文变成了他们两个的了。
chng晴为黛影袭为钗副
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 17 语言 功能