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单元复习及习题

初中化学单元复习及习题

●绪言化学使世界变得更加绚丽多彩

1.孔雀石是一种重要的铜矿石古人在翠绿色的孔雀石上烧火，发现了铜，相关反应有如下几个请写出方程式。

木炭燃烧（氧气充足）；木炭燃烧（氧气不足）

木炭还原氧化铜；一氧化碳还原氧化铜

2.近代化学家道尔顿和阿伏加德罗等科学家通过研究，得出了一个重要结论：

物质是由

和构成的。

和是化学变化的基础。

3.按要求填写各物质化学式：

三酸

两碱

硫酸

盐酸

硝酸

氢氧化钠

氢氧化钙

两种盐

高锰酸钾过氧化氢

食盐

纯碱

石灰石

硫酸铜

氯酸钾

氢气

氮气

氧气

氦气

二氧化碳

氯化钡

氯化铁

硝酸银

氧化铝

铁锈

4.如下各物质的名称与化学式书写都正确且匹配的是：

（）

A：

熟石灰CaO2B：

纯碱NaOHC：

干冰h2oD：

氧化铁Fe2O3

第一单元课题1物质的变化和性质

5.化学变化是指：

在变化中的变化。

6.物理变化是指：

在变化中的变化。

7.的性质叫做化学性质。

8.的性质叫做物理性质。

9.纯净物是指的物质。

如：

10.混合物是指的物质。

如：

11.下列变化中属于物理变化的有；属于化学变化的有

①动植物呼吸②食物腐败③水的沸腾④二氧化碳溶于水⑤木炭吸附色素

⑥潮解⑦石蜡的熔化⑧工业分离空气制取氧气⑨岩石的粉碎⑩铁生锈

12.下列各物质的性质中属于物理性质的有；属于化学性质的有

①铁易生锈②氢气具有还原性③氧气不易溶于水④氢氧化钠腐蚀性极强⑤酒精易挥发⑥石墨能导电⑦二氧化碳密度比空气大⑧二氧化碳可作致冷剂⑨盐酸能溶解铁锈⑩敞放在空气中的固体氢氧化钠会变质

13.下列各物质中属于纯净物的有；属于混合物的有。

属于单质的有；属于化合物的有；属于氧化物的有。

①洁净的空气②冰水混合物③可乐钦料④生理盐水⑤氯酸钾⑥浓硫酸⑦氦气⑧液态氧⑨蒸馏水⑩高锰酸钾分解后的剩余固体

14.下列说法中正确的是：

（）

A：

化学变化的同时一定发生着物理变化。

B：

有发光发热现象的变化一定是化学变化。

C：

化学变化中可以产生新的原子。

D：

分子是化学变化中的最小粒子。

课题2化学是一门以实验为基础的科学

15.酒精灯的火焰可分为：

　　　、　　　和　　　三层。

其中层温度最高是加热的主要部位。

16.①将蜡烛在一个装有氧气的冷而干燥的集气瓶中点燃，观察到的现象为：

。

②待蜡烛熄灭后向上述集气瓶内倒入少量澄清石灰水并振荡现象是：

反应方程式为。

课题3走进化学实验室

17.化学实验室有很多易燃、易爆有腐蚀性的药品，因此为了大家的安全规定了“三不准”即：

不准；不准；不准。

18.取用化学药品应注意节约，如果没有指明用量应按最少量取，一般固体药品只需

，液体药品取。

对于实验没有用完的药品既不能放回原处又不能随意丢弃，更不要拿出实验室，应放入。

19.固体药品一般装在中，液体药品装在中。

取用固体药品一般用

，有些块状固体或密度较大的金属颗粒一般用夹取。

将粉末状固体装入试管时，应先再。

将块状固体装入试管时，应先将试管，然后将药品放到试管口，再慢慢使药品缓缓滑到试管底部。

20.取用较多液体常使用的方法。

取用一定体积的液体药品常使用的仪器是；取用少量液体药品常用的仪器是。

21.倾倒液体药品时，试剂瓶塞应放在实验台上。

标签应。

试剂瓶口挨住试管口进行倾倒。

22.使用量筒量取一定体积的液体时，应先将量筒放，读数时应做到，视线与量筒内保持水平。

23.从后面各种仪器中选择：

量筒、试管、蒸发皿、烧杯

①能够加热，但不能直接加热的是；③用于配制溶液和大量药品反应容器的是。

②粗盐提纯时用于蒸发操作的仪器是；④少量药品反应容器并可直接加热的是。

24.当有药品溅入眼睛时应，切不可。

当浓硫酸沾到皮肤或衣服上应，然后涂上%的溶液。

当NaOH溶液沾到皮肤上，应然后涂上溶液。

25.下列实验操作中正确的是：

（）

A：

某同学品尝氢氧化钠溶液后发现有涩味B：

加热液体时液体体积应不超过试管容积的1/2

C：

某同学称量固体氢氧化钠时，在天平两盘上各放一张质量相等的纸。

D：

在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底可用细沙代替水。

26.在给试管内固体加热及实验完毕洗涤试管时，有多种不当的操作会引起试管破裂，请列举几种可能的情况：

　　　　　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　　　、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　　　。

27.玻璃仪器洗净的标准是：

　　　　　　　　　　　　　　　　。

28.试管中如果有不易洗掉的固体应先用溶解后再用水刷洗；如果试管中有油污，应先用刷洗再用水冲洗。

29.写出如下各标志的意义：

意义：

意义：

意义：

意义：

意义：

意义：

30.下列关于滴管的使用正确的是：

（）

31.下列关于酒精灯的使用正确的是：

（）

ABCD

32.以下除杂操作中正确的是：

（）（多选，括号中为杂质）

第二单元我们周围的空气

课题１　空气

33.空气的成分按其体积分数大约是：

占78%（填写化学式），占21%（填写化学式）；因此空气中含量最高的元素是（用元素符号表示）,其次是（用元素符号表示），这两种元素能够形成的一种重要的空气污染物是　。

34.

见右图，瞧这一家子。

我们可以知

道：

空气中含有、、、和

等多种气体，所以空气是一种物。

35.空气是一种宝贵的自然资源。

下列是空气中各种气体的用

途，请根据各自性质连线。

氧气　供给呼吸、焊接金属、支持燃烧

氮气　人工降雨、灭火器、气体肥料

二氧化碳　电焊时作保护气、超导实验、医疗麻醉、保存食品

稀有气体　用于生产霓虹灯、填充探空气球、闪光灯、激光技术

36.空气中氮气的化学性质是不能　　　　，也不　　　　　　　。

因此常与惰性气体混合填充灯炮保护灯丝。

37.臭氧的化学式为　　　　，它能吸收来自太阳的紫外线保护生物体不受伤害。

现关于臭氧的说法正确的是：

　　　（　　　）

Ａ：

臭氧不是氧单质。

　　　　　　　Ｂ：

臭氧的相对分子质量为48克。

Ｃ：

臭氧变成氧气的变化是化学变化　　　D：

臭氧与氧气的化学性质相同

38.为了保护我们周围的空气，目前需统计污染指数的项目有：

、、

、、。

39.温室效应和臭氧空洞以及酸雨也是目前不可忽视的大问题，造成温室效应的气体主要是　　　　　　；老式制冷设备（如：

冰箱）泄漏的　　　　　　是破坏臭氧层的罪魁祸首；化石然料在使用过程中生成的、、等气体能溶解于水形成酸，所以它们是产生酸雨的主要物质。

若想减小酸雨危害，我们可以建议工厂将工业废气先通过装有的吸收池后再排放。

课题２　氧气

40.氧气的密度比空气的密度　，因此氧气可以用　　　　法收集；又因为氧气

　　　所以还可以用　　法进行收集。

但要得到较为纯净的氧气，最好使用的收集方法是　　　　　　　　。

41.根据以下现象确定被然烧的物质并写出反应方程式：

物质

现象

反应方程式

剧烈火燃烧，火星四射，生成黑色固体

发出白光放出热量

产生大量的白烟

发出明亮的蓝紫色火焰，并产生刺激性气味的气体

42.在做铁丝、硫两种物质在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底都要铺少量的水，它们的作用相同吗？

说简要说明理由。

两者中的水可以用细沙代替吗？

为什么？

43.我们把的反应叫做氧化反应。

氧化反应的产物都是。

氧气是一种化学性质的气体，常在反应中提供氧，因此氧气具有

性，是一种常用的剂。

44.完成如下氧化反应方程式：

（以下各反应均必须在点燃的条件下才可进行）

（）C2H4+（）O2

（）+（）（）H2S+（）O2

（）＋（）

（）CH3OH+（）O2

（）+（）

45.化合反应的特点是：

种———种（试举一例）

课题３　制取氧气

46.在实验室里，常采用分解溶液、加热或加热与的混合物的方法制取氧气。

47.某同学在实验室用氯酸钾钾准备制取氧气时，发现实验室已经没有二氧化锰了，不过高锰酸钾的瓶子中还有少量药品，于是他取了足量氯酸钾并加入了瓶中的少量高锰酸钾，结果发现同样顺利的制得了所需的氧气，请你结合所学知识帮他解释一下其中的原因。

48.写出实验室常用于制取氧气的三个化学反应方程式：

（1）氯酸钾制氧气

（2）高锰酸钾制氧气

（3）过氧化氢制氧气

49.以上三个反应，特点是：

种

种，我们把这样的反应叫反应。

50.在括号里填入以下各反应的类型：

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

51.实验室用和制取氧气时，加入少量MnO2目的是，这种作用叫，所以称MnO2为。

52.在如下仪器中选取：

①酒精灯②长颈漏斗③集气瓶④水槽⑤毛玻璃片

⑥带橡皮塞的导气管⑦铁架台⑧大试管⑨烧杯⑩石棉网

实验室使用氯酸钾制取氧气的发生装置中需要用到的仪器有：

，用排水法收集氧气的收集装置中需要用到的仪器有：

。

在使用向上排空气法收集氧气时，由于氧气是无色无味的气体，因此应进行验满,方法是：

伸到集气瓶的部进行验满，当看到的现象时表明氧气已收集满了。

收集好了氧气的集气瓶，应将瓶口朝放置在桌面上进行保存，原因是。

53.将实验室制取氧气的顺序排队：

①装：

将药品装入试管

⑤定：

将试管因定在铁架台上

②撤：

将导气管撤出水槽

⑥查：

检查装置气密性

③塞：

塞紧橡皮塞

⑦热：

加热

④熄：

熄灭酒精灯

⑧收：

收集气体

制取氧气的顺序为：

（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）

54.下列关于四种反应说法中正确的是：

（）

A：

复分解反应只发生在酸碱盐之间B：

化合反应的反应物不一定是单质。

C：

分解反应的生成物中一定有单质。

D：

置换反应就是位置交换的反应。

55.

图为实验室使用高锰酸钾制取氧气的实验装置图，据图回答下列问题：

①指出图中四处错误：

②指出图中各仪器的名称：

a是b是c是d是

③制氧结束时，应先将导气管撤出水槽再熄灭酒精灯的目的是。

56.

物质的分类：

见图解（识记）

57.将下列各物质归类：

属于混合物的是：

（）；属于有机物的是：

（）

属于化合物的是：

（）属于人造有机高分子的是：

（）

属于单质的是：

（）属于氧化物的是：

（）

①空气②食盐③塑料食品袋④稀硫酸⑤纯羊毛衫

⑥木炭⑦氧气⑧一氧化碳⑨沼气⑩尿素

第三单元　自然界的水

　　课题１　水的组成

58.右图是实验室电解水的简易装置图，据图回答：

①C处产生的气体为；②D处产生的气体为；

③A处的电极为极。

④C、D两极气体的体积比为。

⑤从电解水实验可得出的结论是：

水是由、两种元素组成。

⑥电解水的化学反应方程式：

该反应为反应。

59.氢气是一种色、臭、的气体，密度。

纯净的氢气能在空气中的燃烧，产生色的火焰。

若混有一定体积空气或气的氢气遇明火会发生的现象。

因此，在点燃氢气之前应首先进行。

其方法是：

用法收集一试管氢气，然后移到酒精灯火焰上方点燃，不纯的氢气会产生

，若产生的声音，则表示纯净。

60.以下是实验室用氢气还原氧化铜的实验装置图，据图分析：

①写出abc三种仪器的名称：

a是b是c是

②该装置中如果用CO还原CuO好不好？

为什么？

61.写出氢气还原氧化铜的化学方程式。

该反应中可看到的现象是黑色的粉末变成了色；试管的口部有出现。

在此实验之前应先通入氢气一会儿然后才进行加热其目的是。

实验后要先熄灭酒精灯继续能一段时间氢气直到试管冷却，其目的是。

制氧错误分析参考答案：

①酒精灯内酒精太多（应不超过容积的2/3）

⑥导气管伸入试管内太长（应刚刚伸出橡皮塞）

②试管离火焰太高（应用外焰加热，且包住管底）

⑦导气管不能由一根完整玻管构成（中间应有一段橡皮管或乳胶管）

③药品应平铺于试管底部

⑧水槽中水太满（应不超过容积的2/3）

④试管口应略向下倾

⑨导气管伸入集气瓶中太长（应刚刚伸入瓶口）

⑤铁夹应夹在离管口1/3处

⑩管中应放上一块棉花（用氯酸钾加热时不要放）

62.化合物是指：

如：

。

单质是指：

如：

。

氧化物是指：

如：

。

63.将下列各物质归类：

属于氧化物的有：

（）

属于化合物的有：

（）属于单质的有：

（）

①H2SO4②H2O③He④KClO3⑤Fe2O3⑥C⑦Cu⑧N2⑨O3⑩BaCl2

64.

右图是一个多用装置图，据图回答：

①为病人输氧时，它的作用主要是：

。

②右图作为洗气瓶使用时，气体应进出。

课题2　分子和原子

65.从H、O、O2、H2、H2O中选择：

能保持氢气化学性质的最小粒子是；在电解水中不会破裂的粒子是；没有污染的高能燃料是；

66.下列说法正确的是；（）

A：

固体物质的分子是静止的，且分子间没有间隔。

B：

分子比原子大。

C：

分子、原子、离子都可以直接构成物质。

D：

化学反应中分子的数目不会改变。

67.请根据下列各现象总结出与分子相关的三条重要理论：

①18克水中含有6.02×1023个水分子。

结论：

；

②静置的一杯水中加入少量品红，一会儿后发现，整杯水全部变红了。

实验还发现，热水中变红速率比冷水中快。

结论：

；

③密闭在注射器内的空气，能压缩一定的体积。

结论：

；

68.下图是电解水反应前后分子变化过程图，据图总结的下列结论中不正确的是：

（）

A：

不同物质分子不同B：

化学变化前后分子会改变，原子不会改变

C：

化学变化中，分子原子都会发生改变D：

分子的破裂与原子的重新组合是这个变化的本质表现。

69.水是由和组成的；一个水分子是由和组成的

课题3　水的净化

70.见右图（简易净水器）图中各层的作用分别是：

小卵石的作用是；

细沙的作用是；

粒状活性碳在此装置中既有的作用，又具有作用。

膨松棉的作用是。

71.若热水瓶中有水垢，它的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2试想一想：

可以用溶解后除去。

相关的化学反应方程式为：

、。

72.硬水是含有较多可溶性和的化合物的水，过分饮用对身体有影响，为了鉴定硬水与软水，我们可以使用进行鉴定，若是硬水，则现象为。

要想使硬水软化，可以使用和的方法。

73.见左图的简易蒸馏装置：

①写出部分仪器的名称：

C是D是E是F是

②D中常放些小瓷片，其作用是；G处水的作用是。

74.自然界中取得的水,常常含有泥沙、悬浮物、和细菌等，需要进行净化，现有如下净水过程：

①过滤②沉淀③加絮凝剂④活性炭吸附⑤投药消毒

其正确的净化顺序为：

。

75.水的净化过程中常有沉淀、过滤、吸附和蒸馏四步，其中能使硬水软化的一步是：

（）

A：

沉淀B：

过滤C：

呼附D：

蒸馏

课题4　爱护水资源

76.“珍惜水资源是每个公民应尽的义务”，请根据所学知识写出需要保护淡水资源的四个主要原因。

①；②；

③；④。

77.为了社会的可持续发展，我们应爱护水资源，所以一方面要，另一方面

要。

水体污染的来源主要有、和。

最轻的气体

78.氢气是一种色臭，密度比空气，且溶于水的气体。

79.纯净的氢气可以在空气中的燃烧，并发出色的火焰。

若点燃混有

或的氢气有可能产生爆炸现象。

因此，在点燃氢气之前应先，其方法是用法收集一试管的氢气，然后用拇指堵住试管口并移到酒精灯火焰上方点燃，当产生时表示不纯，当产生的声音时表示纯净。

80.写出如下反应方程式：

氯酸钾制取氧气　　　　　　　　　　　　　　　　制取CO2　　　　　　　　　　　　　　　

　过氧化氢制取氧气CO2的鉴定　　　　　　　　　　　　　　

　锌和稀硫酸制取氢气　　　　　　　　　　　　　　　高温煅烧石灰石　　　　　　　　　　　　　

81.见如下装置图：

（1）写出各仪器名称：

a是b是c是

d是e是f是g是h是

①使用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选，

②使用过氧化氢制取氧气时，发生装置最好选用。

③制取氢气时的发生装置应选，④制取CO2气体时的发生装置应选。

⑤收集氧气应选和，收集氢气应选和，收集CO2气体应选。

（2）已知：

硫化氢是一种无色的臭鸡蛋气味的气体，它的密度比空气略大，有剧毒，是一种大气污染物。

实验室制取硫化氢气体的反应为：

FeS＋2HCl

FeCl2＋H2S↑。

下图为制取和收集硫化氢气体的装置图，请仔细分析回答问题：

①已知FeS是一种块状固体，你认为上面的

发生装置中最合适的是。

②B处使用的收集方法为，

为什么这套收集装置与通常不同，它在此有

何优点

③当产生气体一会儿后发现C中红色退去，据此你可以推断出的与H2S气体有关的性质是：

第四单元　物质构成的奥秘

课题１　原子的构成

82.物质的组成：

（识记）

83.原子由居于原子中心带正电的与核外带负电的组成。

原子中存在如下等式：

①核电荷数===②相对原子质量=数+数

84.原子的质量主要集中在：

上。

相对原子质量的单位是：

85.“某”原子相对原子质量=

86.已知一个B原子的质量是一个“碳-12”原子质量的1/3，则B原子的相对原子质量为。

87.化学中常常使用

来表示一个A原子，其中的“56”表示相对原子质量，“26”表示该原子中的质子数，那么原子

的质子数为、中子数为、核外电子数为

课题２　元素

88.原子中决定元素种类的是，决定元素化学性质的是。

89.①地壳中元素的含量由多到少的前四位顺序是：

>>>。

②生物细胞中元素的含量由多到少的前两位是：

>。

③人体中含量最高的元素是，人体中含量最高的金属元素是。

90.地壳中含量最高的元素与空气中含量最高的元素形成的化合物化学式为：

（）

地壳中含量最高的元素与地壳中含量最高的金属元素形成的化合物化学式为：

（）

A：

Fe2O3B：

Al2O3C：

H2OD：

NO2

91.判断同种元素的依据是：

（）

A：

中子数相同B：

质子数相同C：

相对原子质量相同D：

中子数相同

92.下列元素符号，书写没有错误的一项是：

（）

A：

铝AIB：

镁mgC：

铜CuD：

铁fe

93.关于“H2O”下列说法正确的是：

A：

水是由氢原子和氧原子组成的。

B：

水是由两个氢元素和一个氧元素组成的。

C：

水中含有氢分子D：

一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成。

94.物质由组成，分子由构成。

95.写出如下各符号的意义：

HN2H2OCuHe

96.下列各符号中只能表示一定数目的微观粒子的是：

（）

A：

H2B：

NaC：

3CD：

CO2

97.元素周期表共有7个横行，每个横行叫做一个，每个竖行称为一个。

每一个横行都是由性逐渐向性过度。

每一竖行中各种元素的原子最外层电子数

基本，所以它们的化学性质相近。

D

A

B

C

98.右图是元素周期表的一部分，已知A是金属元素，C是非金属元素，

那么能用于生产半导体材料的元素是；图中与C元素化学性质最相

近的元素是。

课题３　离子

99.带电的和叫做离子。

离子又根据所带电性的不同可分为

和。

其中带正电的叫做，带负电的叫做。

100.画出下列各粒子结构示意图：

Na+

Na

Cl－

Al3＋

Ne

101.见图：

①当该图表示原子时：

x的值是

，可用符号表示为。

②当该图表示带2个正电荷的阳离子时：

x的值是，可用符号表示为。

③当该图表示带2个负电荷的阴离子时：

x的值是，可用符号表示为。

102.在原子结构中，最外层不是第一电子层时，电子的结构最稳定，我们称之为稳定结构。

因此，元素的化学性质与原子中的关系密切。

103.当元素与元素在一起的时候，常常会通过得失电子而形成离子化合物

如：

氯化钠（写化学式）、氧化铝；而当元素与元素在一起的时候双方均不易得失电子，因此，只好共用电子对从而形成共价化合物。

如：

氯化氢、水、二氧化碳。

共价化合物均是由分子构成的。

104.找出如下各化合物中的原子团。

并在相应的原子团下划上一条线，再写出名称标出原子团的化合价。

K2CO3NH4ClKNO3H2SO4

课题４　化学式与化合价

105.写出符号“CO2”的两层意义。

①②；

写出符号“H2”的两层意义。

①②。

106.某原子在与其它原子相互化合时，所表现出的结合能力，我们称为该元素的化合价。

化合价口诀：

金正、非负、单质零

一价：

钾K钠Na氯Cl氢H银Ag

二价：

氧Ｏ钙Ca钡Ba镁Mg锌Zn

3铝Al、４硅Si、５氮N磷P

２、３铁Fe，２、４碳C

铜Cu、汞Hg二价最常见

标出划线元素或原子团的化合价：

H2O2O2HeHClHClOHClO3

CH4CaC2KNO3SiO2

H3PO4H3PO4Na2SO4Fe2O3

107.表示下列各离子：

钾离子

铝离子

氢氧根离子

氯离子

亚铁离子

硫酸根离子

钙离子

铁离子

碳酸根离子

108.以下关于化学变化说法正确的是：

（）

A：

化学反应前后分子数目不变B：

化学反应前后原子数目不变

C：

化学反应前后各种元素的化合价不变D：

反应反应前后物质的总质量可能会减少

化学式书写原则：

正负化合价，代数和为零。

化学式书写步骤：

正价先、负价后、标价、找个数。

109.从H、O、S、Na四种元素中选择适当的元素写出如下和物质化学式：

一种氧化物一种酸一种碱一种盐

110.从Fe、HCl、CuSO4、NaOH、CaCO3、O2中选择适当的物质完成如下反应方程式：

①化合反应②分解反应

③置换反应

④只有水生成的复分解反应

⑤有沉淀生成的复分解反应

⑥有气体生成的复分解反应

111.有XYZ三种元素，它们的化合价分别为：

（＋１）（＋4）（－２），则三种元素形成的化合物化学式正确的是：

（　　　）

Ａ：

XYZ4Ｂ：

XYZＣ：

XYZ2Ｄ：

X2YZ3

112.以下结构示意图中属于同种元素的一组是