第12课 动名词 2.docx
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第12课动名词2
LESSONTWELVE
动名词
导言
我们在本书第一课曾讲过,词性及词序的重要性。
在学动名词时,我们只要把动名词看作一个带有动词特点的名词,在词序上用于名词的位置,这样学习起来就会感到容易多了。
加ing的根本用意是区别于谓语动词保证三种基本句型不乱
▲动名词的构成
它是由动词+ing构成,仍保留动词的特点,即可以有自己的宾语,或宾语从句,状语或状语从句。
在实际使用时,它的性质很像一个名词化的动词或动词词组。
▲动名词做主语
●Hijackingisaformofblackmail.
劫持是敲诈的一种形式。
●TeachingEnglishasthesecondlanguageisnotaneasyjob.
把英语作为第二语言教不是一件容易的工作。
●Borrowingmakessorrowing.
要想日子甜,切莫靠借钱。
(谚语)
●Living without an aim is like sailing without a compass.
--Alexandre Dumas(Davy de La Pailleterie), French writer
生活没有目标就像航海没有指南针。
-----法国作家 大仲马.A.
动名词与不定式做主语的区别。
动名词具有较多名词的性质,偏重一种抽象泛指的概念,而不定式更像动词,强调具体的动作。
有时并无明显的区别,两种用法经常可以互换使用,但对于一些习惯用法不能互换。
●Smokingisnotallowedintheclassroom.
教室里不许吸烟。
(泛指)
●Itisnotgoodforyoutosmoke.
吸烟对你身体不好。
(具体)
●Itisnousecryingoverspiltmilk.
牛奶洒了,哭也没用。
(覆水难收)(谚语)
●Towin(winning)ortolose(losing)istemporary,
butfriendshiplasts.
胜败是暂时的,友谊天长地久。
(既可表示泛指也可表示具体)
第一句教室里不许抽烟,说的一个概念。
用动名词好一些。
第二句具体到对某人吸烟的行为,用不定式好一些。
第三句nouse后面习惯用doing,而不用不定式。
第四句如果说话的人只是泛指可以用动名词,如果是指具体的某一场比赛则可用不定式。
1.Onceyourbusinessbecomesinternational,________constantlywillbepartofyourlife.
A.youflyB.yourflightC.flightD.flying
1.D动名词做主语
▲动名词做表语
●MyjobisteachingEnglish.
我的工作是教英语。
●WhathelikesiswatchingTVaftersupper.
他喜欢晚饭后看电视。
●Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.
-------------William Butler Yeats, Irish poet
教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。
--------爱尔兰诗人 叶芝. B. W.
注:
做表语时动名词与不定式的区别同它们做主语的区别相同。
▲动名词做介词宾语
●Tryahorsebyridingit;tryamanbyassociatingwithhim.
试马要骑马,试人要交人。
(谚语)
●Withoutclimbingmountains,noonecanknowtheheightofheaven.
不登高山,不知天高;不临深渊,不知地厚。
(谚语)
●Love does not consist in gazing at each other but in looking
outwardtogether in the same direction.
--Antoine Saint Exupery, French novelist, essayist and pilot
爱情不在于相互凝视,而在于共同往外朝一个方向看。
----法国小说家、散文家、飞行员 圣埃格楚佩里. A.
1.Imustapologizefor_____aheadoftime.
--That’sallright.
A.lettingyounotknowB.notlettingyouknow
C.lettingyouknownotD.lettingnotyouknow
1.B介词后跟动名词。
但应记住,介词后的动名词否定用“not”不用“no”。
let的用法是letsbdosth.do前应省略不定式。
2.Onelearnsalanguagebymakingmistakesand_______them.
A.correctB.correctingC.correctsD.tocorrect
2.B并列两个动名词
▲动名词做定语
动名词做定语完全是一种习惯性的词组。
比如:
aswimmingpoolspellingmistakesareadingroom
▲动名词做宾语
1、什么动词后面跟动名词,什么动词后跟不定式或两者都可以,完全是英语语言习惯,必须死记硬背。
下列动词后只能用动名词。
mind,finish,enjoy,require,delay,postpone,practice,avoid,consider,deny,giveup,putoff,advise,favor,encourage,imagine等。
●Ifirstconsideredwritingtohim,butthendecidedtospeaktohimfacetoface.
起初我想写信给他,但后来我决定还是当面跟他讲。
●Insomecountries,peoplefavorstayingtogethereventhoughthereismuchmorespace.
在一些国家,尽管有很多空地,人们还是愿意住在一起。
●Natural abilities are like natural plants that need pruning(修
剪) by study.---Francis Bacon, British philosopher
天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。
----------英国哲学家 培根. F.
2、like,love,hate,begin,start等动词后即可用不定式也可以用动名词。
它们之间的区别与做主语和表语时一样。
有时界限并不十分明显,可以换用。
●Hedoesn’tlikeseeingfilms.(泛指)
●Hedoesn’tliketoseethisfilm.
我不喜欢看这个电影。
(具体)
●Ihatesmoking.
我讨厌吸烟。
(泛指对吸烟的行为讨厌)
●Ihatetosmoke.
我不爱吸烟。
(具体指我不喜欢吸烟)
3、在下列动词后可以跟不定式,也可以跟动名词,但意思大不相同。
stop
●Istoppedsmokinglastyear.
去年我就不吸烟了。
●Let’sstoptohavecigarettestocalmournerves.
我们停下来,吸支烟定定神儿。
help
●Hecan’thelpcrying.
他情不自禁哭起来。
●Ican’thelptocleantheroom.
我不能帮着打扫房间。
remember
●Idon’trememberborrowingmoneyfromyou.
我不记得向你借过钱。
●Remembertoclosethewindowwhenyouleave.
别忘了离开时把窗子关上。
forget
●Iforgetseeinghimbefore.
我忘了我见过他。
●Don’tforgettotaketheraincoatwithyou.
别忘了带着雨衣。
try
●Wewilltrytowinthematch.
我们将努力打赢这场比赛。
●Trycallingheragain.Shemaycomeback.
试着再给她打个电话。
她也许回来了。
3.Iusuallygotherebytrain.
--Whynot____byboatforachange?
A.totrygoingB.tryingtogo
C.totryandgoD.trygoing
(“D”是正确的)
regret
●IregretnotstudyingEnglishhard.
我后悔没有努力学英语。
(regret—懊悔,studying表示发生在谓语动作之前。
)
●IregrettosayIcan’tgotoseethefilmwithyou.
我很抱歉不能和你一起去看电影。
(regret—抱歉,tosay是指现在。
)
1.Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.
--Well,nowIregret_______that.
A.todoB.tobedoingC.tohavedoneD.havingdone
1.Dregretdoingsth(或havingdonesth)=后悔做……。
Regrettodosth=抱歉或者遗憾做……。
该句用well表示转折。
现在后悔了。
所以要用D。
propose
●Iproposetogotherebyair.
我打算坐飞机去。
(propose—打算,gothere指自己去。
)
●Heproposesgoingtherebyair.
他建议坐飞机去。
(propose—建议;goingthere是泛指;不见得是他本人。
)
▲动名词的逻辑主语
动名词接近名词,所以当动名词的动作的发出者和句子的主语不一致时,要在动名词前加所有格以表明动名词动作的发出者。
●Doyoumindopeningthewindow?
你不介意把窗子打开吧?
(mind和open这两个动词做的发出者都是you。
)
●Doyoumindmysmokinghere?
你不介意我在这吸烟吧?
注:
mind的主语是you,而吸烟的动作发出者却是“我”,所以要在smoking前加my,以表示smoking的动作是谁发出的。
●IhateTom’ssinging.
我讨厌听汤姆唱歌。
1.Iwouldappreciate_____backthisafternoon.
A.youtocallB.youcall
C.yourcallingD.you’recalling
1.C注意appreciate后面应接动名词doingsomething.动名词前如果有逻辑主语,应用所有格。
▲动名词的时态
一般
完成
doing
havingdone
动名词的完成时实际应用较少,在大多数情况下,用于做宾语,而且动名词已经表示一个已发生的动作。
完成时不过是进一步强调动名词的动作发生在谓语动词之前。
●Idon’trememberseeingherbefore.
●Idon’trememberhavingseenherbefore.
两句区别不大,第二句更加强调时间关系。
▲动名词的语态
动名词的被动语态的构成是beingdone,当动名词的逻辑主语是动作的承受者时,用被动语态。
被动
完成时被动
beingdone
havingbeendone
●Hecametothepartywithoutbeinginvited.
没有邀请他,他就来参加聚会了。
●Sheisgladathavingbeenawardedamedal.
被授予一枚奖章,她感到很高兴。
(完成被动用于强调动名词的动作发生在谓语动作之前)
●He who fears being conquered is sure of defeat.
------Bonaparte Napoleon, French emperor
怕吃败仗的人必然要打败仗。
----法国皇帝 拿跛仑. B.
1.Whatworriedthechildmostwas_______tovisithismotherinthehospital.
A.hisnotallowingB.hisnotbeingallowed
C.hisbeingnotallowedD.havingnotbeenallowed
2.Tonywasveryunhappyfor______totheparty.
A.havingnotbeeninvitedB.nothavinginvited
C.havingnotinvitedD.nothavingbeeninvited
3.Whileshopping,peoplesometimescan’thelp_____intobuyingsomethingtheydon’treallyneed.
A.topersuadeB.persuading
C.beingpersuadedD.bepersuaded
3.Ccan’thelpdoing表示不由自主、情不自禁。
这里表达的是被动所以用doing的被动beingdone.
在need,want,clean,require,tobeworth等词后面跟动名词时,一般不用被动,用不定式需用被动。
●TheTVsetneedsrepairing.
●TheTVsetneedstoberepaired.
电视需要修理了。
●Ifathingisworthdoing,itisworthdoingwell.
如果一件事值得做,就应该把它做好。
(谚语)
●Acleanhandwantsnowashing.
干净的手用不着洗,廉洁的人不需自我表白。
(谚语)
课堂练习
1.*Akingwithoutlearningisbutacrownedass.
国王没有学识不过是一匹戴着王冠的蠢驴
2.*Lyingandstealingarenextdoorneighbors.
说谎和盗窃是近邻。
4.*Itisgoodfishingintroubledwaters.
混水好摸鱼。
5.Ithasbeensaidthateveryonelivesbysellingsomething.Inthelightof(依照,按照)thisstatement,teacherslivebysellingknowledge,philosophers(哲学家)bysellingwisdom(智慧)andpriests牧师bysellingspiritualcomfort.
据说每个人都靠卖东西活着。
依照这一观点,老师卖知识,哲学家卖智慧,而牧师出卖精神安慰。
重要提示
动名词用法非常接近不定式,它们的区别主要在于,动名词更接近于名词,所以,它不能做状语。
练习及答案
练习非常重要,是检查你是否理解的重要手段,也是高考拿高分的不可缺少的一环。
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阅读与欣赏
●When the going gets tough, the tough get going.
-----------Seebohm Caroline, British writer
艰难之路,唯勇者行。
--------英国作家 卡罗琳.S.
●The success is nothing more than doing well whatever you do
without a thought of fame.-Henry Wadsworth Longfellow, American poet
成功就是好好工作而不计较名利。
---美国诗人 朗费罗.H.W.
●A mother is not a person to lean on but a person to make leaning
unnecessary.--------D. C. Fisher, American female novelist
母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。
-------美国女小说家 菲席尔. D. C.
●No man really becomes a fool until he stops asking questions.
----Carles Proteus Steinmetsz, German scientist
只要一个人还没有停止问问题,他就还不是真正的傻瓜。
------德国科学家 施泰因梅茨. C. P.
●There are two ways of rising in the world, either by your ownindustry
or by the folly of others.-----Jean De La Bruyere, French moralist
成功之路有两条:
靠自己的努力或靠他人的愚蠢。
--------法国道德家 拉布吕耶尔.J.D.
●Thereisthegreatestpracticalbenefitinmakingafewfailuresearlyinlife.
-------------THOMASHENRYHUXLEY
一个人最宝贵和最实际的财富莫过于在他年轻时犯过的一些错误。
●Inthisworldthereareonlytwotragedies(悲剧).Oneisnotgettingwhat
onewants,andtheotherisgettingit.-----------OSCARWILDE
在这个世界上,只有两种悲剧:
一种是一个人不得不到他想要的东西;另一种是一个人得到了他想要的东西。
●Giftlikegenius,Ioftenthinkonlymeansaninfinitecapacityfortaking
pains----------JAQNEELLICEHOPKINS,
我认为天赋和天才一样,只是意味着承受痛苦的高超能力。
●Manistheonlyanimalthatknowsnothing,andcanlearnnothingwithout
beingtaught.-------------PLINYTHEELDER
人是惟一没人教就什么也不知道,什么也学不会的动物。
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