人教部编版语文三年级下册第五单元测试检测卷2多套卷含答案.docx
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人教部编版语文三年级下册第五单元测试检测卷2多套卷含答案
三年级下册第五单元复习精选题
(二)
一、填空题
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
乘法(chénɡ shènɡ) 情绪(xù xú) 越加(yuè yüè)
希望(xī qī)醋酸(cù chù)相遇(ǒu yù)
流淌(shànɡ tǎnɡ)发痒(yáng yǎng)
2.根据语境写字词。
1.我心里一直藏着一个mìmì(________):
在宇宙的另一边也有一dòng(________)楼吗?
也有一个我吗?
我chéngdiàntī(______)上楼的时候,另一个我正在下楼吗?
我上学的时候,另一个我正放学吗?
我的sīxù(________)yuè(________)飘yuè(________)远,飞到那个很远很远的地方,去寻找另一边的那个“我”。
2.我变成了一棵树,请小húli(________)、小cìwei(________)、小sōngshǔ(________)等小动物们住进来,妈妈带来qiǎokèlì(________)、xiāngcháng(________)、面包等食品给小动物们吃,发现了我的mìmì(________)。
3.照样子,写词语。
例:
(洗)衣服
(_____)雪人(_____)树枝(_____)眼睛
(_____)痒痒(_____)香肠(_____)纸鸢
例:
(丁零丁零)的声音
(______)的鸟窝(______)的饭菜(______)的星空
(______)的宇宙(______)的地方(______)的想法
4.选词填空。
继续连续
1.白求恩大夫已经(______)工作了六十九个小时。
2.他们也只是奇怪地互相望了一眼,又(______)吃起来。
倒影倒映
3.夕阳的余晖(______)在水中,水面上波光粼鄰。
4.在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的(______)。
5.在括号里写出句子中加点词语的反义词。
1.爸爸一天到晚都很忙碌,哪怕坐下来(______)地喝杯咖啡的时间都没有。
2.这项工作不能就此中断,必须(______)完成。
3.妈妈,请你放心,我已经长大了,别再为我(______)了。
4.这是我们的小(______),不能公开。
6.区别形近字,并组词。
棒(______)捧(______) 椅(______)奇(______)
闲(______)闪(______) 提(______)题(______)
状(______)壮(______) 肠(______)杨(______)
7.同音字组词。
wéiàiyōuzhà
(_____)一妨(______)(______)久(_____)栏
(_____)持热(______)(______)愁(_____)骗
周(______)(______)草(______)静爆(_____)
(______)背狭(______)(______)秀压(______)
8.照样子写词语。
(1)松松软软(AABB式)____________________________ ______________
(2)荡来荡去(ABAC式)______________ ____________________________
(3)丁零丁零(ABAB式)______________ ____________________________
(4)轻轻一跳(AABC式)______________ ____________________________
9.填一填,选一选。
(1)“秘”用音序查字法先查音序______,再查音节______。
第八笔是______,组词:
_________________________________________。
(2)“套”用部首查字法先查______部,再查______画。
它在字典中的解释有:
①罩在外面的东西;②罩在外面;③用绳子等拴系;④量词,用于成套的事物;⑤一定的模式或办法。
为下列加点的“套”选择正确的解释。
(填字母)
套牲口(____) 手套(____)套外衣(____) 套话(____)两套衣服(____)
10.选择合适的关联词语填空。
不管……都……只要……就……
如果……就……因为……所以……
1.(_________)把头发像紫菜卷那样卷在身上,(_________)成了暄腾腾的被子了。
2.挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,(_________)什么样的鱼,(_________)能钓上来。
3.(_________)我不想在玩的时候被妈妈叫去吃饭,(________)我希望变成一棵树。
4.(_________)我把辫子从桥上垂下去,(_________)能钓到鱼呢。
二、语言表达
11.按要求写句子。
1.我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
(改为“被”字句)
______________________________
2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
(缩句)
______________________________
3.妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。
(修改病句)
______________________________
4.如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风。
(用加点词仿写句子)
______________________________
12.水管漏得很厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。
他问住户:
“现在情况怎样了?
”一位主妇说:
“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!
”
①这位主妇的言外之意是:
___________________
②假如你是这位修理工,你会说:
___________________
13.排列下列句子顺序,并把序号写在括号里。
(____)直到我叫他,他才发觉我在他身后。
(____)教室里,只见张华正在专心致志地看书。
(____)星期一的一大早,我来到了学校。
(____)他说:
“这本书很有趣,我俩一起看吧。
”
(____)教室的门已经开着了,我轻轻地走进教室。
三、现代文阅读
14.阅读下文,回答问题。
白天鹅与黑天鹅
水草丰茂的沼泽地带,居住着一群白天鹅。
它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的喜爱,白天鹅感到幸福与自豪。
一天,扑簌簌飞来几只黑天鹅。
白天鹅群顿时出现了骚动,它们窃窃私语,这只生气地嘀咕,“啊呀,那不是乌鸦的颜色么?
”另一只愤慨地表示,“黑得像木炭,太丢天鹅的脸了。
”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅,不再让它们在这里露脸。
然而,闻讯赶来的人们,见到黑天鹅,无不欣喜若狂,赞不绝口:
“黑天鹅,黑天鹅,多稀罕的品种,见到你们真是大开眼界。
”
“雍容华贵,端庄秀丽,太可爱了。
”
白天鹅们开头是惊呆,继而是自卑,它们暗自叹息道:
“看来,人们十分看重黑天鹅,我们将一钱不值了。
谁知,人们爽朗的话语清晰地传来:
“白天鹅,黑天鹅,黑白相间,交相辉映,大自然蕴含着的美,多么令人心荡神驰呀!
”
白天鹅感动极了,它们欢唱着迎向了黑天鹅;黑天鹅分外快乐,扑打着黑油油的双翅,高歌奔向白天鹅。
从此,白天鹅和黑天鹅很快融合在一起,成了亲密无间的好朋友。
1.从文中找出合适的词语填空。
________的羽毛 ________的姿态 ________的歌声
2.联系上下文,写出下列词语意思相近的词。
稀罕——________ 爽朗—________ 分外—________
3.“绝”在字典中的解释有:
①断;②穷尽;③极,最;④走不通的,没有出路的。
“赞不绝口”中的“绝”应该选________种解释;“绝处逢生”中的“绝”应该选第________种解释。
4.白天鹅感到幸福与自豪,是因为________;后来,白天鹅感到自卑,是因为________。
5.读了这个寓言故事,你明白了什么?
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四、书面表达
15.习作。
有的人之所以成为伟大的科学家,是因为他们在青少年时期敢于想象。
让我们也展开想象的翅膀,写出自己的奇思妙想吧!
请以“未来的______”为题,写一篇想象作文。
不少于300字。
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参考答案
1.chénɡ xù yuèxī cù yù tǎnɡ yǎng
2.秘密栋乘电梯思绪越越狐狸刺猬松鼠巧克力香肠秘密
3.堆折眨挠吃放温暖可口美丽神秘特别奇特
4.连续继续倒映倒影
5.悠闲继续担心秘密
6.木棒捧着椅子奇怪清闲闪电提问问题形状强壮香肠白杨
7.唯碍悠栅维爱忧诈围艾幽炸违隘优榨
8.示例:
(1)干干净净明明白白清清楚楚
(2)走来走去跑来跑去自由自在(3)研究研究打扫打扫商量商量(4)扬扬自得欣欣向荣斤斤计较
9.
(1)Mmì
秘密
(2)大七③①②⑤④
10.只要就不管都因为所以如果就
11.我的肚子里发生一种怪怪的声音,他们被吓了一跳。
大家想知道事情。
妈妈每天下班回到家都要做家务。
如果不努力学习,就不会取得好成绩。
12.你来得太晚了,院子里的水已经很深了。
实在对不起,我来晚了,给您添麻烦了。
13.43152
14.1.雪白、高雅、嘹亮2.稀奇、爽快、格外3.①④4.白天鹅雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的喜爱;黑天鹅,是稀罕的品种,雍容华贵,端庄秀丽,让人们大开眼界。
5.不能被所谓的常理拘束和限制。
15.例文:
未来的学校
童年的我们总是充满了好奇心,我也不例外。
我经常会想象我们未来的学校会是什么样子?
想着想着,我突然掉入了时间的旋涡,来到了未来的学校。
首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。
它们身上设有智能读卡器,只要同学们一靠近,身份就能被自动确认,大门也就会自动打开,有效地防止了外人进入校园。
校园更安全了。
为了更全面地欣赏到园内的美景,我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园,只见操场中央有一棵参天大榕树,树下停放着一张张智能学生椅。
它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。
下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。
只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。
它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。
这使得校园更加瑰丽了。
我从同学们的口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室,那是“多功能场景变换室”。
需要时一按遥控器,地面上就会打开一道神秘之门,顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米,宽50米的特大运动场,同学们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。
场馆四周的墙壁是一块块屏幕,场内有个场景转换器,它运用了“海市蜃楼”的原理,不但能把地面上的阳光输送进来,还能将你最喜欢的场景随意更换进来,令人仿佛身临其境,感觉奇妙极了!
当我正想试试这场景的更换功能时,突然觉得脸上火辣辣的,感觉好像有人掐我似的,我突然从甜美的睡梦中醒来。
原来是美梦一场啊!
但是这场梦很真实,我感觉未来的学校就在我们身边。
我想只要我们好好学习,未来的学校一定会出现在我们面前的。
三年级下册语文第五单元测试卷
一、给加点字选择正确的读音,画“✓”。
情绪(xù xú)越加(yuè yüè)
希望(xī qī)醋酸(cù chù)
流淌(shànɡ tǎnɡ)发痒(yáng yǎng)
二、读拼音,写词语。
húlitáitóumìmì
三、比一比,再组词。
丁( )盯( )
克( )兄( )
肠( )杨( )
状( )壮( )
四、选词填空。
失望 绝望 希望
1.我真( )变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
2.王大爷得了重病,在他几乎( )的时候,医生治好了他的病。
3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很( )。
如果……就…… 只要……就…… 一……就……
4.风( )吹,它们( )在枝头跳起了舞。
5.你( )轻轻一跳或轻轻一爬,( )能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。
6.( )你喜欢这房子,( )可以住进来。
五、在括号里填上合适的词语。
( )的鸟窝 ( )的饭菜
( )地望( )地吃
一( )虫子 一( )乌云
六、读句子想象画面,并试着仿写句子。
铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。
仿写:
小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成 ,或 小皮球闯进果园里,。
七、课内阅读。
“是你的牛奶打翻了吗?
”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。
”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。
”
“不对,是大树在哭。
”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
唉,变成了树真麻烦。
他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫,肚子饿了,对吧?
英英!
”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
噢,最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
1.为什么说变成大树真麻烦?
2.小鳄鱼认为水珠是 、 ,小白兔发现水珠是 。
3.为什么说“最了解我的人到底还是妈妈”?
结合课文说一说。
八、课外阅读。
搬运大赛
一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蚂蚁。
早上,我出门去找食物,看见一棵桃树,正准备爬上去品尝一番,却被几只毛毛虫给抬走了。
我被抬到它们的王国。
忽然,我的脚被踢了一下,我跪在了毛毛虫国王的面前。
我奇怪地问:
“你们干吗绑架我啊?
”
毛毛虫国王生气地对我说:
“哼,小蚂蚁,上次比赛抬食物,你们胜了我们,这次我们还要比一场。
上次我们失手输了,这次我们一定要赢(yínɡ)回来!
”
我想也没想,就说:
“好啊,我们蚂蚁搬运是最在行的了,谁会怕你们啊!
比就比,就在今天,我去叫我的兄弟来跟你们比一场。
”
毛毛虫们放我回去后,我就叫上我的蚂蚁兄弟们赶往比赛现场。
到了现场后,裁判员蝴蝶一声令下,我们和毛毛虫就分别干了起来。
我们分工明确,搬运得井井有条。
可是毛毛虫们呢,还没开始搬运,正在吵架,好像在吵谁来搬前面,谁来搬后面,乱糟糟的一团。
不到半个小时,我们就把东西搬到终点了,而毛毛虫因为没有合作精神,路程还没走一半呢!
哈哈,还是我们蚂蚁赢了!
“丁零零!
”闹钟响了!
我这才知道那场搬运大赛是一场梦。
不过,这场梦让我明白了什么是合作精神,明白了团结一心力量大的道理。
1.从文中找出两对反义词写在下面。
( )—( ) ( )—( )
2.联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)品尝:
(2)井井有条:
3.梦中,“我”变成了什么?
然后发生了一件什么事?
4.通过这场梦,“我”明白了什么?
九、习作。
题目:
我变成了
要求:
把题目补充完整,展开合理想象,编写一个小故事。
不少于300字。
三年级下册语文第五单元测试卷答案
一、 xù yuè xī cù tǎnɡ yǎng
二、狐狸 抬头 秘密
三、丁零 盯着 克服 兄弟 香肠 杨树 状况 壮大
四、1.希望 2.绝望 3.失望
4.一……就……
5.只要……就……
6.如果……就……
五、 各种形状 香喷喷 奇怪 津津有味 只 片
六、略
七、1.因为小动物们连水珠是从树的嘴巴里流出来的都不知道。
2.小松鼠的牛奶打翻了 一只虫子撒的尿 大树的眼泪
3.看到动物们吃东西,“我”馋得嘴里流口水了,这一点只有妈妈能看出来。
八、1.示例:
输 赢 前面 后面
2.
(1)仔细地辨别;尝试(滋味)。
(2)形容条理分明,整齐有序。
3.“我”变成了蚂蚁。
“我”参加了一场搬运大赛。
4.明白了什么是合作精神,明白了团结一心力量大的道理。
九、略
- 配套讲稿:
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