优秀实习生代表发言稿.docx
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优秀实习生代表发言稿.docx
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优秀实习生代表发言稿
优秀实习生代表发言稿
优秀实习生代表发言稿1
尊敬的各位老师各位同学大家好:
我是10音乐表演班的朱晓莉,首先很荣幸能够成为优秀实习生代表在这里发言,所以请允许我代表所有实习生们,向所有关心教育我们的老师和领导表示最真挚的问候和最中心的感谢!
在这新年伊始,万象更新的岁月,我们再次迈进了母校的大门,回到了我们学习的殿堂,再次遇见我们一起奋发学习的同伴这让我倍感兴奋。
三个月的实习生活短暂而精彩它就像一支残留余香的玫瑰,时时在我们的记忆里洋溢着香味。
我们已经离开母校三个月之久。
在那里我们各自担任着不同的职务,尽心尽力做好自己的本职工作。
因为国培的需要,我很幸运的被分在了思茅市,西盟县,勐梭镇中心小学支教。
在哪里我担任着小学六年级的音乐教学和少先队工作。
在实习中我一直保持工作态度认真,踏实肯干责任心强,并有较强的团队合作意识和精神。
我相信这些对自己的要求,也是很多同学在工作上的态度,也就是这些要求让我的工作得到学校的肯定。
实习期间有苦也有甜,苦的是实习的一个月,作为一个音乐表演的学生,我不太清楚什么是写教案,什么是说课,什么是评课。
面对陌生的环境,陌生的面孔,我显得有些胆怯。
但我知道人生有很多的第一次。
当我第一次在带教老师的领导下写教案时,第一次走上讲台时,面对几十双明亮,纯朴,善良的眼睛,我知道我的责任是多么的重大。
工作的繁重和写教案的迷茫,我害怕我会误人子弟。
就在那时我想到了《孟子·告天下》中的一句名言“天将降大任于他人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”所以我必须珍惜这次来之不易的机会。
应该接受和挑战生活给予我们的磨练和教育,才能更好的成长。
在人生的苦涩参半中感受成功和失败后的喜悦和痛苦。
从一开始写教案的迷茫和走上讲台是的羞涩,到后来的从容不迫,再到带教老师的严格熏陶和逐渐放手。
我渐渐的担任起我应有的责任。
适应了环境,熟悉了一张张可爱的面孔。
开展了学校每周的兴趣小组活动。
在此期间我赶上十一国庆,西盟县中小学生合唱比赛。
拿着两张歌谱,却没有合唱队员,由于比赛时间的紧迫,要求在两星期排两首歌,在万分紧急的情况下,我着急了,我和我的同伴分头行动,找了四到六年级的的班主任,请求他们要一份音准节奏较好的学生名单。
组成了一个只有42人得临时合唱队。
是所有参加合唱最为渺小的一个队。
虽然形式上有点亚于别的队,但在声音上还是你们宏亮。
在这个过程中我采取强化训练,实行奖惩制度,效果显而易见,比赛当天我领着一群满脸带着嬉笑的学生做在公交上,心中暗暗地自喜。
期待自己努力的第一份成果到底是什么样的。
然而让我意想不到的是,我们获得了第三名,得到了300元的奖金。
怀着这分喜悦,我忘记了时间。
原来我也可以这么成功。
可惜美好时光总是消失的太快。
实习的最后一堂课,走进教室的瞬间我惊呆了,黑板上写着孩子的心声,看着他们纯真的笑脸和期待我不要离开的目光。
我的鼻子一阵酸楚。
虽然离别的泪水带着苦涩,但我觉得是一件幸福的事,因为在这里我得到了学校的肯定,学生的喜爱,所以我不算失败。
这次实习在我人生的历史上画了长长的一笔,给我留下了最美的记忆。
最后我想说,同学们,趁年轻,奋斗吧,为了我们更好的明天。
即使坚持注定是痛苦的旅程,路上也少不了挫败和藐视,那也不算什么,哪怕摔倒受伤,我们也要飞的更高。
优秀实习生代表发言稿2
尊敬的各位领导老师,亲爱的各位同学:
大家好!
我是艺术系__级高职二班的__,在这里很感谢领导对我的认可和同学们对我的信任。
20__年的x月至x月,我在__装饰有限公司进行教学实习。
初到__,怀箱忐忑激动的心情,春着周围陌生的环境,开始了实习生活。
由于装饰公司要求,他们有自己专业的培训管理体系,不需耍驻场老师,同学也全部由我负贵。
公司安排的宿舍在北郊,上班地点在西郊,每天早起挤公交成为了我们的曰常,担心迟到,脚步总是很快。
早餐在路h就己经解决了。
不敢回忆在学校的日子,中午当成早上,早餐总是在梦里解决。
北郊宿舍容纳了将近一半的同学,同学们有事找我:
工作不顺心找我;有问题了找我。
每周还向辅导员老师汇报西安紫苹果同学的情况等等。
每个月固定去交水电物业费,安排宿舍卫生值曰表。
x月份公司开展狼性训练营,是为提升企业团队的凝聚力、执行力和战斗力。
凝聚力一一这是“齐眉杆”游戏引发的思考。
十几个人用手指轻轻的托着这根杆子(不能有一个人的手指离开杆子)却怎么也下降不了,不是队员不想放下,而是没找到正确的方法。
于足我们队以最快的`速度调整方案,由队长负资传达指令,然后将十几个队员组合成三个点,屮间点负贵配合,旁边两个点听从队长的口令是左边下降还是右边下降,很快我们在第一时间完成了这项任务,所有队员都激动的跳了起来,这个游戏,我们队是唯一一个以最快的速度下成功两次的队。
这个游戏充分说明了一个好的团队,每个岗位都有各自分工任务,都是团队的核心力试,学会配合在这里显得尤为重要,正确的方法可以使我们完成的更出色。
大家都知道做业务的很累,客户就是上帝,业绩就是一切。
周末是我们的黄金时间,人们休息,我们战斗。
给之前约好的客户打电话,他们总是有无数的理由来掂塞,我见招拆招,电话打得火热,谁技高筹,谁就掌握话语权,完全就是一场没有硝烟的战斗。
事实证明,我被爽约了。
没有客户的我只能接受惩罚。
日子虽苦,但都是我自己赚来的。
实习是我们大学全部课程屮的最重要的实践环节,通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,知道家装的水电改造,材料与施工,装饰风格,客户需求心理等等,这也是对几年大学里所学知识的巩固与运用。
从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且耑要进一步的再学习。
仅六个月的实习,我将受益终生。
在这里,非常感谢学校领导安排的这次实习。
我的学弟学妹们能继续发扬学院人粘神,传承学院人文化,继续努力学习,奋斗拼搏,让自己的人生更加出彩。
优秀实习生代表发言稿3
尊敬的各位领导老师,亲爱的各位同学:
大家好!
我是__实习点的代表__x。
转眼间,我们大学三年的学习生涯即将结束,在但当毕业歌唱完之前,总会有一段高潮,而我们毕业之前的高潮就是我们迫在眉睫的实习。
实习是我们每个人的必经之路,而且也是影响我们上岗就业的最关键的一步。
所以在座的每一个人都要以认真、慎重、严谨的态度去对待我们的实习。
把我们的实习视为社会实践的良机,视为人生旅途的一次磨砺,视为通向上岗就业路途的垫脚石。
好好珍惜、好好利用,好好学习育人之道。
看到同学们在积极、努力、认真地写教案,试讲。
为去小学实习做好充分的准备。
但是在此的同时,很多同学觉得写教案很难,而且很麻烦,甚至有些同学干脆直接到上找一篇,不用自己动手、动恼。
但是在此我想对大家说一句:
“人不学,不知道”呀!
你没有大胆地尝试过你怎么知道你不会写呢?
只有大胆的去尝试你才会有新的发现。
如果你写了,说不定你写出来的教案还是优等那一类呢。
所以我们每个人应该大胆地去写教案,写出属于自己的东西。
在实习的时候我们每个人都应该自己动手写教案,写得不好不要紧,因为不好可以改到好为止,再说写不好也可以向老师同学们请教。
关键是要自己先动手。
我们要坚信“实践出人才”这句圣言。
在实习的时候我们可能会遇到很多自己不懂如何解决的事情,此时的我们应该虚心的向指导老师请教,如果老师不在就向同学请教,事情总会得到解决。
当然在我们向老师请教的时候要有礼貌,以礼待人。
不要忘了我们生活在礼仪之邦的土地上。
实习是一个艰辛而又充满意义的过程,而且将会是我们一段丰盈而又充实的人生,会让我们终身受益,终身难忘。
所以现在的我们要认真写好教案,认真备好课,做好迎接新挑战的准备。
在实习的时候遵纪守法、以礼待人,塑造一个良好的教师形象。
还要认真做好听课记录,了解实习班级的学习、生活情况,对自己的工作认真负责,要做到一丝不苟。
积极主动地和指导老师交流、虚心地向同学、老师请教,并及时做好记录。
我相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
经过我们的实习的洗礼,我们将更靠近自己做一名优秀教师的梦想。
优秀实习生代表发言稿4
尊敬的各位领导老师,亲爱的各位同学:
大家好!
很高兴今天我能站在讲台上向大家汇报一下这半年来的顶岗实习感受,今天我演讲的题目是《感怀支教》,希望我与大家能够一起分享一下这半年来我对顶岗实习生活的感受以及认识。
顶岗实习确实是件很苦的事,到基层去顶岗实习什么样的困难到可能遇到;但是顶岗实习确实又是一件很有意义的事,我们在各个方面既可以得到锻炼的同时,又可以建立一段很有意义战友情、师生情。
这些都为我们将来踏入社会直接或间接提供宝贵的经验财富。
一开始,我们__职教中心小分队来到南宫职教中心时,住的是筒子楼,里面既潮湿又冷,而且还会有老鼠。
当我们进去第一天,女生那边就传出尖叫声,我赶紧跑过去一看才知道有只老鼠在女生宿舍窜来窜去,二话不说,拿起扫帚将老鼠赶出去,此事才告一段落。
面对这些困难,我们__职教中心顶岗实习小分队提出的的口号是:
“有条件要上,没条件我们创造条件也有上。
”没有我们想不出的办法,没有我们克服不了的困难,作为当代大学生学会生存、能够适应,这是应该具备的基本素质。
既然我们选择了顶岗,我们就早已经决定面对一切困难的准备。
说完生活,接下来我们谈谈我们在顶岗实习期间的一些有关教育教学的内容。
我们教学办公实行一帮一的工作,办公室里很多事我们都主动帮忙。
比如一开始我们帮着打扫办公室里的卫生、帮着办公室老师去打热水等等,正因为我们一开始的良好表现,给老师们留下良好的影响。
上课其实不是一件简单的事,这里面有很多学问,并非我们会教课就可以了,它需要学会怎样掌握课堂,怎样处理好与学生之间的关系等等。
如果,这两样我们做不好的话,别的事就免谈了。
可以想象一下,如果我们控制不好课堂,那么我们的课堂就不会有几个人去听,无论我们设计的课多么好,效率上不去,别的都是白搭。
此外,在课上课下与学生处理好关系这是很有必要的,我们上课,面对的主要是学生,作为一名实习生,一般情况下,很多学生是不听我们的话的,学生根本就不怕我们,那么我们该如何去做呢?
用历史的角度来想想,大禹之所以能够将洪水治理好就是改变其父鲧的做法,变以堵为主为以输为主;那么我们教学呢?
堵绝对不是什么好办法,何况作为实习生,我们的威望根本达不到那样的高度;换个角度想想,我们何必要让学生怕我们呢,干嘛不让他们听我们的话呢?
当然,让学生做到听我们的话很难,这就的看我们如何去做。
比如,我本人觉得我们这儿有个化学老师做法特别好,于是在向这位化学老师请教的完以后,在其方法的基础上,逐渐改进,成为适合我的管理学生方式,就是批评中有夸奖,讽刺中有疏导等等,总之恩威并施、赏罚分明,让学生对我们有一种敬佩情怀。
因此,我认为我们顶岗实习生在管理学生时切忌生气,切忌与学生动粗,这对我们顶岗实习生是非常不利的。
退一步讲,我们生气,只是用别人的错误来惩罚自己。
有人会说,“这些话说起来容易做起来难”.其实不然,换一个角度来讲,就看你以什么样的心态去看待这个问题。
对学生生气那是一种无能的表现,很多学生这所以惹老师生气,就是想看老师生气的样子,希望从中找出乐子。
如果我们当场生气,就是在满足这些学生的目的,那么既然如此,我们何必要去生气呢?
那样既然我们伤身体又让我们达不到管理学生的目的,何苦呢?
光阴似箭、日月如梭,想不到我们四个月的顶岗实习生活已经结束了。
苦也罢!
乐也罢!
我们都走完了这一程路。
然而,无论我们说到哪里,我们至始至终都怀着一份感恩之心,感怀支教。
当我们踏上顶岗实习这片热土时,我们就早已决定将自己奉献给我们最可爱的教育事业。
选择了教育,我们就选择了爱的付出,选择了教育,我们就选择了承担培育下一代的历史重任。
这就是我们作为一名教育工作者的毕生的责任。
为这一责任,我们无怨无悔;为这一责任,我们骄傲自豪;为这一责任,我们不待扬鞭自奋蹄。
支教虽苦,但我们无怨无悔;支教虽难,但我们迎难而上。
支教机会来之不易,我们努力耕耘者这片热土;支教生活难忘,我们倍加珍惜。
怀着一颗博爱之心,我们愿为教育事业播洒青春的汗水,怀着一颗感恩之心,我们愿为支教事业做出应做出的贡献。
让智慧的种子在偏远山区生根发芽、乃至长成参天大树大树。
这就是我全部顶岗实习生活感受,尽管很短,却给我人生中留下了难以忘怀的经历。
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