高中阅览室规章制度4doc.docx
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高中阅览室规章制度4doc
高中阅览室规章制度4
高中阅览室规章制度
【篇一:
高中图书室管理制度】
图书室管理制度
一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书室有图书目录,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作,并尽快上架流通。
三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。
四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。
五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。
教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。
每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。
逾期不还者,追还后罚停借一月。
七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。
如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。
成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。
对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。
八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。
十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。
辽中县第一私立高级中学
图书室借阅制度
1、本图书室原则上采取闭架式借书,凡本校师生员工,凭本人借阅证,在规定的时间内均可到本馆借阅图书。
非本校的师生员工一般不在本馆借书,特殊情况需借出,须经主管领导同意,并交缴所借图书原价的2至3倍押金,方可办理借出手续。
本校教职工可入库选
书,但须经借书处工作人员许可,外来参观人员经主管领导同意,
并指定专人陪同方可入库。
2、教职工及读者活动小组成员入库选书或离库,必须通报图书管理员办理借出手续。
3、学生借书,一律不准入库。
借书前先到外墙上的图书目录查找自
己所需的图书,将所借图书的索书号、书名抄写在索书单上,然后
将索书单和本人借阅证一并交给图书管理员办理借书手续。
借书时
必须遵守纪律,讲文明、讲礼貌,自觉在出纳台前排队按先后秩序
借书。
4、索书单实行无偿供应。
5.挂失:
读者一旦发现图书丢失,须持本人借书证立即到还书处对
所丢失图书进行挂失。
6、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。
否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。
7、所借图书要按时归还。
因外出等原因不能按期还书的提前办理续借手续或提前归还。
否则,将会对教师或学生作出扣绩效分或操行
分处理。
8.为了避免图书破损,学生在寒暑假前应在规定时间内还清所借图书。
9.办理借还书手续时,双方必须当面检查核对清楚,防止出现书与
条形码不符的差错;借阅证只供本人使用,转借给他人使用,后果
自负。
10.读者须自觉爱护公共财物,不要在图书目录上乱写乱画,不要撕
毁图书目录,不得拿走外借处提供索书单、笔。
11.读者须爱护图书,不得在图书上划圈、批注、污损或撕页,如有
上述情况,将按“丢失、污损、偷盗、超期还书刊的罚赔款制度”中
的有关条款进行赔偿。
12.借书数量及期限
(1)教职工每人可借3册图书,借阅期限为60天。
(2)学生每人限借2册图书,借阅期限为30天。
(3)图书室开放时间
图书管理员职责
一、图书管理员在教务处领导下,严格执行图书管理的规章制度。
二、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,执行学校图书室,阅览室的管理工作。
三、做好师生的图书出借,归还和阅读工作,经常研究师生的学习
借阅情况,不断改进工作方法,,简化借阅手续,,提高图书流通率,
充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方
面的作用。
四、有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。
五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。
六、经常宣传新书内容配合教研组,团队组织开展读书活动,做好
书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
七、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室
和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。
八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。
九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建
立培养一支学生管理图书的服务队伍。
十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了,主动向教师推荐,
提供教学参考和教学资料。
【篇二:
中学图书室管理制度】
学校图书室管理制度
一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为
学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为
师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。
图书室要建立财
产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、阅览室,应建立
相应的帐册,做到帐物相符。
图书分类按规定执行。
三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。
认真制订书刊
资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。
四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、
出架等工作,以加速图书流通。
五、严格执行图书借阅制度。
为提高图书资料的利用率,工具书、
大型成*书只供查阅,不得外借。
教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。
每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。
逾
期不还者,追还后罚停借一月。
六、遗失书刊,原则上应赔偿原书。
如不能实现,应2倍赔偿,孤
本等贵重图书按原价3~5倍赔款。
成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。
对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责
其认真修好。
对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得
外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。
七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。
八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统
计工作。
九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、
防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。
十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,否则不
予办理离校的相关手续。
图书借阅制度
图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到
学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:
一、师生借阅图书资料,必须办理借阅手续,借、还均须签名,并
注明日期。
教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。
学生每
班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。
因故不能按期归
还者应办理续借手续。
资料查找在图书室完成,资料书籍、杂志一
律不外借。
二、学生阅读课借阅图书,由指导教师负责办理借阅手续,归还时
应清理图书数量,按图书类别放回原处。
三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理,各教师阅读后送交
图书室作资料保存,如有丢失照价赔偿。
四、图书要加强爱护,全校师生都要爱惜图书,不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等,不允许乱写乱画。
如有违反按情节轻重,给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。
五、遗失书刊,原则上应赔偿原书。
如不能实现,应2倍赔偿,孤
本等贵重图书按原价3~5倍赔款。
成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。
对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责
其认真修好。
对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得
外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。
六、如果发现偷书者,一律处理,按该书的五至十倍罚款,并全校
通告批评。
阅览室管理制度
阅览室是广大师生读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特
制定如下制度:
一、阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是文明的场所,应时刻
保持安静、整洁、美观。
二、进入阅览室阅读书刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理员的
工作。
1、每人每次限借一本。
2、报刊阅读限于阅览室内,不得带出。
阅读完毕,按管理员要求,
归还到位。
3、确因重要资料复印需要带出报刊者,应与管理员协商,并办理借
出手续,且必须在一天内归还。
4、保持阅览室安静。
不得大声谈笑、喧哗;不能使用外音播放器;
移动电话应调至静音状态,接听电话应到室外;搬动桌椅避免发出
噪音。
5、不得在阅览室吃零食,不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。
6、爱护报刊及设施。
避免茶水、饮料等污损报刊,污染环境。
避免
随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。
7、阅览室是集体学习场所,提倡文明阅读。
应保持言行及穿着大方、得体、文雅。
8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任,主动征询管理员
意见,按相关规定予以赔偿。
9、对管理员工作有意见可以以适当方式提出,也可以将书面意见投
入“意见箱”。
三、管理员是阅览室管理的责任人。
有权利和义务负责报刊、设施
和环境卫生的管理与维护,制止不良行为。
管理员要率先垂范、言
传身教。
1、管理员要按时上、下班。
上班期间不得聊天、吃零食和处理私人
事务。
更不应擅自离开工作岗位。
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