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党支部共建活动方案
党支部共建活动方案
概述
支部简介
博雅教育中心党支部于2009年12月成立,现有正式党员5名。
人文院第五学生党支部由08、09、10级三个具有特色的对外汉语班组成,共有党员20名,其中正式党员7名,预备党员13名。
此外,积极分子39名。
活动目录
“扬红色经典,励青春之志”诗曲文诵唱活动
“回顾党史、弘扬党风”宣讲活动
“直击专业改革、出力创新人才培养”专业座谈会
活动时间
20__年4月中下旬-20__年6月初
方案详解
“扬红色经典,励青春之志”
——诗曲文诵唱活动策划书
一、活动背景:
为响应机关党委关于开展新三轮教工党支部与学生党支部共建活动的通知,为充分发挥机关党组织和学生党组织的作用,为纪念中国共产党成立90周年,进一步强化党支部青年的政治思想意识、先锋模范意识,弘扬民族优秀文化传统,提高个人修养,增强党员的爱党爱国热情,结合实际情况,博雅教育中心党支部与人文学院第五学生党支部经讨论,决定举行红色经典诗曲文诵唱比赛。
二、活动目的:
纪念中国共产党成立90周年,引导党员、预备党员、积极分子继承发扬党的精神,创新机关党支部与学生党支部共建活动的形式和内容,进一步活跃党的基层组织建设。
希望通过此次活动,让支部党员同志及入党积极分子认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华传统的兴趣和积极性。
三、活动主题:
“扬红色经典,励青春之志”
四、活动名称:
“扬红色经典,励青春之志”诗曲文诵唱比赛
五、活动对象:
博雅教育中心党支部所有党员、人文学院第五学生党支部所有党员、预备党员和入党积极分子。
六、活动内容:
1、诵唱诗曲文:
此次活诵唱以红色经典诗歌、散文杂文和红色经典歌曲为主,诵唱作品可在红色经典作品中选取,也可自编自创。
(注:
自编自创作品必须为反映社会主义,反映党的精神,歌颂祖国歌颂社会主义和共产主义。
)
2、诵唱形式:
以个人为单位或以小组为单位进行比赛,每小组人数为2至5人;要求尽可能脱稿诵唱;可以有背景音乐,增强气氛;表演形式以诵读、吟诵、歌唱为主,可适当配合舞蹈、表演、乐器演奏、书画等辅助手段烘托氛围;可不拘一格,以充分体现作品内涵,活泼新颖,特色鲜明为最佳。
3、诵唱时间:
3至8分钟
七、活动流程:
1、由主持人致开场词,介绍出席嘉宾,参加活动人员。
2、由博雅教育中心李赣书记讲话并宣布活动开幕。
3、集体合唱党歌为开场。
4、参赛者按抽签编号一一上台自我介绍,再进行表演。
5、最后,以全体起立奏国歌为结尾。
八、活动地点及时间:
1、活动地点:
教三--311
2、活动时间:
20__年5月21日下午两点到五点
九、报名参赛方式:
1、报名方式:
以党小组为单位组织进行报名
2、报名时间:
四月中下旬
十、评分细则:
(100分)
1、印象分(20分)
(1)仪表、衣着整洁
(2)表情自然,动作大方得体
2、诵唱内容分(20分)
(1)主题鲜明
(2)突出“红色经典”
3、诵唱技巧分(40分)
(1)普通话标准
(2)表达流畅、生动、饱含感情
(3)感染力强、整体效果好
(4)节奏把握准确,能准备表现作品内涵
4、脱稿诵唱,增加背景音乐、舞蹈、乐器等诵唱形式可酌情加分(20分)
十一、活动的奖项设置
个人赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名;
小组赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
邀请嘉宾:
人文学院熊家良院长、人文学院党委谢应明书记、人文学院辅导员谢明亮老师
主持人:
陈桂平、雷倩
十四、活动经费预算:
(共364元)
音响设备租借(250元)
会场布置:
横幅(60元)、气球(10元)、矿泉水(24元)
其他不可计费(20元):
节目单、号码牌、奖状等。
回顾党史、弘扬党风
——共建活动策划书
一、活动背景
为隆重纪念中国共产党建党90周年,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大领导,讴歌党的丰功伟绩,进一步深入开展创先争优活动,展示党建工作的崭新面貌,深刻认识和准确把握党的建设规律,深入推进我校创先争优活动的开展,进一步加强我校学生党建工作。
二、活动目的及意义
为庆祝我党90岁华诞,回顾90年来党所走过的光辉历程,继往开来、创先争优,通过开展本次活动,加强对学生党员的素质教育引导,同时帮助他们明确社会主义核心价值体系,牢固树立和践行社会主义荣辱观,坚定党的信仰。
并以一名党员的标准规范自己的言行,主动查摆自身的差距和不足,刻苦学习、甘于奉献,志存高远、敬业爱校、淡定从容、自信自律、笃之以信、持之以恒。
引导学生党员真正树立科学的人生观、价值观,明确学习方向以及职业生涯发展方向,不断提高自身思想政治觉悟,促进学生党员个性化发展,把学生党员真正培养成为高素质、能力强的服务型人才。
活动主题:
回顾党史、弘扬党风
四、活动形式:
向中小学生宣讲党建知识
五、活动内容流程
1.、活动开始,由主持人介绍出席活动的的主要领导和嘉宾
2、介绍本次活动的流程,让每位学生明确学习内容和学习目的3、李赣书记对该活动进行主要的宣讲——建国前后的重大事件等
4、有关党建知识竞答环节
5、李赣书记对该次活动圆满结束发表讲话
六、活动时间:
20__年4月17日上午9:
00-11:
00
七、活动地点:
湛江师范学院附属中学体育馆
八、活动对象:
博雅教育中心党支部全体党员
人文学院第五学生党支部全体党员、附中学生
九、工作安排
1、第五学生党支部副书记何广英负责主持活动工作
2、组织委员刘海满:
负责考勤工作,并维持好活动秩序
(各班党小组长负责自己的考勤工作)
3、宣传委员何翠妮:
负责拍摄,撰写新闻稿(具体的工作分配,宣传委员可自行调配)
4、需要与附中某班活动负责人进行沟通,再安排活动相关工作待定
十、活动要求
1、活动当天需要提前半个小时,即八点半在大运石前集合,并要进行考勤
2、全体党员需要佩戴党徽
3、活动宣讲期间,各位党员需要时刻保持安静,遵守活动现场纪律
4、活动期间,参与人员及工作人员将手机调为震动或静音以保持活动现场安静
5、活动过程中,工作人员维护活动现场秩序,保持活动纪律。
十一、活动预期效果
通过这次活动,我们要加强同学们对党的发展历程的了解,是对我校党建工作不断发展完善的见证。
立意培养学生党员的社会责任感,提高学生党员的实践能力。
以“回顾党史、弘扬党风、增强党性”为主题,通过此次活动的交流学习,提高全体学生党员的思想认识,深化优秀共产党员形象,提高工作能力,共同提高。
同时,把党建与中学生团员有机的结合起来。
对中学生完成一次爱国主义教育,增强优秀团员志愿加入中国共产党的信念。
直击专业改革、出力创新人才培养
——对外汉语专业改革座谈会
活动背景
创新人才培养模式,提高人才培养质量,是湛江师范学院今年工作的“三个重点”之一。
罗院长湛江师范学院人才培养工作会议上,就湛江师范学院推进培养模式创新提出:
创新人才培养模式的实效取决于机制创新,让教师真正把教书育人放在首位,让广大教师静下心来教书、潜下心来育人;重建师生亲密关系。
人文学院熊家良院长也就对外汉语专业的人才培养模式作出了很多举措。
但目前本专业学生对此是如何看待呢?
创新人才培养模对本专业有何影响和作用?
为更好、更直观地进行了解,人文学院第五学生党支部与博雅教育中心党支部将开展一次专业座谈会。
让同志们说出自己的心声。
活动目的提供一个让学生说话的平台,表述对本专业课程改革、人才培养模式,展望对外汉语专业的前景及发展道路。
提高同学们的自主意识、专业意识,为本专业、为学校的创新人才培养模式出一份力。
活动时间:
20__年4月27日16:
30—18:
00
活动地点:
人文学院会议室(弘雷楼四楼)
五、活动对象:
人文学院第五学生党支部全体党员
博雅教育中心党支部全体党员
邀请嘉宾:
人文学院熊家良院长、人文学院党委谢应明书记
会议主持:
人文学院第五学生党支部副书记何广英
八、会议流程:
1、主持人讲话,并宣布座谈会开始
2、熊家良院长对对外汉语专业人才培养模式和本专业课程改革的出发点进行简介。
3、出席的所有党员同志把自己的一些想法(可以是提问、也可以是评论。
字数不限。
)匿名写在白纸上,然后揉成纸团扔在桌上,再由每个人随机捡取一个,依次读给大家听。
其中,在场的听众都可以自由发表意见。
4、博雅教育中心党支部李赣主任为本次座谈会总结。
5、会议结束。
九、会前准备及工作安排
(一)会前准备
1、提前准备好嘉宾用水(茶)
2、提前准备十五张A4规格的白纸,并将每张切割成两份。
(二)工作安排
1、宣传工作负责人:
何翠妮——主要负责会议的拍摄工作和新闻稿的撰写
2、组织工作负责人:
刘海满——组织好学生党员提前出席会议,并组织好会议的纪律。
3、会议记录主要人员:
刘海满
十、注意事项
参加会议的每位党员必须佩戴党徽,不能迟到早退
会议过程中,手机需保持无声或关机状态,以免影响会议效果
必要时,支委和小组长需提前到达会场,准备好相关事宜。
20__年4月
博雅教育中心党支部·人文学院第五学生党支部
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