中学教育心理学模拟练习16.docx
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中学教育心理学模拟练习16.docx
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中学教育心理学模拟练习16
中学教育心理学练习题(1677)答案见最后
简答题
1、研究对象、目的和任务:
揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。
单选题
2、罗杰斯人格理论的核心是
A.本我
B.自我
C.超我
D.潜意识E.力比多
单选题
3、提出操作性条件反射学习理论的心理学家是______。
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.华生
D.斯金纳
单选题
4、前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究,最有代表性的是______的研究,它推动了前苏联的学制与课程改革。
<>
A.赞科夫的|教学与发展|
B.巴甫洛夫的经典条件反射
C.列昂节夫和加里培林等学习活动
D.维果斯基的社会文化历史
单选题
5、在对学生的信息技术学习进行总结性评价时,最适合采用的评价方式是<>。
A.学生的作品袋
B.学生档案袋
C.上机测验
D.纸笔测验与上机测验相结合
单选题
6、在反映城市客运线路的技术参数中,能用以综合评价乘客乘车方便程度的指标是<>。
A.线路数目
B.线路长度
C.非直线系数
D.线网密度
单选题
7、认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调<>
A.先前经验对新的学习的影响
B.真实情境对于学习的价值
C.社会互动是学习的决定因素
D.师生关系对于学习的促进
单选题
8、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了______,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。
<>
A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《教育心理学》
D.《教育心理大纲》
单选题
9、下列不属于软件调试技术的是______。
A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法
简答题
10、用你所知道的心理学知识,说明人的道德发展是怎样的。
多选题
11、××××××××××××××<标题>
发改法规[2010]965号
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委,国务院各有关部委、直属机构,各中央管理企业:
为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作,加强招标采购从业人员队伍建设,根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<国人部发[2007]63号>的规定,我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>》,现予印发,自发布之日起施行。
附:
招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行><略>
国家发展改革委
2010年5月18日
本公文正确的标题为<>。
A.关于印发招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>的通知
B.国家发展改革委关于印发招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>的通知
C.关于印发招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定的通知
D.人事部、国家发展改革委关于印发招标师职业水平考试实施办法的通知
单选题
12、教育心理学在40年代<>
A.行为主义占优势
B.学科心理学发展很快,也成了教育心理学的组成部分
C.弗洛伊德的理论广为流传,有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域
D.程序教学和教学机器兴起,同时信息论的思想为许多心理学家所接受
单选题
13、人力资源规划需要按照一定的咨询流程进行,某咨询师在进行人力资源咨询活动时,详细了解企业各部门和各岗位人员的数量、质量、结构及分布进行详细调查,还对企业关键技术人员的能力水平进行评估,以上描述属于人力资源规划咨询流程的<>环节。
A.调查现有人力资源状况
B.人力资源需求的预测和人力资源供给预测
C.人力资源规划供需匹配和人力资源规划评估
D.人力资源规划执行和监督
单选题
14、
对于管理人员来说,最有效的选拔技术是<>。
A.测评
B.面试
C.评价中心技术
D.笔试
简答题
15、公民张某于2000年4月完成了一项|水变油|的方法发明,5月利用A企业提供的物质技术条件对该方法进行了验证和测试,并向A企业支付了100万元的测试费用。
在测试过程中,A企业的职工王某窃取了张某的技术秘密后,于2000年6月将该技术秘密转让给李某,李某不知道王某的技术秘密系窃取所得,并向王某支付了200万元的转让费。
张某得知李某使用自己的技术秘密后,要求李某向其支付合理的使用费、承担保密义务,李某向张某支付使用费后,张某要求李某停止使用该技术秘密。
2001年12月,张某将该项技术的专利申请权以300万元的价格转让给甲公司,2002年1月1日,甲公司向国家知识产权局提出发明专利的书面申请。
国家知识产权局经初步审查认为该方法发明符合专利法的规定要求,于2003年7月1日即行公布。
2004年10月1日,国家知识产权局根据甲公司的请求,对该方法发明进行实质审查后,于2005年1月1日作出授予甲公司发明专利权的决定,并于同日予以登记和公告。
2005年4月,甲公司对乙公司、丙公司、丁公司分别提起专利侵权诉讼,人民法院在审理过程中,查明以下情况:
<1>乙公司于2004一年1月1日开始,多次使用甲公司的该项方法发明。
2004年12月15日甲公司得知后要求乙公司支付使用费时,遭到乙公司的拒绝。
<2>2005年4月1日,甲公司得知丙公司在未经许可的情况下,于2005年2月1日在与某公司的买卖合同中使用甲公司的专利号,非法获利20万元。
<3>丁公司在2002年1月1日前已经使用相同的方法,甲公司于2005年1月1日取得发明专利权后,丁公司在原有范围内继续使用该方法。
2005年6月1日,人民法院经审理,判决丙公司的侵权行为成立。
丙公司于2005年6月10日向甲公司支付了赔偿金20万元。
2005年8月1日,甲公司的发明专利被国家知识产权局宣告无效,于是丙公司向甲公司要求退还20万元的专利侵权赔偿金。
要求:
根据上述内容,分别回答以下问题:
<1>张某的发明是否属于A企业的职务发明并说明理由。
<2>张某要求李某停止使用该技术秘密的主张是否成立并说明理由。
<3>甲公司的发明专利权自何日起生效其20年的保护期限从何日起计算<4>指出甲公司对乙公司提起诉讼的具体诉讼时效期间,并说明理由。
<5>指出甲公司对丙公司提起诉讼的具体诉讼时效期间,并说明理由。
<6>丙公司的行为属于何种性质的违法行为丙公司及直接责任人员应承担何种刑事责任<7>在甲公司对丙公司的专利侵权诉讼中,举证责任在甲公司还是丙公司并说明理由。
<8>丁公司的行为是否属于专利侵权并说明理由。
<9>丙公司向甲公司要求退还20万元的专利侵权赔偿金的主张是否成立并说明理由。
多选题
16、质量检验必须具备的条件是<>。
A.配备一定数量符合标准及满足检验工作需要的检验和测试手段
B.建设单位应建立一套完善的管理制度
C.监理单位应建立一套完善的管理制度
D.质量检验所需的技术标准,如国际、国家、行业及地方标准,
E.监理单位要具有一定的检验技术力量
简答题
17、关于欧美教育流派:
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用,忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
多选题
18、下列属于非工业企业能源消费量统计的有<>。
A.用于生产经营活动的能源
B.用于技术更新改造措施、新技术研究以及科学试验等方面的能源
C.用于经营维修、建筑及设备大修理、机电设备和交通运输工具等方面的能源
D.用于劳动保护的能源
E.其他非生产消费的能源
单选题
19、先行组织者|教学策略是一种<>的教学技术。
A.强调直观教学
B.强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C.激励学生的学习动机
D.引导学生的发现行为
单选题
20、水环境影响评价中,对现有污染源进行调查时,无论是点源还是非点源,最恰当搜集资料的方式是<>。
A.均以现场调查和现场测试为主
B.以现场调查和现场测试为主,搜集现有资料为辅
C.以搜集现有资料为主,只有在十分必要时才进行实测
D.只依据现有资料
单选题
21、关于心理测试,表述正确的是< >
A.人格测试通常采用自陈量表和投射法
B.心理测试是可信的,但不能全信,要靠实践经验
C.性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力
D.对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能
简答题
22、20世纪80年代以后,教育心理学研究成果集中体现在哪些方面
简答题
23、论述布卢姆对教学目标的分类。
单选题
24、技能的实质是<>
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.概念性知识
D.事实性知识
单选题
25、下列不属于机器设备价格鉴证特点的是<>。
A.机器设备一般不具有独立的获利能力
B.单台机器价格的总和为机组设备的价格
C.在进行机器设备鉴证时,收益法的使用受到很大的限制,通常采用成本法和市场法
D.某些机器设备已以某种方式安装在土地或建筑物上,在进行转移时将导致其价值的部分损失或完全损失,这些必须做充分考虑
简答题
26、什么是微格教学?
它有什么特点?
单选题
27、在西方,通常把___________视为|科学教育学|形成的标志。
< >
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《学记》
D.《教育论》
多选题
28、下列说法中不正确的有<>。
A.任何中国公民都可以申请参加环境影响评价工程师的职业资格考试
B.环境影响评价工程师是指从事环境影响评价的专业技术人员
C.取得职业资格的环境影响评价工程师只能从事环境影响评价工作
D.环境影响评价工程师在环境影响评价相关工作中,只对建设项目单位负责,其主持完成的环境影响评价相关工作的技术文件由其所属的环境影响评价机构负责
E.对长期从事环评工作,具有丰富经验的人员可以经考核认定取得环境影响评价工程师职业资格,而无需参加职业资格考试
单选题
29、强调师生关系在教学活动中的重要性,认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中师生关系的形成和发展。
明确提出这一主张的心理学家是<>
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.马斯洛
D.罗杰斯
多选题
30、质量检验的主要功能有<>。
A.提高检验人员能力
B.鉴别质量是否符合规定要求
C.把住不合格品不放行的关口
D.根据质量状况分析提出改进建议
E.提升质量检验机构的地位
-----------------------------------------
1-答案:
错误。
暂无解析
2-答案:
B
罗杰斯理论中的|自我|概念与精神分析学中的|自我|含义不同,它不是指某种心理发展的动力,而是指对自己心理现象的知觉、理解和评价。
3-答案:
D
[解析]操作性条件反射这一概念,是斯金纳新行为主义学习理论的核心。
斯金纳把行为分成两类:
一类是应答性行为,这是由已知的刺激引起的反应,如学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为;另一类是操作性行为,是机体自身发出的反应,与任何已知刺激物无关。
桑代克是美国心理学家和教育家,|联结|是桑代克教育心理学的核心概念。
华生是美国心理学家,行为主义心理学的创建人,他的行为主义又被称作|S―R|心理学,即刺激一反应心理学。
4-答案:
A
暂无解析
5-答案:
D
[解析]在对期末考试进行总结性评价时,要根据课程标准的要求和具体考试内容选择合适的题型和考试方式,综合运用纸笔测验、上机测验等多种评价方法。
6-答案:
D
[解析]本题考查城市客运线路技术参数中的线路网密度。
7-答案:
A
[解析]本题旨在考查考生对教育心理学中学习理论的掌握情况。
认知学习理论认为,人是学习的主体,人类获取信息的过程是感知、注意、记忆、理解、问题解决的信息交换过程,人们对外界信息的感知、注意、理解是有选择性的。
建构主义学习理论认为学习是一个积极主动的建构过程。
学习者不是被动地接受外在信息,而是根据先前认知结构主动地和有选择性地知觉外在信息,建构当前事物的意义。
故本题选A。
8-答案:
B
暂无解析
9-答案:
B
[知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。
10-答案:
当今心理学关于道德发展的研究主要有三大不同理论模型:
道德的认知发展模型、道德发展的社会学习理论和道德发展的精神分析理论。
暂无解析
11-答案:
A,B
[解析]通知的标题一般采用公文标题的常规写法,由|发文机关+主要内容+文种|组成。
也可以省略发文机关,由|主要内容+文种|组成标题。
这篇通知的发文机关是国家发展改革委,再结合公文内容可得出答案。
故A、B项正确。
12-答案:
C
[解析]在20年代以后,行为主义占优势。
30年代后,学科心理学发展很快,也成了教育心理学的组成部分。
40年代,弗洛伊德的理论广为流传,有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。
50年代,程序教学和教学机器兴起,同时信息论的思想为许多心理学家所接受,这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。
13-答案:
A
[解析]本题考查人力资源规划咨询流程的内容。
根据题意,人力资源规划咨询流程的第一步就是调查现有人力资源状况,关键在于弄清楚现有人力资源的数量、质量、结构及分布,必要时运用|评价中心|或其他测评技术,对重点人员<或全体员工>的能力水平进行评估。
调查工作需要结合人力资源管理信息系统和职位分析的相关信息进行。
因此,正确答案为A。
14-答案:
C
对于管理人员来说,最有效的选拔技术应是评价中心技术,也称模拟情景训练。
评价中心技术的基本工作方法是:
由直线管理人员、监督者和受过训练的心理学专家组成一个测试小组,由该小组模拟性地设计出实际工作中可能面对的一些现实问题,然后让应聘者在模拟的工作环境下处理设定的各种问题,并根据其处理方法和效果来评价其心理素质和潜在能力。
15-答案:
<1>张某的发明不属于A企业的职务发明。
根据规定,在技术成果完成后利用法人的物质技术条件进行验证、测试的,不属于职务技术成果。
在本题中,张某完成发明后利用A企业的物质技术条件进行验证和测试,不属于职务技术成果。
<2>张某要求李某停止使用该技术秘密的主张不成立。
根据规定,侵害他人技术秘密的技术合同被确认无效后,善意取得该技术秘密的一方当事人可以在其取得时的范围内继续使用该技术秘密,但应当向权利人支付合理的使用费并承担保密义务。
<3>甲公司的发明专利权自2005年1月1日起生效,其20年的保护期限自2002年1月1日起计算。
<4>甲公司对乙公司的诉讼时效期间为2005年1月1日--2007年1月1日。
根据规定,发明专利申请公布后至专利权授予前<2003年7月1日--2005年1月1日>使用该发明未支付使用费的,专利权人要求支付使用费的诉讼时效为2年,自专利权人得知他人使用其发明之日起计算;但是,专利权人于专利权授予之日前即已得知的,自专利权授予之日<2005年1月1日>起计算。
<5>甲公司对丙公司的诉讼时效期问为2005年4月1日--2007年4月1日。
根据规定,侵犯专利权的诉讼时效为2年,自专利权人得知侵权行为之日起计算。
<6>根据最高人民法院的司法解释,丙公司的行为属于情节严重的假冒他人专利的违法行为,应当以假冒专利罪判处3年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。
<7>举证责任在丙公司。
根据规定,方法发明专利权被侵权后,诉讼中的举证责任在被告一方。
<8>丁公司不属于专利侵权。
根据规定,在专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法,并且仅在原有范围内继续制造、使用的,不视为侵犯专利权。
<9>丙公司的主张不成立。
根据规定,宣告专利权无效的决定,对在宣告前人民法院作出并已经执行的专利侵权的判决、裁定,不具有溯及力。
暂无解析
16-答案:
A,C,D,E
[解析]作业技术活动结果检验程序与方法
17-答案:
正确。
暂无解析
18-答案:
A,B,C,D,E
暂无解析
19-答案:
B
[解析]|先行组织者|教学策略是一种强调新知识与学生认知结构中适当知识联系的教学技术。
20-答案:
C
暂无解析
21-答案:
B
暂无解析
22-答案:
20世纪80年代以后.教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。
1994年,美国著名的心理学家布鲁纳精辟地总结了教育心理学80年代以来的成果:
<1>主动性研究,即研究如何使学生主动参与教学过程,并对自身的心理活动做出控制。
<2>反思性研究,即研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
<3>合作性研究,即研究如何使学生共享教与学中所涉及的人力资源,如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。
<4>社会文化研究,即研究社会文化背景如何影响学习过程和结果。
暂无解析
23-答案:
布卢姆将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域,每―领域的目标又可由低级到高级分为若干层次。
暂无解析
24-答案:
B
[解析]现代认知心理学将知识分为陈述性知识和程序性知识。
陈述性知识反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因,是关于|是什么|的知识,其表征方式是命题及命题网络。
程序性知识反映活动的具体过程和操作步骤,说明做什么和怎么做,其表征方式是产生式和产生式系统。
传统上所说的知识实质上是陈述性知识,传统上所说的技能实质上是程序性知识。
25-答案:
B
[解析]机组成套设备是为了实现某种功能,由若干机器设备组成的有机整体,单台机器价格的简单加和并不等于机组成套设备的价格。
在价格鉴证时应注意各单台设备之间的有机联系对价格的影响,把机组作为一个完整的生产系统,考虑整体匹配性。
26-答案:
答:
微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法。
特点:
①训练单元小。
②反馈及时准确。
③训练程序合理。
④利于综合创新。
⑤对学校的教学工作没有干扰
暂无解析
27-答案:
B
在西方,通常把赫尔巴特建立在心理学研究基础上的《普通教育学》视为|科学教育学|形成的标志,把赫尔巴特的教育思想视为传统教育派的代表。
因此,答案选B。
28-答案:
A,B,C,D
<1>A的说法是错误的。
凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下条件之一者,可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试:
29-答案:
D
[解析]本题旨在考查考生对教育心理学中罗杰斯人本主义学习理论的了解情况。
在罗杰斯看来,教育过程是具有生活意义的师生共同的成长历程,是师生共同走向机能充分发挥的过程。
在学习者中心的教育教学中,教师与学生之间是学习促进者与学习主体的关系,相互理解、真诚、信赖的人与人的关系是其应然状态。
故本题选D。
30-答案:
B,C,D
[解析]质量检验的主要功能包括:
①鉴别功能。
根据技术标准、产品图样、作业<工艺>规程或订货合同、技术协议的规定,采用相应的检测、检查方法观察、试验、测量产品的质量特性,判定产品质量是否符合规定的要求;②|把关|功能。
质量|把关|是质量检验最重要、最基本的功能,是对鉴别发现的不合格产品把住不交付预期使用的|关口|;③预防功能。
现代质量检验有事后|把关|和预防的作用;④报告功能。
把检验获取的数据和信息,经汇总、整理、分析后写成报告,为质量控制、质量改进、质量考核以及管理层进行质量决策提供重要信息和依据。
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- 中学 教育 心理学 模拟 练习 16