一年级阅读理解测试题及答案.docx
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一年级阅读理解测试题及答案
2020-2021年阅读理解测试题及答案
一、一年级语文上册阅读理解练习
1.阅读文章,完成下列题目。
雨点沙沙
小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。
小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。
(1)小雨点落到、和。
(2)小雨点还会落在哪儿?
仿照短文写一写。
小雨点,沙沙沙,落在,。
【答案】
(1)花园;鱼池;田野
(2)略;略
【考点】语段阅读,雨点儿
【解析】
2.按课文填空。
《四季》
cǎoyájiānjiān草芽尖尖,
tāduìxiǎoniǎoshuō他对小鸟说:
wǒshìchūntiān
我是春天。
héyèyuányuán荷叶圆圆,
tāduìqīngwāshuō他对青蛙说:
wǒshìxiàtiān
“我是夏天。
”
gǔsuìwānwān谷穗弯弯,
tājūzhegōngshuō他鞠着躬说:
wǒshìqiūtiān
“我是秋天。
”雪人大肚子一挺,
tāwánpídeshuō他顽皮地说:
wǒjiùshìdōngtiān
“我就是冬天。
”
(1)文中写了、
___、、
__四个季节。
(2)说它就是春天,_
说它就是冬天。
【答案】
(1)春;夏;秋;冬
(2)草芽;荷叶;谷穗;雪人【考点】课文内容理解,四季
说它就是夏天,
说它就是秋天,
【解析】【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。
草芽说它就是春天,荷叶说它就是夏天,谷穗说它就是秋天,雪人说他就是冬天。
【点评】此题考查学生对生字的掌握,学生需要仔细书写。
这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。
3.读下面的儿歌,回答问题。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
(1)雪地里来了哪些小画家?
(2)短文有句话。
(3)用线把小画家和他们画的画连起来。
答案】
(1)小鸡;小狗;小鸭;小马
2)
考点】课文内容理解,雪地里的小画家
解析】
4.读儿歌,猜谜语。
一物生来真奇怪,肚下装个皮口袋。
孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。
谜底:
。
(用拼音写出来)
【答案】dàishǔ
考点】谜语
解析】
5.读一读,回答问题。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一小画家。
小鸡画,小狗画。
小鸭画,小马画。
(1)背一背,补一补,将序号填在文中的横线上。
①位②群③梅花④枫叶⑤月牙⑥竹叶
(2)小动物们都画了什么?
连一连。
3)想一想,还有谁来到了雪地里?
它们画了什么?
答案】
(1)②⑥③④⑤
3)小猪画小船,小猫画桃花。
考点】诗解析】
6.读一读,回答问题。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的蓝蓝的
(1)选一选,把选文补充完整。
(填序号)
1船②星星③天
(2)“我”在船里看到了什么?
用横线在文中画出来。
(3)我还会说:
闪闪的蓝蓝的
【答案】
(1)②;③
(2)闪闪的星星蓝蓝的天。
(3)灯光;大海
【考点】诗
【解析】
7.读一读,猜一猜。
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
打一动物:
。
【答案】公鸡
【考点】谜语
【解析】
8.我会背课文,也会填。
四五,金木水火土。
天地分下,日月照今古。
(1)把课文内容补充完整。
(2)我能写出课文里两组意思相反的词语。
【答案】
(1)一;二;三;上
(2)上;下;古;今
【考点】课文内容理解
解析】
9.阅读下文,回答问题要下雨了有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:
“你们在干什么?
”
蚂蚁笑着说:
“我们全都在搬家啊。
”
蝴蝶说:
“你们为什么要搬家啊?
”
蚂蚁说:
“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。
”
蝴蝶说:
“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。
”蚂蚁们说:
“那就先谢谢你了。
”不一会儿,就下起雨来了。
蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。
但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。
(1)你能用一个词语来形容吗?
的蚂蚁的蝴蝶
(2)根据故事内容判断对错。
①蚂蚁搬家是因为要下雨了。
2蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。
(3)小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢?
【答案】
(1)勤劳;美丽
(2)正确;错误
(3)助人为乐的好品质。
【考点】语段阅读,日月水火【解析】
10.看图,和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》,再完成练习。
尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴⋯⋯就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。
尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴⋯⋯就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。
尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴⋯⋯就可以穿一只长长的传声筒,让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴⋯⋯就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦!
尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴⋯⋯就可以一边倒立,一边放风筝喽!
嘿嘿,快瞧,我的风筝飞得最棒啦!
?
根据文章内容连一连。
(1)小老鼠如果有一条很长很长的尾巴,它可以做哪些事呢帮河马哥哥量个头儿
帮鳄鱼宝宝和大伙儿聊天
帮长颈鹿姐姐拔掉蛀牙
(2)如果你也有一条很长很长的尾巴,你会干什么呢?
和大人一起说一说,再仿照文中的
句子写下来。
【答案】
(1)拔掉蛀牙;量个头儿;和大伙儿聊天
(2)尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴⋯⋯就可以在森林里自由地荡秋千啦!
【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,诗
【解析】
11.我从中国来
一天晚上,一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。
月亮姐姐问:
“小弟弟,你从哪儿来?
在太空做什么?
”人造卫星说:
“我从中国来,科学家派我来传送电视节目。
”
月亮姐姐高兴地说:
“欢迎你,中国朋友!
”
(1)这篇文章有个自然段。
(2)题目中的“我”指的是。
【答案】
(1)2
(2)人造卫星
【考点】课文内容理解,aoe
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
文章有2个自然段。
“我”是指人造卫星。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
12.南读下面的文章,完成练习。
学天鹅的鸭
有一只鸭,羽毛像白雷一般白。
所以她很骄傲,以为自己是一只天鹅,比平常的鸭高贵许多。
于是她离开了鸭群,独自在水里游着。
她有时伸伸颈,学天鹅的样子,但是她的颈实在太短了,不管她怎样用力,总不能像天鹅那般地伸缩自如。
她有时学天鹅顾盼,但是她的颈太硬直了,总不能像天鹅那般顾盼生姿。
结果,她仍然是一只极普通的鸭,没有人把她当作天鹅。
(1)读短文,判断下面的句子说法是否正确。
①鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白,所以以为自己是一只天鹅。
②结果,人们把这只鸭子当作了天鹅。
3鸭子的颈很长,像天鹅的颈一样。
4鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。
(2)读完短文,你想对这只鸭子说些什么?
【答案】
(1)正确;错误;错误;正确
(2)鸭子,你不能自以为是,不能骄傲,要脚踏实地,实实在在地做自己【考点】童话故事
【解析】
13.阅读短文,回答问题。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。
猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:
“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。
”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
(1)这篇短文共有个自然段。
(2)短文写了和之间发生的事。
(3)用横线画出乌鸦的老办法。
(4)乌鸦最后是怎么喝到水的?
【答案】
(1)3
(2)乌鸦;猴子
(3)乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里
(4)猴子打了一桶水,请乌鸦喝。
【考点】童话故事
【解析】
14.阅读短文,回答问题。
小果树请客
云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。
小果树请小雨点做客。
小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。
小果树又请小鸟做客。
小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。
小果树开花了,请小蜜蜂做客。
小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。
小果树结果了,它请云云做客。
云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。
(1)短文共有个自然段,第二自然段有句话。
(2)选一选,填序号。
①传播花粉②喝饱了水③捉虫子
小雨点让小果树,小鸟帮小果树,小蜜蜂帮小果树
3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:
。
答案】
(1)3;6
2)②;③;①
3)明年会吃到更多的果子
考点】童话故事
解析】
15.阅读下文,回答问题有趣的天空
小妹妹站在窗前,抬头看着天空。
蓝蓝的天空,飘着几朵白云。
一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。
小妹妹向它们招招手:
“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?
1)这篇短文有小段,在文中标上小段号。
2)
读一读,圈一圈:
天上的白云像什么?
考点】语段阅读
解析】
16.读课文《过马路》。
根据提示补充音节。
)。
过街
(h)(d)停,(l)(d)行,交通路牌要看(q
要走(r)(x)道,交通规则须记牢。
【答案】ón;gēng;ǜ;ēng;īn;gén;íng【考点】拼音
【解析】
17.读一读,回答问题。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
(1)这段话共有句话。
(2)填一填。
一乌鸦一石子
(3)“渐渐”的意思是。
(填序号)
①轻轻②慢慢
(4)乌鸦把放进瓶子里,水面,它就喝着水了。
【答案】
(1)2
(2)只;颗
(3)②
(4)小石子;升高
【考点】语段阅读
【解析】
18.读一读,做一做。
大萝卜,水盈盈,小白菜,绿盈盈,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。
解析】
19.课外阅读。
鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:
“不用学。
鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳',我们扑通扑通
往下跳,就会了。
”
“啊,太好了!
只要有勇气就够了,这么容易!
”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!
幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩(tā)n上,总结道:
“。
_”
(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。
(2)写出与下面词语意思相近的词。
领悟─奥秘─
(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会,二不会,三不能
(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?
为什么?
【答案】
(1)游泳可不是跳下水就行啊!
只要有勇气是不够的。
(2)明白
;秘密
(3)换气
;动作
;保持平衡
(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。
(解析:
明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。
【考点】童话故事,乌鸦喝水
【解析】
20.阅读儿歌,完成练习。
蚂蚁搬虫虫
小蚂蚁,搬虫虫。
一个搬,搬不动。
两个搬,掀条缝。
三个搬,动一动。
四个五个六七个,大家一起搬进洞。
(1)找出儿歌中表示数目的汉字。
(2)读儿歌,选一选。
(填序号)
①虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?
()A.搬回家了。
B.没有搬回家。
②这首儿歌告诉我们()
A.人多力量大。
B.个人的力量是无穷的。
(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。
答案】
(1)一;两;三;四;五;六;七2)A|A
3)略考点】儿歌解析】
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