五四青年节弘扬五四精神纪念五四运动100周年共青团团课ppt课件.pptx
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在这里输入您的单位名称时间五四青年节源于中国1919年反帝爱国的五四运动,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。
1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
前言前言目目录录01五四运五四运动动的背景的背景02五四运五四运动动的暴的暴发发03五四运五四运动动的的罢罢工行工行动动04五四青年五四青年节节的确定的确定05学学习习弘弘扬扬五四精神五四精神01纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命国内背景国内背景01根本原因根本原因阶级阶级矛盾加深矛盾加深阶级阶级基基础础工人工人队队伍壮大伍壮大0203思想基思想基础础新文化运新文化运动动纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命国国际际背景背景反帝情反帝情绪绪高高涨涨日、美加日、美加紧紧侵侵华华新的革命道路新的革命道路十月革命十月革命胜胜利利导导火火线线巴黎和会中国外交失巴黎和会中国外交失败败纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命1918年年11月月11日日延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而宣告结束1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。
中华民国作为战胜国参加会议。
中华民国代表在会上提出废废除除外外国国在在华华特特权权,取取消消二二十十一一条条等正当要求,均遭拒绝。
会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。
纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命丧权丧权辱国的条辱国的条约约中华民国代表居然准备签字承认。
消息传来,举国震怒,群情激愤。
以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。
02纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命1919年5月1月北京大学的一些学生获悉和会拒绝中国要求的消息。
当天,学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议,决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。
1919年5月3月北京大学学生举行大会,高师、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。
学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起救国。
最后定出四条办法,其中就有第二日齐集天安门示威的计划纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命联合各界一致力争通电巴黎专使,坚持不在和约上签字通电各省于5月7日国耻纪念举行游行示威运动定于5月4日(星期日)齐集天安门举行学界之大示威四条四条办办法法纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”、“外争国权,内惩国贼”等口号,并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥,学生游行队伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。
随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。
5月月4日日纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命上海成立学生联合会5月11日5月14日5月19日天津学生联合会成立。
广州,南京,杭州,武汉,济南的学生和工人也给予支持北京各校学生同时宣告罢课,并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。
天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生,在北京各校学生罢课以后,先后宣告罢课,支持北京学生的斗争。
03纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命6月3日北京数以千计的学生涌向街道,开展大规模的宣传活动,被军警逮捕170多人。
6月4日逮捕学生800余人,此间引发了新一轮的大规模抗议活动。
6月5日上海工人开始大规模罢工,示威游行,以响应学生。
参加罢工的总数前后约有六、七万人。
纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命6月6日上海各界联合会成立。
通过上海的三罢运动,全国22个省150多个城市都有不同程度的反映。
6月11日陈独秀等人到北京前门外闹市区散发北京市民宣言,曹、陆、章相继被免职,总统徐世昌提出辞职。
工人相继复工,学生停止罢课。
6月12日6月28日中国代表没有在和约上签字04纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命五四青年五四青年节节的确定的确定为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。
1949年12月23日,中国人民政务院正式规定:
5月4日为中国青年节。
纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子五四运五四运动动意意义义为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备五四运动揭开了中国新民主主义的序幕,这场爱国运动推动了中国历史进程,促进了马克思主义在中国的广泛传播。
05纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命五四精神的核心内容五四精神的核心内容概括地概括地讲讲:
就是就是“彻彻底地、不妥底地、不妥协协地地反帝反封建的反帝反封建的爱爱国精神国精神”。
我我们应该为们应该为了了民族的独立和解放,民族的独立和解放,为为了国家的繁荣和富了国家的繁荣和富强强,前仆后前仆后继继,英勇,英勇奋奋斗,斗,积积极极进进取,勤取,勤奋奋工作。
工作。
爱爱国主国主义义是五四精神的源泉,民是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于于创创新、解放思想、新、解放思想、实实行行变变革是民主与科学革是民主与科学提出和提出和实现实现的途径,理性精神、个性解放、的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
而所有反帝反封建是民主与科学的内容。
而所有这这些,最些,最终终目的都是目的都是为为了振了振兴兴中中华华民族。
因此,民族。
因此,纪纪念五四运念五四运动动,发扬发扬五四精神,五四精神,应该应该把把这这些些方面方面结结合起来,合起来,为为振振兴兴中中华华民族而努力民族而努力奋奋斗。
斗。
纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命我我们应们应当当认识认识到到,当代当代爱爱国国主主义义是是一一种种比比其其他他任任何何时时候候都都更更强强烈烈的的期期望望国国家家富富强强、民民族族复复兴兴的的愿愿望望。
在在新新的的历历史史时时期期,这这种种爱爱国国主主义义应应该该体体现现出出理理性性的的思思维维、开开放放的的心心态态和和发发展展的的眼眼光光。
如如果果发发挥挥充充分分得得当当,她她将将重重塑塑我我们们的的民民族族精精神神,成成为为振振兴兴中中华华的的强强大大动动力力。
而而且且,像像过过去去任任何何重重大大历历史史时时期期一一样样,青青年年群群体体必必将将在在其其中中扮扮演演积积极极而而具有建具有建设设性的角色。
性的角色。
纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命与与过过去去几几十十年年的的爱爱国国主主义义不不同同,当当代代爱爱国国主主义义更更为为集集中中反反映映在在中中国国与与外外部部世世界界的的交交往往上上,表表现现出出一一种种强强烈烈维维护护国国家家利利益益的的愿愿望望。
这这愿愿望望,又又以以中中国国的的快快速速发发展展与与日日益益强强大大为为心心理理依依托托,力力求求实实现现百百年年以来我以来我们们“自立于世界民族之林自立于世界民族之林”的理想,的理想,赢赢得我得我们们在世界上真正的平等地位。
在世界上真正的平等地位。
习习近平近平总书记总书记所所说说:
“广大青年广大青年对对五四运五四运动动的最好的最好纪纪念,就是念,就是在党的在党的领导领导下,勇做走在下,勇做走在时时代前列的代前列的奋进奋进者、开拓者、奉献者者、开拓者、奉献者,以,以执执着的着的信念、信念、优优良的品德、丰富的知良的品德、丰富的知识识、过过硬的本硬的本领领,同全国各族人民一道,担同全国各族人民一道,担负负起起历历史重任,史重任,让让五五四精神放射出更加四精神放射出更加夺夺目的目的时时代光芒。
代光芒。
”纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命独立自主的精神和无私奉献的独立自主的精神和无私奉献的精神的精神的统统一一刻苦耐刻苦耐闹闹的精神和的精神和进进取取创创新的新的精神的精神的统统一一知知识识分子与分子与劳动劳动群众的群众的统统一一启蒙与救亡的自启蒙与救亡的自觉觉广泛的广泛的统统一一纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命作作为为跨越世跨越世纪纪的一代人有的一代人有责责任将自己任将自己即将送走的世即将送走的世纪纪中所中所积积累的精神累的精神遗产带进遗产带进新世新世纪纪,五四精神就属于,五四精神就属于这样这样的精神的精神遗产遗产。
因此,我因此,我们们不但不但应应当当继继承五四精神,而且承五四精神,而且应应当弘当弘扬扬五四精神。
五四精神。
纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命上上世世纪纪之之初初,1919年年五五月月,中中国国热热血血青青年年作作为为一一支支新新生生的的社社会会力力量量登登上上历历史史舞舞台台,掀掀起起了了伟伟大大的的五五四四爱爱国国主主义义运运动动。
直直到到现现在在2019年年,以以爱爱国国主主义义、振振兴兴中中华华为为核核心心的的五五四四精精神神一一直直激激励励着着中中国国青青年年去去争争取取实实现现祖国繁荣富祖国繁荣富强强、民族、民族伟伟大复大复兴兴。
五四精神是五四精神是热热血青年血青年们们自自发发并逐并逐渐渐凝成的一种神圣的精神追凝成的一种神圣的精神追求,其精髓世代相承,升求,其精髓世代相承,升华为爱华为爱国主国主义义的一种体的一种体现现,在不同的,在不同的历历史史环环境中,其主旨各不相同。
境中,其主旨各不相同。
五四时期爱爱国主国主义义集中表集中表现为现为救亡救亡图图存;存;新中国建立后爱爱国主国主义义表表现为报现为报效国家的拳拳之心;效国家的拳拳之心;拨乱反正时期爱爱国主国主义义表表现为对现为对真理的追求、真理的追求、对对国国家未来命运的关切。
家未来命运的关切。
纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命爱爱国主国主义义是青年成是青年成长长成才的光成才的光辉辉旗旗帜帜,是民族精神的集中体,是民族精神的集中体现现,是五四精神的核心内容。
青,是五四精神的核心内容。
青年学生素有光荣的年学生素有光荣的爱爱国国传统传统,但在不同的,但在不同的历历史史时时期,又有着不同的内涵。
期,又有着不同的内涵。
新民主主新民主主义义革命革命时时期期广大革命青年的爱国精神主要表现在心系民族命运,冲锋陷阵、浴血奋战,走挽救民族危亡的道路,为实现民族独立和人民解放不惜牺牲个人一切。
社会主社会主义义建建设时设时期期广大热血青年的爱国精神主要表现在心系国家发展、听从党的号召、响应时代召唤,致力于改变国家落后面貌,勇挑重担、艰苦创业,为促进经济发展和社会进步发挥生力军和突击队作用。
改革开放的新改革开放的新时时期期当代青年的爱国精神主要表现在心系人民福祉,坚定中国特色社会主义信念,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴锐意进取,努力创新。
纪念五四运动100周年不忘跟党初心牢记青春使命在五四运在五四运动动之前,中国的知之前,中国的知识识分子多有一个通病,就是崇尚空分子多有一个通病,就是崇尚空谈谈、不会、不会实实践。
即使是在中国面践。
即使是在中国面临临深刻民深刻民族危机的清末民初,仍有不少年族危机的清末民初,仍有不少年轻轻人醉心于人醉心于“一一举举成名、封妻成名、封妻荫荫子子的迷梦中,的迷梦中,对对国家的危国家的危难难、社会的黑暗、社会的黑暗、民众的疾苦不管不民众的疾苦不管不问问。
五四运。
五四运动动中的学子中的学子们们,改,改变变了了这这种作种作风风,不再像以前那,不再像以前那样样停留在停留在纸纸上作上作战战的的阶阶段,而段,而是参与到社会当中,从是参与到社会当中,从实实践出真知来要求自己。
践出真知来要求自己。
为为了充分了充分认识认识中国社会的中国社会的现现状,找到一条救国救民的道路。
状,找到一条救国救民的道路。
他们深入
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