最新版四年级下册语文试题第八单元测试含答案部编版.docx
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最新版四年级下册语文试题第八单元测试含答案部编版
第八单元测试
一、字词百花园。
1.下列加粗字的注音完全正确的一项是()。
A.撵走(niǎn)拉拽(zhuài)允许(yǔn)砌墙(qiè)
B.呼啸(xiào)一缕(lǒu)规矩(jǜ)丰硕(shuò)
C.脸颊(jiá)港口(gǎng)葵花(kúi)旗帜(zhì)
D.铺陈(chén)垫子(diàn)永恒(héng)抚弄(fǔ)
2.辨字组词。
绍()招()溜()留()
嘶()撕()瘦()搜()
砌()彻()
3.选词填空。
(填序号)
①和睦②和谐③祥和
(1)新春佳节,家家户户张贴着大红春联,给节日增添了不少欢乐__________的气氛。
(2)勤劳门第春光好,________人家幸福多。
(3)院子里,一个孩子在朗诵诗歌,语调抑扬顿挫,________动听。
二、句段游乐场。
1.按要求完成练习。
①七月的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满______的粼粼光斑。
②透蓝的天空,悬着________太阳,云彩好似融化了,消失得无影无踪。
街道旁的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动,无精打采地低垂着。
③地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,________。
(1)第①句,选择恰当的形容词填在横线上。
A.五颜六色B.铜钱大小C.闪闪发光
(2)第②句,在横线处补充内容使之变成比喻句。
(3)第③句,在横线处补充内容使之变成拟人句。
2.涵涵不爱读书,读书总是断断续续的,不能持之以恒,我会用格言“________”来提醒她。
舒舒学习怕辛苦,总想走捷径,我会用“________”来劝告她。
A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟
B.一日读书一日功,一日不读十日空
C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
三、课文欢乐谷。
(连一连)
四、阅读芳草地。
点金术
①很久很久以前,希腊有一个国王,名叫麦得斯,他最喜欢金子。
②一天,他祈祷神灵赐给他更多的金子。
神灵看他这样贪得无厌,就决定惩罚他,说:
“好吧,我赐给你点金术,明天早晨你接触到的一切都会变成金子。
”听到这话,麦得斯心花怒放,对自己说:
“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。
”
③第二天,他很早就起床了。
他触到床。
嘿!
床竟然变成了金的。
他开始穿衣服,衣服也成了金的。
麦得斯高兴极了。
④随后,麦得斯到花园里去赏花。
天空晴朗,阳光明媚,玫瑰花芬芳艳丽。
他摘下一朵大红玫瑰花,这花一到手中立刻变成了金的。
他又摘下一朵,又成了金的。
这使他很扫兴,因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。
“这算不了什么。
”国王心想,“我指望大的好处,就不能不带来一些小的不便。
”
⑤麦得斯去吃早饭。
他端起一杯牛奶,牛奶立即变成了金的。
他拿起一片面包,面包也成了金的。
现在,麦得斯开始闷闷不乐了。
因为,金子既不能吃,也不能喝。
他虽然成了世界上最富有的人,但却饥肠辘辘。
⑥麦得斯又来到花园。
他的小女儿正在花园里,看到爸爸,就向他跑来。
麦得斯非常喜欢小女儿,便亲吻了她一下,小女儿立刻变成了一座金雕像。
⑦“神啊,我到现在才明白:
”他痛苦地说,“把金子都拿走,还我的女儿吧!
”
⑧神灵说:
“你比以前聪明了,我看得出来,你的心还没有从血肉变成金子,否则就无
法挽救了。
快去吧!
到你花园旁的河里去洗洗手,河水会把点金术带走的。
”
⑨麦得斯到河里去洗了手,然后,疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。
他再一次亲吻她,使她还原成美丽可爱的小女儿。
⑩麦得斯永远也忘不了这个教训。
1.联系短文内容,说说下面词语的意思。
贪得无厌:
___________________________________
饥肠辘辘:
___________________________________
2.请根据这个童话的故事情节,完成填空,并讲讲这个故事。
起因()→经过()→结果()
3.画“____”的句子中麦得斯永远也忘不了的“这个教训”说明了()的道理。
A.做人要善良
B.神灵会惩罚坏人
C.人不能拥有太多财富
D.贪得无厌的人会受到惩罚
4.这个故事真奇妙,请你发挥想象,说说如果麦得斯再不停止使用点金术,结果会怎样。
___________________________________________________________五、习作风景线。
童话故事《点金术》让我们深思。
这个故事能不能有另外的结局呢?
如果让你重新编这个故事,你会怎么编呢?
请你试试吧,注意把故事编得有趣哟!
答案
一、1.D
解析本题考查对字音的掌握。
A项中“砌”应读“qì”;B项中“缕”应读“lǚ”,“矩”在这个词中应读“ju”;C项中“葵”的声调应标在“i”上,写作”kuí”。
2.示例:
介绍招手溜冰留下嘶吼撕扯瘦身搜救砌墙彻底
解析本题考查形近字的辨析。
可以用辨别偏旁部首的方法来区别字形。
如“瘦”的部首是“疒”,所以“瘦”字与身体有关,表示脂肪少,可组词为“瘦身”“瘦小”等;“搜”的部首是“扌”,“搜”字表示寻找,可组词为“搜救”“搜集”等。
3.
(1)③
(2)①(3)②
解析本题考查近义词的辨析。
首先要理解三个近义词的意思:
“和睦”指相处融洽友爱,不争吵;“祥和”一般形容节日氛围吉祥平和;“和谐”指配合得恰当或和睦协调。
把三个词语分别代入横线处,即可得出答案。
二、1.
(1)B
(2)示例:
火球似的(3)示例:
想找一处茂密的草丛乘凉
解析第
(1)题考查词语的运用和表达效果。
”五颜六色”不适合形容阳光的光斑,而“闪闪发光”和原句的“粼粼”重复,“铜钱大小”形容光斑的大小比较合适。
第
(2)题和第(3)题考查比喻、拟人的修辞手法的运用。
读整段话可知,描写的是天气很热,这里把太阳比作大火球比较合适,把蟋蟀肖作人来写,可写它喊热、乘凉等。
2.BD
解析本题考查诗句的运用。
答题时先要理解诗句的意思,然后抓住关键词来选择。
如从“涵涵不爱读书”“不能持之以恒”可知要填的句子跟坚持读书有关,A项虽然有“读书”二字,但主要是告诫年轻人抓住好时光好好读书,不要等老了再后悔;B项表示读书是一个连续的过程,天天都要读书,所以第一空选B。
三、
解析本题考查文学常识和对课文内容的理解。
要在熟悉课文内容的基础上,抓住课文的主题来连线。
四、1.示例:
贪心大,老不满足。
文中指麦得斯很贪心,祈祷神灵赐给他更多的金子。
形容非常饥饿。
文中国指麦得斯把食物也变成了金的,吃不到食物,很饥饿。
解析本题考查对词语的理解。
读词语所在的句子,联系上下文即可理解词语的意思。
2.示例:
得点金术用点金术放弃点金术
解析本题考查对短文的整体感知和概括能力。
短文结构非常清晰,第①②段是故事的起因,写麦得斯喜爱金子,得到点金术;第③到⑥段写麦得斯用点金术的经过;第⑦到⑩段是故事的结局,写麦得斯放弃点金术,记住教训。
3.D
解析本题考查短文的主旨。
“这个教训”指的是麦得斯把他接触到的物品甚至他的女儿都变成了金子,他为此感到很后悔。
“这个教训”告诉我们:
做人不能太贪心,否则会受到惩罚。
4.示例:
他自己也会变成金子,冉也没办法变回普通人。
解析本题考查想象的能力。
根据故事的内容想象情节,只要能自圆其说,想象合理均可。
五、略
解析本题考查习作能力。
写故事新编的时候要注意:
1.先设想故事的结局,要有新颖的立意;2.根据定好的结局,充分发挥想象,合理构思情节。
人教部编本四年级下册语文第八单元测试卷及答案
一、读拼音,写汉字。
(6分)
niǎnqìtiǎnshòujièshào
()走()墙()食()小()
tàngkuíjuchāichéngchǔ
()嘴()花规()()开()
二、给下列画横线的字注音。
(5分)
叱责()呼啸()硕果()
宴会()拉拽()覆盖()
挽回()抚摸()睫毛()
三、按要求完成词语练习。
(16分)
1.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(13分)
鲜花()() ()()大作 绿树()( )
雪花( )() 鲜果( )() 草翠()( )
(1)可以用来描写冬天的词语有:
、。
我还能写出两个:
、。
(2)秋天,爷爷的果园大丰收,到处。
2.填上合适的词语。
(3分)
()的严冬()的场面()的鲜花
()地游戏()地玩耍()地拥抱
四、选择题。
(12分)
1.下面的字是按音序排列的是()。
A.陈垫缕港允B.陈垫港缕允
C.陈缕垫港允D.陈垫缕允港
2.下面各组有错别字的是()。
A.妖怪溜走B.丫头罢手
C.辛福木牌D.凌晨脸颊
3.下面各组不是近义词的一组是()。
A.尽情——尽兴B.永恒——永久
C.锋利——锐利D.忍受——难受
4.下面各组不是反义词的一组是()。
A.宁静——喧闹B.细嫩——粗糙
C.现实——虚幻D.漫长——久远
5.下面说法错误的一组是()。
A.《宝葫芦的秘密》的作者是张天翼。
B.童话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
C.《巨人的花园》的作者是法国的王尔德,译者是巴金。
D.《海的女儿》的作者是丹麦作家安徒生。
6.下面的句子是拟人句的是()。
A.张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。
B.花园里常年洋溢着孩子们的欢笑声。
C.向日葵上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿。
D.暮色渐渐降临,彩灯亮起来了,水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。
五、按要求写句子。
(12分)
1.没有孩子的地方就没有春天。
(照样子,用加点词语写句子)
没有,就没有。
2.孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
(仿写带有连续动作的句子)
。
”
3.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)
4.自己的身体正在一点点地化为泡沫。
(缩句)
5.好小葆别动奶奶刚给我洗了脚忽然又提出一个新的要求来让我给你剪一剪(加标点)
6.王葆总是一面溜开,一面摆手,他不干,他怕烫。
(改为第一人称叙述)
六、阅读下面的文章,完成后面的练习。
(19分)
(一)课内阅读
“噢!
是这么回事呀!
”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。
他不禁(jìn jīn)抱住了那个孩子:
“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!
要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
谢谢你!
”
小男孩在巨人宽大的脸颊(xiájiá)上亲了一下。
巨人第一次感到了温暖和愉快。
于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
1.画出加点字的正确读音。
(1分)
2.“噢!
是这么回事呀!
”句中“这么回事”是指,巨人终于明白了:
。
(2分)
3.“任性”是指 ;“冷酷”是指
。
巨人的“任性”体现在 ;巨人的“冷酷”体现在 。
他想独享花园里的一切,果得到的却是 。
(5分)
4.读了这个故事,你懂得了什么道理?
(2分)
(二)课外阅读
风越刮越大,小树东倒西歪,大地尘土飞扬。
一只彩色的蝴蝶,正在逆风飞行。
乌丢丢吃惊地站住了,激动地喊着:
“啊,蝴蝶,你真了不起!
风这么大,你还在逆风飞翔,是谁给了你力量,让你如此地坚强!
”
蝴蝶说:
“那儿有一棵蔷薇,我们去年相约,今天是我和她相会的日子。
”
风越刮越大,天色也阴沉沉的,快下雨的样子。
“我们在那边的亭子里歇一会儿,等风停了再赶路,好吗?
”乌丢丢问蝴蝶。
蝴蝶的翅膀被风吹得像叶子一样翻卷着。
蝴蝶说:
“我可不能等,真的不能等,我不能让她失望。
”
“为什么,这约会那么重要吗?
”乌丢丢有些好奇。
“今年她只为我开放,()我今天不能和她见面,她()会凋谢。
”
听了这话,乌丢丢再也不会要求停下来。
他想,蝴蝶为了见一见蔷薇花,勇敢地逆风而行,这精神真让人敬佩。
风不停地刮着。
蝴蝶像一片秋叶,让风吹得上下翻飞。
但他一直不退缩,()风多么猛,他()在逆风前进。
乌丢丢说:
“这风太大,你飞不到目的地的。
”
蝴蝶很自信地说:
“()这大风阻挡我飞到她那,我的灵魂()会飞去见她。
”
忽然一阵狂风呼啸而来,蝴蝶被狂风卷走,像深秋的一片叶子,从天上卷进了河中。
乌丢丢放声哭起来:
“蝴蝶死了,蝴蝶死了!
你这该死的风!
”乌丢丢狂叫着。
就在这时候,风息了,天蓝了。
他们看见远方的河面上,漂浮着一叶白帆,在阳光下一闪一闪的。
白帆向远方漂去,你一只白蝴蝶。
——那是蝴蝶的灵魂。
他去。
(——根据《乌丢丢的奇遇》改写)
1.本文最恰当的题目是()。
(1分)
①乌丢丢和蝴蝶②大风中的蝴蝶③逆风的蝶
2.选择合适的关联词语填到文中括号里。
(3分)
即使…也…无论…都…如果…就…
3.结合全文内容,把最后一句话补充完整。
(1分)
4.文中有很多描写风刮得非常大的句子,请找出一句,用“”画出来,并说说这些描写对表现蝴蝶有什么作用。
(2分)
5.你怎样看待蝴蝶的行为?
蝴蝶使你想到了哪些人物或名言?
(2分)
七、习作。
(30分)
“蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈,作
她的围巾。
”你是不是有时也会有这样看似不着边际的、美好的愿望?
拿心笔
来,在文字空间里放飞你的想象吧!
以《假如我会》为题写一篇想象
作文,字数为400字左右。
人教部编本四年级下册语文第八单元测试卷参考答案
一、撵砌舔瘦介绍烫葵矩拆惩处
二、chìxiàoshuòyànzhuàifùwǎnfǔjié
三、1.盛开狂风成阴飞舞飘香花开
(1)狂风大作雪花飞舞鹅毛大雪北风呼啸
(2)鲜果飘香
2.漫长欢乐美丽欢快尽情紧紧
四、1.B2.C3.D4.D5.C6.C
五、1.没有太阳,就没有我们这个世界。
2.老师打开门,走上讲台,拿起课本讲课。
3.巨人看到了孩子们幸福的笑脸,听到欢乐的歌声。
4.身体化为泡沫。
5.“,!
”,,“……”6.王葆总是一面溜开,一面摆手:
“我不干,我怕烫。
”
六、
(一)1.jīnjiá
2.小男孩让桃树绽出绿芽,开出花朵拥有了快乐才能拥有春天
3.放任自己、不加约束待人冷淡苛刻一次次赶走孩子们训斥孩子们寒冷和荒凉
4.人不能太自私,快乐要和大家一起分享。
(二)1.③2.如果就无论都即使也3.示例:
寻找他的蔷薇花了4.风越刮越大,小树东倒西歪,大地尘土飞扬。
突出表现了蝴蝶的勇敢,以及他克服一切困难信守约定的精神。
5.蝴蝶明知会有生命危险,却仍然信守自己的诺言,勇敢地起风而行,真令人敬佩。
示例:
言必信,行必果。
第八单元测试
1.看拼音,写词语。
guījuxìngfúhūxiào
()()()
róunènzìsīyāoguài
()()()
2.下列词语中,加粗字的读音完全正确的一项是()。
A.婚礼(hūn)拽住(zuài)旗帜(zhì)冲着他(chōng)
B.乖巧(guāi)瘦小(shòu)一缕(lǚ)脸颊(xiá)
C.撵走(niǎn)允许(yǔn)覆盖(fù)永恒(héng)
D.喜讯(xìn)砌墙(qiè)搂住(lǒu)抚弄(fǔ)
3.下列选项中,两组词语意思都相反的一项是()。
A.丰硕——丰满介绍——推荐B.凄凉——热闹普通——独特
C.禁止——允许声明——表明D.悦耳——动听幻想——想象
4.下列四字词语构词方式不完全相同的一项是()。
A.忍受痛苦提出要求产生幻想
B.北风呼啸鲜果飘香绿树成荫
C.歌声动听禁止人内化为泡沫
D.华丽场面神圣仪式美妙舞姿
5.下列词语填入句子中,最合适的一项是()。
那静谧的月色,那美丽的雪景,那深厚的友情,让我始终难以____。
A.忘怀B.忘记C.忘情D.忘我
6.下列句子中,没有将春天描写具体的一项是()。
A.冬天已经到来,春天还会远吗?
B.春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生。
C.春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢春天的到来。
D.春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方。
7.下列关于童话的描述,有误的一项是()。
A.童话情节很奇妙,常有意想不到的事情发生
B.童话里的人物很奇特,大都拥有非凡的能力
C.童话通过丰富的想象、幻想和夸张编写故事,反映生活,说明某种道理
D.阅读童话时要紧扣故事内容,揣摩作者写作意图,不可有自己的幻想与想象
8.假如《坐井观天》故事新编的结局是“青蛙决心离开井底”,下列故事情节最合理的是()。
A.听麻雀讲述稻田受农药污染,青蛙即将灭绝,深感还是井底安全
B.坐在井底,看风轻云淡,观月明星稀,觉得日子悠闲幸福,很是满足
C.有了笔记本电脑,“秀才不出门,尽知天下事”,发现井外世界的广阔与美好
D.拾到小鸟不慎掉落的证件,善意送还途中,遇顽童,险被抓走,逃回井中
9.李强叔叔的书店即将开张,下列拟张贴的对联,最合适的一副是()。
A.妙笔绘就丹青画巧手奏鸣天籁音
B.古今书籍凭君选中外文章任你观
C.饮酒品茶随客意邀亲会友合乡情
D.白发朱颜登上寿丰衣足食享高龄
10.下列对语段主要意思的概括,最恰当的一项是()。
蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”。
在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。
留下的蚁头就成了最好的羊肠线。
它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。
A.蚂蚁虽小,力大无比B.蚂蚁的医疗作用神奇
C.蚂蚁如何缝合伤口D.外科医生如何手术
11.下列校少先队大队部的同学拟写的失物招领,最恰当的一项是()。
A.
B.
C.
D.
12.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《巨人的花园》的作者是俄国作家王尔德,《海的女儿》的作者是丹麦的格林兄弟。
()
(2)《宝葫芦的秘密(节选)》中王葆希望能得到一个宝葫芦,是因为他想不费事、不操心地获得一切。
()
(3)《巨人的花园》中,巨人看到孩子们和花园里的桃树相处时的温情景象,明白了春天不肯到来的原因,认识到自己的错误。
()
(4)《海的女儿》中作者运用对比的写法展开故事情节,赞美小人鱼善良纯洁的品格。
()
13.根据所学知识填空。
王磊制作了三个书签。
第一个书签提醒自己要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,以免到老一事无成,后悔已晚,抄写的名言是“____________,________”;第二个书签提醒自己读书是一个连续的过程,天天都要读书,抄写的名言是“__________,____”;第三个书签鼓励自己要不怕苦,多读书,只有勤奋才能成功,抄写的名言是“____,________。
二、阅读与欣赏.
(一)《大林和小林》购书网页
14.关于《大林和小林》的商品信息,下列说法有误的一项是()。
A.该书是儿童文学家张天翼所著B.该书由江苏工商大学出版社出版
C.该书是2017年3月出版的D.该书的主人公是大林和小林
15.王涵欲购买该书(纸质书),他通过微信扫码下单,该支付的价钱是()。
A.18.00兀B.13.50元C.11.50元D.1.99元
16.陈可想购买此书,他该怎么说服妈妈呢?
请你结合材料帮陈可说服妈妈,理由至少三点。
(二)安徒生
安徒生是丹麦童话作家、诗人,出生于菲英岛欧登塞城,父亲是鞋匠,母亲为人洗衣。
他从小过着贫困的生活,但对舞台艺术特别感兴趣。
1819年他来到哥本哈根,不久就得到皇家剧院院长古林斯的帮助,进入苏洛书院学习。
1822年他开始文学创作,后来发表了长篇幻想游记《阿玛格岛漫游记》。
他还发表了轻喜剧《在尼古拉耶夫塔上的爱情》,演出受到观众的欢迎。
但是,他的文学创作经常遭到社会上层的打击和嘲弄。
他不管这些,坚定地走自己的路,并常在国内外旅行。
他还发表了诗集《幻想与速写》和小说《即兴诗人》等作品。
他的主要文学成就是童话,一生写了超过一百五十篇的童话和其他故事,赢得了世界声誉。
他的童话有一类反映了社会现实,揭示了贫富悬殊,寄托了作者的愤懑,如著名的《卖火柴的小女孩》《她是一个废物》《老单身汉的睡帽》《冰姑娘》等;另一类童话描写了统治阶级的邪恶,揭露了他们的荒唐、愚蠢、庸俗和娇气,如《皇帝的新装》《夜莺》《豌豆上的公主》等;再一类是歌颂忠诚的爱情和对美好理想的追求,如《海的女儿》以及带有自传性质的《丑小鸭》等。
安徒生的童话不同于法国的贝洛尔和德国的格林兄弟的童话,他把童话从对民间故事的复述演进为一种独立的文学创作形式。
他的大部分童话都是从对人生和社会生活的观察和体验中发展出来的独立创作,这大大开阔了童话创作的领域。
他对现代世界儿童文学的发展作出了极为重大的贡献。
17.形容安徒生童年的家庭生活,最恰当的词语是()。
A.富可敌国B.丰衣足食C.衣食无忧D.一贫如洗
18.下列关于安徒生的文学创作的说法正确的是()。
A.他早期的文学作品就受到所有人的欢迎
B.《即兴诗人》是他带有自传性质的诗集
C.童话是他主要的文学成就
D.他发表过游记、诗集、散文、小说、绘本等
19.安徒生创作《老单身汉的睡帽》的目的是()。
A.揭示社会贫富悬殊的现实,表达不满
B.揭露统治阶级的邪恶、荒唐、愚蠢、庸俗
C.歌颂忠诚的爱情和对美好理想的追求
D.带有自传性质,介绍人生经历、思想
20.关于童话创作,下列说法有误的一项是()。
A.贝洛尔和格林兄弟的童话是对民间故事的复述
B.安徒生把童话演进为一种独立的文学创作形式
C.安徒生对古代世界儿童文学的发展作出了极为重大的贡献
D.安徒生的大部分童话创作是从对人生和社会生活的观察和体验中发展出来的
21.第一自然段画“____”的句子中“经常”一词能否去掉?
为什么?
(三)踩着面包走的女孩
[丹麦]安徒生
①从前有个家境穷苦的女孩,叫英格儿。
她长得非常美丽,但也因此非常骄傲,什么都不放在眼里。
②后来,英格儿来到一个有钱人家当佣人。
女主人很疼爱她,还买了漂亮的衣服给她穿,但是这样一来,英格儿变得更加傲慢了。
③很快,一年就过去了。
一天,女主人对她说:
“英格儿,你应该回家一趟,去看望你的父母。
我给你一条长面包,你拿去送给父母,他们一定会很高兴的。
”
④英格儿接受了女主人的建议。
她穿上最漂亮的衣服,拿上面包就出发了。
路过沼泽地的时候,她提着衣襟小心翼翼地走,为的是不让自己漂亮的鞋子沾上脏东西。
⑤很快,她就来到一个泥坑前。
为了不把鞋子弄脏,她把那条长面包扔进泥坑里,打算踩着面包过去。
可是,当她一只脚踩在面包上,另一只脚刚要向前迈时,面包突然开始下沉了。
⑥过了一会儿,英格儿觉得双脚着地了。
这时,她看到周围堆满了酒桶,原来这里是沼泽巫婆的酒厂,这里的每一个酒桶都发出一种难闻的怪味,简直能让人昏倒。
潮湿的地面上还爬满了癞蛤蟆和臭虫。
她害怕极了,脚下紧紧地踏着那条面包。
⑦这天正巧魔鬼的老祖母来参观酒厂,她一看到英格儿,就戴起眼镜上下打量起来。
随
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