昆明市度八年级上学期期末语文试题D卷.docx
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昆明市度八年级上学期期末语文试题D卷
昆明市2019-2020年度八年级上学期期末语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、字词书写
4.(题文)阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。
古往今来有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
“______,白露为霜。
所谓伊人,______”,这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹我曾经见过”,这是宝玉和黛玉之间,初见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?
”这是《罗马假日》里,安妮公主胡里胡涂的遇见;“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人”,这是钱锺书和杨绛之间决定一生的遇见。
世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永衡;人遇见了人,有了生命。
(1)为文中加点的字注音。
撩动(_____) 心弦(_____)
(2)文中有两个错别字,请改正。
______改______ ______改______
(3)将文中的诗句补充完整。
__________,白露为霜。
所谓伊人,__________。
二、现代文阅读
致信儿子
麦家
儿子,当你看到这封信时,我已在你的万里之外,地球的另一端。
地球很大,我们太小了,但我们不甘于小,我们要超过地球,所以你出发了。
这是一次蓄谋已久的远行,为了这一天,我们都用了十八年的时间作准备,这也是你命中注定的一次远行,有了这一天,你的人生才可能走得更远。
我没有到过费城,但可以想象,那边的月亮不会比杭州的大,或者小;那边的房楼一定也是钢筋水泥的;那边的街弄照样是人来车往的;那边的人虽然肤色貌相跟我们有别,但心照样是要疼痛的,情照样是要圆缺的,生活照样是有苦有乐、喜忧参半的。
世界很大,却是大同小异。
也许最不同的是你,你从此没有了免费的厨师、采购员、保洁员、闹钟、司机、心理医生,你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念,今后一切你都要自己操心操劳,饿了要自己下厨,乏累了要自己放松,流泪了要自己擦干,生病了要自己去寻医生。
这一下,你是那么的不一样,你成了自己的父亲、母亲、长辈。
这一天,是那么的神奇,仿佛你一下就长大了。
但这,只是仿佛,不是真实。
真实的你只是在长大的路上,如果不是吉星高照,这条路必定是漫漫长长的,坎坎坷坷的,风风雨雨的。
我爱你,真想变作一颗吉星,高悬在你头顶,帮你化掉风雨,让和风丽日一直伴你前行。
但这是不可能的,即便可能,对不起,儿子,我也不会这么做。
为什么?
因为我爱你,因为那样的话,你的人生必定是空洞的、苍白的、弱小的,至多不过是一条缸里的鱼,盆里的花,挂着铃铛叮当响的宠物。
这样的话我会感到羞愧的,因为你真正失败了。
你可以失败,但决不能这样失败,竟然是被太阳晒死的,是被海水咸死的,是被寒风冻死的。
作为男人,这也许是莫大的耻和辱!
好了,就让风雨与你同舟吧,就让荆棘陪你前行吧。
既然有风雨,有荆棘,风雨中不免夹着雷电,荆棘中不免埋着陷阱,作为父亲,我爱你的方式就是提醒你,你要小心哦,你要守护好自己哦。
说到守护,你首先要守护好你的生命,要爱惜身体,要冷暖自知,劳逸结合,更要远离一切形式的冲突,言语的,肢体的,个别的,群体的。
青春是尖锐的,莽撞的,任何冲突都可能发生裂变,而生命是娇嫩的……这一点我只想一言蔽之,生命是最大的,生命面前你可以理直气壮地放下任何一切,别无选择。
其次,你要尽量守护好你的心。
这心不是心脏的心,而是心灵的心。
它应该是善良的,宽敞的,亮堂的,干净的,充实的,博爱的,审美的。
善是良之本,宽是容之器,亮了,才能堂堂正正,不鬼祟,不魍魉。
心若脏了,地狱无处不在,天堂也是地狱;心若空了,陷阱无处不在,黄金也是陷阱。
关于爱,你必须做它的主人,你要爱自己,更要爱他人,爱你不喜欢的人,爱你的对手。
爱亲人朋友是人之常情,是天理,也是本能,是平凡的;爱你不喜欢的人,甚至仇人敌人,才是道德,才是修养,才是不凡的。
儿子,请一定记住,爱是翻越任何关隘的通行证,爱他人是最大的爱自己。
然后我们来说说美吧,如果说爱是阳光,那么美是月光。
月光似乎是虚的,没用的,没有月光,万物照样漫生漫长,开花结果。
但你想像一下,倘若没有月光,我们人类会丢失多少情意,多少相思,多少诗歌,多少音乐。
美是虚的,又是实的,它实在你心田,它让你的生命变得有滋有味,有情有意,色香俱全的,饱满生动的。
呵呵,儿子,你的父亲真饶舌是不?
好吧,到此为止,我不想你,也希望你别想家。
如果实在想了,那就读本书吧。
你知道的,爸爸有句格言:
读书就是回家,书这一张纸比钞票更值钱!
请容我最后饶舌一句,刚才我说的似乎都是战略性的东西,让书带你回家,让书安你的心,让书练你的翅膀,这也许就是战术吧。
2.请根据揭示填空。
在信中,父亲娓娓道来语重心长,对即将开始国外生活的儿子提出了自己的希望:
学会自理,________、__________、__________,爱己爱人,读书安心。
3.根据提示揣摩下面的句子,体会父亲的情怀。
(1)但这是不可能的,即使可能,对不起,儿子,我也不会这么做。
(提示:
如何理解句中的“不可能”和“不会”?
)
(2)好吧,到此为止,我不想你,也希望你别想家。
(提示:
如何理解“我不想你”?
)
4.结合上下文,谈谈对下面这句话的理解。
(2)
心若脏了,地狱无处不在,天堂也是地狱;心若空了,陷阱无处不在,黄金也是陷阱。
5.读罢此信,你一定有很多感触。
请拟写一段推荐语,把这封信推荐给你的同学。
阅读下面文章,完成下面小题
一份来自陌生人的礼物
①一把遮阳伞深深地插在沙滩上,遮阳伞下是几把精致的沙滩椅。
我坐在沙滩椅上,一边看着宝贝女儿们迎着海浪嬉球玩耍,一边对朋友说:
“我们都是好妈妈。
”
②事实上,就在那个夏天,那个早晨,我自以为是个非常称职的妈妈——一大早醒来,备好郊游的午餐,招呼两个女儿(一个3岁、一个5岁)上了车,驱车来到朋友家,把她和她的两个女儿塞进车里,继续驱车一个半小时抵达新泽西海岸,在沙滩上铺好浴巾时已经是上午10点了。
③莫名其妙地,孩子们突然跑了起来。
在距离我们大约50米的地方,一位年近60的男人正在钓鱼。
他的鱼竿粗得不可思议,仿佛可以钓起大白鲨。
他抛掷钓鱼线的动作,让站在他身边的孩子们看得目瞪口呆。
陌生男人朝她们微微一下,孩子们撒腿就往回跑。
而我3岁的女儿德鲁,非但没跑,还一屁股坐在一只白桶旁——那白桶很可能是陌生人用来装鱼的。
④我的大脑立马进入妈妈们特有的警觉模式。
⑤“德鲁,过来,和你的小伙伴们一起玩!
”我扯着嗓门儿喊,同时清楚地意识到“不要和陌生人讲话”的暗示没起任何作用。
家长们听到的都是些骇人听闻的新闻:
拐骗儿童或是两岁幼童横尸铁轨之类。
称职的妈妈应该时刻警惕,告诫孩子们外面的世界很危险。
直到德鲁握着铲子往回跑,我才松了口气。
可接着,德鲁看着我的眼睛说:
“我想待在那个人旁边。
”
⑥她跑了回去,挨着陌生人坐下,开始自顾自地挖起了沙子。
⑦我盯着他们,恨不得在那儿安一个摄像头,时刻监视着那个男人的一举一动,仿佛他是面目狰狞的野兽。
每隔几秒,我还要抬头看看另一个女儿,确保她没被海浪冲走,然后又回头盯着德鲁,生怕她和陌生人有所接触。
但事实上,不过是一个陌生人在钓鱼,一个小女孩坐在一旁而已。
⑧“你觉得德鲁和那个陌生人在聊些什么?
”朋友问。
原来,在我移开眼睛的空当儿,德鲁已经开始叽叽喳喳说个不停。
我猜,她可能再告诉那个陌生人我们家住在哪儿,爸爸去哪儿出差了,妈妈怎样让她和姐姐单独在车道上骑自行车等等。
陌生人边听边点头,德鲁继续喋喋不休,陌生人再次点点头,然后开怀大笑,德鲁也跟着大笑。
⑨过了一会儿,德鲁跑回来,手里挥着一个滑溜溜、亮闪闪的东西。
⑩“看,妈妈,鱼!
”
⑪“什么?
”我后退了几步。
⑫“玩具鱼!
”那确实是条玩具鱼,一条黄色橡胶制成的玩具鱼,表面金光闪闪。
他一定是以此为“诱饵”。
其他三个女孩受到玩具鱼的吸引,毫不掩饰她们的艳羡之情,争抢了起来。
德鲁向我投来求助的眼神。
⑬“鱼是我朋友送我的!
”她抗议道。
遮阳伞前的沙滩,俨然成了供学前儿童比赛的场地。
争抢中,黄色的橡胶鱼在空中翻来滚去。
很快有人开始哇哇大哭,我也不由自主地想尖叫。
我试图没收那条鱼,没想到“战争”徒然升级,争抢更为激烈。
⑭突然,那个陌生人出现了,他就站在我们旁边,手里拿着另外三只橡胶鱼,分别递给了其他孩子。
看着孩子们欢乐的表情,我会以为他就是招人喜欢的乔纳森兄弟。
收到鱼的孩子们争先恐后地向他道谢。
⑮我也道了声“谢谢”,意识到大千世界确有邪恶,但人世间也有美好。
陌生人中也有不乏友好、善良的人,而唯有3岁的孩子才会让妈妈们明白这些道理。
陌生人向我们轻轻挥了挥手,回到了他摆放钓竿的地方。
看着他的背影,我不由得感慨:
其实我并不是一个称职的妈妈。
6.请用自己的话说说标题“陌生人的礼物”具体指什么?
7.联系上下文,品味文中画线句子,分析其表达效果。
①我盯着他们,恨不得在那儿安一个摄像头,时刻监视着那个男人的一举一动,仿佛他是面目狰狞的野兽。
②德鲁继续喋喋不休,陌生人再次点点头,然后开怀大笑,德鲁也跟着大笑。
8.文中对陌生人的正面描写着墨不多,却意味深长。
结合文章内容,分析这个陌生人的形象特点。
9.在成长过程中,你肯定也接受过这样的一些教育:
很小的时候,大人常常告诫“不要和陌生人说话”;稍大一点,成人会教导说“不要轻易相信陌生人”。
陌生人能够信任吗?
读完这篇文章后,请你结合生活实际和链接材料,谈谈你对“要不要相信陌生人”这一问题的看法。
(链接材料)
今日,汉口火车站的一块提示牌引起了游客的争议。
据报道,一位第一次来汉口的东北人在火车站附近问路,但连问4人,被问者都手指电线杆不说话。
原来那里赫然挂着一块蓝色提示牌,上写“请不要搭理陌生人,谨防上当受骗”。
在纽约,有人曾装扮成一个不太懂英语的外国富商,然后在市里打了几十辆出租车,看看有多少司机会欺骗他。
结果,在他所搭乘的37辆出租车中,只有一个司机欺骗了他;另有几位司机拒载,因为他说的目的地与他相隔两三条街的距离,不需要打车,他们甚至下车指路。
而其余司机则直接送他到目的地,并且没有多收费。
据盖洛普民意测验,对于陌生人是否可信,有70%的人认为,大多数情况下,陌生人是可信的。
三、句子默写
10.古诗文默写
(1)相顾无相识,______________________。
(2)______________________,松柏有本性。
(3)牧人驱犊返,_____________________。
(4)_______________________,沉鳞竞跃。
(5)__________________,浅草才能没马蹄。
(6)烈士暮年,_______________________。
(7)崔颢《黄鹤楼》中与“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相同的句子是:
________,________。
(8)李白的《渡荆门送别》中,表达作者思乡之情的句子是:
____________,______________。
四、课内阅读
阅读下面的文字,完成后面小题
爱莲说
周敦顾
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
于独愛莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱宜乎众矣!
11.下列对加点词的解释错误的一项是()
A.水陆草木之花(助词,的)
B.予独爱莲之出淤泥而不染(用在主语和谓语之间,取消句子的独立性)
C.花之隐逸者也(助词,的)
D.牡丹之爱(宾语前置的标志)
12.下列对选文理解错误的一项是()
A.“出淤泥而不染”象征君子的清高与孤芳自赏。
B.“灌清涟而不妖”象征君子的庄重、质朴,不哗众取宠,不炫耀自己。
C.“中通
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- 昆明市 年级 学期 期末 语文试题