完整版《应用文写作》教学大纲.docx
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完整版《应用文写作》教学大纲
《应用文写作基础》教学大纲
一、说明
1、课程的性质和内容:
应用文写作是中等职业教育学校公共课中的一门重要的课程,是为了贯彻
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育课程改革和教材建设规划。
根据教育部关于《中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见》的精神编写的,其内容包括:
应用文概述,几种常用公文的写作格式及宣传应用文、法律应用文、经济应用文、事务应用文、礼仪应用文的基本写作格式、写作要求。
2、课程的任务和要求:
通过本课程的学习,使学生了解和掌握各种应用文,公文的概念、特点、分类、写作格式、写作基本要求,一些常用的、重要的应用文的写作格式,要求学生熟练掌握,对知识的运用能够达到举一反三,触类旁通的效果。
3、教学中应注意的问题:
(1)在教学过程中,教师要注重理论联系实际,深入浅出地进行讲解,充分调动学生的积极性,发挥他们在教学中的主体作用。
(2)在教学中教师应重视学生应用知识能力的培养和训练,引导学生用所学的应用文的基础知识,去分析和解决具体问题,重点培养学生运用知识的能力。
(3)教师在教学过程中,应针对本课程的特点,采取多种有效的教学方法进行教学。
二、学时分配表16周、周学时2课时
早节名称
总学时
讲授
第一章概论
2
2
第一节文秘应用文的概念、分类和作用
1
第二节文秘应用文的特点和提咼写作能力的途径
1
第二章公文类应用文
6
6
第一节公文类应用文的格式
1
第二节决定意见
1
第三节公告通告
1
第四节通知通报
1
第五节报告请示
1
第六节批复函
1
第三章事务类应用文
6
6
第一节会议记录
1
第二节书信
1
第三节计划
1
第四节总结
1
第五节简报
1
第六节调查报告
1
第四章亘传类应用文
6
6
第一节消息
2
第二节通讯
2
第三节广播稿
0.5
第四节板报稿
0.5
第五节演讲稿
1
第五章经济类应用文
6
6
第一节意向书协议书
1
第二节合同
2
第三节招标书投标书
1
第四节市场调查报告
1
第五节商品说明书广告
1
第六章礼仪类应用文
6
6
第一节欢迎词欢送词祝酒词答谢词
2
第二节讣告悼词
2
第三节贺信(电)慰冋信(电)
1
第四节邀请书请柬
1
机动
合计
32
32
三、教学内容及要求:
第一章概论
教学要求:
学习本章,从总体上了解应用文的概念、特点、分类及其沿革,结合例文的写作实践,重点明确其写作要求,初步掌握其写作技巧,为学习以下各章具体文种的写作打下基础。
教学内容:
§1—1应用文概述
一、应用文的含义与作用
二、应用文的沿革
§1—2应用文的特点与分类
一、应用文的特点
二、应用文的分类
§1—3应用文的写作要求
一、观点正确,材料翔实、充分、新鲜、典型
二、结构严谨,安排层次着眼于事物内部联系
三、文字简练,通俗易懂
四、中心突出,格式必须规范教学建议:
1、从总体上了解应用文的概念、特点、分类及其沿革。
2、结合例文,明确写作要求,初步掌握其写作技巧。
第二章公文类应用文
教学要求:
学习本章,了解公文的含义、分类、特点和作用,理解公文的一般写作要求,明确公文写作的基本格式,熟练掌握公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等到常用公文的写法,能够写出在立章、选材、结构、语言、格式等各方面合手规范化要求的常用公文。
教学内容:
§2—1公文类应用文的格式
一、公文的含义和作用
二、公文的特点
三、公文的分类
§2—2公文写作
一、公文的格式与标识
二、公文的具体写法
三、公文的行文规则和写作要求
§2—3常用的公文
一、决定
二、公告、通告
三、通知、通报
四、报告、请示
五、批复
六、意见
七、函
八、会议纪要
教学建议:
1、重点掌握几种常用公文的基本格式。
2、注重让学生自己操练
第三章事物类应用文
教学要求:
学习本章,要了解并掌握常用事务文书的含义、作用、种类、特点、格式和写法,能熟练、规范地撰写常用的事务文书,能较快速而准确地作会议摘要记录,并能编写格式规范地会议简报。
能结合实际及社会实践活动制订相应的计划,撰写总结、调查报告、述职报告。
启事、海报和规章制度属于选学内容。
§3—1会议记录
一、会议记录的含义、作用
二、会议记录的格式和写法
三、会议记录的方法和要求
§3—2书信
一、介绍信的含义、格式、写法和写作要求
二、证明信的格式和写法及写作证明信的要求
三、感谢信的含义、格式、写法和写作要求
四、表扬信的含义、格式、写法和写作要求
五、申请书的含义、格式、写法和写作要求
六、倡议书的含义、格式、写法和写作要求
七、求职信的含义、格式、写法和写作要求
§3—3计划
一、计划的含义、作用、种类和特点
二、计划的格式和写法
三、写作计划的基本要求
§3—4总结
一、总结的含义、作用、种类、特点
二、总结的格式和写法
三、写作总结的基本要求
§3—5简报
一、简报的含义、作用、种类和特点
二、简报的格式和写法
三、编写简报的基本要求
§3—6调查报告
一、调查报告的含义、作用、种类、特点
二、调查报告的格式和写法
三、撰写调查报告的基本要求
教学建议:
1、重点掌握八种事务应用文的基本格式。
2、注重让学生自己操练,熟练掌握证明信、计划、总结的写作格式和方法。
第四章宣传类应用文
教学要求:
学习本章,能用自己的话简述宣传应用文中的消息、通讯、演讲稿和板报稿、广播稿的含义,作用与特点。
通过练习和写作实践,掌握它们的写作格式和要求,并能够仿照例文写作主要文本。
§4—1消息
一、消息的含义与作用
二、消息的特点与写作结构基本型
三、消息写作的基本要求
§4—2通讯
一、通讯的含义与作用
二、通讯的主题与结构
三、通讯的分类与写作要求
§4—3板报稿
一、板报稿的含义与特点
二、板报稿的类别与写法
三、板报稿的写作要求
§4—4广播稿
一、广播稿的含义与特点
二、广播稿的类别与写法
三、广播稿的写作要求
§4—5演讲稿
一、演讲稿的含义与特点
二、演讲稿的基本写法
三、演讲稿的写作要求
教学建议:
1、重点掌握几种常用宣传应用文的基本格式。
2、注重让学生自己操练。
第五章经济应用文
教学要求:
学习本章,了解意向书、合同、招标书、投标书、说明书,广告的概念、特点、作用和种类,能仿照例文学写意向书、招标书、投标书、说明书。
能较熟练、规范地撰写经济合同和文字广告。
市场预测报告,市场决策方案为选学内容。
教学内容:
§5—1意向书协议书
一、意向书、协议书的含义、特点与写作格式
§5—2合同
一、合同的含义和作用、种类、内容。
二、合同的格式和写法
三、签订合同的基本原则和要求
四、意向书与合同的异同
§5—3招标书、投标书
一、招标书的含义、作用、种类和特点。
二、招标书的格式和写法及写作要求
三、投标书的含义、种类和特点。
四、投标书的格式和写法及写作要求
§5—4市场调查报告一、市场调查报告的含义、作用、种类和特点。
二、市场调查报告的格式和写法及写作要求
§5—5商品说明书广告一、商品说明书的含义、作用、种类和特点。
二、商品说明书的基本格式和写法
三、广告的含义、作用、特点
四、广告文的格式和写法及写作要求
五、广告与说明书的异同
教学建议:
1、重点掌握几种经济应用文的基本格式。
2、注重让学生自己操练,熟练掌握合同的写法
第六章礼仪类应用文
教学要求:
学习本章,了解欢迎词、欢送词、答谢词、祝酒词、讣告、悼词等的含义与特点,通过练习和写作实践,掌握它们的写作格式及要求,能够熟练地仿照例文进行写作。
讣告、悼词为选学内容。
教学内容:
§6—1欢迎词、欢送词、答谢词、祝酒词一、欢迎词的含义
二、欢迎词的格式与写法
三、欢迎词的写作要求
四、欢送词的含义、格式与写法
五、答谢词的含义与作用
六、答谢词格式与写法
七、祝酒词的含义与作用
八、祝酒词的格式与写法
§6—2讣告悼词
一、讣告的含义与种类
二、讣告的格式与写法
三、悼词的含义与种类
四、悼词的含义与写法
五、讣告与悼词的异同§6—3贺信(电)慰问信(电)一、贺信、慰问信的含义与种类二、贺信、慰问信的格式与写法§6—4邀请书请柬一、邀请书、请柬的含义与种类二、邀请书、请柬的格式与写法
教学建议:
1、重点掌握几种礼仪应用文的基本格式。
2、注重让学生自己操练,熟练掌握欢迎词、欢送词的写作格式和技巧。
年八月修订
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