开拓创新演讲稿.docx

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开拓创新演讲稿

开拓创新演讲稿202X

假设把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;假设把国家开展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。

共同阅读开拓创新稿202X，请您阅读!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

艺术徐悲鸿曾经说过：

“道在日新，艺亦须日新，新者生机也;不新那么死。

”无论是生活还是工作，无论是文化是艺术，无论是还是经济，都不是简简单单的，按部就班地机械劳动，而是需要源源不断的进行创新，持续不断的进行创造，矢志不渝的进行创作，只有这样，人类才会进步，社会才会开展。

只有不断创新，只有富有创造力，这个世界才会充满青春活力，才会到达前所未有的高度。

但是如何培养创造的思维，如何培养创造的理念，如何唤醒创造力确实是一大难题。

不过随着技术的，随着经济的支撑，随着思想的转变，触类旁通，开辟新途径，新领域已然不是为难的事情了。

事实上，每个人都有创造的天赋，都有创新的才智，都有创作的头脑，只要我们尽力去做，就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的，或是无人逆料的东西来。

想要培养创造性思维，想要创造力，我们就应该尽量尝试不同的事情，以便于自己能在新的体验中得到新的经验，能在平常的事情中创造一些不寻常的东西。

还有一点也很重要，所谓“近朱者赤近墨者黑”，我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触，以利于我们可以从他们那里学习不同的思考角度和做事方式，并能开掘出更有创造性的东西来。

更重要的是，我认为我们应该在日常生活中不断进行思考，不断进行反思，并且不断调整自己的思维模式，分析方式，解决方法，只有这样，我们才能重新点燃创造力的火焰。

创造力是通向光明的关键，是获得成功的要素，更是我们生活和工作中的重要组成局部。

在全球化的趋势下，在飞速开展的时代下，我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域，面对这样严峻的挑战，只有凭借创造力，我们才能取得更多的成就，只有依靠创新，我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。

为了创新，我们不仅需要以新的方式去看待事物，从不同的角度去分析事物，还需要具有坚强的毅力和冒险的精神。

总之，如果一个人想变得更出色，他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力，保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列，必须重视创造力。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我们身边无处不有创新。

如果人类不创新，就不会有今天的生活。

人类开展了千万年，才有了今天的成就。

设想一下，如果我们的祖先不创新，不去追求更美好的生活，那我们现在可能还是原始的状态，就更不可能有今天的繁荣。

创新的都不是刻意的，能创新的并不都是创造家，也许是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激发你创新的灵感。

当看见爱迪生的一个小故事时，创新这个词深深地印在我的脑海里，让我着迷：

爱迪生新招了一个助理，有一天，爱迪生得到了一个形状不规那么的容器，拿到办公室，吩咐他的助理立刻量出这个容器的体积，说完便离开了。

他的助理立刻拿出一把尺子，量这个容器的体积，可左看右看，也不知从何下手。

爱迪生回来了，见助理还没有量出这个容器的体积，非常生气。

于是，他把容器抢过来说道：

“你太死板了，只会用老方法，难道不会动脑筋想一想吗?

”说完便端来一杯水，倒满容器，再将容器里的水倒入有刻度的杯子里，轻而易举的就将容器的体积算出来了。

他的助理看到后惊呆了，真恨自己没有想到。

创新其实就在我们身边，我们只是缺少去发现的眼睛。

即使再小的事也是创新。

就如我，那次我真正体验了创新的趣味。

我们的家住在农村，大局部家庭都有自己家的菜园。

我们种菜时都有一个烦恼，那就是夏天天气炎热，降水少。

自己给菜园浇水很难挑，再加上烈日炎炎，十分的辛苦!

一天，我脑子里突然蹦出一个想法!

我向爷爷奶奶要了一根麻绳、三个滚轮和一根铁棒。

首先，我把铁棒竖立在地上，然后把装有滚轮的绳子固定在铁棒上，最后把桶用挂钩挂在绳子上。

这样一来，一人站在一头负责浇水，一人在另一头加水，给菜园浇水的事情就变得简单了!

邻居们见状，都跟着学了起来。

解决了难题，他们脸上都洋溢着笑容。

就因为我的一个创新，减少了农民伯伯的辛苦，这对我来说是多么快乐啊!

创新其实就在我们身边，只要你愿意思考，任何人都是创造家!

这个世界上有很多新奇的事物等待你去发现，你做好准备了吗?

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

世界会越来越美丽?

世界会越来越富饶?

因为—创新。

对了，创新是社会进步的标志。

达尔文小小年纪通过“母鸡生蛋”发现了胚胎的规律、爱迪生千百次实验创造了电灯、莱克兄弟观察鸟类的飞行创造了飞机……创新其实就在我们的身边。

也许有人会说：

“我的年纪还小，创新又那么难，及时要创新也得我长大了再说。

”可是，殊不知创新就是思维的碰撞和开掘，它不分年龄的大小、知识的多少，需要的是观察事物的敏锐能力。

他本来是只是一名很普通的人，有一次，他用电脑存放资料，可空间太小，根本就存不了这么多的资料，这让他很是苦恼。

于是他就想：

把重要的资料放到不容易丧失的东西里?

有人说：

“换台内存大点的电脑不就行啦!

”他却知道这个方法不能从根本上解决问题的，于是他反复思考、屡次实践，最终创造了我们现在经常储存资料的——优盘。

而这位善于创新的人，就是从我们石门县皂市镇走出去的刘国顺，他的专利也让他登上了中国名人榜。

创新就像屋檐水，一点一滴，乍看上去好似不起眼，但确可滴水穿石。

点滴的创新固不如整体的创新，但只要坚持终会成功。

我们不能整天耽于梦想而不思索，期盼创新却不付出行动，这样永远也不会有创新。

相传，刘贵妃在一次吃鱼时，发现鱼骨的轮廓很奇特，于是便找人挑选了几根鱼骨做梳子自己试着使用，使用后她觉得很好用，便让宫女们也用鱼骨梳头发，可是宫女们却把头发越梳越乱，有的甚至梳得头破血流，都说不好用。

刘贵妃就想到了，用木头代替鱼骨头，让木匠仿照鱼刺的形状制作了一把梳子，这个就是我们现在用的木梳。

这个实例不也是告诉我们，创新其实就在我们身边，关键是需要我们有一颗善于观察、思考的心。

世界因为创新变得更加炫灿多彩，祖国因为创新变得更加繁荣兴盛，社会因为创新人民生活更加幸福。

有创新才有进步、有创新才有动力、有创新才有我们美好的未来。

让我们携手拿起“创新”这把钥匙开启探索自然、走向人生的巅峰吧!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

捧读着辛弃疾的《青玉案》，蓦然发现，创新就在我们身边。

数学课上，老师在讲台上眉飞色舞地讲解一道令我们全军覆没的大题。

随着时间的流逝，黑板上密密麻麻的解题步骤宛如古老的符咒，大局部同学一脸茫然。

这时，一位同学举起了手：

“老师，我觉得这道题是不是可以先用三线合一证AB=EF，进而再证……一步一步转变，可能简单些。

”老师看着他，脸上露出恍然的表情，迅速地调整了一个解题思路，按照他的设想讲了一遍，顿时，恍如拨开云雾见青天，同学们茅塞顿开，一道难题就这样迎刃而解。

改换既定思维，寻求新的思路来解决问题，这也是一种创新。

原来，创新不是什么高不可攀的东西，创新就在同学们之间，就在我们身边。

周六早晨，踏着欢快的步子一路小跑回家，走到院子中，便闻到一股米粥的香气扑鼻而来，今天的米粥似乎格外香醇!

我不禁像个贪婪的小猫一样皱起鼻子，嗅闻着空气中弥漫的浓郁香气。

母亲从厨房探出头来，笑得温柔：

“快去洗手，我们吃饭!

”餐桌上，我吃着格外甜香的小米粥，满脸疑惑：

“妈，今天的小米粥这么香?

”母亲一愣，笑着解释：

“这是妈妈新调制的配料，也不知道你喜不喜欢，所以就试了试，你喜欢就好。

”

平凡的早晨，因为小小的改变而充满温馨。

原来，创新就包裹在香甜的母爱中，就在我们身边。

假期，随父母去果园帮助。

父亲从三轮车上拿出个铁家伙，它有着黑而粗糙的外表，看上去活像一只有铁公鸡。

“爸，这是什么?

”“铺反光膜的。

”“啊?

我们家不是有一个吗?

用这么难看的做什么?

”我不解。

父亲神秘一笑：

“这你就不懂了，这是你老爸我自己改进焊接的，别看它其貌不扬，比市场上卖的轻便多了，应手。

”父亲眉飞色舞地开始了操作，果然活干得又快又好。

想不到父亲还有这样心思灵巧的一面，在田间地头也能展现他的聪明才智。

创新，它就在我们身边。

创新无处不在。

细思我们的生活，大到汽车飞机，小到一个勺子的创造，其实都是创新的结果。

创新存在于身边细小琐屑的生活中，只要用心，就一定会发现它们。

创新，就在我们身边。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

明代哲学家王阳明提出“知行合一”一说，历来为人所称道。

何为知?

科学知识。

何为行?

即人之实践。

而现代伟大的思想家陶行知先生却发表了《行知行》一文，主张“行是知之始，知是行之成。

”

这正说明了“传承”与“创新”的共存与深化。

这是出于对王阳明学说的充分了解，所以弃其糟粕，改“知行合一”为“先行后知，实践结合学习”。

学习的最高境界莫过于此，不拘泥于古人所限，力求创出自己的风格，融会贯穿。

所以陶行知是高尚之人，行高尚之事。

高尚即“雅”。

好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇。

假设智、仁、勇俱全，此可谓中华文明之真正传人。

作为“海宝”一代，我们更多接触的是现代化的设备，在这个过程中，不可防止地丧失了与自然亲密接触，做到“天人合一”的时机。

可我们在不久的将来会接受整个世界，未来的城市将要靠我们去改善!

一棵树，一个工厂，优先考虑谁?

边境有急，如何是好?

惟利是图，不借鉴书本，那么毁树早厂，是愚者。

贸然发兵，不懂外交，即使贯穿兵法，仍是蠢者。

愚加之蠢，城市殆尽。

大雅好学后，致道力行中。

好学方能出成绩，竭尽全部力量才能到达学问的最高境界。

由于有所共鸣与传承，人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路。

由于有所区别，人类才会有所开展。

与其被淘汰，不如自我更新。

“Delete”多余的，不适合现在开展的“Create”新的思想，用90后的肩膀承当起属于90后的责任，让世界更加美好，让城市重展笑颜。

聪明者善说，智慧者善听，高明者善思。

人生的历程就好象是唱一首歌，如果始终是高调，惟我独尊，万事以批驳为先，即使是一个有着创新精神的人，他也会在时间的长河中慢慢淹没，为后来者居上。

90后之后，有00后，00后之后，有10后，灿烂的未来确实是在我们的手里，但不仅仅是在我们的手里。

虚心好学吧，哪怕对方之势处于你之下，哪怕他的学识为你所不耻，但人有劣必有优，此时便更需要传承，明白“九牛一豪莫自夸，骄傲自满必翻车。

历览古今多少事，成由谦逊败由奢”，谨记学无常师。

创新与传承，是90后必不可少的两个条件，缺创新，最多成为新一个“方孝孺”;缺继承，哪怕你才过子建，最后也只能落为“方仲永”，泯然众人笑。

继承源远流长中的精华，翻开心之门，创造辉煌!

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