海光中心小学六年级语文期中检测.docx
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海光中心小学六年级语文期中检测
我这棵小树是从沙石风雨中长出来的,你们可以去山上试试,由沙石长出来的小树,要拔去是多么的费力啊!
但从石缝里长出来的小树,则更富有生命力.
海光小学2005-2006学年度第二学期六年级语文期中试卷
卷首语:
同学们
岁月如流
转眼
半学期过去了
这半学期以来你们的语文知识有没有增长?
语文能力有没有提高?
来
我们一起来试试看!
可要认真书写
有整洁分的呀!
一、字词关
(16%)
1、看拼音写词语
(8%)
wēi
ébàozàolínxúndǐyù
()()()()
zhàiwùchuǎimóyùnzhìxùyǔ
()()()()
2、括号中填入适当的词语
(4.5%)
社会和大自然是一本书
一本无字的书
所以说:
"行万里路
( )
"无论是( )的万里长城
还是( )的黄果树瀑布
以及( )的烟台的海
连同清奇俊秀、甲天下的( )
都让我们真正领略祖国山河的无比壮丽
而醇美的( )酒和( )、( )这两种香飘世界的名茶
也会让世人惊叹:
"中国真是个( )的国度
3、括号中填入恰当的成语
(3.5%)
我班的李晓是位( )的小神童
她不但学习成绩( )
而且琴棋书画( )
瞧
黑板报上她画的雄鸡报晓( )
多么令人( );六·一联欢会上古筝独奏似( )使我们( )
二、句子关
(18%)
1、修改病句
(6%)
(1)、春天到了
茂密的草地芳草如茵
(2)、现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声
(3)、我们认真讨论并听取了王校长作的报告
2、根据要求或情境写句子
(12%)
(1)、根据"理想"的不同意思造句
(4%)
a:
对美好未来的设想--________________________________________
b:
符合希望的、令人满意的--__________________________________
(2)、有一位同学性格孤僻
没有朋友
你用__________________________________
______________________这句名言来劝她改变性格
小明很不珍惜时间
你用____________________、______________________这两句格言来劝他
(4%)
(3)、古代有不少赞美春天的诗歌
请写出其中两句:
_______________
_______________
_________________
___________________
也有不少反映儿童生活情趣的诗句
如:
________________
_________________
还有不少爱国诗人
如宋朝诗人陆游的名句:
______________
____________
(4%)
三、课文再现
(11%)
1、本学期
我们认识了()的江泽民
()的海伦·凯勒
还有为了保护人民群众的生命勇于牺牲的( )和虚心求教、勤奋练习的( )等著名人物
其中你最喜欢谁?
()为什么?
(
)(3%)
2、汹涌的激流中
战士们的冲锋舟( )
飞向( )
飞向( )
飞向( )
哪里有洪水
哪里就有( );哪里有危险
哪里就有( )
滔滔洪水中的群众
看到了红五星
看到了( )
就像看到了他们的( )
(4%)
3、《烟台的海》这篇课文按照( )顺序写的
课文围绕( )这一特点具体写了烟台的海冬天( )、春天( )、夏天( )、秋天( )的特点
表达了作者( )的思想感情
(4%)
四、美文赏析
(23%)
(一)(7%)
孔子凝望着泗水的绿波
意味深长地说:
"水奔流不息
是哺育一切生灵的乳汁
它好像有德行
水没有一定的形状
或方或长
流必向下
和顺温柔
它好像有情义
水穿山岩
凿石壁
从无惧色
它好像有志向
万物入水
必能荡涤污垢
它好像善施教化......由此看来
水是真君子啊!
"
1、这一片断是中国古代伟大教育家孔子借水( )、( )、( )、( )的特点来教育他的弟子们要做一个像水一样的真君子
由此可以看出孔子是一个( )、( )的人
(3%)在他著名的语录体专著《论语》中像这样富有哲理、耐人寻味的句子还很多
你能说一两句吗?
(此题两分
多写一句加两分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2、文中省略号的作用是( )
请仿照例句再造一句
水奔流不息
是哺育一切生灵的乳汁
它好像有德行
水( )
是( )
它好像( )
(2%)
(二)晶莹的雨(16%)
雨
晶莹的雨
又细又密
从灰蒙蒙的天空中飘落下来
河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾
田野披上了轻薄柔软的纱衣
明明穿着雨衣
一步一滑
走在泥泞的乡村小路上
他睁大眼睛
四处环顾
四处寻觅他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣
再过两天就要"上山"吐丝了
可是就在这节骨眼上没了桑叶
看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子
他怎么能不焦急呢?
啊!
桑叶
你躲在哪里?
躲在哪里?
忽然
他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑
桑树!
明明看见了
竹林里真的藏着一棵桑树
明明也拼命地跑起来
几乎是同时
他们两个来到了这棵桑树下
树上( )还有桑叶
( )已经稀稀拉拉没有几片了
明明不由分说
"哧"的一声爬上了树
"喂
这棵桑树是我先看见的
" 明明低头一看
是个女孩子
她脸上蒸腾着热气
头发上、睫毛上挂满了水珠
脚上、雨衣上沾满了泥浆
手里拿着一根竹竿
一端系着小刀--显然
她不会爬树
明明又往上爬
他一手攀着树枝
一手飞快地采着
采满一把就塞进书包...... 无意中明明又往下一看
只见女孩子仍然呆呆地站在那儿
这是一种怎样的目光啊!
眼里噙着泪水
满是委屈
满是忧伤
许久许久
女孩子才转过身
低头蹒跚地走了
明明的喉咙像梗住了东西
心里默默地在思索:
"她( )没有养蚕
不需要桑叶
她( )不会这样难过
她刚才跑得多快啊
可是现在......"明明似乎感到了她急促的喘息
吸到了她那低声的抽泣
看到那晶莹的泪珠从她眼眶里扑簌簌地滚下来
明明拍着脑袋在责怪自己:
"老师怎么说的?
我们养蚕要学蚕
要为别人着想!
"明明觉得自己的心像刀剜一样作痛
"等一等!
"明明飞快地从树上滑下来
转眼间
他已经来到了女孩子面前:
"对不起!
是你先看到的
这些桑叶全归你!
"女孩子看着明明捧过来的桑叶
眼神有点诧异
明明急忙说:
"你一定很需要它
""你也很需要
" 明明抬起头
看见女孩子脸上微微浮现的一丝笑意
"你真好
我们都在养蚕
应该学蚕......"这是女孩子的声音
雨
晶莹的雨
沙沙地下个不停
又细又密
仿佛蚕儿在食桑
仿佛蚕儿在吐丝
1、写出下面词语的近义词
(2%) 寻觅___忧伤___诧异___责怪___ 2、照样子写句子
(2%) 例:
田野披上了轻薄柔软的纱衣
________________________________3、文中画" "线的句子改为陈述句
(1%) 4、在文中括号里填上合适的关联词语.(2%) 5、"你真好
我们都在养蚕
应该学蚕......"这是女孩子的声音
请写出句中省略号省略的内容:
_____________________________(2%)
6、"啊
桑叶
你躲在哪里?
躲在哪里?
"这句话表达了______感情
(1%)
7、联系全文
仔细体会文中最后一段话的含义
写下来
(2%)8、读句子
回答问题
(1)"她刚才跑得多快啊
可是现在......"现在女孩怎么样?
为什么会有这样的变化?
_______________________________________________________________(2%)
(2)"女孩子看着明明捧过来的桑叶
眼神有点诧异
""诧异"什么意思?
她为什么会诧异?
(2%)
五、妙笔生花
同学们
你们有没有畅想过美好的未来?
你又应该为实现你的理想如何努力?
请以《我的未来不是梦》为题写一篇500字左右的文章
要求发挥充分的想像
语句通顺流畅
表达自己美好的情感
同学们
怎么样?
请对你的书写公正评价
优( ) 良( ) 差( )
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