中考语文专题复习记叙文阅读20篇.docx
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中考语文专题复习记叙文阅读20篇
2018年中考语文专题复习
记叙文阅读20篇
挚爱亲情(7)
一、记叙文阅读(共12分)
苦瓜蜂蜜和外婆
袁贻辰
①记忆里,我的初三透着一股涩涩的蜂蜜味道。
②那是独属于外婆的特色菜——冰镇苦瓜散发出的诱人香气。
苦瓜洗净了,切片,裹上厚厚的蜂蜜,再塞进冰箱。
等到中午放学的我跨进家门,这道冰冰脆脆又甜甜苦苦的菜就上桌了。
③在那张散发着多重味道的餐桌前,我和外婆的话题总是天马行空不着边界。
我和她聊我的作家计划,聊成绩聊同学的八卦,她总是嫌弃地摆摆手,让我“赶紧吃了饭去睡午觉”,偶尔她会抽出新到的《文摘周报》,跟我推荐一番其中的文章,想了想又叮嘱,“作业写完了再看”。
④算上那年,我和外婆已经整整相伴17年了。
父母因为工作的原因,把还是婴儿的我扔给了外婆和外公。
那是1992年,身为高中教师的外婆已经到了退休的年纪了。
我成了她最后一个学生。
⑤笔都拿不稳的年纪,我活动的空间被外婆束缚在了一张书桌上,我要练字,还要写日记。
我不懂日记是什么,桌子那头的外婆就问我,想不想妈妈。
⑥七八岁的孩子一下子被戳中了伤心事,我哇哇大哭。
妈妈因为工作的原因去了北京,一年到头见不到人。
外婆摸摸我的头说,给你妈妈写点东西吧。
好像在七八岁的时候,我就学会了用文字去面对离别和失去。
⑦过早伤春悲秋的年纪里,我一撇一捺地写着自己心里的难受。
外婆在一边看着我,从来都是笑,眼睛眯着,勾勒出一个弯弯的弧度,嘴角露出我们家族遗传的酒窝。
⑧后来我才知道,外婆的人生里,苦难才是最浓重也最熟悉的底色。
“文革”时地主出身的外公遭到批斗。
外公和她躲进了深山密林。
每天喝泉水度日,偷偷摸摸地趁着黑夜跑去亲人那儿拿粮食。
这个农民的女儿似乎很能从苦哈哈的日子里找到那么一丝甜意。
就像在每一个缺失母爱的日子里,她给我的生活裹上的那层厚厚的蜜。
⑨小时候,她和外公轮流替我背书包送我上学。
为了把我的书桌塞满各式各样的童话书,她几乎快把学校图书馆的童话故事给搬空了。
时至今日,我都快忘记那些故事的内容了,只记得无数个夜里,没有电视,没有音乐,我和外婆在灯泡投射的暖黄色灯光下,抱在一起,她给我讲那些故事,讲那些茄子番茄土豆,讲那些大海大湖大江。
⑩印象里,她似乎从不帮我回避那些苦,但却会挖一勺浓浓的蜂蜜给我,教我学会自己和生活和解。
毕业那年,父母希望我留在成都本地的媒体,只有外婆一个人最先站出来,让我去北京实习。
外婆跟我说,人活一辈子,要做自己喜欢的事情。
⑪后来北漂的日子,我在冬天睡过没有暖气的屋子,裹着三层衣服冻得直哆嗦;也吃过浑水煮的面,坐在垃圾堆里完成三天两夜的采访;还踏过深一脚浅一脚的淤泥,在刚发过洪水散发恶臭的村落穿梭。
⑫在冻得发抖的屋子里,我的手一遍遍划过手机屏幕,看着作者一栏自己的名字偷偷乐;在垃圾堆里结束采访时,我给编辑打去电话,噼里啪啦有点兴奋地讲述那个故事,一点也没注意到我的衣服好像已经臭了;在洪水村被蚊虫叮得满身是红包的时候,我甚至忍不住在朋友圈晒出来,写下“痛并快乐着”。
⑬不知怎么的,这时候总是能想起她。
⑭我是她带大的第4个大学生。
跨越30多年,生活条件改善了,食物也变得多样了,唯一没变的,好像是外婆有些糟糕的厨艺。
冰镇苦瓜算是她为数不多能拿得出手的食物了,高三那年几乎三天两头就得和这道“外婆家招牌菜”打个照面。
那东西看起来很好做,可工作后的我无数次尝试,却怎么也做不出外婆饭桌上的那种味道。
⑮我后来想,那道外婆的招牌菜也许只有她能掌握苦和甜的奥秘。
80余年的人生让她清楚知道苦瓜的厚度如何,苦味又如何,又知道抹上多少蜂蜜最为适宜。
(选自《意林·原创版》2017年第11期,有删改)
1.文章主要记叙了“我”与外婆之间哪些故事?
请用简洁的语言加以概括。
(3分)
2.联系上下文,赏析下面句子的表达效果。
(4分)
(1)外婆在一边看着我,从来都是笑,眼睛眯着,勾勒出一个弯弯的弧度,嘴角露出我们家族遗传的酒窝。
(从描写方法的角度进行赏析)
(2)印象里,她似乎从不帮我回避那些苦,但却会挖一勺浓浓的蜂蜜给我,教我学会自己和生活和解。
(从修辞手法的角度进行赏析)
3.文章第⑪⑫段在文中有何作用?
(2分)
4.外婆的“冰镇苦瓜”给你的学习和生活有怎样的人生启迪?
(3分)
二、记叙文阅读(共12分)
母亲的记性
笑微
①母亲的记性越来越差了,医生说这是动脉粥样硬化引起的大脑神经压迫症。
我知道,这都是母亲为这个家所日夜操劳,为抚养我们姐妹长大成人而累下的病根。
②其实母亲的记性一直很好。
母亲的命很苦,家里姊妹多,母亲是老大,从六岁开始就要照顾弟妹,背着才一岁多的小弟上了一年的学,即便带着孩子上学仍成绩优异,却终因要带弟妹以及干农活而被辍学,老师还登门劝学几次,可无奈是老大无力抗拒,每次谈起这个母亲都特别惋惜。
母亲因吃了没文化的苦,所以母亲特别敬佩读书有文化的人。
方圆几十里听来的读书成才事例,从电影里看到的故事,从读书的舅舅姨妈那里听来的故事,母亲都能过目不忘,过耳不漏,还能把这些故事从头到尾娓娓道来。
甚至连电视和电影的主题曲和插曲都能在听过一两遍后就能唱,在我们那个精神和物质都贫乏的年代和乡村里,就是母亲的这些故事和歌曲伴着我们进入甜蜜梦乡,伴随我们的童年,也成了指引我们发奋读书,向往外面世界的励志故事。
③近年来,母亲的记性却越来越差了,很多时候,刚拿过的东西就忘了放哪里,手里拿着钥匙到处找钥匙,有时炒菜还忘了放盐,煮饭忘了插电。
可有件事母亲却不会忘记,那就是每次到吃饭的点我还没到家,母亲的电话就如约而至,晚上出去迟点没回去,母亲的电话一个接一个,直打到我到家为止。
我和我一个当校长的老师谈起母亲,他说他的母亲患上了老年痴呆症后,也是如此,记性很差,做饭忘放水,出门忘回家的路,但在家的时候,每到吃饭的点都要给他打个电话,所以他不管有多忙,接到母亲的电话都要赶回去陪着母亲吃饭。
④母亲还是不太习惯用手机,平时很少打电话,一是心疼电话费,其次是因为记不住那串长长的电话号码,我拿一个笔记本帮母亲把亲人的号码都记上面了,每次要打电话了母亲就得戴上老花眼镜仔细找号码,然后一个一个数字慢慢地拨。
母亲的电话好像是专为我开通的热线似的,因为打我的电话不要钱,更因为我是母亲最放心不下的女儿。
⑤有次晚上我很晚才回家,打开门发现母亲还没睡,在客厅沙发坐着,昏黄的灯光下,母亲戴着老花眼镜手里拿着一张纸条,嘴里念念有词,昏昏欲睡。
我凑上去一看,母亲手里拿着一张卡片,卡片上歪歪扭扭写着一串数字———那是我的刚换的电话号码。
我眼睛有些湿润,母亲连自己的电话号码都记不住,可为了能及时方便拨打我的电话,母亲就是这样在每次看电视时拿着小卡片记下那一串长长的数字。
从此,我再不敢轻易换电话号码。
⑥这些年,离家多年的我回到了家乡工作,本意是为了更方便照顾年岁渐高的父母,可到头来却发现我在他们眼里还是没长大的孩子。
母亲忘了自己已经老了,而我们已经长大了。
我到离家几十里外的乡下工作那两年,母亲知道我工作忙,不再天天打电话“跟踪”我了,但在我要休假回家的这天,母亲是一定要打电话问我什么时候到家的,好给我准备饭菜。
有一天我正在上课,突然手机响了,一看是母亲的,我知道母亲一般没事是不会给我打电话的,我的心突地提了起来,上课从不接电话的我急忙跑出教室,一问才知道母亲以为我今天要回家,提前问我什么时候到家。
哦,原来母亲把我要回家的日子记错了。
⑦我知道母亲的记性会随着年岁渐高而越来越差,但有一点可以肯定,那就是无论如何,她不会忘了自己的儿女,就如女儿永远不会忘了自己的母亲。
(《小品文选刊》2017年10期)
1.选文题目的作用是什么?
(4分)
2.选文中哪几件事体现了“近年来,母亲的记性却越来越差了”?
(3分)
3.结合具体语境,赏析第⑤段画线的句子。
(2分)
4.选文运用了对比的写作手法,请找出一例,并作简要分析。
(3分)
三、记叙文阅读(共12分)
心有灵犀的默契
睿雪
①肉包和香蕉的味道,曾经充斥在我童年中的某一段时光。
②12岁那年,我生了一场大病,父母带着我四处求医。
在省城的一家大医院,病情终于得到确诊,医生建议给我做手术。
慌忙为我办理了住院手续后,母亲就离开了。
这几个月的奔波已把家里仅有的一点积蓄花去大半,母亲必须回去为我筹集动手术的钱。
③病房里尽是惨白的颜色,我的心情愈加沉重。
大部分时间里,我喜欢静静地坐在病床上,望着窗外发呆。
或许是怕惹我心烦,守在我身边的父亲也总是小心翼翼地陪我一起沉默。
④只有每天清晨,才是父亲最活跃的时候。
他总是早早起床,冲出门去,买回4个肉包,当一天的饭菜。
肉包是小贩们提来叫卖的,数量有限,很多人抢买。
我好奇父亲为什么总要去买肉包,父亲抱怨说医院的饭菜味道太怪,他吃不习惯。
我的看法倒与他不同。
医院的饭菜里有我从没吃过的豆芽菜,还有一些叫不上名的肉制品,香甜可口。
所以,每到饭点,我吃饭配菜,父亲吃肉包,配一碗清汤。
肉包的味道很浓,经常惹来病房里其他人的小声抱怨,但父亲还是雷打不动地买,雷打不动地吃。
⑤过了几天,母亲筹集的钱寄来了。
当我被推进手术室的时候,父亲只是紧紧地握住我的手,什么话也没说。
但我能感受得到,父亲是想鼓励我坚强、别害怕。
年幼的我对手术难免恐惧,但我努力对父亲挤出微笑,直到他的身影渐渐离我而去。
⑥当我醒来的时候,已经回到病房。
父亲趴在我的病床旁睡着了。
我刚试着动了下身子,父亲就一个激灵坐起来,怜爱地摸摸我的头,问我想吃点什么。
⑦我很想对他说,我想吃李子、桃子或苹果。
李子和桃子是常见的水果,我怀念那种味道。
而苹果是我很少能吃得到的,一直对我充满诱惑力。
但话到嘴边成了——“我想吃香蕉”。
我轻轻地对父亲说。
我观察过,医院门口的水果摊上,李子、桃子和苹果的标价都在每斤3元以上,唯一便宜的就是香蕉,每斤1.5元。
⑧父亲很乐呵地跑了出去,不一会儿就提了一串儿香蕉进来。
虽然我并不爱吃香蕉,但为了帮父亲省点儿钱,此后的20天里,只要父亲问我想吃什么,我都会回答“香蕉”。
⑨出院回家后,有一天,母亲要出门买东西,问我们想吃点什么。
没想到,我和父亲同时指着对方喊道:
“只要不给她(他)买香蕉(肉包)就行!
”
⑩母亲一头雾水,而我和父亲只是相视一笑。
是的,只是笑,不必要说什么。
原来,我和父亲都早已猜透了对方的秘密——我岂会不知道,父亲啃肉包是为了让我能吃医院里的好饭菜;父亲也早就明白,我要香蕉是故意为他省钱。
⑪肉包和香蕉,承载着我们这对清贫父女心有灵犀的默契。
很多时候,最深沉的爱,往往无须言明,埋于彼此的心底,默默享受,便已足够。
(选自《人民周刊》2017年第19期,有删改)
1.本文运用了什么叙述方式?
有什么作用?
(2分)
2.揣摩语句,说说下面句子中加点词语的表达效果。
(4分)
(1)或许是怕惹我心烦,守在我身边的父亲也总是小心翼翼地陪我一起沉默。
(2)当我被推进手术室的时候,父亲只是紧紧地握住我的手,什么话也没说。
3.文中有多处地方相互照应。
请找出两处抄写在下面空白处。
(4分)
4.文章故事情节给你什么启示,请写出你的感想。
(2分)
四、记叙文阅读(共12分)
外婆的温度
杜若冰
①小时候,我最喜欢土豆了,外婆也最爱土豆,分别是我喜欢吃,外婆喜欢种。
②外婆将土豆当个宝,土地还未收获时,她就时不时来看看,拂起这片叶,翻翻那边土。
如果土是透明的,外婆恐怕就天天趴在那儿看了吧。
每每这时,我就站在外婆身后,痴痴地笑她。
风吹过,土豆的叶随着夕阳的旋律轻轻摇摆。
③好不容易等到可以收土豆时,外婆便经常带着我掏这些可爱的小东西。
掏累了,外婆就站在田埂上,她身上的衣服被风吹得鼓鼓的,像是要起飞一样。
每当这时,我都觉得外婆不像是这个世界上的人。
我蹲下身,拿着一个小木棒,细细地抠着土豆边缘的土,待看到那浅黄色的薄皮了,我便开心的扔掉木棍,抓住土豆白色的茎,猛地向上一拔。
清脆的断裂声响起,我跌坐在田螣,手中还死死的捏着一片大大的叶子。
④外婆见了,也蹲下身来,用那瘦骨嶙峋的手指绕着土豆周围的土一圈,勾起手指一扣,一颗硕大的土豆便被大地挤了出来。
外婆拿起土豆,轻轻一抖,土块便落了下来。
外婆又挖了几颗,然后将土豆递给我,领着我回家去。
⑤风有点凉,但手中的土豆却散发着暖意。
我低着头想,土豆长在土地里,被大地呵护着,土豆是温暖的,那大地的温度会是多少呢?
⑥到了家,土豆被外婆切成了细丝,经过油与火的双重作用,变成了餐桌上的一道菜。
我趴在桌子上,晃着够不到地的腿,深吸一口土豆丝散发来出的香气,外婆只吃一点点,便将一整盘土豆丝推到我面前,宠溺地看着我将土豆消灭干净。
⑦饭后外婆在小溪边洗衣服,我就趴在草坪上,有一搭没一搭的找着话题。
⑧“土豆啊,就是土疙瘩,土里生长出来的豆子”,外婆洗衣服的手顿了一下,她就像是想起了什么似的,加了一句,“咱们这儿,土豆还叫地蛋,地里的宝贝蛋,土蛋啊,就是土地的孩子。
”我点了点头,觉得大地母亲真有福气,孩子那么多,又那么讨人喜欢。
⑨外婆用辛勤种植出的土豆,将我为养成结结实实的人,我看着自己微微发黄的皮肤,觉得自己就像是大地的外孙女,大地就是我的外婆。
外婆曾对我说过,长在地里的都是好东西,因为它们聆听着大地的脉搏,所以它们懂得大地的快乐与痛苦。
⑩现在我搬到了城里,菜场就在楼底下,外婆却坚持给我送土豆。
她说,外面的土豆都是人给催产出来的,不好吃。
我摸了摸外婆刚刚送来的土豆,依旧透着几分暖意。
我闭上双眼,感受着从土豆表皮传来的温度。
我用了七年的时间,量出了大地的温度,那正好是人体的温度,也是外婆的温度。
(节选自《做人与处世》2017年9月上半月刊)
1.结合文章内容,分析选文第①段在文中的作用。
(2分)
2.请从修辞的角度,赏析文中第⑧段画线句子。
(3分)
我点了点头,觉得大地母亲真有福气,孩子那么多,又那么讨人喜欢。
3.结合选文内容,概括出全文的线索,并分析其作用。
(2分)
4.结合全文,说说以“外婆的温度”为标题的作用。
(5分)
五、记叙文阅读(共12分)
旧衣里的暖时光
邓迎雪
①母亲有一个爱好,凡是孩子穿过的旧衣,她总会挑选几样细心地保存下来。
在她的衣柜里,有我几个月大时用过的小围裙、棉披风,还有那些大大小小被时光熏染的发黄的棉布花衣。
②有时候,母亲会打开她的柜子,拿出一件我小时穿过的旧衣,翻来覆去地看看,念叨着说:
“这是你小时候穿过的,穿上可好看了。
那时你才一岁多,大眼睛又黑又亮,圆圆的小脸,粉嘟嘟的,我把你抱到外面,邻居们都争着抱你……”
③在母亲絮絮叨叨的话语里,再看那些软软的旧衣,我分明感觉到过往的时光从远方呼啸而来,思绪也回到了久远的岁月。
那时,时光正好,如三月的杨柳,泛着生动的青翠的色泽,而母亲正年轻,她怀抱着我,日日夜夜盼我长大。
如今我长大了,而母亲却是满头霜发,行动迟缓。
④在母亲的那些旧衣里,给我印象最深的,是一件我上幼儿园时穿的红毛衣。
说起这件红毛衣,还有一段难忘的故事。
⑤那年我大概五岁多一点,正读幼儿园。
元旦快来临的时候,老师挑我和几个小朋友排练了一支舞蹈,准备参加市里的少儿文艺汇演。
可就在演出的前一天,老师突然要求我们上台演出时都要穿红毛衣。
可那时我没有红毛衣。
母亲赶快去商场买,一连跑了几家也没有找到。
母亲又急匆匆地四处去借,可借来的毛衣要么不合身,要么色彩不纯正。
眼看已快到中午,红毛衣还没有找到。
情急之下,母亲去商店买来红毛线,决定用粗棒针为我赶织一件新毛衣。
为了赶时间,她连晚饭都没有吃,坐在灯下,一夜未眠,双手不停地翻飞劳作。
⑥清晨五时多的时候,母亲终于为我织出了一件崭新的红毛衣。
鲜红的颜色,大小正合适,我穿在身上别提有多高兴了。
可母亲却累得双手连筷子也拿不起来了。
⑦这件毛衣一直在母亲的衣柜里放着,虽然它的色彩染上了时光的灰尘,不再鲜亮,但我却视作珍宝,因为每一针一线都饱含着母爱。
⑧我家衣柜里也有不少旧衣。
我也学着母亲,把儿子小时候的衣服,专门挑了几件收藏起来。
其中有件是我给儿子做的第一件衣服,一个红色的棉布小肚兜。
那年儿子不到一岁,正值夏天,怕他穿着背心裤衩受凉,就给他缝了这件肚兜。
从没有做过针线活的我,凭着自己的想象,在纸上画了一个肚兜图案,然后照着样子,用一块红色的旧棉被面,絮上一层薄棉,缝成小正方形,然后缀上带子,这件肚兜就大功告成了。
照一周岁照片时,儿子就穿着这件肚兜,肚兜上蓝色的带子从领口处露出,被镜头记录了下来。
⑨时光匆匆,一眨眼,十几年的时间过去了。
如今再看这件肚兜,歪歪扭扭的针脚,软软的棉布,比成人的巴掌大不了多少。
想着儿子当年戴着他的模样,忆起当年初为人母的我,在灯下赶制小肚兜的情景,我不禁感慨万千,多少往事涌上心头。
⑩藏在旧衣里的光阴总是这样让人分外想念。
⑪我家衣柜里有件旧羽绒服,是多年前丈夫买给我的。
有年冬天,我要去东北出差,在邻市工作的他听说了,去商场给我买了件厚厚的羽绒服。
那时还没有快递,他请了假,坐火车给我送来。
当我在大雪纷飞、寒气逼人的东北,穿上这件羽绒服,心里暖暖的。
出差的那些天,我的工作并不顺利,但这件衣服无形中给我增加了许多力量和勇气。
如今这件羽绒服款式老旧,但仍被我小心珍藏。
⑫那些人生路上的旧衣,不仅有旧时光晕染的印迹,也有一段段泛黄的老故事。
每当想起蕴藏在旧衣里的暖时光,我的心就沉浸在过去美好的回忆中。
旧衣里的暖,是我人生的财富,也给了我抵挡岁月风雨的信心和勇气。
(摘自《衡水日报》2017年11月14日)
1.本文围绕“旧衣”写了温暖的三个片段,请概括出第一、三片段的内容。
(2分)
片段①:
片段②:
“我”第一次给儿子做棉布小肚兜。
片段③:
2.请品析选文第③段中加点“呼啸”一词的妙处。
(3分)
3.从修辞的角度赏析选文第③段画线句的表达效果。
(3分)
那时,时光正好,如三月的杨柳,泛着生动的青翠的色泽,而母亲正年轻,她怀抱着我,日日夜夜盼我长大。
4.文章第⑧段画线句子用了什么描写方法?
有什么作用?
(4分)
六、记叙文阅读(共12分)
父爱的速度
风之语
①那年我读高二,正是需要加速的时候,却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视而自暴自弃。
②我无意中参与了一场群架,并不知道打架的目的是什么,只知道发泄似的冲上去乱打。
打到别人都逃走了,我站在一个被打昏过去的男生面前竟挪不动腿,被路过的一位老师当场捉住,扭送到校长室去。
而校长,只瞥了一眼我劣迹斑斑的违纪记录,便摆摆手说:
“你回家去吧,以后不必再来了。
”
③我就这样神思恍惚地收拾了书包,被老师遣送回家。
走到门口的时候,看见父亲在院子里满头大汗地劈柴,我突然想要逃掉,却被父亲抬头叫住了。
我木然地将一张勒令退学的通知递给他,他看了许久,才叹口气,说:
“你先在家学习,晚上跟我去校长家坐一坐。
”
④平生从来没有求过人的父亲,将给我攒好的下学期的所有费用,都提前支出来换成酒和茶叶,然后趁着夜色,带我去校长家。
⑤这是父亲第一次给人送礼,他明显有些紧张。
在一次车祸中被撞瘸的右腿,使父亲走起路来愈加艰难。
⑥在昏暗的楼道里往上爬的时候,我跟在父亲身后,看他虚胖的背影在栏杆上一一划过。
偶尔我轻咳一声,会惊得他微微一怔,随即小心翼翼地四下张望一番,确定没有人看到,他才继续溜着墙根前行。
⑦终于敲开校长家门的时候,父亲已是一头大汗。
校长开门看到神情谦卑的父亲,先是一愣,随即瞥见低头缩在后面的我,这才明白过来。
勉强让我们进去后,校长并没有因为父亲在就多么客气,他只是几句话,便将我重新回校的希望灭绝了。
但父亲却是一直微笑着,点头附和校长的每一句话,又低声下气地反复说:
“求你宽容一下,给孩子一个读书的机会。
”一旁的我,在缭绕的烟雾里听着,突然很想冲出去,再不回头。
⑧但我还是跟父亲挨到了最后一分钟。
起身要走的时候,校长很坚决地让父亲把东西拿回去。
父亲却在他转身去提东西的那一瞬间,拉起我冲出门去,校长也动作迅速地紧跟出来。
⑨黑漆漆的楼道里,父亲箭一般地将那些阻挡他的“荆棘”统统地撞了开去。
他那条微瘸的右腿,那一刻像是被注入了一股非凡的力量,突然间无可匹敌。
⑩将校长甩得无影无踪的时候,父亲终于停住了脚,扶着我的胳膊,弯腰大口大口地喘气。
片刻后,他抬起头来,无比自信又无比得意地笑道:
“只要留下了东西,你回校读书的事,肯定就有希望了。
”而我,却在他的这句话里,转过身去无声地哭了。
⑪果真像父亲说的,几天后,我便接到了回校读书的通知。
⑫父亲送我回校的时候,并没有像母亲一样喋喋不休地一路唠叨,而我也没有向父亲保证什么。
但此后的我,却是在心里,将那个晚上父亲奔跑的姿势牢牢地记下,且以同样神奇的速度,紧咬了牙,一直跑到了高考结束。
⑬我的录取通知书,是校长帮我取的,同时交给我的还有一年前父亲送给他的酒和茶叶。
校长捶我一拳,说:
“你小子记住了,你能有今天,不是因为我给了你机会,而是你父亲拖着残疾的右腿,拼命跑出来的。
我从来没有见过一个父亲,有那样让人叹服的速度……”
⑭原来父爱的速度,刻骨铭心记住了的,不只是我一个人。
(选自《思维与智慧·下半月》,2017.10)
1.请从“我”的角度,概括出文章情节。
(每空8个字)(2分)
①无故打架,被迫退学→②→③→④再回校园,冲刺高考→⑤校长退礼,铭记真情
2.结合语境,分析句中加点词语的含义。
(4分)
(1)走到门口的时候,看见父亲在院子里满头大汗地劈柴,我突然想要逃掉,却被父亲抬头叫住了。
(2)一旁的我,在缭绕的烟雾里听着,突然很想冲出去,再不回头。
3.赏析第⑨段画横线的句子,说说运用修辞手法的表达效果。
(2分)
4.父亲是一个怎样的人?
请结合全文简要分析。
(4分)
七、记叙文阅读(共12分)
爹的冰糖葫芦生意
张玮
①接到娘的电话,李冰急匆匆从外地赶了回来,进门发现爹躺在病床上。
娘告诉她,下雪天,你爹非去卖冰糖葫芦不可,结果人和车滑到了沟里,把腿摔坏了。
看着爹躺在病床上的样子,李冰心里就有些来气。
大冷的天,卖什么冰糖葫芦,挣不了仨瓜俩枣的!
“我不是和您说过好多次了,不让您卖冰糖葫芦了吗……”李冰唠唠叨叨地说着。
②小时候,李冰对爹就没什么好感。
在李冰眼里,爹就从来没让李冰痛痛快快地吃过几串冰糖葫芦。
李冰在学校里考了好成绩,回家给爹要犒赏,爹就只给李冰一串冰糖葫芦,如果多要,爹就会瞪了眼,训一句:
“吃多了闹肚子!
”李冰只好委屈地离开了。
③有一次,李冰的几个同学来找李冰,李冰缠着爹要几串冰糖葫芦,可爹死活不给,让李冰丢尽了脸面,李冰一个多星期没和爹说一句话。
后来,李冰大了,对爹从事的职业有些反感:
爹干什么不好,偏偏去卖冰糖葫芦,一串冰糖葫芦仅仅挣个毛把钱,这买卖能养家糊口吗?
但爹似乎做这买卖上了瘾,每天早出晚归的,乐此不疲。
④那次,爹到学校里给李冰送生活费,提去了一大塑料兜零碎毛票。
爹尴尬地笑笑说:
“爹来得急,没时间给你换成整票,你就用零钱买东西吧。
”李冰看着那一大兜零钱,真是哭笑不得。
看看自己周围的同学,家长送来的都是百元大钞。
李冰就觉得,爹真是一个没能耐的人。
⑤爹五十岁的时候,娘张罗着给爹过生日。
李冰的姑姑们也都到了。
娘守着满屋子的亲朋好友,仿佛是开玩笑似的对李冰说:
“你爹呀,卖了半辈子冰糖葫芦,可他自己连一串冰糖葫芦都没吃过哩。
”李冰表示不信,娘便说:
“不信,去问你爹。
”可李冰把这个问题提出来时,爹却笑眯眯的,不置可否。
娘又接着说:
“别看你爹这买卖不大,可他顺顺利利地供你读完了大学……”
⑥私下里,李冰还是忍不住好奇地问娘:
“我爹真的没吃过一串冰糖葫芦吗?
”这回,娘真的是板着脸告诉她:
“可不,你爹曾亲口对我说过,每次看着那串冰糖葫芦,我总是难以下口,我总会想着,怎么把它卖出去变成钱,给女儿用。
”听着娘的话语,这一回,李冰突然感到鼻子有些发酸,只是她强忍着,没让眼泪落下来。
⑦李冰参加了工作后,就坚决不让爹再出去卖冰糖葫芦了,可爹就是不答应。
这不,爹终于出事了。
李冰看着病床上躺着的爹,知道爹现在最想让她干什么。
她对爹说一句:
“我替您去卖
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- 中考 语文 专题 复习 记叙文 阅读 20