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lostforwords答案
lostforwords答案
【篇一:
2011年高考浙江英语卷答案解析版本】
class=txt>从abcd四个选项中,选出可以填入空白处地最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
1.-i’msorryididn’tmakeittoyourpartylastnight.
--______,iknowyou’rebusythesedays.
a.ofcourse
【答案】c
【解析】情景交际今年首次出现在第一题,说明了高考重视应用的趋势。
完整的问句和答句的后半句都是提示信息:
根据问句中的i’msorry…可以排除选项a、b;根据后半句“我知道你最近几天很忙”可以排除选项d。
2.expertsthinkthat______recentlydiscoveredpaintingmaybe______picsso.
a.the;不填
【答案】d
【解析】本题考点为冠词,每年必考一题,常为区分某名词是特指还是泛指。
根据句意“专家们认为这幅最近本发现的画作可能是一幅毕加索的作品。
”可知前一空应该是表示特指的定冠词the;后一空用不定冠词a加上毕加索的名字(该单词学生在不认识的情况下,可以观察到其开头字母大写,应该是人名或地名类的专有名词,再由全句判断得出词义),表示其众多作品之一,泛指。
3.batsaresurprisinglylonglivedcreatures,some______alifespanofaround20years.
a.having
【答案】a
【解析】本题的考点为独立主格结构,判断依据是逗号前后主语不同,前者是所有蝙蝠,而后者是某些蝙蝠(主语前后不一致又没有用连词引导的从句结构,这是少见的“独立主格”标志)。
题干主句意为“蝙蝠是一种长寿得令人吃惊的造物”,主谓宾成分俱全,可以确定后面的部分为修饰性的“补充说明型”独立主格,相当于一个并列句,通常放在句末,主动关系,形式为:
逻辑主语+现在分词=somehaving。
4.onefriday,wewerepackingtoleaveforaweekendaway______mydaughterheardcriesforhelp.
a.after
【答案】d
【解析】本题考点为状语从句的连词,在初中阶段就是重点。
题干里的前面一个成分俱全的句子为主句,时态为进行时,故排除选项a、c;连词后面的句子一定是从句,时态为一般时,故排除b。
意思是“……我们正在打包准备外出一周,这时我女儿听到呼救声时”
b.nokiddingc.that’sallnightd.don’tmentionitb.a;thec.a;不填d.the;ab.hadc.haved.tohaveb.whilec.sinced.when
5.ialwayswantedtodothejobwhichi’dbeentrained______.
a.on
【答案】b
【解析】本题考点为动词搭配,需要考生注意平时积累,或也可以从所跟的介词辨析大胆推测短语意思。
train做动词意为“训练”,主句意思是“我总想从事……的工作”,后面的定语从句说明是什么样的工作,应该是“我一直以来(完成时)为此(for)被训练(被动式)的”,介词for表目的。
其余选项trainon锻炼得有所改善;trainby和trainof并无习惯语义。
6.theschoolisn’ttheoneireallywantedtogoto,butisupposei’lljusthaveto______it,
a.makethebestofb.getawayfromc.keepaneyeon
【答案】a
【解析】本题考题为习语辨析,没有生词,注重平时积累和语境分析。
选项a意为“充分利用;尽力而为;妥善处理”;选项b意为“避免,摆脱;逃离”;选项c意为“照看;密切注视”;选项d意为“赶上,追上;逮捕”。
题干是转折句(逗号后有but),前半句完整表达“这所学校不是我真正想去的”,后面“但是我将不得不……”应该选表示肯定的、积极的意思“尽力而为或者善用它”。
7.sincepeoplearefondofhumor,itisaswellinconversationas_______else.
a.anything
【答案】a
【解析】考查省略句和句子成分。
当句中出现as…as…“像……一样”时,考生应该确定前后两个部分是可比较的,也就是是词性或者结构必须相同。
这里还原整句itisaswelcomeinconversationasitisin…else.这里的…必须跟前面的conversation词性统一,再结合句意应该选a.anything(名词,任何事请)。
8.englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,eachof______usesitsomewhatdifferently.
a.which
【答案】a
【解析】考点为高一重点非限制性定语从句,其实考生看到那标志性的逗号就应该有所觉悟。
前面主句完成不缺成分,故后面部分一定为状语或定语从句,根据句意可以判断出后面是对前面cultures的解释,则确定是定语从句cultures即先行词,排除b(并非名词性从句)、c(代词,引导从句不当)、d(副词,词不达意)。
9.theprofessorcouldtellbythe_____lookinmaria’seyesthatshedidn’tunderstandasinglewordofhislecture.
b.forc.byd.ofd.catchupwithb.somethingc.anywhered.somewhereb.whatc.themd.those
a.cold
【答案】cb.blankc.innocentd.fresh
【解析】本题考查词汇,根据后半句提供的信息选择答案。
that后面的从句完整表达了“她一点都不懂他的讲座”可得知前面空格处应该填“无知的”,选项c.innocent(无知的;无辜的)符合题意。
10.abankistheplace______theylendyouanumbrellainfairweatherandaskforitbackwhenitbeginsto
rain.
a.when
【答案】c
【解析】主句主系表结构俱全,后面一定是起修饰作用的定语或状语从句,看意思从句是在解释前面的place是一个怎么样的地方,确定是定语从句且先行词即place。
而从句主谓宾结构俱全也不缺成分,因此用连接副词where在从句中代替place充当状语。
句子的中文直译:
银行,是在天晴之时借伞给你、到了下起雨来之时就催你还回去的地方。
11.---how’syournewbabysitter?
---we______askforabetterone.allourkidslovehersomuch.
a.should
【答案】d
【解析】本题考点为情态动词结合语境的用法,高一的重点。
首句问对方的保姆怎么样,答句的后面句完整表达了“我们孩子都非常喜欢她。
”,那么答句的前半句“我们……要求一个更好的。
”一定是否定才符合语境,排除a、b,选项c.musn’t表示“禁止做……”辞不达意,故而选d,“我们不能找到更好的了”。
12.hedecidedthathewoulddriveallthewayhomeinsteadof______atahotelforthenight.
a.puttingdown
【答案】d
【解析】本题考查惯用词组的引申义,注意平时积累。
根据句意我们可以知道这里应该是填一个有“住下”含义的词组,肯定不是这些put系列词组的基本义,其中putup除了“举起”之意外,还有“留宿”的意思,符合题意。
13.i’vebeenwritingthisreport______forthelasttwoweeks,butithastobehandedintomorrow.
a.finally
【答案】c
b.thatc.whered.thereb.mightc.mustn’td.couldn’tb.puttingoffc.puttingond.puttingupb.immediatelyc.occasionallyd.certainly
【解析】考查词汇结合语境的用法。
前半句说话人“写报道”用了进行时,再加上后半句是“明天必须上交”,说明没有写完因此不能是时间点标志的副词finally(最后)、immediately(立刻),而occasionally(偶尔,间或)符合句意。
d选项certainly(当然)是干扰选项不贴切句意。
14.eventhebestwriterssometimesfindthemselves______forwords.
a.lose
【答案】b
【解析】此题考查仍是非谓语动词,或也可以从lostforwords.(欲言又止;迷失语言)这一习语来理解。
此题易误选c,考生可能会将findsb.todo跟findoneself(tobe)done混淆。
根据句意可知谓语动词是find“发现”,“即使最好的作家有时也会发现自己……”,四个选项围绕lose变化。
动词lose的基本义是“使……迷路”,引申义是“使……沉溺于”(使动用法容易被考生忽略),跟逻辑主语themselves的关系是被动,只有选项b满足。
15.themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistant______inhisplacebut,luckily,
everythingwasgoingonsmoothly.
a.gave
【答案】d
【解析】本题考点为动词时态,四个选项围绕动词give变化且没有被动式或者不定式(不是考非谓语动词了)。
主句时态为过去时,从句动作发生在“过去的过去”,因此用过去完成时hadgiven。
16.myscheduleisvery______rightnow,buti’lltrytofityouin.
a.tight
【答案】a
【解析】考查词汇辨析,理解句意考生需要读懂词干。
schedule是时间表的意思,but转折后的句意是“但我会试着找时间给你(做某事)”因此转折前肯定是时间表本身很满或者很紧张,因此选a。
17.---canicomeandhavealookatyournewhouse?
---yes,______!
a.withpleasure
【答案】d
【解析】本题考查情景交际用语,结合语境理解。
根据语境问句是典型的cani…提出祈求而非建议,故不能选a(withpleasure是对建议的回答,“乐意地”),选项b和c不恰当,选项d.byallmeans(一定,务必)表示肯定回答,符合句意。
b.lostc.tolosed.havinglostb.givesc.wasgivingd.hadgivenb.shortc.regulard.flexibleb.ilikeitc.iquiteagreed.byallmeans
18.anyway,ican’tcheathim---it’sagainstallmy______.
a.emotions
【答案】b
【解析】本题考查词汇,名词辨析。
题干意为“无论如和,我不能骗他——这违背我的……”选项emotions情绪;regulations规程;opinions意见,因此选principles原则最合句意。
这里考生不要钻牛角尖觉得某个选项也“说得通”,词义辨析一定要选四个里面最贴切文意的。
19.iftheywinthefinaltonight,theteamaregoingtotouraroundthecity______bytheirenthusiastic
supporters.
a.beingcheered
【答案】c
【解析】考查知识点为非谓语动词,因此首先排除b和d(前面已经有aregoingtotour,又没有连词,不可能出现两个独立谓语。
)a和c都表示被动,区别在于动名词beingdone表示抽象、经常性、已发生的,而动词不定式tobedone表示具体、一次性、将发生的。
根据整个句子(条件状语从句,而且还是虚拟语气),这里有tobedone表目的。
20.–idon’tthinki’llbeabletogomountain-climbingtomorrow.
--______?
a.andhow
【答案】b
【解析】本题仍然考查情景交际,也要用到语法知识。
问句为陈述事实“我觉得自己明天不能爬山了。
”,按照语境答句应该是询问对方不能爬山的原因。
选项a表达不全因此语义不明;选项c是询问别人情况怎么样d.howaboutit?
是问别人认为某事物怎么样,都没有询问原因的意味。
howcome?
在英语口语中有“怎么会?
为什么?
”的意思,符合语境。
【点评】
该试卷对考生语用能力的要求较以往有较大提高。
如单项选择题中,纯语法知识的考查题量大幅度减少,取而代之的是大量“完形填空式”的试题,要求考生在理解题干的基础上做出恰当的选择。
这些都对考生的修辞知识、语境知识、对语法(词法和句法)知识的灵活运用等综合语言运用能力提出了更高的要求。
除了第1、17、20小题是交际题,第3、4、5、8、10等少数几题直接考查语法知识题外,绝大多数试题是根据上下文的语境、语义、修辞等进行解答,对语用能力的要求有所提高。
如第9题的blank(look),第16题中的tight(schedule)等。
第二节:
完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
b.principlesc.regulationsd.opinionsb.becheeredc.tobecheeredd.werecheeredb.howcomec.how’sitgoingd.howaboutit
【篇二:
《新时代交互英语一》练习405题-大英一】
txt>newerainteractiveenglish1
新时代交互英语第一册1-13单元
newerainteractiveenglish1(unit1-unit13)练习405题
《newerainteractiveenglish1》
《新时代互动英语视听说一》(unit1-unit13)
unit1(36题)thefirstday
i.matching(匹配题):
sectiona.matchthesewordswiththeirsynonyms.(2.5*10=25points)
(将以下生词与其近义词相匹配)。
1.embarrasseda.friendly
2.assertiveb.committed
3.aggressivec.hard-working
4.diligentd.teacher
5.outspokene.ashamed
6.conscientiousf.words
7.instructorg.frank
8.intelligenth.ambitious
9.nicei.smart
10.linesj.confident
sectionb.matchthewordswiththeircorrespondingdescriptionofonespersonality.
11.healwaysinsistsonhisownrightsandopinions.sometimesheissoself-assuredthathe
simplywontlistentomyadvice.___
12.youdonthavetoworryaboutjim.hehasadaptedhimselftothenewschoolquitewell.
actuallyididn’texpectthathewouldmakesomanyfriendssosoon.___
13.mybrotherisquitefrank.hewillneverhideanythingfromyou.___
14.tomisalwaysahard-workingguy.___
15.julietiscarefulandattentiveatwork.shesnowdoingeverythingshecantocompletethis
project.___
16.billisacleveryoungman.ithinkyoucanrelyonhisjudgmentanddecision.___
17.ireallycantstandhim!
whydoeshealwayswanttoquarrelwithme?
whateverisay,he
willalwaystrytofindfaultwithme!
___
18.sueisveryinterestedinthisresearchproject.actually,shehasbeenworkingexcitedlythese
days.___
ii.multiplechoice:
vocabulary
direction:
choosetheappropriatewordorstructureintheblank.(选择空白处最贴切的词或结构)
19.ifyourelookingforajob,youneedtobe_____________aboutwhereyourepreparedto
work.
a.patientb.flexiblec.dependabled.friendly
20.asan_____________critic(批评家)ofu.s.policy,shealwaysletsouteverythinginher
mind.
a.honestb.outspokenc.assertived.intelligent
21.teachersexpectacertainamountof_____________behaviorfromboys.
a.aggressiveb.assertivec.niced.enthusiastic
22.youlljusthavetobe______________andwaittillimoffthephone.
a.excitedb.interestedc.boldd.patient
23.allweareaskingisthatmanagementbe______________withus,evenifthesituationis
difficult.
a.reliableb.assertivec.honestd.responsible
24.shewasavery_______________studentandattendedallherlectures.
a.diligentb.conscientiousc.flexibled.dependable
25.dorothywastryingtomakewhatshesaid____________,butharrietfeltboring.
a.humorousb.sincerec.polited.friendly
26.ourparentsarepretty_____________,andtheydontmindifwestayoutlate.
.self-assuredb.worriedc.generousd.easy-going
27.isthisenglish____________professorbrown?
a.fromb.forc.withd.of
28.thereasonitookthisclassisbecauseisortofthoughtitmighthelpme__________my
publicspeaking.
a.atb.inc.ford.with
29.ithoughtmaybeadramaclasswouldhelpmegetmorecomfortable__________alotof
people.
a.infrontofb.inthefrontofc.withd.at
31.
32.
a.dancesb.musicalsc.playsd.gamesa.tryinb.tryonc.tryoutd.tryuphesabitofanexpert___________________computergames.a.ifitcomestoplayb.whenitcomestoplayc.ifitcomestoplayingd.whenitcomestoplaying
iii.c-etranslation:
(参考languageinuse)
33.容我首先介绍一下自己。
34.我是中山大学的大二学生。
.
35.你想报名参加哪个班?
36.我将从哈佛大学本科毕业。
keytounitone
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