高考语文一轮优化重组系列训练实用类文本阅读1附答案.docx
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高考语文一轮优化重组系列训练实用类文本阅读1附答案
2015高考语文一轮优化重组系列训练:
实用类文本阅读1
一、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面文字,完成
(1)~(4)题。
泥塑神手张充仁
①20世纪,中国诞生了艺术巨匠张充仁。
他那双被上帝亲吻过的神奇的手,创造了一个个震撼世人的奇迹。
张充仁的雕塑几乎是一部编年史,每一段特殊时期都在他的手中由软泥凝固、坚硬起来,永久地留在了历史的长河中。
②张充仁的一生,如同他的雕塑作品一般丰富而纯粹。
他出生于上海徐家汇。
父亲是个木雕艺人,母亲则擅长刺绣,张充仁耳濡目染,自幼酷爱绘画。
幼年时期进入徐家汇类思小学,获得艺术生涯中第一份名副其实的启蒙教育,之后逐渐接触并学习绘画。
③1931年张充仁只身远涉重洋,赴比利时留学。
单眼皮、吃狗肉、长辫子,是那时欧洲人对中国人的全部印象,张充仁立刻指出,无论描绘什么故事都要以事实为根据。
他第一个在欧洲喊出“日本在侵略中国”,并把这一切融入一幅幅简洁明快的漫画里。
偶然的机会他结识了著名漫画家埃尔热,他竭尽所能引导埃尔热去了解、研究和发现真实的中国,“要让全世界知道真正的中国,这可比我学美术更重要。
”当埃尔热在四十年后与张充仁通信时,这样写道:
“是你让我继马可•波罗之后认识了中国,认识了她的文明、她的思想、她的艺术和艺术家,我仍然专心于《道德经》和《庄子》,这两本书也是你向我推荐的。
”
④张充仁回国后,在小洋房里创办了“充仁”画室。
先后培训学生300余人,其中较著名的有严友人、邱瑞敏等,为我国绘画、雕塑事业的发展做出了杰出贡献。
当时充仁画室的大门是敞开着的,有许多人会来,甚至美专毕业的学生也会过来。
张充仁靠学生的学费来维持生计,但是他却收了许多交不起学费的学生,也许出于对自己身世的思考,他有时更加关照这些“穷学生”。
中国解放后,许多艺术家纷纷逃亡海外,他们也劝说张充仁一起走,但是张充仁说:
“共产党人不是些不学无术的人,我看过他们的报纸,他们也喜爱美术,而且画室还有这么多学生……”
⑤张充仁曾经说过,“人都是自己塑造的”。
在近八十年的努力拼搏中,他塑造了大批享誉海外的雕塑佳作,同时也将自己塑造成了一位世界著名的雕塑艺术大师。
他把自己对生命的热爱、对正义气的渴望揉进了泥土,铸入了青铜。
他的雕塑机理品位和写实功力均得到极高评价。
他在求学比昨时皇家美院时,便以异国人的身份,史无前例地为布鲁塞尔百年宫顶雕刻了人体杰作,百年宫顶共有四个人体雕塑,张充仁雕刻了其中之一。
他获得法国雕塑界最高荣誉,至今只有罗丹一人获得的荣誉。
他的作品被法国国家博物馆收藏。
法国报载“以前都说中国丝,中国瓷,现在满街都说中国铜了。
”他的大型青铜雕塑《埃尔热》像经法国政府决定,放置在安吉兰姆中心广场。
他到爱丽舍宫为密特朗总统塑像,扬名法国。
据法车文化部估计,在世界上的法语国家中,知道张充仁名字的总计约有10亿人。
⑥据张充仁的模特回忆,先生身材不高,略显富态,说普通话时还夹带着一口浓重的上海本地乡音。
他常常一边熟练地捏弄着手中的泥巴,一边和我们谈笔风生,他自我介绍说:
“我是上海宝人……”口齿清楚,言语风趣。
当时天气较热,工作室的条件很差,张老每次都是汗流满面,但他全然不顾,从不言累。
⑦无意之间,张充仁过去一些年了。
有个叫陈耀王的稿级畜牧师,写了一部有关张充仁的传记。
陈耀王并非文艺圈中人,然而他却以敬贤之心和执著之意钦然为张老立传,并不辞辛劳、不计报酬地奔走于国内外,访旧踪、寻遗迹、觅材料、问故知、探轶事,九易其稿。
正因陈先生不是舞文弄墨出身,因而全书文笔朴实、叙述简要,洋溢着真诚之心,感人至深。
他说他文笔不好,可张充仁的好友说:
“我庆幸张充仁的传记是由一个所谓的文学槛外人写的。
让人流泪的故事,还需要形容词、需要所谓的描写、润色吗?
”
⑧也许,西洋雕塑,在中国人心中不长久。
也许过时了的西洋雕塑,换不来现代的掌声和感动。
然而当你了解了张充仁雕塑的他自己的手,在法国国家艺术收藏馆,和罗丹、毕加索的手放在一起的时候,你一定会明白,其实,张充仁已经在世界的中心开始了永远,张充仁的中国之手,其实已经在全世界拍响了中国的掌声。
21世纪,乃至永远,我们没有理由不记住张充仁。
(1)下列对文章的分析和概括,不正确的两项是(5分)()
A.张充仁对艺术的热爱与小时候父母对他的影响是密不可分的,是家庭的熏陶使他走上了西洋雕塑的道路。
B.解放后,大批艺术家逃亡海外,他们的这一选择源于建国初期国家给予艺术家的不公正待遇,政府本应该给予他们更多的尊重。
C.第五段证券交易,讲法语的国家中约有十亿人知道张充仁,通过这一侧面描写,张充仁在国外的影响力之大可见一斑。
D.张充仁的好友认为张充仁的传记由文学槛外人来写是值得庆幸的,他认为这样更能够客观地展现出张充仁感人的一面。
E.文章叙述评结合,立体地为我们展现了张充仁丰富的人生,塑造了一个淳厚平易而又尔散出大师风范的艺术家形象。
(2)张充仁被称作“泥塑神手”,他在雕塑方面的“神奇”体现在哪里?
结合文章具体说明。
(6分)
(3)文章的开头、结尾有关张充仁“手”的文字各有什么作用?
(6分)
(4)作者结尾说“我们没有理由不记住张充仁”,结合文章概括分析,我们记住张充仁的理由有哪些?
结合其中一点,谈谈它对你的启示。
(8分)
(1)A、B答案:
A他的家庭环境环境使他自幼酷爱绘画,并不是使他走上西洋雕塑的道路。
B文中并未提及建初期国家对待艺术家的方式,艺术家的逃亡是由于对新政府的不了解。
(2)答案:
①在他求学比利时皇家美院时,便以异国人的身份,史无前例地为布鲁塞尔百年富顶雕刻了人体杰作。
②他获得法国雕塑界最高荣誉,至今只有罗丹一人获得的荣誉。
③他的作品被法国国家博物馆收藏。
④法国报载“以前都说中国丝、中国瓷,现在满街都争说中国铜了。
”⑤他的大型青铜雕塑《埃尔热》像经法国政府决定,放置在多古兰姆市中心广场。
⑥他到爱丽舍宫为密特朗总统塑像,扬名法国。
⑦张充仁雕塑的他自己的手,在法国国家艺术收藏馆,和罗丹、毕加索的手放在一起。
(答出六点得满分,一点1分)
(3)答案:
开头:
在内容上,运用比喻的修辞,形象地概括丁张充仁在艺术上取得的巨大成就,点出了他的“神奇”。
结构上,照应题目,总领全文。
(3分)结尾:
内容上,通过列举实例,再次突出了张充仁在世界的地位及其对世界的影响。
结构上,呼应开头,深化主题。
(3分)
(4)答案:
理由:
1、在事业上①他塑造丁,一人批享誉海外的雕塑佳作,成就卓著。
②培养民大批优秀的学生2、在品行上,①挚爱祖国②热爱艺术⑧拼搏钻研、吃苦耐劳④醇厚质朴平易近人(谈出其中四点即可,每点1分)启示:
言之成理即可。
二、实用类文本阅读(20分)
12、阅读下面的文字,完成
(1)--(4)题。
(20分)
这只摇了38年的轮椅,停了赵涵漠
史铁生总梦想自己是一个田径运动员,最好有“一米九以上的身材”,并且跑起百米来要超过“九秒九几”。
他最爱看的电视节目是田径比赛,他甚至能说出“所有田径项目的世界纪录”。
但因为瘫痪,这个病人已经在轮椅上度过了整整38年。
2010年12月31日,在距离自己60岁生日仅仅4天的时候,因为突发脑溢血,史铁生带着永不能实现的梦想和未完成的书稿,离开了这个世界。
这个一直自嘲“职业是生病,业余在写作”的男人,终于“辞职”了。
从21岁那年开始,史铁生就一直没有逃过病痛的折磨。
他把身体比喻成一架飞机,先是作为“起落架”的两条腿瘫痪了,然后像是“发动机”般的两个肾也“一起失灵”,患上了尿毒症。
他不得不每周接受三次透析,全身的血液先被抽出来,再被输回去。
经历过1000多次的针刺,手臂间肿胀的动脉和静脉就像“3条大蚯蚓”。
他的身体已经虚弱到“甚至就连喝汤时呛了一口,都可能感染肺炎”。
可是,在朋友们的眼里,史铁生乐观得“根本不像一个被重病缠绕的病人”。
几乎所有采访过他的人都提到,他很少一脸愁容,恰恰相反,他“太爱笑了”,黑镜框后的“小眼睛眯成一条缝,有时还透着几分孩子般的狡猾”。
当然,并非从一开始,这个病人就能笑着面对他无法摆脱的梦魇。
21岁时,他“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”。
朋友们还记得,那时,如果有嘲笑他的腿,“他恨得想抱着炸药包冲过去”。
这个年轻的病人最常去活动的地方,是离大杂院不远的地坛。
每天,他都摇上还吊着用来接尿的黄色塑料瓶的轮椅,在这座荒废的园子里,“一连几个小时专心致志地想关于死的事,也以同样的耐心和方式想过为什么要出生”。
最终,这个古园里诞生了一篇15000字的《我与地坛》。
这部探讨生与死、荒废与生长、绝望与希望的长篇散文,打动了无数读者,以至于作家韩少功评价道,“《我与地坛》这篇文章的发表……对当年的文坛来说,即使没有其他的作品,那一年的文坛也是一个丰年。
”
作为写作者,史铁生获得了盛名,但作为一个随时都可能离开人世的病人,他却开始失去宝贵的时间。
有一年冬天,记者们围堵到他家,他不得不受着寒冷,“全副武装,到地坛去逃难”。
“陌生人总要无端夺走他写作的时间”,更何况,“他又不能像个健康人那样一走了之,他无处逃避,因此也无法选择来访者”。
因此,他自制了一张“来客须知”贴在房门上,“史铁生不接受任何记者、报告文学作者的采访;史铁生一听有人管他叫老师就睡觉;史铁生目前健康状况极糟,谈话时间一长就气短,一气短就发烧、失眠,一发烧、失眠就离死不远;史铁生还想多活几年,看看共产主义的好日子。
”
可他的病情几乎未曾向好的方向转弯。
年轻时那种想“抱着炸药包”与嘲笑他的人同归于尽的想法,已经慢慢被磨平了。
他说起自己的腿,“就像说别人一样”。
就在几年前,当这个作家被问及理想的生活状态时,他笑着回答,“我希望住在一个安静的地方,透析中心就在我家旁边”。
那时,他每次都要为了透析花掉四个半小时的时间,前提还是“路上不能堵车”。
在人生的最后几年,史铁生每天几乎只有两个小时的工作时间。
写作时,这个病人总是躺在床上,在胸前斜支起一块木板,费劲地在笔记本电脑上敲打。
20万字的《病隙碎笔》,史铁生整整写了4年。
算起来,他一天平均只写了136个字。
而这样的工作,从上个世纪70年代起,一直写到了他生命中的最后一天。
根据不完全统计,这种艰难的写作之后,中国文坛留下了属于史铁生的100多万字作品,也鼓励了无数的读者。
对史铁生来说,死亡从不是个遥远的话题。
甚至早在上个世纪末,他就对身后事做出了安排,“墓地、墓碑、花圈、挽联以及各种方式的追悼,什么都不要才好,让寂静,甚至让遗忘,去读那诗句。
”
正如他所希望的那样,如今,在北京城东四环一个小区里,他的家门口没有摆放花圈或挽联。
家人用一种宁静、镇定的声音婉拒前来采访的记者。
一切都没有改变,只是那个摇着轮椅的、虚弱的病人的身影,再也不会出现在这个院子里了。
但还是有人会想起他那永远不曾实现过的梦想。
几年前的一年个春天,史铁生最喜欢的美国短跑名将刘易斯来到北京,特意赠送给这个“一辈子都梦想着成为田径高手”的病人一双定制跑鞋。
这个体育迷担心场面尴尬,就先乐呵呵地对着偶像说:
“我1997年去洛杉矶,特意去加州大学体育场(第23届奥运会的主会场),摇着轮椅转了几圈。
”
2010年12月31日凌晨,这个病逝作家的肝脏,按照他的遗嘱,被捐献给了一个来自天津的病人。
而十几个小时后,2011年的元旦就要来临。
生前,他曾经说过:
“死是一件无须着急去做的事,一个必然会降临的节日。
”也许,在这个节日里,这个病人的魂灵已经告别轮椅,微笑地飞翔着,进入了天国。
(中国青年报2011)
(1)请分析划线句子在全文中的作用。
(4分)
(2)文章多处引用史铁生原话或作品中的句子,分析作者的用意。
(4分)
(3)从文中我们能看出史铁生哪些主要性格特点,请简要论述。
(6分)
(4)在2002年华语传媒大奖上,这位一辈子囿于轮椅的作家,被评为“当代中国最令人敬佩的作家之一”。
授奖词对这个作家作出了最为恰如其分的评价——“史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。
他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心……”请在“健全”“明朗”“睿智”中选择一个词,结合全文,谈谈你的看法。
(6分)
(1)(4分)与文章开头形成呼应,使文章行文结构完整;
引出下文关于与刘易斯交往的记述,进一步展现史铁生善良、为他人着想的品格和睿智幽默的言辞。
(2)(4分)既能充分说明史铁生的生活状态和精神思想,有表现出史铁生作品的突出魅力及给人的深刻影响
(3)(6分)与病魔斗争体现出顽强乐观,言语中体现出风趣幽默,
回避媒体体现出淡泊名利,数十年如一日坚持创作体现出坚韧不拔,
与刘易斯交往能看出善良、为他人着想,死后捐献器官表现出高尚无私
(每点1分,说出大意即可,答其他方面亦可。
)
(4)(6分)略
三、实用类文本阅读(25分)
12、阅读下面的文字,完成
(1)——(4)题。
(25分)
李四光与地质力学
地质力学是李四光创立的,是地质学的一门分支学科。
1926年和1928年李四光发表的《地球表面形象变迁之主因》及《晚古生代以后海水进退规程》等,从理论上探讨自大陆运动到构造形迹等问题,后又提出构造体系这一重要概念,建立了一系列构造体系类型。
地质力学认为结构要素、构造地块和构造体系是地质构造的三重基本概念,现已认识的构造体系,可划分为三大主要类型,即纬向构造体系、经向构造体系和扭动构造体系。
这些体系主要是地壳的水平运动(经向的和纬向的)造成的;而水平运动则起源于地球自转速度的变化。
李四光把地球自动调节自转速度变化的作用称为“大陆车阀作用”,因而把这一假说称为“大陆车阀假说”。
李四光到北大地质系后,主讲岩石学和高等岩石学两门课程,在教学的同时,他对研究工作也不放松,中国第四纪冰川的发现和地质力学的创立,都是在这期间开始的。
在研究过程中,他从不为已有的观点和学说所束缚,而是按照自然规律,去寻找尚未被人们认识和掌握的真理。
因此,他能不断提出创造性的见解,并敢于向一些旧观点提出挑战。
例如,19世纪以来,就不断有德国、美国、法国、瑞典等国的地质学家到中国来勘探矿产,考察地质。
但是,他们都没有在中国发现过冰川现象。
因此,在地质学界,“中国不存在第四纪冰川”已经成为一个定论。
可是,李四光在太行山东麓发现了一些很像冰川条痕石的石头。
他继续在大同盆地进行考察,越来越相信自己的判断,于是,他在中国地质学会第三次全体会员大会上大胆地提出了中国存在第四纪冰川的看法,却招致到会的外国的地质学家们轻蔑一笑的否定。
为了让人们能接受这一事实,他继续寻找更多的冰川遗迹。
10年以后,他不仅得出庐山有大量冰川遗迹的结论,而且认为中国第四纪冰川主要是山谷冰川,并且可划为三次冰期。
李四光的这个学术观点在全国地质学会上再次发表以后,引起了1934年的著名的庐山辩论。
在半封建半殖民地的旧中国,中国的科学家低人一等,外国学者中有相当一部分人是带着民族主义和种族歧视情绪到中国来的。
因此,尽管大量事实摆在眼前,外国学者们并没有改变他们的观点。
1936年,李四光又到黄山考察,写了“安徽黄山之第四纪冰川现象”的论文,此文和几幅冰川现象的照片,引起了一些中外学者的注意,德国地质学教授费斯曼到黄山看罢回来赞叹道:
“这是一个翻天覆地的发现。
”李四光十多年的艰苦努力,第一次得到外国科学家的公开承认。
可是,他知道,这还远远不够,他干脆把家搬到庐山上,又在庐山脚下建立了一个冰川陈列馆,起名叫“白石陈列馆”(后被国民党海军炸毁)更深入细致地进行冰川研究。
李四光关于冰川的多年研究,收集在1937年完稿的《冰期之庐山》中,由于抗战爆发,10年后才得以出版。
⑴下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)
A.作为地质学的一门分支学科的地质力学是李四光创立的。
他从理论上探讨自大陆运动到构造形迹等问题,后提出构造体系这一重要概念,建立了一系列构造体系类型的。
B.结构要素、构造地块和构造体系是地质力学认为地质构造的三重基本概念,其中的构造体系又可划分为三大主要类型,即纬向构造体系、经向构造体系和扭动构造体系。
C.在北大地质系,李四光开始研究中国第四纪冰川的发现并创立地质力学,在这期间,他主讲的是岩石学和高等岩石学两门课程。
在教学的同时,他从未放松过研究工作。
D.李四光认为中国第四纪冰川主要是山谷冰川,并且可划为三次冰期。
尽管大量事实摆在眼前,可以佐证这个学术观点,但在当时,外国学者们并没有改变他们的观点。
E.1936年,李四光又到黄山考察,写了“安徽黄山之第四纪冰川现象”的论文,这才引起了一些中外学者的注意。
他多年的艰苦努力,第一次得到外国科学家公开承认。
⑵选文是怎样表现李四光矢志不渝地从事地质力学研究的,请加以简单概述。
(6分)
⑶李四光是通过哪些方式进行地质力学研究的?
试分项简述。
(6分)
⑷有人认为李四光成功于“从不为已有的观点和学说所束缚”,“并敢于向一些旧观点提出挑战”;有人认为他在高校任教,又勤于实践探索,“能不断提出创造性的见解”。
请结合选文,谈谈你对这个问题的感受。
(8分)
(1)AD(E引起了一些中外学者注意的原因是:
“此文和几幅冰川现象的照片”,不光是“此文”。
B错在“现已认识的构造体系又可划分为三大主要类型”C错在“中国第四纪冰川的发现和地质力学的创立,都是在这期间开始的”,不是“开始研究中国第四纪冰川的发现”。
)
(2)①李四光从理论上探讨自大陆运动到构造形迹等问题,后又提出构造体系这一重要概念,建立了一系列构造体系类型。
②李四光到北大地质系后,在教学的同时,他对研究工作也不放松,中国第四纪冰川的发现和地质力学的创立,都是在这期间开始的。
他能不断提出创造性的见解,并敢于向一些旧观点提出挑战。
③李四光不仅得出庐山有大量冰川遗迹的结论,而且认为中国第四纪冰川主要是山谷冰川,并且可划为三次冰期。
经过十多年的艰苦努力,他的研究终于得到外国科学家的公开承认。
(3)①借助实地考察发现验证②撰写论文从事理论研究③通过教学实践进行探讨,结集出版专著普及理论
(4)同意前者:
(每条2分)①早在1926年和1928年李四光发表的《地球表面形象变迁之主因》及《晚古生代以后海水进退规程》等,从理论上探讨与研究地质力学,并提出“大陆车阀假说”。
②在地质学界,“中国不存在第四纪冰川”已经成为一个定论。
但他在中国地质学会第三次全体会员大会上大胆地提出了中国存在第四纪冰川的看法。
③19世纪以来,德国、美国、法国、瑞典等国的地质学家都没有在中国发现过冰川现象。
但李四光不仅得出庐山有大量冰川遗迹的结论,而且认为中国第四纪冰川主要是山谷冰川,并且可划为三次冰期。
④1936年,李四光又到黄山考察,写了“安徽黄山之第四纪冰川现象”的论文,此文和几幅冰川现象的照片,终于引起了一些中外学者的注意
同意后者:
①李四光到北大地质系后,在教学的同时,他对研究工作也不放松,中国第四纪冰川的发现和地质力学的创立,都是在这期间开始的。
(2分)②他能勤于实践探索,不断提出创造性的见解:
(6分)·在中国地质学会第三次全体会员大会上大胆地提出了中国存在第四纪冰川的看法。
·10年以后,他不仅得出庐山有大量冰川遗迹的结论,而且认为中国第四纪冰川主要是山谷冰川,并且可划为三次冰期。
·1936年,李四光又到黄山考察,写了“安徽黄山之第四纪冰川现象”的论文,此文和几幅冰川现象的照片,终于引起了一些中外学者的注意。
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(25分)
罗永浩:
彪悍地叩开新东方的大门
任泽平
网络世界里,几乎没有人完全没有听过或传过老罗语录。
正是这些竞相疯传的语录,让大家认识了前新东方传奇的英语教师罗永浩。
这个貌不惊人的胖子思想激进,言谈幽默。
而熟悉他的人都知道他上学时的最高学历是高二。
但这并不妨碍他今日的成功,他那句“彪悍的人生不需要解释”更是一时风靡大江南北,成为众多青年人的座右铭。
老罗的彪悍往事,不少年轻人几乎都能倒背如流。
时至今日让老罗最不能忘却的是他入职新东方之前的一段经历,正是这段经历给他现在的生活开启了理想之门。
入职新东方英语培训学校之前,28岁的罗永浩已有了差不多十年的“江湖”经验。
除了在家读了三年书,其余时间他似一个游走江湖的流浪汉把社会上所有的职业都干了一遍。
逢着年节回家,兄弟姐妹都给父母拿出自己买的礼品,唯独他自己两手空空。
尽管父母都表现出了很大的宽容,可亲友们私下里看自己的异样的眼神让他有种难言的痛苦。
20多岁的罗永浩第一次感到了迷茫。
事情的转机是他后来认识了几个天津外院的学生。
罗永浩出色的语言表达能力让他们认为这个人更适合去新东方给学生们讲课。
由于担心自己的学历太低,他试着给新东方的校长俞敏洪写了封信,在信中他坦陈了自己想来面试但学历太低的顾虑。
俞敏洪丝毫不以为意,回复说:
欢迎前来面试。
得到这一消息,罗永浩霎时激动起来。
罗永浩自己清楚,人生到了关键时刻,唯有拼搏,才能给未来杀出一条血路,通向光明……
2000年6月的京郊鹫峰山,罗永浩在此度过了他人生中为数不多的“美好时刻”。
当时的学习条件极为艰苦,四五百人的教室里没有空调没有风扇,外面三十七八度的高温,教室内往往达到40多度,许多人都难禁溽暑昏倒在地。
罗永浩虽然没有昏倒过,但却因为压力大,心里焦虑流出了鼻血,以至于上课时不得不用卫生纸塞住自己的鼻孔。
那是阴雨天刚刚放晴,蓝天白云难得出现的出游天气,他兴高采烈地给市中心的朋友打了电话正准备出去,那时他随手抽了一本书,翻了不到三页就看到一句不啻于醍醐灌顶的格言:
不怕苦,吃苦半辈子;怕吃苦,吃苦一辈子。
他在后来的演讲中是这样描述他当时的反应的:
“我仿佛被雷劈到一样,嚎啕大哭,跪在地上用头撞墙,然后满地打滚,就觉得冥冥中有一种神秘的力量,让一位作家在几十年前写的一句话就专门给我看的。
”枯燥乏味的自修生活,他几乎每隔两天就想要放弃一次,好在每次都有那么多励志类书籍——被他称为精神鸦片的东西给他鼓劲。
当一百多斤的励志书籍被他全部看完时,他在这里已经整整过了5个月。
罗永浩信心十足地去见新东方的校长俞敏洪。
罗永浩第一次站在好几百人面前试讲却失败了。
尽管此前已经做了充分的准备,可是一走上讲台,他浑身便不由自主地冒起冷汗,舌头僵硬,完全不知道自己在讲什么。
这次讲完没多久,新东方又给他安排了第二次试讲,他第二次试讲的情况甚至还不如第一次。
俞敏洪认为他不可能讲好课了,建议他不要再无意义地讲下去。
闻听此言,罗永浩受到很大打击,但他并不认为自己讲不好了,就问能否再讲一次。
“第三次试讲?
可以。
不过,你到春节后吧。
”俞敏洪如是回复他。
罗永浩这年独自过了一个凄凉的春节。
春节过后的三月份,罗永浩迎来了他在新东方的第三次试讲。
当他气定神闲地走上讲台,行云流水挥洒自如轻松流畅地完成了试讲内容后,台下的打分迅速出来,罗永浩高分被新东方录取。
在将近而立之年,浪荡江湖多年的罗永浩终于迎来了人生的春天。
(选自《当代青年》,有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()
A.罗永浩的事迹告诉我们,走向成功的道路从来都不是一帆风顺的,只要勇于拼搏,就完全能够成功。
B.“彪悍的人生”是指一个人在成长的过程中,所表现出来的不畏惧任何困难,勇于接受挑战并最终走向成功的人生态度。
C.罗永浩的成功告诉我们,在一个人追求梦想的过程中,学历并非决定性因素,起决定作用的是自己的拼搏与努力。
D.在对罗永浩走向成功过程的叙述中,作者仅采用了正面描写的手法对其进行了形象地刻画,生动、感人。
E.入职新东方之前,罗永浩已有了十多年的“江湖”经验,没有这十多年的锻炼,他就不可能走上新东方的课堂。
(2)文章第二段说罗永浩第一次感到了迷茫,他“迷茫”的原因是什么?
请简要分析。
(6分)
(3)请结合全文,概括出
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