儿童绘画鞭炮课程教案.docx
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儿童绘画鞭炮课程教案
儿童绘画鞭炮课程教案
【篇一:
小丑儿童画教案】
篇一:
美术教案《小丑》
小丑
教学目的:
1、让学生体验学习的乐趣,充分发挥学生学习的自主性。
2、在感知、体验小丑滑稽的同时,教育学生不要只关注外表的美与丑,
要注重内在的审美价值。
教学重点:
能够抓住小丑的特征,学生应用夸张的手法将其描绘
教学难点:
在抓住小丑特征的情况下,学生能创造性地描绘小丑的五官,同时添
加简单的装饰
教具:
cai课件、小丑面具、基本形
学具:
面具、油画棒、水彩笔
教学过程:
一、组织教学,导入新课。
1、师:
小朋友,你们看,谁来了,他可是你们的好朋友
啊!
请学生观看课件(放映老师的头像)
2、请小朋友仔细看,老师的眼睛发生了什么变化?
嘴
呢?
鼻子有发生了什么变化?
最后老师变成了一个?
?
(生:
小丑)
出示教师头像渐变为小丑课件
3、提问:
你们在哪儿见过小丑?
为什么把它叫做小呢?
教师总结:
小丑有趣的表情,滑稽而又生动的五官,常常给大家带来许多欢乐与幽默,就让我们一起来欣赏一段小丑叔叔的表演。
放映小丑表演的录象片段。
4、提问:
小丑的表演精彩吗?
你们喜欢吗?
为什么?
5、老师总结并板书小丑的特点:
6、小结:
小丑可笑的样子给我们带来了欢乐,你们也想象小丑那样给大家
带来欢乐吗?
那好,我们先来画小丑的面具。
(出示课题)
二、讲授新课
1、请小朋友想小丑的脸可以是那些形状,(教师选一种来示范画)
2、请几位小朋友来模仿小丑的表情。
3、请学生观察扮演小丑同学的眼睛,教师边画边讲述:
画的时候要夸张一点,(板书;夸张)怎样才能画得夸张呢?
就是把瞪得大大的那只眼睛画得更圆,更大,把眯着的那只眼睛画得更细更长。
其实,眼睛的变化还有很多,我们一起来看看。
(课件出示各种各样的眼睛)
4、用同样的方法请学生观察扮演小丑同学的嘴,教师用夸张的方法画出来。
(课件出示各种各样的嘴)
5、教师:
在小丑的脸上还有一个非常重要的部位鼻子,你想给小丑添上一个什么样的鼻子使小丑看起来变得更可笑呢?
指名学生给小丑添上鼻子再课件出示各种各样的鼻子的形状。
6、教师:
为了增加小丑的喜剧效果,我们还可以在小丑的脸上添加一些装
饰。
课件出示各种花纹。
教师示范画。
7、这样,一个滑稽、喜剧、有趣的小丑就完成了,你们想画一个什么样的小丑呢?
分组讨论准备设计一个什么样的小丑。
8、教师戴上已做好的小丑面具问好:
helloboysandgails,iamclomn.你们喜欢我吗?
看一看你们的抽屉里都有什么?
现在,请发挥你们的想象,动起你们的小手,创作出一个有趣,幽默的小丑来吧!
三、学生作画,教师辅导。
四、小结
1、教师:
孩子们,请把你们的小丑都举起来,让大家看看,你们的小丑画得太有趣了,老师为你们感到高兴。
通过这节课你们都有些什么收获呢?
指名学生谈谈本节课的收获。
2、教师小结:
今天小朋友设计的小丑形象都很不错,你们发挥了大胆的想象运用了夸张的手法,创作出了滑稽、幽默、有趣的小丑形象,老师真为你们感到高兴。
虽然小丑的外貌很丑,但它是一种特殊的丑,它能给我们带来欢乐,所以判断事物的美与丑不能只看外表,内在的美才是最主要的。
孩子们,你们今天快乐吗?
让我们把面具戴上,把欢乐带给大家!
3、游戏结束本课。
篇二:
马戏团里的小丑教案
马戏团里的小丑教案
教学目的:
1、通过启发引导,使学生能够用画笔较丰富地表现小丑表演的情景。
2、培养学生认真观察的习惯和大胆表现的能力。
3、激发学生热爱生活并乐于体验生活的美好情趣。
教学重点:
激发发学生热爱生活,了解马戏团里的小丑。
教学难点:
让学生自由创作小丑形象。
教学准备:
油画棒、水彩笔、手工纸。
教学过程:
一、引入课题:
老师带一小丑面具吸引学生,老师很高兴的说小朋友,你们好!
很高兴能和大家见面,希望能和你们成为好朋友,哈?
?
哈?
?
哈?
?
学生非常的兴奋和老师一起欣赏课件,让学生了解小丑是在杂技演员中烘托气氛的手段,他诙谐、幽默,使演出的气氛变得轻松活跃。
二、讲受新课:
1、观赏马戏团里小丑的表演课件。
2、让学生谈感受,分析马戏团里的小丑。
3、欣赏学生作品。
⑴在球上摆手的小丑。
⑵在花瓶上耍杂技抛球的小丑。
⑶县官摇帽子的小丑。
⑷胡子跳上跳下的小丑。
⑸做倒立摆脚的小丑。
4、老师示范一个小丑。
画几个小丑的面部,贴上圆形、花瓣形等各种形状的鼻子和嘴巴。
三、学生表现制作马戏团里的小丑。
四、展示马戏团里的小丑。
篇三:
大班美术欣赏:
小丑的狂欢节(四研)
大班美术欣赏:
小丑的狂欢节
余杭区临平街道中心幼儿园乾元园区钱云
二〇一四年十一月十四日
篇四:
教案明细美术
金阳光美术教案
4-5初油
1.长颈鹿2.蜻蜓3.大头儿子4.机器人5.小毛驴6.猫头鹰7.小蚂蚁8.豌豆射手
9.伞下你我他10.杂技小牛
11.康乃馨12.圣诞树13.孔雀14.轮船15.坦克16鸭子17大象18.河马19.地鼠
20.袋鼠21.狐狸22.小气球兔
23.龙猫24.潜水艇25.企鹅26.小猪27刺猬28.斑马29.木马30.喇叭花31.七星瓢虫32.小鸡吃食33.大鱼吃小鱼34.萝卜兔35.小火车36.青蛙37.小松鼠38.美丽的鸟39.小老虎40.哭泣的小熊41.蝙蝠42.外星人坐飞船43.向日葵44.小狗
45.海龟46.大公鸡
47.蜗牛48.圣诞牧鹿49.小金鱼50.玩具熊51.大螃蟹52.美丽的城堡53.小蜜蜂54.钓鱼的猫55.蝴蝶仙子56.小海马57.太空飞船58.玩气球的小女孩59.小章鱼60.顶花盆的小鸟61.松鼠62.熊猫63.厨师
64.钓鱼男孩65.茶具66.小狮子67.小汽车68.直升飞机69.太空人70.叮当猫
71.蜘蛛72.生日蛋糕73.金鱼灯笼74.吃蛋糕的小男孩75.老鼠吃月亮76.萝卜车
77.蛇78.妈妈79.不倒翁80.小龙人81.蝴蝶82.小猫看
鱼83.海豹84.小兔子85.圣诞老人86.开心超人87.派大星88.奥特曼89.霹雳乐翻天90.蓝精灵91.樱桃小丸子
92.美羊羊93.灰太狼94.飞天小女警95.史迪仔96.猪猪侠97.玛丽奥98.愤怒的小猪99.大嘴花100.大耳朵图图101.加菲猫102.海绵宝宝103.愤怒的小鸟104.小怪物105.大脸猫106.阿狸
4-5中油
1.毛驴晨练2.冬天的小屋3.小熊画画4.鸡妈妈的爱
5.熊猫收到的礼物6.热气球上的猪7.小鸭子泡温泉8.刚起床的蜗牛9.小女孩10.潜水员11.袋鼠12.蘑菇房子
13.小猪吃冰欺凌14.海豚房子15.印第安狗16.两只小猫17.小财神18.小鸭子19.绿青蛙20.彩色小鹿21.树上的小鸟22.小鸡的家23.吃西瓜的狮子24.弹簧小丑
25.小兔子拉萝卜
初线
1.小瓢虫2.宇宙飞船3.鼹鼠4.龙虾5.轮船6.蜗牛赛跑
7.机器人8.小男孩骑马9.小猫做梦10.轮船11.猫头鹰12.蛋糕13.开飞机14.海马
15.大树16.摩尔庄园17.孔雀18.大象喷水19.小熊买冰淇淋20.热气球21.长颈鹿开车22.跳舞的大螃蟹23.毛驴吃草24.河马25.猴子上树26.飞船27.小松鼠28.鱼雷29.小汽车30.熊猫31.
小女孩32.蝴蝶33.蚂蚁34.睡觉小猪35.下蛋的鸡36.小刺猬37.猫头鹰38.圣诞老人39.青蛙40.狮子41.鹄42.小鸟叼虫43.长颈鹿44.小熊放风筝45.小老鼠46.乌龟城堡
47.树袋熊48.热气球49.会飞的猫50.小猫捉蜻蜓51.长颈鹿开飞机52.小牛53.兔子挖萝卜
装饰线描.
01.睡月亮02.晴天娃娃03.圣诞老人04.大龙虾05.机器人06.孔雀07.蜗牛08.轮船09.八爪鱼10.仙人球11.稻草人
12.睡瓢虫13.帆船14.木马15.小丑16.大船17.螳螂18.蘑菇房子19.气球猫20.海底鱼
21.变色龙22.钢琴女孩23.小松鼠24.老爷车25.两只小青蛙26.回家27.装修房子
28.小猫钓鱼29.生日蛋糕30.大狮子31.海龟32.小象喷水33.小兔浴室34.天使35.小猪吃西瓜36.可爱小羊37.骑象女孩38.大公鸡
中线
1.树爷2.公鸡滑雪3.吸尘器4.拔萝卜比赛5.风车房子6.毛毛虫7.小老虎寄信
8.骆驼9.音乐会10.老虎欺负兔子11.小猪盖房子12.阿拉丁神毯13.小猫过生日14.恐龙打球15.灰太狼16.小浣熊开飞机17.贪杯的老鼠18.吹泡泡19.棒球男孩20.斑马21.鳄鱼22.
城堡23.长颈鹿24.花丛中的小熊25.雪房子26.兔子摘果子27.散步的老虎28.乘车女孩29.两只小猫30.埃及公主31.圣诞礼物32.狮子开坦克33.堆雪人34.马吃萝卜35.小猴吃桃36.刺猬与老鼠抬东西37.热气球旅行
38.猫头鹰抓鼠39.棒棒糖40.大鸵鸟
创意线描教案
1.大家园2.放风筝3.小小天文学家4.动物拳击比赛
5.跳伞6.老牛拉车7.鲨鱼捕鱼8.玩滑梯9.野猪
10.吃西瓜11.睡觉狐狸12.圣诞节13.新疆女孩14.欢乐时光15.熊猫射箭16.狮子弹琴17.堆城堡18.放风筝19.老虎哈哈镜20.喂鸡21.小熊司机22.蘑菇房子
23.鸡妈妈24.樱桃树25.大象给小猪洗澡26.龟兔赛跑27.钓鱼28.老鼠开车29.海绵宝宝的房子30.糖葫芦31.花仙子32.大胆的老鼠33.厨师小猪34.雨中女孩35.看书的男孩36.长颈鹿37.下雪后38.刷墙熊39.天空之城40.捉迷藏41.鸡吃虫
42.马戏团43.飞行员44.外太空45.蝴蝶仙子46.空中幻想47.别墅48.农场49.动物园
50.舞龙51.舞狮子52.挤公交车53.啄木鸟
写生线描
01.娃娃男孩02.娃娃女孩03.狗娃娃04.两只小熊
05.鞋
板报
初级:
1.植树节2.音乐天地3.除夕4.书籍5.教师节
6.新风报7.戏曲8.圣诞节9.安全10.中国历史高级:
1.猜字谜2.美食3.国庆节4.儿童节5.ufo6.元宵节7.环保8.英语9.数学10.11911.托起明天的太阳
水彩笔
01.看书的女孩02.雪人放鞭炮03.梅花鹿04.小牛画画05.奔跑的小鹿06.放鞭炮的老鼠07.口水猫08.洗澡09.两只青蛙10.袋鼠妈妈11.考拉12.猴子捞月13.过年的小女孩14.龟爷的花园15.乐手16.狮子17.蝴蝶18.坦克19.树上鸟20.晨练的豹子
21.七星瓢虫22.鲨鱼23.巴哥24.牛玩球25.飞机26树上的猴
27.小熊练杂技28.大坦克29.圣诞鹿30.城堡31.小丑32.煮汤
33.狐狸34.兔帽雪儿35汗娃36.刺猬37.恐龙38.运动小羊39.汽车危险40.大轮船41.大象42.荷叶女孩43.木马44.圣诞老人45.鸭子洗澡46.太空兔子47.泰山狮子48.蒙眼兔子
49.小狗烤肉50.大火车51.鸟语花香52.恐龙过生日53.麦兜54.唱歌的河马55.坐火车56.梦想和平57.彩虹滑梯58放学的小鸭
篇五:
卡通画
《卡通画》
尊敬的评委老师大家好,我是丰泽区第五中心小学信息技术老师杜玲玲,今天我说课的题目是《卡通画》,接下来我将从教材分析、教学目标、学情分析、教法与学法、教学过程、教学理念这几方面来阐述我的教学思路。
首先来谈谈我对教材的理解。
一、教材分析
《卡通画》这一课是福建教育出版社出版的小学《信息技术》六年级上册第9课,这节课通过绘制“小丑”卡通头像,让学生综合运用之前所学的flash软件工具,学习绘制简单卡通形象的技法,巩固提高flash软件绘图时图形组合与变形的基本技能。
根据我对教材的理解,我制定了如下三维目标:
二、教学目标:
1、知识与技能
了解塑造卡通形象的基本知识,学会绘制简单的卡通形象,提高学生组合图形的操作方法与技巧。
2、过程与方法
通过让学生经历绘制卡通画的学习过程,培养学生自主探究、动手实践及小组协作的能力。
3、情感态度与价值观
让学生在合作交流中完成任务,引导学生绘制卡通造型,激发学生的热情,培养学生创新思维与审美观。
基于以上的教学目标,我提炼出了如下教学重难点:
[教学重点]:
合理使用工具,绘制简单的卡通形象。
[教学难点]:
通过让学生绘制简单的卡通形象,巩固提高学生组合图形的操作方法与技巧
三、学情分析
六年级学生他们有独立的思想,对枯燥的说教和单一陈旧的学习方式都不感兴趣。
在学习本课之前,学生对flash软件常用工具的使用比较熟悉,教学中应留给学生充分的绘制时间,并引导学生在设计与绘图之前,先构思好图形的原始形象和选择合适的工具,鼓励学生进行自主创作。
四、教法与学法
为更好的实现教学目标我以《中小学信息技术指导纲要》为指导思想,采用“任务驱动”为主线,综合选用讲练结合、演示法为主要教法,为学生提供了自主探究,协作学习等学法,让学生在自主探索、合作交流中完成教学任务并实现知识的传递、迁移和融合。
五、教学过程:
(在具体的教学中我设计了四个环节来推动学习任务,
环节一:
创设情境,导入新课(5’)
环节二:
自主探究,合作学习(18’)
环节三:
任务驱动,创新提高(15’)
环节四:
回顾课堂,归纳小结(2’)
下面我就结合这四个环节介绍一下我的整个教学过程)
一、创设情境,导入新课
首先播放小丑的卡通影片,吸引学生的注意力。
然后提出问题:
这个影片中你印象最深刻的是谁?
它头上戴着的是什么?
你能不能把这些卡通画用电脑画下来,其实用flash软件画这个并不难,让我带领大家一起来试试吧!
设计意图:
通过播放生动有趣的卡通影片,调动学生的学习积极性,吸引学生的注意力,
【篇二:
儿童刮画教案】
篇一:
刮画教案
有趣的刮画
教学目标:
知识与技能:
了解刮画作品的特点和工具的使用方法。
过程与方法:
通过观察、欣赏、比较,了解刮画的特点和画面的处理方法,在实践中增强体验,培养创新意识和探究能力。
情感、态度、价值观:
感受新型刮画纸带来的意外效果,享受制作中的新奇感和快乐,提高绘画兴趣。
重点:
刮画的特点及制作方法。
教学难点:
选择恰当的工具,处理好粗细线条的排列及画面中点、线、面的关系。
学习材料:
各种刮画小工具、刮画纸。
教学准备:
范画、刮画工具、实物投影。
教学过程:
一、组织教学:
向学生提出要求:
认真倾听,大胆尝试,遵守纪律。
二、激趣导入
出示刮画纸:
你们仔细看看,这张纸有什么特别之处吗?
教师示范用牙签刮画,让学生说说感受。
揭题:
今天我们要学习用刮的方法来把它变成有趣的画。
刮出课题。
三、引导探究,认识刮画。
1、学生欣赏有趣的刮画作品与黑笔直接画的作品,请大家边欣赏边思考:
刮画与我们平时画的画有何不同?
学生欣赏作品、讨论不同点,发表自己的看法。
2、教师小结。
四、深入探究,尝试刮画。
1、学生探究材料工具的使用方法:
教师先介绍新型刮画纸的特点
教师后说明工具的多样性:
谁注意到了,刚才老师用的是什么工具?
你们还带了哪些工具?
来试一试,不同工具刮出的线条有何不同?
2、学生分组尝试使用工具,谈体会。
教师小结刮画的特点:
刮蜡画因为表面一层是黑色的而里面一层底色是鲜艳的色彩所以色彩对比很强烈。
3、学生思考:
不同工具刮出的线条不同,怎样才能合理地使用这些工具呢?
4、各组学
生挑选一张喜欢的作品研究:
作品中有哪些不同的线条?
应选择什么样的工具来表现?
你有没有更好的方法?
(1)学生:
看作品分组讨论研究。
(2)学生:
汇报展示。
(实物投影)
(3)教师:
归纳演示。
(实物投影)
五、自主探究,理解刮画。
1、学生欣赏作品:
说出喜欢的作品及理由。
2、引导学生从画面内容及线条、块面的处理方面加以总结。
六、学生自由创作一幅刮画作品。
七、自由创作,大胆尝试。
1、发现能创造性使用工具的学生大力表扬。
2、及时表扬构图完整、点、线、面处理比较好的作品。
八、展示作品,自评互评。
1、各组推选优秀作品,展示于黑板上。
2、请小画家介绍、评价自己的作品。
3、教师客串记者采访:
这位同学你喜欢今天的美术课吗?
为什么?
同学,请谈谈你今天有何感受?
被选为小画家高兴吗?
你今后有何打算?
九、课堂小结
今天我们通过学习、制作,体验到了刮画艺术的装饰趣味与独特美感,希望同学们能够很好的利用好这一小技法,创作出更多富有新意的美术作品。
篇二:
幼儿园中班教案:
中班美术刮画《树上的果子熟了》教案模板
幼儿园中班教案:
中班美术刮画《树上的果子熟了》教案模板
【活动目标】
1、初步尝试在刮画纸上作画的兴趣。
2、能连续的刮出直线和圆形。
【活动准备】
刮画纸、刮画棒
【活动过程】
1、魔术引出刮画纸提高幼儿兴趣
孩子们看,我智力有一张神奇的纸,他虽然看上去黑黑的,但是他黑色的身子底下藏着五彩斑斓的世界;再看这个神奇的小棒棒,他就像神笔马良的神笔一样,可以帮我们画出漂亮画。
2、出示秋天的树的图片,让孩子观察树的树干和树枝是什么形状的,让孩子说出来。
3、秋天的树上结满了果实,这些果实是什么形状的,让孩子们用语言表示出来。
4、教师示范
现在老师先来变一个小魔术,用直线来表示秋天的树,(教师在刮画纸上刮出树干树枝),大树出来了,树上的果子我用圆形来表示(教师在树枝上刮出果子)。
5、幼儿作画教师指导。
幼儿进行刮画,教师对个别孩子进行指导。
6、作品评价
请幼儿对自己的画进行简单讲解。
篇三:
《快乐刮画》教学设计
《快乐刮画》教学设计教学目标:
1.认识刮画的特点,了解掌握刮画工具的使用方法。
2.通过欣赏、讨论、自主探究和教师的示范讲解,运用竹签等工具进行刮画。
3.通过自制刮画纸,创新完成刮画,让学生从中感受自我劳动成果的成就感与幸福感,提高美术学习兴趣与创新想象能力。
教学重点:
认识刮画特点,学会运用刮画工具。
教学难点:
运用点、线、面的知识进行刮画。
教学准备:
教师:
课件、多种刮画工具、刮画纸(2张)等。
学生:
油画棒、刮画纸、竹签(或牙签)数支等。
教学过程:
一、欣赏导入
1.出示刮画纸:
你们仔细看看,这张纸有什么特别之处吗?
2.教师出示刮画作品,学生欣赏。
(在黑板上上贴出2幅刮画作品)
3.学生讨论:
这么漂亮的作品是怎样画出来的?
(刮出来的)
4.揭题:
今天我们要学习用刮的方法来把它变成有趣的画。
(刮出课题:
《快乐刮画》)。
二、讲授新课
1.教师课件出示孔雀线描画图片。
1
学生分析讨论其表现技法与使用工具,总结出线描写生主要运用点线面的疏密得当、粗细对比、多样性变化构成了画面的黑白灰关系。
它的工具就是简单的一支勾线笔。
2.教师课件出示一张用刮画方式表现的孔雀。
再让学生小组讨论分析,这两种绘画有什么相同点与不同点。
3.通过自主学习、小组讨论得知:
刮画也是用点、线、面的多样性与疏密粗细来表现画面的;不同点在于线描表现的是单色,而刮画更加充满渐变美。
三、初尝刮画工具
1.教师出示1张刮画纸,拿出三角板、竹笔、牙签等有尖的生活常见用品,抽四位同学上台用不同的工具在纸上随意刮,看看在纸上会产生什么样的肌理效果?
2.教师补充示范技法,讲解主要事项:
力度不能过猛、不然会戳穿纸张。
3.教师小结:
在刮画纸上或凝滞、或流畅的运笔,再与点、线、面的结合,会使画面产生千变万化的肌理效果。
4.刮画欣赏:
教师课件出示几张刮画作品,学生欣赏。
5.小组讨论步骤:
教师:
刚才同学们欣赏了几张刮画作品,再结合教材第11页《在恐龙园》,四人一组讨论:
刮画的作画步骤是怎样的?
小结刮画的作画步骤:
(1)勾画出基本形。
2
(2)在细节的部分可以用竹笔先刮出外形或者更细的线条及图案。
(3)用竹笔的扁头可以大面积的刮掉空白处,将背景色凸显出来,刮出块面,让画面中有线条与块面的对比。
四、教师示范,加深学生印象
1、教师在一张刮画纸上示范刮画作画步骤(花瓶)
2、你想不想试一试呢?
五、艺术实践
1.教师出示作业要求:
尝试用竹笔等工具在刮画纸上,勾画出自己喜欢的形象,内容可以是人物、动物、植物等。
注意:
点、线、面的处理方法;力度不能过猛。
2.教师巡回指导。
六、作业展评
学生展示完成好的作品,全班同学进行自评、互评、烦死自我。
教师点评作适时的补充,加深巩固刮画方法和注意问题。
七、课后拓展
、
总结本课学习经验,学会用不同材质表现美术,鼓励学生在生活中学会创新。
八、板书设计
快乐刮画
3
篇四:
刮画教案
大班刮画《新年快乐》
活动目标
1、感受色彩变化产生的美感,体验制作的快乐。
2、尝试制作刮蜡画纸。
3、初步掌握制作刮蜡画的方法。
教学重点、难点
1、涂制刮画纸,
2、在画纸上尝试刮画。
活动准备
1、画纸、油画棒、吸管。
2、《新年好》伴奏音乐
活动过程
(一)启发谈话,激发幼儿作画兴趣。
——播放音乐《新年好》,提问这是什么歌曲?
——那我们是怎样迎新年的呢?
——将幼儿所提到的与新年有关的(例如:
烟花,鞭炮,灯笼等等)用粉笔在黑板上画出来。
2、巧设悬念,激发兴趣
——刚刚老师是用粉笔画出来了漂亮的画,我有一根神奇的魔法吸管,它也能画出漂亮的画?
?
(教师用吸管刮画《新年快乐》)。
老师把这支神奇的魔法吸管送给你,你能画出画来吗?
找一名幼儿试一试。
(失败)
3、教师揭秘:
老师的画纸是经过处理的,而刚才小朋友的画纸是一张普通的黑颜色的纸。
怎样才能刮出画来呢?
(二)师幼共同涂制刮画纸
1、拿出一张16开画纸,在纸上用油画棒均匀地图上一层浅颜色,教师示范后幼儿随音乐涂色。
注意提示幼儿按一定的方向均匀涂色。
2、指导幼儿在第一层颜色的基础上涂上第二层深颜色——黑色
(三)、试刮。
在画纸的一角轻轻地试刮,体验制作画纸的成功。
(四)、制作刮蜡画:
1、像这样在蜡纸上刮出来的画叫“刮蜡画”,你想不想做一幅漂亮的刮蜡画?
。
2、尝试制作刮蜡画,幼儿与家长一起制作进行刮画,教师巡视。
适当提示幼儿刮错的痕迹可以再涂黑色,加以遮盖后可以重新做画。
(五)展示作品。
教师引导幼儿在集体面前讲解自己和家长一起画的作品。
表扬画面清晰的幼儿,有创意的幼儿;张贴幼儿作品。
(六)、活动延伸:
自己制作刮画纸放在图画区角中,以便大家继续体验刮画的乐趣。
篇五:
刮画教学案例
《有趣的刮画》教学案例
平方子中心小学代向男
一、主题背景:
新课
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- 儿童 绘画 鞭炮 课程 教案