冀教版八年级下册英语课本知识点.docx

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冀教版八年级下册英语课本知识点

Lesson1

1.What’stheweatherliketoday?

=Howistheweathertoday?

2.It’snotsnowing.=It’snotsnowy.

3.athunderstorm=astormwiththunder

4.Ihopenot!

Ihopeso.Idon’thopeso.=Ihopenot.

I’mafraidso.I’mafraidnot.

Ithinkso.Idon’tthinkso.=Ithinknot.

5.bescared/afraidofsb./sth.“恐惧某人/某物”

bescared/afraidtodosth.“恐惧做某事”

Lesson2

1.What’sthedatetoday?

=Whatistoday’sdate?

2.Whatdayistoday?

=Whatday（oftheweek）isittoday?

3.become=get“变得”系动词常接形容词作表语

become“成为”系动词常接名词作表语

4.makeanoise“发出声响，吵闹”

Lesson3

1.walkto=goto…onfoot2.seesb.doingsthandseesb.dosth.（hear,find,watch）.

3will…in+一段时间（Howsoon提问）4.Thankyoufor+n/ing,5.onthegrass6.inthesnow

7.not…untill“直到……才”Theydidn’tleaveuntiltheyfinishedthework.

8.区分arrivein/at，reach,getto9.in+月/年/季节

Lesson4

onebyone:

oneafteranother“一个接一个地”

daybyday一天一天地yearbyyear一年一年地…

lesson5

1.提建议的方法：

Let’s+do……Shallwedo……How/Whataboutdoing……

Whynotdo……Youhadbetter（not）do……Wouldyoupleasedo……

2.hit的用法：

hitsb.intheface打某人的脸hitsb.onthenose打某人的鼻子

hitsb.onthehead打某人的头

Lesson6

1Howtomakesuggestions?

（如何提建议）

Shall/Iwe…?

How/Whataboutsth./doingsth?

Let’s（not）dosth.

Wouldyoulikesth./todosth?

Whydon’tyoudosth.?

=Whynotdosth.?

May/CanI…?

2.attheplayground=in/ontheplayground

3.thanksb.fordoingsth.thanksb.forsth.

Eg：

Thankyouforhelpingme.=Thankyouforyourhelp.

4.holdon“（电话）不挂断”“抓紧”5.It’stimeforsth.It’stime（forsb.）todosth.

6.stoptodosth.“停止或中断做某事后去做另一件事”stopdoingsth.“停止做某事”

7.getoff“从……下来”8.getoffgeton9.looklike“看起来像……”

Lesson7

1.Comedown下来2.Falloff摔下来3.Getoff从下来；4.Turndown转身5.Holdon抓住；抓紧6.Givesbapush离开推某人一下7.Allday全天；整天

Lesson8

1.play+groundplaygroundkilo+metrekilometre

news+papernewspaperfoot+ballfootball

no+bodynobodyair+planeairplane

some+timesometimeout+sideoutside

bath+roombathroomsnow+ballsnowball

2.播音beontheradio升起rise=go/comeup在白天indaylight=intheday

Lesson9

1.Growinto变成，发育成2.Wouldyouplease（not）do…请你（别）做某事好吗？

3.lendsth.tosb.=lendsb.sth.借给某人某物Eg：

Couldyoulendmeyourruler?

4.Cover…with…用---覆盖--eg：

Coveryoureyeswiththebook

5..…becoveredwith…被盖住eg：

Theearthiscoveredwithsnow

Lesson11

1.lookafter照料，照顾。

=takecareof

2.lookat看lookforwardto希望lookout当心

lookthrough仔细检查lookup向上看lookback回顾

3.lotsof许多，既可以修饰可数名词，相当于many，又可以修饰不可数名词，相当于much。

4.keep+名词/代词+形容词/介词短语/动词-?

ing

keep+名词/代词+形容词，表示使某人或某物保持某种状态。

Eg：

Keepthedooropen.请让门开着

keep+sb./sth.+介词短语，表示使……某人处于位置。

keepsb./sth.+动词-ing形式，表示让某人或某物（长时间地）进行着某个动作。

Eg：

Don’tkeepyourcarrunningtoofast.不要让你的车一直跑得太快。

5.bemadeof用……制造的（看得出原材料）

bemadefrom用……制造的（看不出原材料）

bemadein+地点由……制造

lesson12

1.one…theother…“一个……，另一个……”

2.didsee=sawdid起加强语气的作用“确实，的确”

3.as“当……的时候”引导时间状语从句

4.allaround:

ineveryplace/everywhere/hereandthere

Lesson13

1.needtodosth,2.withoutdoingsth.3.cover…with

4.It’s+adj.+（forsb.）todosth.对某人而言做某事是…的5.givesb.Sth.=givesth.tosb.,

6.among（在三者或三者以上之间）,between（在两者之间）7.nothing=notanythingsth.todo.

Lesson14

1.look系动词lookgood系表结构,形容词作表语

2.inmanywaysindifferentwaysinmanydifferentways用不同的方式

3.that关系代词，引导定语从句,并代指plants

4.halfof…“……中的一半”halfof+不可数名词代表单数概念

halfof+可数名词复数代表复数概念

5.usesth.todosth.“用……来做……”不定式作状语，表示目的和用途

6.sickilladj“有病的，患病的”sick作表语或定语ill通常只作表语作表语时可互换

7.besick=beillfeelsick=feelill8.anillman=abadman“一个坏人”

Lesson15

1.after+一段时间“多长时间以后”常用于过去时

in+一段时间“多长时间以后”常用于将来时

2.every,some,any,no与one,body,thing组合起来的词叫不定代词，不定代词作主语，三单处理。

形容词作定语时需要后置。

3.turninto“变成”turn…into…“把……变成”4.arecalled=arenamed

lesson17

1.playwith…“与……一起玩”“拿……来玩”

2.keep“使某人/某物保持某状态或某地位”，后面可加介词短语、形容词或动词的ing形式作宾补。

keep“饲养（动物）"=feed

3.Whatabout…?

=Howabout…?

"怎么样……？

”

（1）用于向对方提出建议或征求对方的意见，后接名词或动名词.

（2）用于询问对方或第三者和已知情况有关的各种情况。

4.might情态动词，表示可能、不确定、期望、许可等，相当于may，但更带迟疑、婉转、谦逊等色彩，意为“可能，也许，可以”。

无人称和数的变化，后接动词原形。

5.need实义动词通常用作在肯定句中,也可用于否定句

和疑问句中。

needsth.needtodosth.needdoingsth.

主语与need后的动名词有动宾关系时，用needdoingsth.

6.need情态动词多用于疑问句和否定句中，无时态和人称变化，后接动词原形neednotdosth.用于一般疑问句时，肯定回答用must，否定回答用needn’t。

Lesson18

1.slowdowm减速减慢怠工Thecarisslowingdown.

2.takesb.forawalk带某人去散步Wouldyouliketotakemeforawalk?

take/goforawalk去散步Theyoftengoforawalkaftersupper.

3.Thinkof考虑认为想起记得（词语联想）thinkout想出thinkover仔细考虑thinkabout考虑思考

4.named=called

5.过去将来时结构was/weregoingto+动原

would+动原（表示过去将要发生的动作，常用在宾语从句中）

Lesson19

1.let’sdosthlet’snotdosth

2.Thatwouldbefun!

主语+would+动词原形（过去将来时）

3.询问意见：

what（how）aboutdoingsthlet’sdosthshallwedosth

whynotdosthwhydon’tyoudosth

4.protect----fromdoing保护---不受---的伤害stopsbfromdoing阻止某人做某事

5.goextinct灭绝

6.might（表肯定的猜测，可能性小）must（表肯定的猜测，肯定、一定）

can’t（表否定的猜测，不可能）

Lesson20

1.stopsbfromdoingsth阻止某人做某事2.quiet指安静的,宁静的.没有干扰活动.

silent主要用于人指”沉默的,不出声的”但不一定没有活动.

calm指”镇静的,平静的”指人沉着镇定,指自然无风浪.多强调心理活动.

Lesson21

1.makesb./sth.Mad

2.throughprep.“从空间（里面，中心）穿过”acrossprep.“从表面通过”

3.nearlyadv.“几乎，差不多”Eg：

Wearenearlythere.我们快要到了

almostadv.“几乎，差不多”程度更接近一些Wearealmostthere.我们就要到了

多数情况下两者可通用。

但nearly不能修饰否定词，但可被not修饰。

almost可修饰否定词，但不可被not修饰。

Lesson22

1.meanv.“意思是，意味着”，其后接名词或宾语从句。

2.playajokeonsb/playatrickonsb.取笑某人，讲笑话。

3.getoutof从出来，离开

4.tellsbtodosth.告诉某人做某事tellsbnottodosth.告诉某人不要做某事．

Lesson23

1.lookup查找get/bemarried“结婚”get/bemarriedtosb.“和某人结婚”

2.Oneof+形容词最高级+名词复数，“最……之一”作主语三单处理

3.nootherpeople=nobodyelse“没有其他人”

4.intheworld在世界上5.inthedictionary在词典中6.explainto解释

7.befamous/well-knownfor…“以……着名（闻名）”

befamous/well-knownas…“作为……而着名”befamousas…对……而着名

8.keepsb./sth.inside/outside“保持某人/某物在里面/外面”

Lesson24

1.Nosmoking!

禁止抽烟！

Noparking!

禁止停车！

Lesson25

1.fill…with用…把…装满常用作befilledwith

eg:

Shefilledthebagwithbooks.Thebagwasfilledwithbooks.

2.cover…with用…把….覆盖常用作becoveredwith

eg:

Theycoveredtheseedswithearth.Theseedswerecoveredwithearth.

3.besure确信的;有把握的,常用结构:

besureof;besure+that从句.

besureofdoingsth.是对自己而言,而besuretodosth.则是对别人或其他物而言,除非是祈使句.

eg:

Theyaresureofwinningthematch.Theyaresuretowinthematch.

（是他们自己有信心）（别人对他们有信心）

4.observesb.doingsth./dosth.用法与hear/see/watch/find/notice相同

5.happentosb.某人发生什么？

happentosb.某人发生什么事？

Lesson26

1.turn…over:

turn…upsidedown“翻转，倒扣”

2.puton“穿上，戴上”强调动作过程wear“穿者，戴着”强调状态

3.dryoneselfoff“把自己弄干”

Lesson27

1.infrontof…“在……外部的前面”inthefrontof…“在……内部的前面”

2.interesting“有趣的”interested“感兴趣的”beinterestedin…

3.takesth.off（awayfrom）sth.“使…离开或脱离…”

takesth.off“从（身上）脱下”takeoff“（指飞机等）起飞，匆忙离去”

4.takeaway…“拿走”takeit/themaway

5.surprising“令人惊讶的”surprised“感到惊讶的”besurprisedat…

Lesson28

1.betheoppositeof…是……的反义词2.taste系动词（linkv.）后加形容词作表语

3.untilprep.（介词）conj.（连词）引导时间状语从句until…“直到”“直到….为止“

not…until…“直到……才”

Lesson29

1.havefundoingsth.=enjoydoingsth.“喜欢做某事”

2.It’sfuntodo/doingsth.“做……有乐趣”

3.Thereismuch/nofunindoingsth.

4.havefun=enjoyoneself=haveagoodtime“玩得高兴”

5.arrivein+大地方arriveat+小地方可单独使用

6.makeeggs=layeggs“产卵，生蛋”

7.find“找到”强调找的结果lookfor=huntfor“寻找”强调动作过程

8.everywhere=hereandthere=at/ineveryplace

9.befullof…=befilledwith…“充满……”

Lesson30

1.make/let/havesth./sb.dosth.“使某物/某人做某事”2.makethecandleburn=lightthecandle

3.usesth.up“用尽（材料），设法利用（剩余的材料或时间）”4.eatup“吃光”drinkup“喝光”

5.分数的表达法：

分子用基数词，分母用序数词；分子大于1时，分母加S。

Lesson31

1.holdthewaterup=keepthewaterinthejar

2.pushdownonsth./sb.fromabovepushuponsth./sb.frombelow.

Lesson32

1.一般将来时态结构：

will/shall+动原带有感情色彩

am（is,are）goingto+动原计划/打算做某事

Lesson33

1.somewhere只用于肯定句“某处”

2.anywhere用于否定句和疑问句，“什么地方”也可用于肯定句“任何地方”

3.across=acrossfrom“在…….另一边,在…….对过（面）”

4.take“花费”Ittakessb.sometimetodosth.

5.rapid:

adj.rapidlyadv.指动作或运动本身快，急速。

fastadj.&adv.指动作的速度，即表示动作本身的迅速。

quickadj.quicklyadv.表示即刻行动，毫不迟疑。

6.morerapid=rapider“更快的”7.Ittakessb.sometimetodosth.

Lesson34

1.put…togetherput…and…together“装配,组成,凑成”

2.geton/off…“上/下车”（指公共汽车,火车,船,飞机）

getin/intothecargetoutofthecar“上/下小汽车”

3.at（aspeedof）…以……的速度

Lesson35

1.Certainly!

=Sure!

=Ofcourse!

2.100yearsfromnow=in100years“在100年后”用于一般将来时

3.You’dbetter…=Youhadbetter…

hadbetterdosth.“最好做某事”

hadbetternotdosth.“最好不要做某事”

4.aslongas“只要”引导条件状语从句

Lesson36

1.leavesth.…“把某物遗忘在什么地方”

2.forgetsth.“遗忘某物”

3.geton/off…“上/下车”（指公共汽车,火车,船,飞机）

4.getin/intothecargetoutofthecar“上/下小汽车”

5.It’ssuchadelight（乐事）tohavefriendsfromafar.有朋自远方来不亦乐乎。

6.inahurry“急匆匆地”

Lesson37

1.Withprep.具有，携带-----withoutprep.没有

2.Turnon打开（电器）---turnoff关（电器）3.fueln.燃料（不可数名词）

Lesson38

1.skaten.&vi

1）n.滑冰鞋apairofskates一双滑冰鞋2）v.滑冰goskating去滑冰

2.询问职业:

1）Whatdo/does+主语+do?

2）What+be+主语?

3.send的用法：

1）sendsb.sth.=sendsth.tosb.寄给某人某物

I’llsendhimamessagetomorrow.

=I’llsendamessagetohimtomorrow.我明天将给他捎个信去。

2）sendsb.todosth.派某人做某事

Theyhavesentsomeworkerstohelpthefarmers.他们已经派了一些工人去帮助那些农民。

3）sendaway赶走；解雇

TheteacherwantedtosendTomawayfromschool.老师想把汤姆从学校撵走。

4）sendfor派人去请Hismothersentforadoctor.他妈妈派人去请医生。

5）sendup发射

Chinahassentupman-madesatellitestocircletheearth.

中国已经发射了围绕地球的人造卫星。

4.space与skyspace作“太空”讲,泛指肉眼看不见的地方;sky的意思是“天空”,表示距离较近的,肉眼能看见的空间。

5.allthetime一直，始终

6.有关time的习语

1）attimes=sometimes有时，间或

Myfathergoeshomelat