最新国防教育教案1.docx
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最新国防教育教案1.docx
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最新国防教育教案1
国防教育教案
空袭作战
班级:
七年级一班
授课时间:
2014.12.15
教学目标:
1.了解空袭作战的意义、任务,历史变迁及反空袭策略,2.了解我国空军现状,帮助学生树立热爱祖国,保卫祖国主权和领土完整,保卫和平,捍卫和平的思想情感。
教学过程:
一、创设情景,感受启发。
1.教师播放一段第二次世界大战中的空袭作战的影片片段,让学生欣赏。
2.提问:
在这些战争场面中对敌人实施打击的主要方式和使用的武器是什么?
(空袭、战斗机)
3.导入课题--空袭作战。
(板书)
二、空袭作战的概念、任务、历史变迁。
1.空袭作战的概念。
(学生读书找出内容)
课件展示:
空袭作战:
是指为夺取并保持空中优势,毁伤敌人重要目标,配合陆、海军作战,主要使用航空兵
,在地面、海上目标实施空中打击的作战行动。
2.空袭作战的主要任务是什么?
(学生读书在书中找出来。
)
师生共同归纳总结:
(1)消灭、压制敌航空兵和对空作战力量,夺取制空权。
(2)破坏敌方重要军事设施,削弱敌战争潜力。
(3)破坏敌纵深或后方交通运输系统,破坏敌后勤补给,阻滞敌预备队机动,孤立其战场。
(4)消灭或削弱敌集结或开进的重兵集团和海上登陆集团。
(5)突击敌敏感要害目标或对我方构成威胁的军事目标,达到特定的作战目的。
(课件展示)
(3.)空袭作战中的主要空袭目标。
a.政治经济中心b.军事基地c.重要工业区d.交通枢纽。
(课件演示)
4.空袭作战的历史变迁及案例:
(课件展示)
时间战争条件战争结果战争案例
第一次世界大战飞机数量有限,威力不够。
有所认识
第二次世界大战空军发展,各种航空炸弹出现。
成为重要战争手段1940年德国空袭英国;1942年英国空袭
德国;越南战争。
现代战争新型武器出现独立战争样式1999年北约空袭南联盟
三、反空袭策略
空战的成败取决于双方力量的对比,人的因素才是关键。
1.要充分认识空袭战的规律。
2.因地制宜,采取积极有效的方法反空袭。
如:
建设防空洞、设立防空警报装置,实施应急措施等。
3.掌握先进的科学技术,建立强大的国防
体系。
四、了解我国空军现状,激发学生保卫祖国主权领土完整,爱护和平,捍卫和平的思想感情。
1.介绍我国空军的现状。
2.播放我国海陆空三军图片资料(课件展示)。
感受我国的人民部队是中华民族的强大后盾。
3.交流讨论:
作为小学生如何理解保卫祖国主权、领土完整,保卫和平,捍卫和平的意义。
国防教育教案
班级:
七年级二班
授课时间:
2014.12.15
课题:
第三课:
对核武器的防护
课时:
1课时
一、教学目标:
1、使学生学会正确的对核武器的防护方法和措施。
2、使学生了解发生火灾时的自救和互救的方法。
二、教学重点:
针对核武器的杀伤因素,熟悉正确的防护方法。
三、教学过程:
引言:
核爆炸后,虽然有较大的杀伤破坏作用,但它也有局限性和可防性。
只要我们熟悉核武器的性能,采取正确的防护措施,就能避免或减少伤亡。
一、核袭击前的防护行动
当有敌核袭击的迹象时,人防指挥部门就要发出预备警报。
听到预备警报后,要沉着镇静。
要做到:
1、立即切断电源。
2、关上煤气或熄灭炉火。
3、关闭门窗和放下窗帘。
4、携带好个人防护器材和生活必需品(如衣物、食物、水、手电等打好包,并写好姓名、单位、住址)。
5、听从指挥,迅速有序地进入人防工程或疏散地掩蔽。
二、核袭击时的防护
见到核爆炸闪光而来不及进入人防室外人员的防护方法:
1、地物较大时,地物在人和爆心之间,可横向爆心卧倒防护。
2、地物较小时,应使头、地物、爆心在一直线上卧倒掩蔽,重点是保护头部。
(1和2要注意避开高大建筑物和易燃、易爆的物品。
)
3、在开阔地面的人员,应迅速背向爆心卧倒。
卧倒姿势:
双手交叉手心向下垫于胸前,脸部尽量夹于两臂之间,闭眼、闭口、收腹,两腿伸直,脚尖向下着地,暂停呼吸。
巨大响声过去后,应迅速戴上防毒面具或口罩,掸掉身上的尘土,进行必要的皮肤防护,就近寻找人防工程掩蔽或迅速远离爆心。
室内人员的防护方法:
室内人员发现核闪光后,应靠墙根、屋角或床下、桌下卧倒或蹲下。
蹲于桌下、墙角时,要两手十指交叉,手心向内,把手放于后脑,头部夹于两臂之间,身体尽量蜷缩,暂停呼吸。
应避开玻璃门窗或高大柜架,以免玻璃碎片或重物倒下对人员造成间接伤害。
当有地震突然发生时,也可以按室内防护的方法去做,时间允许的话,可以到卫生间躲避,那里管道多,支撑力强,这样也能减少伤亡。
三、核袭击后的行动
核袭击后,放射性灰尘、火灾、建筑物倒塌等都会对人员造成直接或间接伤害。
因此,我们必须采取必要的措施,防救结合,减少人员伤亡和财产损失。
(一)、对放射性灰尘的防护
1、放射性灰尘沉降时的行动
核爆炸后,蘑菇烟云中的放射性物质,在较短时间内就能降落到地面。
为防止放射性灰尘沉降时随呼吸道进入人体或降落到皮肤上,沾染区的人员要及时戴好防毒面具或口罩,扎好三口(裤口、袖口、领口),用雨衣、塑料布、床单等把暴露皮肤遮盖起来。
在室内的人员,应立即关闭门窗,贴上封条,堵住孔口,密封食品、饮水,进入地下室或建筑物中心房间,静听外面关于落尘情况的通报。
2、撤离沾染区的行动
接到人防指挥部门的命令撤离沾染区时,人员应迅速穿戴好防护器材,扎紧“三口”,携带好衣物等生活必需品,沿指定路线撤离沾染区。
行进中,人员之间要保持适当距离,防止扬起灰尘沾染后面的人员;要尽量避开草丛、瓦砾层厚和积尘多的墙根、洼沟;沾染区内坚决不许:
(1)、吃食物。
(2)、喝水和饮料。
(3)、吸烟。
(4)、不要坐、卧和脱下防护器材。
乘车撤离沾染区时,除作好个人防护外,要关闭车窗,盖严蓬布,加大车距前进。
车上人员不要随便下车,如需要上下车时,尽量不接触车轮和挡泥板。
3、消除放射性沾染的方法
放射性灰尘对人员危害较大,应采取正确的方法,及时对受染的人员和人员接触的物品消除沾染,以确保人员的生命安全。
消除服装上的放射性灰尘通常采用拍打、扫除、抖拂、洗涤等方法。
人员始终要站在上风处,以免被扬起的灰尘再次沾染。
人员身体受到沾染后,要尽快洗消。
头、颈部要用清水和肥皂进行擦洗,还要清洗鼻腔,漱口,擦洗耳窝。
条件允许时,严重沾染的人员,应利用肥皂、洗涤剂等进行全身淋浴。
无水时,可用干净毛巾、纱布等干擦,从上到下,顺一个方向进行。
擦拭一次将毛巾、纱布翻一次,防止已消除部位被重新沾染。
对被沾染的粮食、蔬菜和饮水的消除方法是:
包装完好的粮食,可采用扫除、拍打的方法,消除包装表面的沾染物;对未包装好的粮食,可把沾染层铲掉;对谷类、豆类等,可用扬筛和水洗的方法进行消除;对被沾染的蔬菜、水果类的消除应采取清水冲洗和剥皮的方法;对饮水沾染的消除,可以采用土壤净化、过滤或吸附凝沉方法进行净化处理。
经过处理的粮食、蔬菜、饮水等,必须经专业技术人员检验符合食用标准方可食用。
误食了受沾染的食物和水时,可遵医嘱尽快采取催吐、洗胃、利尿等消除方法。
对被沾染道路、地面的消除可视具体情况,采用铲除、铺盖或用水冲洗等办法实施。
(二)、人员受伤后的救护方法
人员受伤后,应及时采取正确的方法进行救护,以减轻伤员的痛苦,保障其生命安全。
1、手压止血、止血带止血:
2、毛巾包扎;
(1)头部包扎法。
(2)下颌包扎法。
(3)单肩包扎法。
(4)肘(膝)关节包扎法。
3、人工呼吸:
(1)口对口人工呼吸法。
(2)仰卧压胸人工呼吸法
四、对核泄漏和自然灾害的防护
(一)、对核泄漏的防护:
主要是防核沾染,防放射性尘降,撤离沾染区。
(二)、火灾发生后的自救、互救
发生火灾时,首先要沉着冷静,迅速拨打火警119电话,报告失火的位置,以使消防队及时灭火,减少损失。
快速判断火源位置,火势较小时,先关闭电源后用水(或沙)灭火。
火和烟较大时,可用湿毛巾、湿口罩等堵住口、鼻,用湿被子或湿床单包裹身体,采用匍匐低姿撤离。
楼道有明火且烟特别浓时,不要打开房间门,用湿布把门缝堵住,往门上泼水降低温度,打开窗子或阳台呼救、自救或等待救援。
楼层低的,可用绳或床单撕条连接成绳,从窗口或阳台撤出。
当身上着火时,千万不要乱跑,应就地打滚,压灭身上的火苗。
一定不要惊慌,多动脑,就能找出恰当的自救、互救方法。
国防教育教案
课题:
第一课:
人民防空的任务与作用
课时:
1课时
一、教学目的:
1、使学生认识到现代战争危险的存在,增强国防观念。
2、了解人民防空的概念和任务,掌握防空袭警报音响信号的特征。
3、了解什么是三防,认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性。
二、教学重点:
1、结合国际、国内形式,进行国防教育。
2、明确普及防空知识的意义。
3、掌握防空袭警报音响特征。
三、教学难点:
人民防空的作用。
四、教学方法和手段:
以事例和道理说明课题内容,利用电脑多媒体辅助教学。
五、教学过程:
引言:
人类几千年来的发展史,也是一部残酷的战争史。
集团、国家、民族、宗教之间,为了各自的利益,矛盾不断,战争也不断发生。
如第一次世界大战,第二次世界大战。
伊朗和伊拉克之间的两伊战争,美国对阿富汗的反恐战争,美、英对伊拉克的倒萨战争。
前南斯拉夫的科索沃的塞尔维亚与阿尔巴尼亚人之间的战争等。
中华人民共和国成立后发生过战争吗?
发生过,而且不止一次。
如抗美援朝战争、中印边境自卫反击战、中苏边境珍宝岛保卫战、中越边境自卫反击战等。
中国改革开放以来,社会稳定,经济繁荣,是不是就不可能有战争了呢?
我说战争的危险仍然存在。
世上没有永久的敌人,也没有永久的朋友,分久必和,和久必分是不变的规律。
如中国和越南,中国帮他抗击美国侵略,胜利后,他们却想在亚洲称王称霸,在中越边境挑起事端,引发了中越边境自卫反击战。
更重要的是宝岛台湾还没有回归,虽然我们提出了一国两制解决台湾问题的方针,但台湾岛内的台独份子非常嚣张,采用极端卑劣的手法分裂祖国领土。
一旦台湾宣布独立,大陆对台湾的战争就不可避免,因为每一个中国有良知的人,都不会去做割裂祖国领土有损中华民族利益的千古罪人。
现代战争大多以空袭开始,空袭手段多,武器性能好,空袭强度高,准确性高。
如美、英联军对伊拉克的倒萨战争,太空有侦察卫星、空中有侦察飞机为其侦察,有预警飞机为其导航,并对伊拉克实施电子干扰,使伊拉克指挥系统瘫痪。
用B-52、F-117A、F-111等轰炸机,各种舰载攻击机,攻击直升机发起空袭。
使用了远程精确制导的战斧导弹、集束炸弹、钻地炸弹、高爆子母弹、电磁脉冲炸弹等。
仅用一个月左右的时间,就使伊拉克沦陷了。
这也说明今后高科技战争中,空袭不仅作为战争的作战样式之一,而是成为战争一个相对独立的阶段。
这又从另一个侧面说明防空袭的重要性。
我国各届政府领导都对防空工作给予高度重视,1996年10月20日,全国人大常委会通过了《中华人民共和国人民防空法》,1997年1月1日起施行。
其中规定:
“国家开展人民防空教育,使公民增强国防观念,掌握人民防空的基本知识和技能”。
同学们在学好文化课的同时,要接受人民防空教育,学好防护技能。
在突发战争时,才能更好地保存自己,使自己免受战争伤害。
一、人民防空的任务
人民防空:
(简称人防)是人民群众为对付空中袭击所采取的有组织的防御措施。
(外国称民防)国家根据国防需要,动员和组织群众采取防护措施,防范和减轻空袭危害。
防空袭警报:
预备警报:
鸣36秒,停24秒,反复3遍。
紧急警报:
鸣6秒,停6秒,反复15遍。
解除警报:
鸣3分钟。
人民防空的基本任务:
在遭受敌人空袭时,保护广大人民生命和国家财产的安全,消除空袭后果,保持社会安定,配合军队坚守作战。
人民防空的具体任务:
包括战时和平时。
战时:
适时发放防空警报;及时组织人民群众疏散、掩蔽;向群众通报遭受袭击情况并指导进行防护和自救、互救;组织人防专业队开展抢救、抢修工作,消除空袭后果,协助有关部门恢复生产和生活秩序;配合城市防卫作战。
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