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2006年高考热点问题透视
明清赋税制度的进步趋势
中国古代的赋税制度经历了多次变化。
从唐中期开始,经明清两代,封建赋税制度不断改革并最终定型。
历代赋税改革中,明清时期尤其能体现进步的发展趋势。
其中有一些成功的做法可以为当代所借鉴。
●难点磁场
1.(★★★★)阅读下列材料
自古以来,税费问题既是一个经济问题,又是一个政治问题。
2001年,中央发出通知,决定在安徽全省和其他省、自治区、直辖市选择少数县(市)进行农村税费改革试点,探索建立规范的农村税费制度和从根本上减轻农民负担的办法。
农村税费改革的指导思想,就是要贯彻党的十五大和十五届三中全会精神,根据社会主义市场经济发展和推进农村法制建设的要求,规范农村税费制度,从根本上治理对农民的各种乱收费,切实减轻农民负担,进一步巩固农村基层政权促进农村经济健康发展和农村社会长期稳定。
请运用相关知识,解答下列问题:
(1)列举我国历史上的几次重要的税费改革,它们有何共同的作用?
并指出这些税费改革对当前费改税的启示。
(2)建国以来,我国农村进行了哪三次改革?
(3)结合上述材料,简要说明这次税费改革的重要意义。
●案例探究
1.(★★★★★)唐朝中期始,经明清两代,封建赋税制度不断改革并最终定型,其特色有①“唯以资产为荣,不以丁身为本”②“量地计丁”纳银代役③滋生人丁,永不加赋④“摊丁入亩”征地丁银
A.①②③④B.①②④C.①③D.②④
命题意图:
本题主要考查学生的认知和理解能力。
时间跨度大,取材典型精深,对学生的思维能力有很高的要求。
知识依托:
我国赋税制度的演变。
错题分析:
该题各项之间具有极强的迷惑性。
题干中各结论皆为原始材料,在理解上有相当大的困难,尤其是结论①中的“资产”一词实际上包括“财产和田产”,是唐中期以后两税法的特征。
解题方法与技巧:
本题为组合式选择题。
解答该题首先是对题干中各结论形成准确的理解,①是两税法②一条鞭法③是康熙帝时的赋税制度。
在正确理解的基础上,再根据题干中的时间限制,即以唐中期至明清两代,进行筛选。
答案:
A
2.(★★★★★)试比较一条鞭法、“摊丁入亩”的主要不同点,与以往的赋税制度相比,它们的进步性主要体现在哪些方面?
这些进步说明了什么?
命题意图:
本题主要考查学生对明清赋税制度的再现和理解能力,以及运用历史唯物主义观点分析、比较历史问题的能力。
从该题的立意看,是让学生归纳一条鞭法和“摊丁入亩”的不同点,二是将两者同前代的赋税制度进行对比,以论证其进步性,并得出理性结论,使认识得到升华。
知识依托:
明清与前代的赋税制度。
错题分析:
该题最常见的失误在于,进行各类比较时,不能准确地找出对比点。
如第一问,两者主要的不同点在于征税标准的不同。
第二问中的进步性应主要体现在促进生产力发展和生产关系的变革等重要的历史发展趋势上。
解题方法与技巧:
本题为比较型问答题。
解题的关键在于,掌握有关中国古代赋税制度演变的基本线索和规律,选准对比点,再结合相关具体内容和历史阶段特征归纳概括。
答案:
不同点:
一条鞭法征收役银,按人口、田亩多寡来承担;而“摊丁入亩”则是把丁税平摊在田亩中,废除了人头税。
进步性:
(1)过去是以实物地租为主,现在则以货币地租为主,这有利于农业商品化和资本主义萌芽的增长;
(2)纳银代役和地丁银的规定,进一步减轻了农民负担,农民对封建国家的人身依附关系比过去要松弛多了。
说明:
(1)明清时期商品经济有了很大发展,而赋役征银正适应了这一发展要求;
(2)人头税的废除,一方面产生了农民对封建国家人身依附关系松弛的结果,另一方面也说明由于明清统治者调整了生产关系,农民已没有再隐瞒人口的必要了。
●锦囊妙计
1.要用发展的眼光看待中国古代赋税制度的变革。
自西汉开始,经唐宋明清数代,最终定型。
其间虽经历了一些曲折,但总的趋势是发展的、前进的。
征收标准由以人丁为主向以田亩为主演变,由征收实物向征收货币过渡,封建政府对农民的人身控制逐渐松弛。
2.要用比较的方法分析明清赋税制度的进步性。
通过与前代赋税制度各方面特征的比较,总结出明清赋税制度代表的进步趋势。
3.坚持理论联系实际的分析方法。
通过与现实中国税费改革的对比分析,进一步证明明清赋税制度的进步性。
4.要一分为二地、全面客观地评价明清的赋税制度,既要看到它的进步趋势,又要看到其自身的不足。
它的根本目的毕竟是为了维护封建专制统治。
5.要注意认识上的升华。
站在基本史实的基础上,需总结归纳出可供当代借鉴的经验和教训,做到以史为鉴。
●歼灭难点训练
一、选择题
我国封建社会的赋税制度的演变,经过了确立、完备、改革、定型四个阶段。
据此回答1~3题。
1.(★★★)隋唐实行租庸调制的基础是
A.轻徭薄赋思想B.推行均田制
C.国家收入增加D.社会稳定
2.(★★★★)下列有关西汉以来我国赋税制度的改革规律的表述,不正确的是
A.征收标准由以人丁为主向以田亩为主演变
B.逐渐由征收实物向征收货币过渡
C.随着商品经济的发展,对商品征税日益加重
D.封建政府对农民的人身控制逐渐加强
3.(★★★★)自汉唐至清前期,我国赋税制度发展的总趋势中不包括
A.农民对封建国家人身依附关系趋于松弛
B.逐渐解除农民对土地和地主的依赖关系
C.在客观上既反映又促进商品经济的发展
D.赋税缴纳形式和内容趋于简化和货币化
明清时期都曾对赋税制度进行改革,和前代相比,明清赋税制度呈现出明显的进步趋势.请回答4~8题。
4.(★★★★)实行一条鞭法的最大阻力来自于大官僚、大地主,这主要是因为
A.田赋、徭役、杂税并为一条
B.必须把一切税役折成银两
C.按人丁和田亩的多少来征收银两
D.按田亩多少收税
5.(★★★★)一条鞭法虽没有推广开来,但改用银两收税的办法却保留下来,这主要说明
A.白银作为流通货币价值稳定
B.交银纳税有利于地主阶级
C.按田亩收税的办法仍然可行
D.徭役到明朝中期已完全废止
6.(★★★★★)下列我国古代赋税制度中,有利于农民人身自由程度提高的是①租庸调制②两税法③一条鞭法④地丁银
A.①②③B.②③④C.③④D.②③
7.(★★★★★)清朝前期,实行“摊丁入亩”,征收“地丁银”①简化了赋税征收手续,将徭役、丁税和土地税合并②加重了小土地所有者的负担,农民大量破产③封建国家对农民的人身控制松弛,提高了农民生产积极性④取消了人头税,按田亩征收银两,有利于商品经济的发展。
A.①②B.②③C.③④D.①④
8.(★★★★★)历史上何种赋税制度和当前我国农村的“税费改革”水平最为接近
A.两税法B.方田均税法C.一条鞭法D.摊丁入亩
税制是关系到国计民生的重大问题,它随着国家政治和经济形势的发展不断变革。
目前,我国在安徽农村进行的费税改革试点,已扩大到全国16个省(自治区、直辖市)。
据此回答9~10题。
9.(★★★★★)下列中国古代的赋税制度,折射出资本主义萌芽现象的是
①租庸调制②两税法③一条鞭法④地丁银
A.①②B.③④C.①③D.②④
10.(★★★★)在农村,国家之所以把“费”改为“税”,是因为“税”比“费”具有
A.固定性B.强制性C.灵活性D.无偿性
二、问答题
11.(★★★★★)赋役税收,是我国历代封建王朝赖以生存的支柱之一。
据此,请回答:
(1)概括指出主要封建王朝对赋税征收进行调整、改革的几种基本情况,并举例说明。
(2)分析上述赋税调整、改革所引起的社会后果和影响。
参考答案
[难点磁场]
1.解析:
这是一组以税费改革为载体的政史综合试题。
第
(1)、
(2)题要运用历史知识回答;第(3)题要运用政治常识和时事的有关知识回答。
答案:
(1)①我国历史上的几次重要的税费改革有:
唐代推行的“两税法”,首开中国费改税的先河,是历史上影响较大的一次税费改革。
明代的“一条鞭法”是继唐代“两税法”后,我国封建社会又一次较大的税费改革。
②历史上的这两次税费改革,虽不可能根治乱收费、滥收费问题,但也在一定程度上收到了省费便民、增加中央财政收入、加强中央财权集中统一和遏制腐败等效果。
③启示:
费改税迫在眉睫,势在必行;涉及农民的税费改革应当简单明了;加强财政法制建设。
(2)我国农村进行的三次改革:
土地改革、对农业的社会主义改造、家庭联产承包责任制、税费改革。
(只要答出三项即可)
(3)这次农村税费依法调整和规范国家、集体与农民的利益,将农村的分配制度纳入法治轨道,堵住加重农民负担的口子,是演化农村改革的重大步骤,必将极大地促进农村生产力,是促进国民经济持续快速健康发展的有效途径,是改善干群关系,维护农村稳定的重要举措。
[歼灭难点训练]
1.解析:
本题为理解型选择题,主要考查学生对历史事件之间内在联系综合分析的能力。
解答该题需从租庸调制这个概念的内涵入手。
租庸调制实质上是一种封建赋税制度,它必须建立在封建土地所有制基础上。
试想,如果不让耕地的农民获得土地的使用权,封建政府又从何处剥削呢?
而均田制恰恰能够满足这一点。
答案:
B
2.解析:
本题为否定式选择题,即逆向选择题。
涉及史实时间跨度大,综合性强。
需要对比各个时期主要赋税制度的各个方面的特征,归纳概括出其基本的发展趋势。
然后再进行反向的判断。
D项所说的“对农民的人身控制”不是加强,而是松弛。
答案:
D
3.解析:
本题也是逆向选择题,主要考查学生宏观概括和逻辑思维的能力。
解答该题,需要在基本史实的基础上高度概括和提炼我国赋税制度的基本规律,形成理性的认识。
B项显然夸大了赋税制度改革的作用。
答案:
B
4.解析:
本题为因果关系题。
解答该题应从“一条鞭法”这个概念的基本内涵入手,从中找出最严重地触犯大官僚、大地主利益的方面。
官僚地主通过土地兼并,占有土地最多,按田亩多少收税,当然最严重地触犯了他们的利益。
答案:
D
5.解析:
本题属结论分析类选择题,主要考查学生对“银两收税保留下来”这一结论的理解。
解答该题应主要从“银两收税如何适应社会经济发展”这个角度思考,重点把握银两作为货币在社会经济中的作用。
据经济常识可知,银两作为一种较为贵重的金属货币,其价值和政府铸造发行的铜币或纸币相比较为稳定,容易被市场接受。
答案:
A
6.解析:
本题是道组合式选择题,主要考查学生对相关赋税制度的作用知识和理解情况。
其中“租庸调制”最难把握。
“庸”即纳绢或布代役,它的作用主要在于保证农民生产时间,具有一定的灵活性,但它终究是一种徭役制度,和本题的核心——赋税制度有一定的差别。
答案:
B
7.解析:
本题为组合式选择题,主要考查学生对历史现象的分析和理解能力。
结论①是对该制度基本特征的准确概括,②与客观事实恰恰相反,③“提高了农民生产积极性”言过其实,封建剥削依然存在,④是对该项制度产生的影响的正确评价。
答案:
D
8.解析:
本题为高难度的最佳选择题,主要考查学生依据基本史实综合比较分析的能力。
解答该题应以当前税费改革的主要特点(按田亩多少征收统一的税)为依据,再将各时期赋税制度的基本内容与之一一对照,看哪一个最符合或最接近。
答案:
D
9.B
10.A
11.解析:
本题的跨度大,概括性较强,关于赋役税收几乎在每个朝代都会提到,这就要求对这一问题要有系统地进行把握,并且是针对主要的封建王朝在掌握史实的情况下进行概括、分析比较。
答案:
(1)调整改革:
①新王朝建立初期,经济凋敝,或统治期间遇荒歉之年,减免人丁纳税租额。
如:
西汉初汉高祖和景帝时期。
②封建政府掌握大量无主荒地,政府授田给无地或少地的农民,规定受田者按规定缴纳人丁租税。
如:
北魏时期的户调制和唐朝的租庸调制。
③当封建政府直接控制的土地和人口减少,人丁税收影响政府收入时,封建政府改革赋税征收办法,由以人丁税收为主逐步到确定为以土地税征收为主。
如:
唐后期的两税法规定除了税照缴之外,另按土地、财产的多少纳税,使土地多者多纳税;明后期的“一条鞭法”,确定丁税并入田赋,简化征收手续,一律按田赋征银;清朝进一步实行“摊丁入亩”,完全确定了以田赋征为凭的征税制度。
④封建政府为掠夺更多的财富或挽救经济危机,加派赋税。
如明末加派“辽饷”等。
(2)后果和影响:
①前两种情况,均有利于调动农民的生产积极性,有利于保证政府的财政收入和缓和阶级矛盾,稳定封建王朝的统治。
②第三种情况表明唐以后的封建税收日趋合理,既保证了政府的财政收入,又多少减轻了农民的纳税负担,封建国家对农民的人身控制松弛了(但地主阶级设法把新增加的赋税转嫁到农民身上)。
③第四种情况,封建政府对农民剥削过度,破坏了正常的农业生产,导致阶级矛盾激化,使封建王朝出现统治危机。
少数民族对祖国历史的贡献
中国自古就是一个统一的多民族国家,少数民族同汉族一道,为祖国的繁荣富强、和平稳定做出了自己的贡献。
这一内容不仅是历年高考的考点,也是一个热点。
●难点磁场
1.(★★★★★)(2000年全国高考题)阅读以下材料
材料1契丹旧俗,事简职专,官制朴实……至于太宗,兼制中国(指得幽云十六州后,统治区域扩及中原),官分南北(官制分南面官、北面官),以国制(辽朝固有的制度)治契丹,以汉制待汉人。
……北面治宫帐、部族、属国之政;南面治汉人州县、租赋、军马之事。
因俗而治,得其宜矣。
——《辽史·百官志》
材料2自契丹侵取燕蓟以北,拓跋自得灵夏以西,其间所生豪英,皆为其用。
得中国(指中原)土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令,是二敌(指辽、西夏)所为,皆与中国等。
——《续资治通鉴长编》卷150
材料3燕蓟之地陷于胡虏且百年而忘南顾之心者,戎狄之法大率简易,盐粬俱贱,科役不烦故也。
——余靖:
《武溪集·论河北榷盐》
回答:
(1)辽实行南北双轨政治制度的原因是什么?
评价其历史作用。
(2)材料3所述燕蓟之民忘“南顾之心”的原因是否全面?
为什么?
2.(★★★★★)西汉初期对匈奴采取和亲政策;汉武帝则对匈奴进行反击,著名将领霍去病并表示“匈奴未灭,无以为家。
”汉元帝以后也采取过和亲政策,王昭君为此远嫁匈奴。
(1)请结合当时的历史条件对西汉时期对匈奴的两种不同政策加以评价。
(2)请对王昭君和霍去病这两个人物略加评论。
●案例探究
1.(★★★★)促使北魏孝文帝改革的根本原因是
A.民族大融合趋势的出现
B.汉族地主的建议
C.恢复北方经济,安定北魏统治的需要
D.结束分裂局面,实现国家统一需要
命题意图:
本题从知识的角度主要考查学生对北魏孝文帝改革的历史背景的把握和理解:
从能力的角度主要是考查学生用历史唯物主义观点分析问题的能力。
知识依托:
北魏孝文帝改革的历史背景。
错解分析:
解答该题容易犯的错误是选择C项,恢复北方经济,安定北魏统治的需要,因为促使北魏孝文帝改革的因素中确实有安定(或者巩固)北魏的统治这一内容,但这是根本目的,而非根本原因。
解题方法与技巧:
(1)从题干的关键词入手,用排除法做。
根本原因是指促使某件事发生的、不以人的意志为转移的原因。
经分析可知B项不是根本原因,C项是根本目的,D项不适合北魏孝文帝改革的内容,A项符合题意。
(2)从分析基础知识入手。
北魏是鲜卑族建立的政权,进入黄河流域以后,北方出现了民族大融合的历史趋势,顺应这一历史趋势,适应汉族地区先进的经济形态,北魏孝文帝才进行改革,由此可以分析出改革的根本原因。
答案:
A
2.(★★★★★)三国两晋南北朝时期是我国历史上一次大分裂和民族融合时期。
据此回答下列问题:
(1)概括指出西晋和北魏时期民族融合的不同特点。
(2)分析形成以上不同特点的原因。
(3)概括指出这一时期民族融合的影响。
(4)根据以上内容,你认为在解决民族问题时应遵循什么原则?
命题意图:
本题主要考查学生比较分析和概括归纳问题的能力。
知识依托:
三国两晋南北朝时期民族关系的概况。
错解分析:
本题容易犯的错误是把西晋和北魏时期民族融合的特点答成概况。
出现这种错误的原因是没有把这两个时期民族关系史实加以概括和比较分析。
解题方法与技巧:
三国两晋南北朝时期是我国民族融合的重要阶段。
本题第一问要求概括的只是这一时期中的“西晋”和“北魏”两个时期民族融合情况。
两个时期民族融合的特点很难概括,可用比较的方法从其进程的速度上去概括。
分析原因时,要从两个时期的政治特点和民族关系状况方面归纳:
最后一问的回答,要有高度的概括性,又要紧扣前面所涉及的“原因”和“影响”,使原则具有指导意义。
答案:
(1)西晋:
民族融合比较缓慢。
北魏:
出现民族大融合的趋势,民族融合进程加快。
(2)西晋:
a.西晋统治对内迁的少数民族实行民族歧视和民族压迫政策,强迫他们纳税、当兵,甚至迫使他们成为奴婢。
b.为了反抗汉族封建统治者的残酷剥削和压迫,内迁民族往往聚族而居,保留了自己的语言、习惯和部落组织,阻碍着各民族从内部进行社会结合。
北魏:
a.十六国时期各国彼此征战,加上联合斗争,打破了内迁民族聚族而居的状态;b.北魏统一黄河流域,和平环境中,各族人民交往频繁;c.北魏孝文帝从姓氏、语言、婚姻、服装等方面推行汉化政策,促进了民族融合。
(3)a.促进了各民族自身的发展;b.使南北对峙的矛盾缓和,各民族关系进一步密切,为隋唐时期大一统局面形成和封建经济文化的繁荣发展提供了条件。
(4)坚持民族平等和民族团结,反对民族沙文主义和地方民族主义。
●锦囊妙计
1.要全面地认识和评价各民族的文化和对祖国历史的贡献。
我国各族人民都创造了自己特殊的文化和历史,都为中华民族的形成和发展作出了贡献,都应得到肯定和尊重。
2.要用辩证唯物主义观点,正确认识中国古代历史上的民族战争。
这些战争没有侵略与反侵略之分,但有正义与非正义之分。
3.要正确认识中国古代历史上的民族融合现象。
民族融合是指民族间的自然融合,是民族差异和民族隔阂的消除,是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果,是历史的进步。
4.要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,坚决反对大汉族主义和狭隘的民族主义。
5.要高度重视和认识处理好民族问题,它关系到国家治乱、社会进退、民族兴衰。
●歼灭难点训练
一、选择题
民族融合促进了中华民族的形成与发展,巩固了国家的统一,推动了社会经济与文化的发展,据此回答1~4题。
1.(★★★★)我国历史上民族融合的最主要的原因是
A.各族人民的长期友好交往
B.民族迁徙
C.婚姻关系
D.民族战争
2.(★★★★★)魏晋南北朝时期的民族融合,从经济发展的角度看是
A.农业化过程
B.汉化过程
C.封建化过程
D.内迁过程
3.(★★★★★)10~13世纪民族大融合进一步加强,与3~6世纪民族大融合相比较,最突出的特点为
A.少数民族入主中原B.民族大融合为大一统创造了条件
C.封建生产方式向边疆扩展D.内地边境地区经济交流频繁
4.(★★★★★)根据中国古代“民族融合”的基本情况,下列概括表述,最佳的一项是
A.民族之间不断进行物质和文化的交流
B.民族之间互学优点,扬长避短,共同发展
C.各族人民共同反抗阶级压迫和民族压迫
D.迁移、杂居、共处、互通婚姻
5.(★★★★)(1995年全国高考)唐太宗说:
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是
①与吐蕃和亲,送去手工业品和医药、生产技术、书籍②在东突厥建都督府,由突厥人自己管理③册封皮罗阁为云南王,把手工业技术传到南诏④接待渤海人来长安学习汉族文化
A.①②B.①③C.②③④D.①②③④
6.(★★★★)许多少数民族入主中原后,也设置丞相职位,反映了少数民族的
①汉化②封建化③奴化④接受汉族先进制度
A.①②③B.③④
C.①②④D.①③④
7.(★★★★★)下列少数民族政权与唐朝关系从双方地位角度看最特殊的是
A.突厥B.回纥C.黑水靺鞨D.吐蕃
二、非选择题
8.(★★★★★)明清(鸦片战争前)时期是我国统一的多民族国家继续发展和巩固时期。
据此回答下列问题。
(1)清朝前期面临哪几方面的民族问题?
(2)评述清政府为解决上述这些问题所采取的措施及影响。
参考答案
[难点磁场]
1.解析:
本题主要考查对辽有关政治制度的掌握和材料处理能力。
题目以契丹官制为切入点,考查辽、宋、夏时的民族关系,突出民族问题,这是近几年高考中从未考查过的内容。
辽宋夏金时期,是民族融合发展的时期,也是中华民族发展史上的重要阶段。
回答时,首先坚持正确的民族观,摒弃大汉族主义的狭隘民族意识,正确认识各民族的历史地位和历史贡献。
要根据当时契丹族和中原汉族发展的差异,正确评价实行“双轨”制度的作用。
要结合当时的历史实际和历史唯物主义观点,对材料进行认真分析,全面认识、分析历史现象,从辽统治地区加速封建化的角度进行回答。
答案:
(1)契丹征服者一时尚不能适应被征服地区先进的封建文明,于是因地制宜、“因俗而治”,实行双轨政治制度分别管理。
这种承认汉法、设立南面官的做法,实际上是对先进封建文明的肯定和保护,并促进了契丹社会向封建制过渡,有利于民族融合。
(2)不全面。
还有一个更重要的原因,即辽政权放弃落后的生产方式,仿行汉法,逐渐向封建制转化。
2.解析:
本题以汉与匈奴关系为切入点,考查对古代民族关系的理解和运用正确观点评价历史事件和历史人物的能力。
要注意“将历史事件或历史人物放在特定的历史条件下”进行评价。
当时,代表落后生产方式的匈奴贵族,对中原地区的进扰,破坏了当时的社会环境和社会生产,是非正义的。
而汉族对匈奴的抵御,则是正义的。
同时,对双方和平局面出现作出贡献的人,也应肯定。
要明确“和亲”政策的变化,在汉初国势较弱的情况下的和亲是屈辱性的;后来在呼韩邪单于归附后,这种和亲则是主动的。
另外,汉武帝时的反击匈奴是正义的。
总之,在肯定反击匈奴是正义的前提下,要根据历史变化的情况进行全面分析。
答案:
(1)西汉初年,由于长期战争造成国家贫困;郡国并行制使中央政权不够强大,面对匈奴的进攻,汉高祖曾在白登山被围困。
在这种情况下采取和亲政策,不失为一种明智的选择,这对西汉取得暂时安定,发展生产,恢复国力起了积极作用,同时也促进了匈奴经济文化的发展。
但这种和亲政策并不能从根本上遏制匈奴贵族的贪欲,此后匈奴贵族屡有南下,便是证明。
汉武帝时,经过长期的休养生息政策,国家富裕,兵马强壮,中央政权强大有力,具备了反击匈奴的条件,进行了大规模的反击战争,取得重大胜利,不仅安定了西汉北部边郡,也使西域各族摆脱了匈奴的控制,使汉与西域各族经济文化交流畅通。
(2)汉武帝以后,到汉元帝时期,国力稍弱,而匈奴对汉文化更加羡慕与向往。
王昭君不惜牺牲个人幸福,远嫁匈奴,密切了汉匈关系,互市兴旺起来,文化往来增多,四十多年双方和睦相处。
对王昭君这种历史贡献应充分肯定。
霍去病作为反击匈奴的著名将领,不仅在反击战中立有大功,而且所表现的公而忘私的英雄气慨也为后人称道。
[歼
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