《大林和小林》阅读单.docx
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《大林和小林》阅读单.docx
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《大林和小林》阅读单
本是同根生命运大不同
——《大林和小林》课外阅读导引单
(一)
阅读内容:
一、出门遇险——二、国王的法律(2—14页)
阅读时间:
7月15日—7月16日
1、我遇到了一个不认识的字:
,通过观察字形,我猜测这个字很可能读,再读上下两个句子,我猜它的意思可能是。
通过查字典,我发现自己:
猜对啦!
我真的很厉害!
没猜对,也不要紧,我知道它读,意思是。
2、我还发现了几个新鲜词语:
、
3、给我印象最深的句子是:
4、故事情节我知道:
①、大林和小林的名字是如何来的?
()
A.爸爸翻《学生字典》取的
B.随便取的
C.爸爸看到太阳照着树林,突然想到的
D.妈妈取的
②、大林和小林怎么会走散的?
()
A.为了使怪物追不上,他们就分开逃了
B.大林被怪物抓走了
C.小林被怪物抓走了
D.都被怪物抓走了,分别关在不同的地方
③、小林是被谁捡到的?
()
A.皮皮
B.平平
C.四四格先生
D.包包
4、小林被皮皮“捡到”后是怎么说的?
用横线划出相关句子。
他又是怎么做的?
用波浪线划出来。
5、你认为《国王的法律》合理吗?
试着把你的想法和爸爸妈妈交流一下。
本是同根生命运大不同
——《大林和小林》课外阅读单
(二)
阅读内容:
三、拍卖——五、小林的力气(15—34页)
阅读时间:
7月17日—7月18日
1、我遇到了一个不认识的字:
,通过观察字形,我猜测这个字很可能读,再读上下两个句子,我猜它的意思可能是。
通过查字典,我发现自己:
猜对啦!
我真的很厉害!
没猜对,也不要紧,我知道它读,意思是。
2、我还发现了几个新鲜词语:
、
3、给我印象最深的句子是:
4、人物连连看
5、乔乔的档案
姓名:
性别:
在咕噜公司做工,被四四格变成
小林拿把鸡蛋打碎,就恢复了本相。
6、选一选
①、文中的足刑是指( )?
A打脚底心 B搔脚底心 C摸脚底心
②、小林被四四格以多少钱拍卖走了?
()
A.一分钱
B.一毛钱
C.一元钱
D.六分半
7、你觉得包包这样的巡警好不好?
从哪里可以看出来?
用“_____”划出来。
8、四四格是个什么样的老板?
你可以把你对四四格印象最深的地方读给爸爸妈妈听吗?
如果你是小林,你会和他一样做吗?
有没有更好的办法呢?
试着写一写。
本是同根生命运大不同
——《大林和小林》课外阅读单(三)
阅读内容:
六、到了中麦伯伯那里——七、小林给大林得一封信(35—45页)
阅读时间:
7月19日—7月20日
1、我遇到了一个不认识的字:
,通过观察字形,我猜测这个字很可能读,再读上下两个句子,我猜它的意思可能是。
通过查字典,我发现自己:
猜对啦!
我真的很厉害!
没猜对,也不要紧,我知道它读,意思是。
2、我还发现了几个新鲜词语:
、
3、给我印象最深的句子是:
4、选一选
①、“失物招领:
昨天我拾得了一个鼻子,不见了鼻子的人请来领鼻子。
”这则失物招领中是谁掉了鼻子?
()
A.小林
B.乔乔
C.四喜子
D.大林
②、小林给大林写了一封信,大林能收到小林的信吗?
()
A.能收到,但叭哈不给他看
B.不能收到,没写地址
C.能收到,但大林好久没用脑了,都看不懂了
D.不能收到,地址写错了
本是同根生命运大不同
——《大林和小林》课外阅读单(三)
阅读内容:
八、美丽的天使——十一、大宴会(46—63页)
阅读时间:
7月21日—7月22日
1、我遇到了一个不认识的字:
,通过观察字形,我猜测这个字很可能读,再读上下两个句子,我猜它的意思可能是。
通过查字典,我发现自己:
猜对啦!
我真的很厉害!
没猜对,也不要紧,我知道它读,意思是。
2、我还发现了几个新鲜词语:
、
3、给我印象最深的句子是:
4、选一选
①、《大林和小林》第九章是天使给叭哈的幸福,这里提到的“天使”是指谁?
()
A.包包
B.皮皮
C.四四格
D.平平
②、叭哈收养了大林,大林成了他的儿子,他给大林取了一个名字叫什么?
()
A.喳喳
B.呱呱
C.唧唧
D.哈哈
5、连连看:
他(她)是谁?
叭哈
国王
亲王
唧唧唧唧
蔷薇公主
本是同根生命运大不同
——《大林和小林》课外阅读单(四)
阅读内容:
十二、皇家小学校——十三、两种赛跑(64—90页)
阅读时间:
7月23日—7月24日
阅读
1、我遇到了一个不认识的字:
,通过观察字形,我猜测这个字很可能读,再读上下两个句子,我猜它的意思可能是。
通过查字典,我发现自己:
猜对啦!
我真的很厉害!
没猜对,也不要紧,我知道它读,意思是。
2、我还发现了几个新鲜词语:
、
3、给我印象最深的句子是:
4、选一选
①、皇家小学校的上课规矩是什么?
()
A.按课表上课
B.没有课程表,学生高兴上什么课就上什么课
C.早晨上课,下午活动
D.早晨活动,下午上课
②、皇家小学校开运动会,唧唧参加了五米赛跑,他得了第几名?
()
A.第一名
B.第二名
C.第三名
D.第四名
本是同根生命运大不同
——《大林和小林》课外阅读单(五)
阅读内容:
十四、不幸的事——十六、海(91—117页)
阅读时间:
7月25日—7月26日
1、我遇到了一个不认识的字:
,通过观察字形,我猜测这个字很可能读,再读上下两个句子,我猜它的意思可能是。
通过查字典,我发现自己:
猜对啦!
我真的很厉害!
没猜对,也不要紧,我知道它读,意思是。
2、我还发现了几个新鲜词语:
、
3、给我印象最深的句子是:
4、选一选
1、唧唧坐火车到海滨的玻璃宫去结婚,所坐的火车谁是司机?
(B)
A.乔乔
B.小林
C.中麦
D.四喜子
2、小林为什么要唧唧卸下蔷薇公主的香粉车?
(C)
A.运大林的东西
B.运工人去其他城市工作
C.运募集的粮食去救灾
D.运王子的东西
③、大林不同意卸下公主的东西,小林就拒绝当他们的司机,最后列车是怎么开动的?
(A)
A.怪物在后面推动的
B.其他司机开的
C.大林的听差开的
D.大林开的
本是同根生命运大不同
——《大林和小林》课外阅读单(六)
阅读内容:
十七、我真想吃——十九、乔乔和小林的消息(118—143页)
阅读时间:
7月27日—7月28日
1、我遇到了一个不认识的字:
,通过观察字形,我猜测这个字很可能读,再读上下两个句子,我猜它的意思可能是。
通过查字典,我发现自己:
猜对啦!
我真的很厉害!
没猜对,也不要紧,我知道它读,意思是。
2、我还发现了几个新鲜词语:
、
3、给我印象最深的句子是:
4、选一选
①、唧唧是如何到富翁岛的?
()
A.蜜蜂送他去的
B.风把他刮过去的
C.乘船去的
D.自己游过去的
②、唧唧最后的结局怎样?
()
A.掉到海里淹死了
B.在富翁岛饿死了
C.被怪物吃了
D.被工人打死了
③、国王被淹死了,谁继承了皇位?
()
A.王子
B.包包
C.平平
D.第三四四格
④、叭哈是怎么死的?
()
A.被他的工人打死的
B.生病死的
C.老了就死了
D.被大林气死的
⑤、富翁岛上到处是什么?
()
A.到处是粮食
B.到处是金银珠宝
C.到处是花草
D.到处是富翁
温馨提示:
亲爱的同学们,《大林和小林》这个故事我们已经读完了,老师为认真的你点个大大的赞!
7月29日至7月31日,同学们可以整体回顾一下《大林和小林》这个童话故事,尝试着完成以下阅读小测试,也可以自由读读本书最后一个故事《秃秃大王》,给爸爸妈妈讲一讲其中让你印象深刻的情节哦!
本是同根生命运大不同
——《大林和小林》课外阅读单(七)
故事人物我知道:
根据图片提示,把你认识的人物写在下面的图形中。
也可以写图中没有出现的人物。
主要人物写在中间,次要人物写在旁边。
请把以上人物,依据他们的生活方式、价值追求等内容的不同分成两类。
想一想,该怎么安排?
理由是:
理由是:
本是同根生命运大不同
——《大林和小林》课外阅读单(八)
故事情节我了解
填一填:
幸福的荣誉属于谁?
请你把选中的人的名字涂成红色,写写理由。
我认为幸福应该是:
故事背景我了解
《大林和小林》犹如一座桥梁,把当今与历史相连,从
作品中回顾历史可窥一斑。
面对我今天的生活,
我最想说:
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