北京版七年级上学期期末联考生物试题模拟.docx

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北京版七年级上学期期末联考生物试题模拟

北京版七年级上学期期末联考生物试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列各项中，正确表示食物链的是（）

A．阳光→草→牛→虎

B．草→蝗虫→蛇

C．昆虫→鸡→老虎

D．蛇→青蛙→昆虫

2.下列关于生物圏中绿色植物的叙述，错误的是（）

A．黑藻没有根、茎、叶的分化

B．葫芦的叶中没有叶脉

C．里白的根、茎、叶中都有输导组织

D．藻类、苔藓和类植物都不产生种子

3.农作物桔杆还田相当于给植物施有机肥，目的是为植物生长提供：

（）

A．有机物

B．无机盐

C．水

D．维生素

4.图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（）

A．③④①②

B．③④②①

C．④③②①

D．④③①②

5.以下是某同学总结的光合作用公式。

分析此公式可知光合作用（）

A．原料是二氧化碳、水、光

B．把简单的有机物转变成复杂的有机物

C．有光和无光都能进行

D．把光能转变为化学能储存在有机物里

6.根尖的分生区属于

A．营养组织

B．分生组织

C．保护组织

D．输导组织

7.下列对有关实验的叙述，错误的是（）

A．“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验时要用显微镜进行观察

B．使用显微镜观察洋葱表皮细胞时为在视野中看到更多的细胞应转换高倍镜

C．“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中可用碘液检验淀粉的存在

D．制作人的口腔上皮细胞临时装片时应先在载玻片中央滴一滴生理盐水

8.苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因素是（）

A．水

B．阳光

C．温度

D．空气

9.在茂密的森林中，大树下面的植物长得纤弱，这主要是由于哪种因素的影响（）

A．没有充足的空气

B．没有充足的阳光

C．温度过低且水分不足

D．生存空间狭小

10.将小麦和大米种在温暖、湿润、空气充足的土壤中，过段时间，能长出幼苗的是（）

A．小麦和大米都能

B．小麦和大米都不能

C．小麦不能，大米能

D．小麦能，大米不能

11.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（）

A．5x8x

B．10x10x

C．15x10x

D．20x45x

12.人体和动物上皮组织的主要结构特征是（）

A．细胞排列疏松，细胞间质发达

B．主要由肌细胞构成

C．细胞排列紧密，细胞间质少

D．主要由神经元构成

13.下列诗句或成语中，包含繁殖现象的是（）

A．落红不是无情物，化作春泥更护花

B．螳螂捕蝉，黄雀在后

C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

14.“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这是一则描述花生的谜语。

请结合下图选出叙述错误的一项（）

A．“麻屋子”指结构①，是花生的果皮

B．结构②说明花生属于种子植物

C．“红帐子”指结构②表层的种皮

D．结构②中有1片子叶，说明花生是单子叶植物

15.下列有关绿色植物各种生理活动的描述，正确的是（）

A．绿色植物白天只能进行光合作用，晚上的生理活动只有呼吸作用

B．绿色植物制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物

C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力是植物长高的主要原因

D．光合作用的场所是线粒体

16.下列四个图中能正确表示生产者、消费者、分解者三者之间能量流动关系的图是（）

A．

B．

C．

D．

17.如图显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图转变为乙图的第一步操作是（）

A．换成高倍物镜

B．装片向左下方移动

C．调节细准焦螺旋

D．调节光圈

18.从婴儿到青少年，由小长大了很多，从细胞水平看原因是（）

A．经常喝牛奶

B．细胞的分裂和生长

C．参加体育锻炼

D．细胞分化

19.下列关于草履虫的叙述中不正确的是（）

A．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转运动

B．草履虫的消化结构是食物泡

C．整个生物体只由一个细胞构成

D．草履虫的呼吸结构是收集管和伸缩泡

20.下面为蚕豆种子的结构示意图，种子萌发后，将来能发育成茎和叶的结构是（）

A．①

B．②

C．③

21.在探究“光对鼠妇分布的影响”活动中，如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的？

A．实验中只设定光照这一个变量

B．实验中保证充足的光照

C．除了光照不同外，还要给予不同的营养

D．给予不同的光照和湿度

22.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的哪种结构中含有大量的糖分（）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞液

D．细胞核

23.引起空气中氧气体积分数增加的主要因素是（）

A．人口的增加

B．植物数量的增加

C．工业生产

D．土壤中细菌的增多

24.大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常因土壤的磨损而死亡脱落，但根冠仍能保持原来的形状，这是因为（）

A．分生区细胞的分裂、分化

B．伸长区细胞的伸长

C．根冠细胞的分裂

D．根毛区细胞的突出

25.生态系统中能量流动与物质循环的关系是（）

A．先有物质循环，然后才有能量流动

B．由于有了能量的流动，所以才有了物质循环

C．虽然二者是同时进行的，但它们是各自独立的过程

D．物质合成和分解的过程，伴随着能量的储存、转移和释放

二、综合题

26.利用光合作用原理，建造塑料大棚生产有机农产品，可以使人们在冬天也吃上各种蔬菜、瓜果。

草莓因无公害、口感甘甜可囗受到广大消费者的青睐。

如图依次为大棚、草莓根尖示意图、叶片进行的三项生理过程、晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。

请你联系所学知识回答：

（1）图二中草莓在旺盛生长的时期，根尖伸长最快的是的[_____]_____。

（2）图三是草莓叶片结构示意图，③属于_____组织。

植物的根吸收的水主要以水蒸气的形式通过图中的[⑤]_____散失到大气中。

（3）草莓叶片进行光合作用的原料、条件是图四所示中的①②③依次是_____。

（4）王师傅白天将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，能提高产量，请分析其中的科学道理_____。

（5）图五中能表示图四所示生理作用的曲线是_____（填Ⅰ或Ⅱ）。

（6）图六中，一天中草莓有机物积累最多的点是_____（填字母）。

（7）除了“白天将取暖的蜂窝煤炉搬进大棚”中的措施，请你再帮王师傅提供一条增加草莓产量的措施_____。

27.下图是动植物细胞结构图，请据图回答：

（1）根据细胞的结构判断A是______细胞。

因为它不具有[4]________、[5]________和[6]_______。

（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为________具有控制物质进出的作用。

（3）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。

细胞内的遗传物质主要存在于[ ]___________。

（4）切洋葱时闻到一种辣味，该物质存在于_______中。

28.中国是世界最早种植小麦的国家之一。

图一是小麦根的示意图，图二中A、B、C分別表示植物体内发生的某些生理过程，图三为小麦籽粒的结构示意图，图四是叶片结构示意图，请回答下列问题：

（1）小麦根的数量多，总面积大（如图一）。

幼根的生长一方面要靠根尖分生区细胞的分裂增加细胞数量；另一方面要靠_____细胞的体积的增大。

（2）图二中A、B、C所表示的生理活动分别是_____、_____和_____。

（3）我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒中_____（填图三中结构名称）。

（4）图四中上表皮是_____（填数字），由于其细胞中没有_____，因而只能发生图二中的_____过程；植物光合作用产生的有机物可以通过⑤中的_____运输到植物体的其他部位。

三、实验探究题

29.观察时科学探究的一种方法．科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具，掌握和学会使用显微镜是非常重要的，利用你学过的知识回答下列问题：

（1）如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是_____．（用字母和箭头表示）．在图二的d步骤中，转动图一中的（）_____可以使镜筒缓缓上升，直到看清物像．

（2）在观察细胞的结构时，为了使模糊的物像更加清晰，他应该转动图一显微镜中的（）_____．

（3）某显微镜目镜由10×和20×，物镜8×和45×，用这台显微镜观察要使看到的视野范围中的细胞数最多应选用的目镜和物镜放大倍数分别是：

_____．

（4）当把低倍物镜换成高倍物镜时，需转动图一中的（）_____．

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

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15、

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17、

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21、

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23、

24、

25、

二、综合题

1、

2、

3、

三、实验探究题

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