高中政治哲学第一单元考试练习易错题集人教版必修四.docx
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高中政治哲学第一单元考试练习易错题集人教版必修四
高中政治哲学第一单元考试练习易错题集人教版必修四
哲学第一单元易错题集
1.在演员的脸上涂某种颜色以象征角色的性格和品质.如红色表示赤胆忠心,性格耿直.这一特色
A.是源于艺术家的主观想象B.是源于客观实在的艺术抽象
C.是客观实在的真实反映D.是高于现实的科学预测
2.工程师如果缺乏哲学智慧,如果不联系实际研究和思考马克思主义哲学,不研究科学技术和工程的辨证法问题,工程技术就难以搞好.
A马克思主义哲学来源于具体的工程科学B每个人都要系统地学习马克思主义哲学
C马克思主义哲学是科学的世界观和方法论D马克思主义哲学是对具体科学的概括和总结
3.唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认
A.世界是普遍联系和发展的B.世界是统一于物质的
C.意识对物质具有反作用D.世界是可以被认识的
4.下列说法属于唯物主义的有
⑴先有自然界后有人类⑵上帝是人造的⑶存在即被感知⑷物是观念的集合
A.⑴⑵B.⑴⑵⑶⑷C.⑴⑶D.⑴⑵⑶
5.目前,有些地方似乎走进了这样的怪圈:
为了生存而想泛方设法发展,但发展反过来影响着生存,本身使有些地区的发展难以生存.要防止意破坏环境的行为,就必须不断前强化国民的环保意识,提高国民的环保责任感;培养国民的环保习惯.之所以要强化环保意识,提高国民的环保责任感,是因为
A.正确的价值观对人们的行为具有决定作用B意识的能动作用受客观规律的制约
C意识是客观存在在人脑中的反映D意识对物质有能动作用
6.下列属于主观唯心主义观点的是
⑴形存则神存,形谢则神灭⑵心外无物⑶未有田地之先,毕竟是先有理⑷存在就是被感知⑸宇宙便是吾心,吾心便是宇宙
A.⑵⑶⑷B.⑵⑷⑸C.⑴⑵⑶⑷D.⑵⑶⑷⑸
7.近几年来,要“富口袋,先富脑袋”,已成为我国广大农民致富奔小康的共识.“科教兴省”“文化强市”,已成为许多地方的发展战略.“富脑袋”主要是指
A.提高物质文化生活水平B解放思想,开拓创新
C培养科学的世界观,人生观,价值观D提高思想道德素质和科学文化素质
1.2006年重庆大旱,有人采取在龙王庙前烧香、祈祷等方法,求雨抗旱。
气象部门通过科学研究论证进行人工降雨,取得了较好的效果。
这说明()
A.社会在进步,科技在发展B.人民当家作主,精神面貌大为改观
C.世界观不同,方法论各异D.哲学对实践有指导作用
2.《人民日报》曾载文指出,深化文化体制改革,是以胡锦涛同志为总书记的党中央在科学判断国际国内形势、全面把握当今世界文化发展趋势、深刻分析我国基本国情和战略任务的基础上作出的一项关系社会主义现代化建设全局的重大决策。
这说明()
A.物质与意识不可分B.思维是对物质存在的正确反映
C.思维与存在具有同一性D.物质与意识性质不同
3.“你最好接受自己的长相.你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力.”这段话是一个()
A.唯物主义命题B.主观唯心主义命题C.客观唯心主义命题D.悲观主义命题
4.2006年6月20日《人民日报》报道,济源煤业公司有一个矿井在新疆,因为当地没有烧纸,公司领导不惜花钱,从济源运送两车冥纸,带着神婆坐飞机到新疆,烧香、拜神、跳大佛。
该公司领导的做法体现了他具有()
A.古代朴素唯物主义思想B.近代机械唯物主义思想
C.主观唯心主义思想D.客观唯心主义思想
5.马克思说过,理论在一个国家实现的程度,总是决定于理论满足这个国家需要的程度.我们党的理论创新成果是在党和人民事业的发展的实践中产生的,也是为党和人民事业发展的现实需要服务的.这充分体现了()
①文化是经济政治的反映②一定形态的文化对一定形态的经济政治有反作用
③任何哲学都是自己时代的精神上的精华④哲学理论正确的总结和概括了时代的实践经验和认识成果
A.①②B.②③C.③④D.①④
6.标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的是()
①法国里昂工人起义②英国宪章运动③日本明治维新④德国西里西亚纺织工人起义
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.马克思主义哲学创立以后,开始体现了()
A.唯物论与唯心论的对立B.辩证法与形而上学的对立
C.唯物史观与唯心史观的对立D.可知论与不可知论的对立
1、生活中,哲学是无处不在、无时不有的,生活与哲学的关系是()。
(1)哲学指导人们更好地生活
(2)哲学总是自觉地影响着我们的生活(3)哲学总是不自觉地影响着我们的学习、工作和生活(4)哲学与我们的生活密切相关,我们的生活需要哲学
A.
(1)
(2)B.(3)(4)C.
(1)(4)D.
(2)(3)
2、古语说:
“智人则哲。
”这句话蕴含的道理是()。
A.哲学产生于人类认识世界和改造世界的活动。
B.哲学是指导人们生活的艺术。
C.掌握了哲学,就能准确地认识世界和改造世界D.哲学是系统化、理论化的世界观
3、马克思说,哲学是现世的智慧,意思是()。
A.只有现世才有智慧B.人人都智慧
C.哲学是哲学家所独创的D.哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问
4、恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是()。
A.思维对存在的能动性作用问题B思维和存在何为第一性的问题
C.思维和存在的同一性的问题D.思维能否正确反映存在的问题
5、唯物主义和唯心主义的根本区别在于能否承认()。
A.世界是普遍联系和变化发展的B.世界是统一于物质的
C.意识对物质具有反作用D.世界是可以被认识的
6、下列说法具有“无神论”意义的是()。
A.子不语怪、力、乱、神B.天不变,道亦不变
C.生死有命,富贵在天D.世异则事异,事异则备变
1.孔子认为:
死生有命,富贵在天。
孟子认为:
万物皆备于我。
两种观点的主要区别在于()
A.前者强调客观条件,后者强调主管条件B.前者是客观唯心主义,后者是主管唯心主义
C.前者属于唯物主义的观点,后者属于唯心主义的观点
D.前者是封建迷信,后者强调意识反映物质。
2.现代生存的各种生物有着共同的祖先,人类是有古猿进化来的,劳动在古猿向人的转变过程中起了决定性作用。
上述事实体现的哲理是()
A.社会存在和发展的基础是客观的B.世界是客观存在的物质世界
C.物质世界具有可知性
D.意志能够反作用于客观事物
3.有人说,人类生活的世界是“世俗世界”,另外还有一个上帝·神住的“天国”。
“世俗世界”的命运由“天国”来主宰。
这种观点()
①否定了世界的物质性②否定了世界的可知性③属于唯心主义④属于形而上学
A①⑵B③④C④③D②④
4.马克思说:
“哲学不是在世界之外,就如同人虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。
”这句话主要说明了()
A.哲学属于全世界B.哲学就在我们身边C.哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界D.哲学是自然·社会和思维知识的概括和总结
5.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。
”在文学中这种拟人写法反映的哲理是()
A.物质不能脱离意识而存在B.物质的具体形态因意识的作用而改变C.意识对物质具有反作用D.意识对客观食物的反映具有多样性
1.人与哲学的关系是()
A人人都有哲学B哲学告诉人们具体方法
C哲学对有些人有用,对有些人没有用D哲学是少数专家专门研究形成的
2辩证法同形而上学的斗争()
A.是又一哲学的基本问题B.是唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.是从属于唯物主义同唯心主义斗争的,并同这种斗争交织在一起
D.是高于唯物主义同唯心主义斗争的
3.下列属于唯物主义观点的是()
①世界是一团永恒的活火②按图索骥③画饼充饥④削足适履
A①B①②C①②③D①②③④
4.老子说:
"不出户,知天下。
不窥牖,见天道。
其出弥远,其知弥少。
是以圣人不行而知,不见而明,不为而成。
(行道(按照自然规律行事)之人,足不出户,可以知道天下事,不望窗外,可以见宇宙。
不行道之人,走得越远,知道得越少。
所以行道之人不行也能知,不见也能明,不为也能成。
”他的观点()
A包含了唯心主义思想B包含了唯物主义思想
C包含了辩证法思想D包和了形而上学思想
5.在马克思的墓碑上刻着标志马克思主义哲学基本特征的两行字:
“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改变世界。
”这主要说明马克思主义哲学的()
A.实践性B.阶级性C.革命性D.科学性
6.辩证唯物主义哲学与一切旧唯物主义哲学的本质区别在于()
A.都坚持了唯物主义观点,但后者不彻底
B.前者坚持了辩证法,后者坚持了形而上学
C.对客观事物的本来面目,前者如实反映,后者歪曲反映
D.前者看问题既唯物又辩证,后者看问题既唯心又形而上学
7.对唯心主义哲学,我们应该采取的正确态度是()
A,具体分析,科学批判B,一要坚持,二要发展
C,从整体上肯定唯心主义思想的正确性D,应全盘否定唯心主义
8.一艘轮船在航行中遇到了风暴,逐渐下沉。
船长大声喊道:
“谁会祈祷?
”船上的一名神父自告奋勇地回答:
“我会!
”船长说:
“那好,你扰开始祈祷吧!
其他的人都套好救生圈等待。
因为正巧差一个救生圈!
”上述材料给我们的启示是()
A.要坚持辩证法,反对形而上学B.办事情应当有认真精神
C.要客观地看待周围的人和事D.要坚持唯物主义,反对唯心主义
1.古语说:
“智人则哲。
”这句话蕴涵的道理是()。
A.哲学产生于人类认识世界和改造世界的活动B.哲学是指导人们生活得更好的艺术
C.掌握了哲学,就能正确地认识世界和改造世界D.哲学是系统化、理论化的世界观
2.哲学的任务和目的是(C)。
A.追求真理B.使人全面发展C.指导实践D.给人智慧
3.具体知识和世界观的关系是()
A.部分与整体B.个性与共性C.自然科学知识与社会科学知识D.感性认识与理性认识的关系
4..要坚持唯物主义,必须做到()
①开发人的精神资源,调动人的精神能量②坚持无神论,反对有神论
③想问题、办事情从实际出发,达到主观与客观的统一④客观地看待周围的人和事,正确估量和对待自己
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
5.自有人类以来,思想领域内的斗争就一棵也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。
这里说的哲学上的斗争,最根本的是指()
A.物质和意识的斗争 B.可知论和不可知论的斗争
C.唯物主义和唯心主义的斗D辩证法与形而上学的斗争
1.“现实世界是理念世界的影子“是()
A 主观唯心主义观点 B 客观唯心主义观点 C 形而上学观点 D 旧唯物主义观点
2.哲学反映时代的任务与要求,就是说( )
A 哲学是经济和政治的体现 B 哲学是政治斗争的核心
C 哲学是经济工作的重点 D 哲学是思想文化的灵魂
(典型例题)
1.在农业结构调整过程中,一些基层干部不研究市场,不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工作带来损失。
上述材料中的“拍脑袋决策”属于()
A.否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义B.肯定物质决定意识的唯物主义观点
C.否认物质决定意识的唯心主义观点D.否认人能够正确认识客观事物的错误观点
2.马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革,使哲学获得了真正科学的性质,成为科学的世界观和方法论。
马克思主义哲学以前的唯物主义的主要缺陷是()
①具有形而上学性②不承认社会存在决定社会意识③不承认存在决定思维④对社会历史的观点是唯心主义的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.马克思指出:
“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己的精神武器”这主要体现了马克思主义哲学的()
A.实践性B.革命性C.阶级性D.科学性
4.孔子认为“生死由命、富贵在天。
”孟子认为“万物皆备于我。
”这两种观点的主要区别
在于()
A.前者强调客观条件,后者强调主观条件B.前者是客观唯心主义,后者是主观唯心主义
C.前者否认意识的作用,后者夸大意识的作用D.前者是封建迷信,后者强调意识的作用
5.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,对这句话认识正确的是()
①这是一种唯物主义观点②说明了物质文明搞好了,精神文明就搞好了,是正确的③它强调物质第一性,意识第二性,物质决定意识④它科学地表达了物质文明与精神文明的关系
A.①②B.②③④C.①②③D.①③
判断下列说法正确与否
1.科学发展观是马克思主义中国化的重大成果,对吗?
2.(物质)和(意识)的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
对吗?
3.世界的发展是“绝对精神”的自我运动,这种观点属于客观唯心主义。
对吗?
4.人病则忧惧,忧惧则鬼出,这是属于唯物主义观点。
对吗?
5.任何哲学都是自己时代精神的精华。
6.哲学理论正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
7.哲学智慧是人们认识世界、办事情能否取得成功的决定因素,对吗?
8.哲学是“科学之科学”,对吗?
9.哲学社会科学是推动人类社会发展的根本动力。
(答案:
√√√√×××××)
主观题练习
1.据《列子.天瑞》记载:
“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
”“杞人忧天”的故事能够给我们什么启示?
2.有人认为:
“凡是唯物主义都是正确的,凡是唯心主义都是错误的。
“请谈谈自己的看法。
3.材料一天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵以外都没有任何存在;它们的存在就是被感知或知道。
材料二理生万物,理主动静;未有此气,已有此理,未有这事,先有这理;万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里……若在理上看,则虽未有物,而已有物之理。
⑴材料一和材料二所反映的观点分别是什么?
二者有何共同性?
(主观题典型例题)
4.(17分)材料一:
《尚书·洪范》认为:
水、火、木、金、土是世界的本原,这是我们的祖先在治理水土等生产活动中萌发的唯物主义思想。
材料二:
王守仁认为,“心是天地万物之主”,“心即理,心外无理,心外无物”,以为“良知”即天理,“致吾心良知之天理于事事物物,则事事物物皆得其理矣”。
材料三:
朱熹说“理生万物”,“理主动静”;“未有此气,已有此理”,“未有这事,先有这理”。
阅读上述材料回答下列问题:
(1)材料一、二、三分别反映了哲学的什么派别?
(2)简要评述材料一反映的观点.
(3)比较材料二、材料三反映观点的异同.
5(23分)到19世纪中叶,在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上,马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动,批判地吸收了人类历史上一切优秀思想,创立了“崭新的唯物主义哲学”。
请运用所学《生活与哲学》有关知识回答:
(1)材料中“崭新的唯物主义哲学”指的是什么?
(2分)
(2)其产生的社会历史条件有哪些?
(10分)
(3)为什么说是“崭新的唯物主义哲学”?
(11分)
6..德国哲学家费尔巴哈曾说:
“哲学给予我永生的全苹果,向我提供现世永恒福址的享用,给予我以自身的相等。
我将变得丰富,哲学是取之不尽、用之不竭的泉源。
”
结合上述材料,说明哲学对人们生活的重要意义。
7.成语故事作为中国文化宝库的重要组成部分,成语中蕴含丰富的哲学思想。
如广为流传的揠苗助长、塞翁失马、刻舟求剑、掩耳盗铃等。
(l)上述成语故事蕴涵着什么哲学道理?
(2)结合材料分析哲学和生活是一种什么样的关系。
8.哲学是关于世界观的科学,学习哲学有利于我们树立科学的世界观。
9.世界观和方法论是统一的,哲学就是世界观。
10.门捷列夫是化学元素周期律的发现孝。
门捷列夫的成功就在于他不自觉地遵循了辩讧法。
他认为,自然界不仅有量变,而且有质变,化学元素之间具有要转化性。
但是,门捷列夫晚年则戌为了形而上学的俘虏。
他为了讧明社会友展变阜的不合理性,竟然反对自然界存在着飞跃,否认原子可分为“电子”,否认元素的复杂性。
然而,他竭力反对的原渗透?
子结构的新发现,恰恰是对发展门捷列夫化学元素周期律具有童大意义的东E。
这样,哲学思想的倒遐,妨碍了他进一步获得新的科学研究成果。
门捷列夫研究工作的得与失给我们什么启示?
11.胡锦涛同志在全国科学技术大会上发表重要讲话时指出:
“要坚持解放思想、实亨求是、与时俱进,通过理论创新不嘶推进制度创新、文化创前,为科枝创新捉供科学的理论指导、有力的制度保障和良好的文化氛围。
……要大力繁荣笈展哲学杜会科学,促进哲学社会科学与自然科学相互渗透,为建设创新型圉家提供更好的理论指导。
”
(1)为什么要大力繁荣发展哲学?
(2)为什么要促进哲学与自然科学的相互渗透?
(客观题答案)
1-7:
BCBADBD
答案:
1.C2.C3.A4.D5.A6.B7.C
CBDBBA答案:
1、C2、B3、D4、B5、B6、A
1-5BBCBD
1-8:
DCAAAAAD
1-5:
BCBCC
1-2:
BA
典型例题:
1-5:
CBABD
(主观题答案)
1.答案:
(1)在生活实践中,人们会自觉或者不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考过程中形成的观念来知道自己的生活和实践。
在这些思考中,会触及这样或者那样的具有哲学性质的问题。
在这一意义上,我们说哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
(2)哲学与我们的生活密切相关,它总是自觉或者不自觉地影响着我们的学习,工作和生活。
(3)启示:
事物运动是有规律的,规律是客观的,不以人的意志为转移。
天地有自己的运行规律,不会随时坠落。
杞人不懂这一哲理,影响了自己的生活。
2.答案:
(1)从根本观点上看,唯物主义与唯心主义是根本对立的,唯物主义是正确的,唯心主义是错误的。
(2)从哲学的发展过程来看,唯物主义与唯心主义是相斗争而发展的,唯心主义哲学较它先前的唯物主义哲学来讲显然是哲学发展的新阶段,唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辩证法。
因此,唯心主义在其发展史上有其进步、正确的因素,不能绝对地认为凡唯心主义都是错误的。
(3)正确与错误都是相比较而存在的,相对于马克思主义哲学来讲,无论是唯心主义哲学,还是旧唯物主义哲学都有错误的一面。
因此,不能说凡唯物主义都是正确的。
3.答:
材料一是把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神的主观唯心主义观点。
材料二是把客观精神看作世界的主宰和本质,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现的客观唯心主义观点。
二者的共性是都把意识视为世界的本质。
⑵材料二的观点在现实生活中很有影响,请列举它体现在哪些方面。
答:
宗教思想都是认为在客观世界之外有一个万能的主宰,是典型的客观唯心主义。
另外,一切封建迷信思想,尽管不系统,但都认为有超现实的理念或上帝·神等主宰世界,也属于客观唯心主义。
4答案.
(1)材料一反映的是古代朴素唯物主义的观点;材料二反映的是主观唯心主义的观点;材料三反映的是客观唯心主义的观点。
(2)合理性在于:
否认了世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的,对于唯物主义物质观的确立奠定了客观基础。
但是,这种物质观也存在明显的局限性:
①他们对世界本原的认识只是一种可贵的猜测,由于当时科学发展的限制,不可能被科学证实.②它把物质归结为具体的物质形态,如水,火气土等,这就把复杂的问题简单化了。
朴素唯物主义具有自发性、直观性、猜测性。
(3)材料二反映的是主观唯心主义的观点;材料三反映的是客观唯心主义的观点。
两者的共性为:
他们都属于唯心主义的派别,都认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
不同点为:
主观唯心主义把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。
客观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
5答案.
(1)崭新的唯物主义哲学是指马克思主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义。
(2分)
(2)马克思主义哲学的产生决不是偶然的,它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。
(3分)马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展。
(2分)
马克思主义哲学产生的自然科学基础是自然科学的建立和发展,其中最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。
(3分)
马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
(2分)
(3)马克思主义哲学的产生是人类认识发展到一定阶段的必然结果,是人类思想智慧的结晶。
自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众便有了自己的精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代。
(2分)
马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一,唯物辩证的自然关于唯物辩证的历史观的统一,使马克思主义哲学成为彻底完整的科学体系。
(6分)
马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
正因为马克思主义哲学是实践性、科学性、革命性的高度统一,从充分显示了马克思主义哲学的强大生命力(3分)
6.哲学是关于世界观的学问,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学又是指导人们生活得更好的艺术。
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。
真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的夫系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。
因此,哲学的任务,就是指导人们正确地认识世界和改造世界。
7.(l)揠苗助长告诉人们要按客观规律办事,违背规律必然要受惩罚;刻舟求剑告诉人们物质和运动不可分割:
掩耳盗铃是一种唯心主义的表现,要求人们要承认事物的客观性,不能主观行事。
(2)生活需要智慧,生活需要哲学。
哲学是指导人们生活得更好的艺术。
为生活和实践提供积极、有益的指导。
同时,哲学也离不开生活,它本身是人们在生活实践中总结、概括出来的文化智慧,学习哲学的目的也是为了更好地生活。
8.
(1)哲学是关于世界观的学说。
哲学有正确与错误、科学与非科学之分。
因此,哲学不是关于世界观的科学,而是关于世界观的学问或学说,是世界观的系统化和理论化。
(2)既然哲学有正确与错误、科学与非科学之分,那么,只有学习科学的哲学才有利于我们树立科学的世界观。
错误的、非科学的哲学不仅不能帮助我们树立科学的世界观,反而会把我们引入歧途。
(3)题中的观点将“学问”与“科学”混为一谈,进而将科学的哲学与非科学的哲学混为下谈,因而是错误的。
9..
(1)“世界观和方法论是统一的”是正确的。
因为:
世界观和方法论是同一问题的两个方面。
一般说来,世界观决定方法论,方法论体现着世界观。
不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
(2)“哲学就是世界观”的说法则是错误的。
哲学是关于世界观的学说,是系统化和理论化的世界观,是哲学家把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系,哲学不等于世界观。
题中的说法混淆了“哲学”与“世界观”两个概念,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说。
10.哲学是人类对自然、社会和思维的概括和总结。
具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
反过来,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的,缺乏正确的世界硬和方法论的指导,
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