单片机课程设计实训报告通用版.docx
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单片机课程设计实训报告通用版
单片机课程设计实训报告(通用版)
Internshipscancultivatetheabilitytocooperateandcommunicate,helpdiscovertheshortcomingsoftheirownabilities,andclarifythedirectionforimprovement.
(实习报告)
部门:
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日期:
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单片机课程设计实训报告(通用版)
说明:
本文适用于实习报告,实习报告是一扇认识和观察社会的窗口。
它可以使我们学到书本外的知识和能力,培养合作沟通能力,有助于发现自身专业以及能力方面的不足,明确以后改进的方向。
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【单片机课程设计实训报告】
实训任务:
做单一灯的左移右移,八个发光二极管l1-l8分别接在单片机的p1.0→p1.2→p1.3┅→p1.7→p1.6→┅→p1.0亮,重复循环3次。
然后左移2次,右移2次,闪烁2次(延时的时间0.2秒)。
一、实训目的和要求:
(1)熟练掌握keilc51集成开发环境的使用方法
(2)熟悉keilc51集成开发环境调试功能的使用和单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。
(3)利用单片机的p1口作io口,学会利用p1口作为输入和输出口。
(4)了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。
(5)学会用单片机汇编语言编写程序,熟悉掌握常用指令的功能运用。
(6)掌握利用protel99se绘制电路原理图及pcb图。
(7)了解pcb板的制作腐蚀过程。
二、实训器材:
pc机(一台)
pcb板(一块)
520ω电阻(八只)
10k电阻(一只)
led发光二极管(八只)
25v10μf电容(一只)
单片机ic座(一块)
at89c51单片机芯片(一块)
热转印机(一台)
单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台(一台)
三、实训步骤:
(1)根据原理图(下图所示),用导线把单片机综合开发平台a2区的j61接口与d1区的j52接口相连。
(2)将流水灯程序编写完整并使用tkstudyice调试运行。
(3)使用导线把a2区j61接口的p1口7个口分别与j52接口的八个led相连。
(4)打开电源,将编写好的程序运用tkstudyice进行全速运行,看能否实现任务要求。
(5)观察运行结果,若能实现功能,则将正确编译过的hex文件通过easypro51编程器写入mcu片内存储器,然后将烧写的芯片a2区的圆孔ic座进行最终实验结果的演示。
(6)制板。
首先利用protel99se画好原理图,根据原理图绘制pcb图,然后将绘制好的pcb布线图打印出来,经热转印机转印,将整个布线图印至pcb板上,最后将印有布线图的pcb板投入装有三氯化铁溶液的容器内进行腐蚀,待pcb板上布线图外的铜全部后,将其取出,清洗干净。
(7)焊接。
将所给元器件根据原理图一一焊至pcb板相应位置。
(8)调试。
先把at89c51芯片插入ic座,再将+5v电源加到制作好的功能板电源接口上,观察功能演示的整个过程(看能否实现任务功能)。
(流水灯控制器原理图)
四、流水灯控制器程序的主程序:
org0000h
sjmpstart
org0030h
start:
mova,#0ffh
movr0,#1ch
movr1,#12h
movr2,#12h
clrc
loop1:
acalldelay
djnzr0,loop2
sjmploop4
loop2:
movp1,a
rlca
jncloop3
sjmploop1
loop3:
acalldelay
movp1,a
rrca
jncloop1
sjmploop3
loop4:
acalldelay
djnzr1,loop5
sjmploop6
loop5:
movp1,a
rrca
jncloop4
sjmploop4
loop6:
acalldelay
djnzr2,loop7
sjmpzy
loop7:
movp1,a
rlca
jncloop6
sjmploop6
zy:
acalldelay
mova,#00h
movp1,a
acalldelay
mova,#0ffh
movp1,a
acalldelay
mova,#00h
movp1,a
acalldelay
mova,#0ffh
movp1,a
sjmpstart
delay:
movr3,#20
dly1:
movr4,#20
dly2:
movr5,#248
djnzr5,$
djnzr4,dly2
djnzr3,dly1
ret
;
end
(pcb布线图)
五、实训体会与自我评价:
本设计成品是以单片机at89c51芯片为核心部件,实现了单一灯的左移右移重复循环3次。
然后左移2次,右移2次,闪烁2次(延时0.2秒)的功能。
此次设计在软件、编写程序方面花费时间太多我们上网找资料,上图书馆,尽可能多的了解流水灯控制的相关知识。
通过这一周的综合实训(单片机课程设计),熟练掌握了keilc51集成开发环境的使用方法,了解并掌握到单片机芯片的烧写方法与步骤,进一步加深了对单片机常用指令的理解与运用。
能够较熟练的运用protel99se绘制电路原理图及pcb图,对pcb板的一般制作过程有了一定的了解。
在实训过程中,使我得到了一次用专业知识、专业技能分析和解决问题、全面系统的锻炼。
使我在单片机的基本原理、单片机应用系统开发过程,以及在常用编程设计思路技巧(特别是汇编语言)的掌握方面都能向前迈了一大步。
同时在老师的悉心指导和严格要求下,获得了丰富的理论知识,极大地提高了实践能力,单片机领域对我今后进一步学习计算机方面的知识有极大的帮助。
使我们认识到课程的重要性,同时也感受到理论与实践之间的差距,使我们对单片机系统的应用有了更加深刻的认识。
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