带传动实验指导书和实验报告册.docx
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带传动实验指导书和实验报告册
带传动实验指导书
金悦
姓名班级学号
西安交通大学
机械基础实验教学中心
http:
//202.117.29.254
2012年9月
§1-1概述...........………………………………………………1
§1-2预习报告...........…………………………………………1
§1-3实验原理...........……………………………………………
一、实验系统的组成...........…………………………………………
1、实验系统的组成...........…………………………………………
2、主要技术参数...........………………………………………………
3、实验机结构特点...........………………………………………………
(1)机械结构...........………………………………………………
(2)电测系统...........………………………………………………
二、实验原理及测试方法...........……………………………………
1、转速测量...........………………………………………………
2、转矩测量...........………………………………………………
3、加载原理...........………………………………………………
4、电机调速...........………………………………………………
§1-4实验步骤...........………………………………………
一、人工记录操作方法...........………………………………………
二、与计算机接口操作方法...........………………………………………
三、校零与标定...........………………………………………………
§1-5实验任务...........…………………………………………
§1-6实验报告...........…………………………………………
§1-1概述
本实验通过对带传动效率的测量,了解机械量的电测量方法,间接观察带传动中的弹性滑动现象,获得对带传动的机理及效率概念更深入的认识。
研究张紧力、皮带转速等因素对平皮带传动性能的影响,比较平皮带、三角带、齿形带传动性能的特点。
在进行实验前请您认真阅读预习报告,并回答其中的问题。
§1-2预习报告
1.请回答带是如何进行传动的,弹性滑动指的是什么?
打滑又是什么?
如何区分这两个概念,区分它们的原则是什么?
2.您知道传感器的作用是什么吗?
您了解几种将机械量转化为电量的传感器?
您知道其转化原理吗?
3.如果要您测量效率,您会怎么测?
a)功率之比b)功之比
4.上面的测量方法各需要测哪几个参数,请您写下来
功率之比:
功之比:
5.如果让您准备一套测试系统,您知道需要哪些设备吗?
6.您是否知道皮带传动的弹性滑动曲线?
皮带传动的弹性滑动曲线应该是什么形状?
以上这些问题您了解多少?
如果有不太清楚的地方,请到您的教科书及实验指导书中查阅。
§1-3实验原理
一、实验系统的组成
1、实验系统的组成
如图1所示,实验系统主要包括如下部分:
(1)带传动机构
(2)主、从动轮转矩传感器
(3)主、从动轮转速传感器(4)电测箱(与带传动机构装为一体)
(5)个人电脑(6)打印机
2、主要技术参数
主动电机调速范围:
0~1500r/min
带轮直径:
D1=D2=87mm(平带、V带、同步带)
包角:
a1=a2=1800
传感器量程:
0~100N精度:
0.05%
电机额定功率:
P=80W×2
电机额定转矩:
T=0.79N·M
电源:
220V交流/50HZ
外形尺寸:
660×300×380(mm)
重量:
50kg
3、实验机结构特点
(1)机械结构
本实验台机械部分,主要由两台直流电机组成,如图2所示。
其中一台作为原动机,另一台则作为负载的发电机。
1、从动直流发电机2、从动带轮3、传动带4、主动带轮
5、主动直流电动机6、牵引绳7、差动滑轮8、砝码
9、拉簧10、浮动支座11、固定支座12、电测箱
13、拉力传感器14、标定杆
对原动机,由可控硅整流装置供给电动机电枢以不同的端电压,实现无级调速。
对发电机,每按一下“加载”按键,即并上一个负载电阻,使发电机负载逐步增加,电枢电流增大,随之电磁转矩也增大,即发电机的负载转矩增大,实现了负载的改变。
两台电机均为悬挂支承,当传递载荷时,作用于电机定子上的力矩T1(主动电机力矩)、T2(从动电机力矩)迫使拉钩作用于拉力传感器(序号13),传感器输出的电信号正比于T1、T2的原始信号。
原动机的机座设计成浮动结构(滚动滑槽),与牵引钢丝绳、定滑轮、砝码一起组成带传动预拉力形成机构,改变砝码大小,即可准确地预定带传动的预拉力F0。
两台电机的转速传感器(红外光电传感器)分别安装在带轮背后的环形槽(本
图未表示)中,由此可获得必需的转速信号。
(2)电测系统
电测系统装在实验台电测箱内,如图1所示。
附设单片机,承担数据采集、数据处理、信息记忆、自动显示等功能。
能实时显示带传动过程中主动轮转速,转矩和从动轮的转速、转矩值。
如通过微机接口外接PC机,这时就可自动显示并能打印输出带传动的滑动曲线ε—T2及传递效率曲线η—T2及相关数据。
电测箱操作部分主要集中在箱体正面的面板上,面板的布置如图3所示。
图3电测箱面板布置图
在电测箱背面备有微机RS232接口、主、被动轮转矩放大、调零旋钮等,其布置情况如图4所示。
图4电测箱背面布置图
1、电源插座2、被动力矩放大倍数调节3、主动力矩放大倍数调节
4、被动力矩调零5、主动力矩调零6、RS-232接口
二、实验原理及测试方法
1、转速测量
转速的测量采用光电测速。
图5为光电传感器结构示意图,其上有两个元件,一为红外发光管,一为光敏二极管,使用时测速盘放于两元件间,当测速盘上的槽对准元件时,红外发光管发出的光照射到光敏二极管上,光敏二极管受到照射产生脉冲,并将脉冲送入记数电路中进行记数。
当测速盘上刻有60道槽,记数时间为1秒时,测出的数字就为每分钟的转数。
图5转速传感器测量原理图
两台电机的转速,分别由安装在实验台两电机带轮背后环形槽中的红外交电传感器上测出。
带轮上开有光栅槽,由光电传感器将其角位移信号转换为电脉冲输入单片计算机中计数,计算得到两电机的动态转速值,并由实验台上的LED显示器显示上来也可通过微机接口送往PC机进一步处理。
(参见图1)
图6转速测量原理框图
2、转矩测量
力矩属于机械量,也称为非电量。
非电量的测试主要采用电测量的方法,它的关键环节是要有一个把被测的非电量变换成电量的转换装置——传感器。
传感器的分类方法有两种,一种是按照被测的机械量分,另一种是按传感器的工作原理分。
按被测量分,对使用目的比较明确;按工作原理分,对仪器性能比较明确。
本实验中转矩的测量采用电阻应变式传感器,其原理如下:
测试时将应变片牢固地粘贴在试件表面上,当试件受力产生应变时,应变片的电阻丝也随着变形,因而导致电阻的变化,该变化可通过测量电路测出。
通常测量电路采用惠斯通电桥,将电阻的变化转变为电压的变化进行测量。
如前所示(参见图1)实验台上的两台电机均设计为悬挂支承,当传递载荷时,传动力矩分别通过固定在电机定子外壳上的杠杆受到转子力矩的反方向力矩测得。
该转矩通过杠杆及拉钩作用于拉力传感器上而产生支反力,使定子处于平衡状态。
所以得到以下结论。
主动轮上的转矩为
T1=L1·F1(Nm)
从动轮上的转矩为
T2=L2·F2(Nm)
式中,F1、F2为传感器测量的拉力,L1、L2为电机中心到传感器的距离。
3、加载的原理
加载是通过改变发电机激磁电压实现的。
逐个按动实验台操作面上的“加载”按扭(即逐个并上发电机负载电阻),使发电机激磁电压加大,电枢电流增大,随之电磁转矩增大。
由于电动机与发电机产生相反的电磁转矩,发电机的电磁转矩对电动机而言,即为负载转矩。
所以改变发电机的激磁电压,也就实现了负载的改变。
本实验台由两台直流电机组成,左边一台是直流电动机,产生主动转矩,通过皮带,带动右边的直流发电机。
直流发电机的输出电压通过面板的“加载”按键控制电子开关,逐级接通并联的负载电阻(采用电烙铁的内芯电阻),使发电机的输出功率逐级增加,也即改变了皮带传送的功率大小,使主动直流电动机的负载功率逐级增加。
图7直流发电机加载示意图
4、电机的调速
主动电机的直流电源由可控硅整流装置供给,转动电位器可改变可控硅控制角,提供给主动电机电枢不同的端电压,以实现无级调节电机转速。
本实验台中设计了粗调和细调两个电位器。
可精确的调节主动电机的转速值。
§1-4实验步骤
一、人工记录操作方法
1、设置预拉力
不同型号传动带需在不同预拉力F0的条件下进行试验,也可对同一型号传动带,采用不同的预拉力,试验不同预拉力对传动性能的影响。
为了改变预拉力F0,如图2所示,只需改变砝码8的大小。
2、接通电源
在接通电源前将开关粗调电位器的电机调速旋钮逆时针转到底,使开关“断开”,细调电位器旋钮逆时针旋到底,按电源开关接通电源,按一下“清零”键,此时主、被动电机转速显示为“0”,力矩显示为“.”,实验系统处于“自动校零”状态。
校零结束后,力矩显示为“0”。
再将粗调调速旋钮顺时针旋转接通“开关”并慢慢向高速方向旋转,电机起动,逐渐增速,同时观察实验台面板上主动轮转速显示屏上的转速数,其上的数字即为当时的电机转速。
当主动电机转速达到预定转速(本实验建议预定转速为1200~1300转/分左右)时,停止转速调节。
此时从动电机转速也将稳定地显示在显示屏上。
3、加载
在空载时,记录主、被动轮转矩与转速。
按“加载”键一次,第一个加载指示灯亮,调整主动电机转速,(此时,只需使用细调电位器进行转速调节)使其仍保持在预定工作转速内,待显示基本稳定(一般LED显示器跳动2~3次即可达到稳定值)记下主、被动轮的转矩及转速值。
再按“加载”键一次,第二个加载指示灯亮,再调整主动转速(用细调电位器),仍保持预定转速,待显示稳定后再次记下主、被动轮的转矩及转速。
第三次按“加载”键,第三个加载指示灯亮,同前次操作记录下主、被动轮的转矩、转速。
重复上述操作,直至7个加载指示灯亮,记录下八组数据。
根据这八组数据便可作出带传动滑动曲线ε—T2及效率曲线η—T2。
在记录下各组数据后应先将电机粗调速旋钮逆时针转至“关断”状态,然后将细调电位器逆时针转到底,再按“清零”键。
显示指示灯全部熄灭,机构处于关断状态,等待下次实验或关闭电源。
为便于记录数据,在实验台的面板上还设置了“保持”键,每次加载数据基本稳定后,按“保持”键可使转矩,转速稳定在当时的显示值不变。
按任意键可脱离“保持”状态。
4.实验中应注意避免发生的问题
(1)加初拉力时务必使用差动滑轮,如若未使用差动滑轮,将使初拉力不足,严重影响实验结果。
(2)砝码的实际重量需根据砝码上标注的两个数字进行计算,请您自己计算。
(3)打开电源后需清零,按清零按钮的时候电机转速必须为零。
(4)勿忘测量空载时的数据。
(5)电机5的转速始终保持1200转左右(可有±20转的误差)。
(6)实验以手动记录方式为主,计算机记录方式为辅。
实验时手动记录方式和计算机记录方式同时进行,实验报告绘制的曲线以手动记录数据为主,如果仅做快速验证实验观察结果,可只采用计算机记录方式进行实验。
二、与计算机接口操作方法
1、了解带传动系统软件
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- 传动 实验 指导书 报告
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