《小英雄雨来》读后感500字.docx
- 文档编号:6508016
- 上传时间:2023-01-07
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:23.93KB
《小英雄雨来》读后感500字.docx
《《小英雄雨来》读后感500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小英雄雨来》读后感500字.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《小英雄雨来》读后感500字
《小英雄雨来》读后感500字
雨来和日本军官在桥上面对面周旋时,并没有慌张。
他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上,蛋黄蛋清流了一身,气得他哇哇大叫。
又引诱他掉进机关里,半个身子卡在桥的木板里。
看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。
观后感一
今天,我们一起观看了《小英雄雨来》这部电影。
看到这部电影的名字,我们一定都深有体会。
雨来是芦花村一个机智﹑调皮的12岁男孩。
曾经,他把几只__放在老师家的锅里,吓得老师连蹦三尺高。
但他的水性很好,尤其是凫水。
雨来很调皮好动,上黑板写字只有三个是正确的,气得老师火冒三丈。
这时,几个日本军官把门砰地一声撞开了,把十几位同学放回家,抓住了老师。
雨来就暗自下决心,一定要救回老师。
他把酒里放了泻药,让日本军官上吐下泻,疲惫不堪。
裤子都来不及,一直跑往厕所。
雨来也曾经和伙伴们用树丫弹弓﹑跷跷板飞人等等来捉弄日本军官。
雨来虽然调皮,但他也很机敏。
他知道老师会水,就和伙伴们一起用茅草做了一只鲨鱼,来惊吓日本军官。
谁知,他们真的会上当。
这也有老师的功劳,老师把他们纷纷推进了水里,让日本人措手不及,去西天了。
雨来正是凭着机敏和调皮,解救了老师。
看了这部电影,让我感触很多。
特别是当我看到雨来和其他伙伴们只在一间茅草屋、几张旧桌椅和一块破黑板里认真上学、读书,我们现在的学习条件多好,那我们更要发奋读书。
雨来说过,他喜欢蓝色。
蓝色代表着有责任心,坚强不屈,为目标而不懈努力,不懈奋斗。
他就是最好的榜样!
是我们心中最好的榜样!
观后感二
前些日子,组织同学们看电影,影片的名字叫《小英雄雨来》。
影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。
主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
影片搞笑而又感人。
调皮的雨来在一次逃学过程中,向教室里探头探脑,结果被老师抓个正着,然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。
有一次,居然还放了五只__在老师的锅里。
有一回正在上课,来了一群日本鬼子。
雨来亲眼目睹老师被日本鬼子扇了一巴掌,十分难过,决心要为老师报仇。
最后,雨来用自己的聪明才智,想出了许多怪点子,成功地救出了老师,成了小英雄雨来。
我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后,告诉大家下学期学日文,并提前放暑假时,孩子们情绪都很低落。
放学后,孩子们都走了,雨来是最后一个走的。
他十分留恋的看了看教室和老师,带着伤心的泪水离开教室。
雨来虽然经常逃学,但他是喜欢他的教室,喜欢他的同学,喜欢他的老师的。
雨来和日本军官在桥上面对面周旋时,并没有慌张。
他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上,蛋黄蛋清流了一身,气得他哇哇大叫。
又引诱他掉进机关里,半个身子卡在桥的木板里。
看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。
雨来从一个调皮、爱逃学的孩子,变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。
他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得我们学习!
观后感三
今天,我在网上看了一部电影,名字叫作《小英雄雨来》。
看完后,我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。
故事讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来本来是一个十分顽皮的孩子,他一直和老师捣乱,直到老师被鬼子抓了起来,他认识了自己的错误,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一起利用土坑粪坑树叉弹弓等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争,最后终于救出了老师。
我觉得在我们现在的学习生活中,也要学习小英雄雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神,做一个优秀的少先队员。
《小英雄雨来》读后感
今天,我们学习了《小英雄雨来》这篇文章,读完它以后,我为雨来而自豪,要知道,雨来和我差不多大,却是一名能与鬼子抗争的小八路。
故事发生在晋察冀边区的北部,那有个芦花村,住着我们的小英雄——雨来。
他的游泳本领很强,并且他很热爱学习,每当我看到“我们——是——中国人,我们——爱——自已的——祖国。
”时,我觉得这段话意味深长,这段话表达了中__爱国情感。
可惜这平静的生活没过多久,就被鬼子的“扫荡”打破了。
雨来的爸爸妈妈都去帮八路军了,只有雨来一个人在家读课本。
交通员李大叔被鬼子追杀,到雨来家躲一躲,鬼子也追来了,雨来面对鬼子的诱惑,镇定而从容,鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢,流下来的血正好落在课本的那几行字上。
我被深深的震撼了,但雨来还是不屈服,那鬼子叫道:
“枪毙!
枪毙!
拉出去,拉出去!
”我真是为雨来捏了一把汗,后来读到雨来还活着时,我这颗悬着的心才放了下来。
我觉得雨来不愧为小英雄,他是那样聪明、勇敢。
遇事是那么胆大心细,平时我的胆子还算大,但和雨来比可差远了。
我们都是男子汉,无论做什么事都不能胆小退缩。
自古英雄出少年-----《小英雄雨来》读后感
前段时间李老师给我们布置的任务是读《小英雄雨来》这本书。
书刚回来的时候,我还不太喜欢看,可慢慢地,我就爱不释手了,因为我被雨来的故事深深打动了。
这是发生在抗日战争时期芦花村的故事。
雨来是一个十二岁的孩子,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。
雨来妈妈因为要去开秘密联络会,到河边去找在玩耍的雨来回家。
雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,等母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈大笑?
?
多么顽皮可爱的雨来啊!
但雨来从小就热爱祖国,热爱科学。
一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。
区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。
书中让我印象最深的是,小雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。
雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。
我们——爱——自己的——祖国。
”他那认真的态度,实在让人敬佩。
我想,现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设施和老师们的细心照顾,这和雨来相比,是多么幸福的事情啊。
《小英雄雨来》这篇文章让我知道,自古英雄出少年,从现在起,我要珍惜现在的生活,因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。
我要向雨来学习,不怕困难,勇敢面对困难,做一个热爱学习的
好少年。
《小英雄雨来》读后感
四年级时我们学过一篇课文《小英雄雨来》,我被雨来高超的游泳本领所折服,被雨来.面对端着刺刀的日本鬼子毫不慌张的勇气所震惊,被雨来在敌人的折磨下不屈服所感动。
今年暑假我又重读了这个故事,对雨来这个小英雄有了新的认识。
我还是那样的喜欢雨来的活泼机灵,雨来的机智勇敢,但我更喜欢雨来的爱国。
在村夜校学习的雨来跟着老师念:
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”老师的话在雨来心中扎下了根。
所以当日本鬼子逼他交出交通员李大叔时,他沉着冷静的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流时仍不吭声,甚至在鬼子拉他去河边枪毙他的时候,他还是临危不惧凭着高超的游泳技术从水底逃生。
生活在战争年代的人需要爱国,我们现在处在和平时期,但是爱国的心不能泯灭。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是古训。
举手之劳,大家都应该做的事,不能懒得做。
家里有垃圾,你不捡,别人会认为你不爱家;教室里有垃圾,你不捡,别人会认为你不爱班级;等到了外国人面前,地上有垃圾,你还不捡,那他们会认为你不爱国,丢了__脸。
到时候,就铸成了大错,就是不爱你的母亲——祖国。
爱国可以体现在各个方面,运动员在赛场上奋力拼搏,为祖国母亲争光。
这些举动都是爱国的举动,哪怕做没有人会看到的“善小”,都是热爱祖国的表现!
在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本著名作家管桦写的书。
它,就是《小英雄雨来》。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和__和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀!
敌人想方设法诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。
敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。
要换成我,一定会忍受不了这种痛苦,早就把秘密
说出去了。
说道这我突然想到了小英雄王二小。
当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。
敌人知道上当后,把王小二打死了。
王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质
而打动。
在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。
有时,我就因为肚子痛了就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!
说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。
我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。
相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。
希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学习。
这学期我们学习了关于雨来的故事,他可真是个小英雄啊。
本篇课文通过记叙小雨来掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。
当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时,我真的很佩服小雨来的机智勇敢;可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵,打了两巴掌时,我立刻哭了.我为雨来有这样的遭遇感到心痛,也为雨来生到这样的时代而感到不幸。
但是雨来意志坚强,没有向日寇屈服保护了李大叔。
当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时,我的心顿时揪了一下,可最后雨来并没有死,我也放心的舒了一口气。
和小雨来相比我们幸运多了:
我们没有生在战乱时代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具,更重要的是,我们有父母的关心与爱护。
小英雄雨来让我明白了许多道理:
今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的,所以我们要懂得珍惜,更要继承烈士们的优秀品质,刻苦学习,努力拼搏,把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力,力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。
小英雄雨来读后感650字
小英雄雨来>读后感650字
(一)
今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的>故事所深深打动了。
雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。
雨来妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。
雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。
一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。
区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。
但我们的小英雄也不是'省油灯',趁鬼子不防备,雨来一头扎到河里,从水底游到远处去了。
鬼子气得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他们不敢下水,只胡乱地向水里开了几枪,根本不顶事。
这篇文章引起了我感情的共鸣有两处,第一处是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。
雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着'我们——是——中国人。
我们——爱——自己的——祖国。
'他那认真的态度,实在让人敬佩。
我想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。
我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。
看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。
第二处是在雨来被鬼子恶打的时候。
扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。
鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。
然而雨来只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。
这场面实在让人心悸!
难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?
雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说不。
我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。
然而我们却是'身在福中不知福',我们挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。
同雨来相比,我们显得多么渺小!
'真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。
'大文豪纳素夫这样说。
《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值,从今后,我将懂得珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活来之不易,它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。
我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。
小英雄雨来读后感650字
(二)
抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,12岁的雨来就住在这个村子。
雨来喜欢游泳,他的游泳本领可高了。
后来雨来上了夜校,在夜校里他知道了'我们是中国人,我们爱自己的祖国'
鬼子又开始扫荡,一天雨来趴炕上念识字课本,忽然听到街上咕咚咕咚有人跑,雨来把书塞在怀里往外跑,他刚迈出门槛,却进来一个人。
他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫。
李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,小雨来忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子硬闯了进来,雨来为了掩护李大叔被敌人抓住。
他在敌人严行拷打下,他坚强不屈把敌人气得暴跳起来,嗷嗷地叫拉出去枪毙。
这时河边响起几声枪响。
敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭了,老人们都说:
'有志不在年高。
'铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧!
就在这时土人水面上露出了一个小脑袋,向岸上说道:
'鬼子走了吗?
'大家高兴的叫起来'雨来没有死。
'原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到远处,这就是小英雄雨来。
中篇小说《小英雄雨来》,早在50多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书,感染和了不止一代人。
提起《小英雄雨来》,作家管桦说,雨来的形象绝不是作家凭空想像的。
雨来,是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括管桦本人在内。
小说中的芦花戏水,星夜攻读,智护交通员的情节,苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物,鲜活的方言土语,无一不是50多年前那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。
1940年,管桦离家奔赴抗日战场,长年转战南北,但浓浓的乡情,给他留下了无限的眷恋。
他从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长,带领一群天真无邪的儿童,站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情。
从军后,童年时代的情景,总是像演电影似地一幕幕在脑海中浮现。
就这样,创作了以雨来为主人公的《雨来没有死》。
这成了管桦创作生涯的开端。
初稿写成后,管桦首先请当时任鲁迅文学院研究室主任的周立波审阅。
周立波被小说中主人公雨来的精神所吸引、感动,连连称赞这篇小说写得有骨头有肉,非常值得一读,是一篇不可多得的佳作。
周立波鼓励并指点管桦继续写下去,要写成一部真实反映冀东人民抗日斗争的中篇或长篇小说。
(雨来没有死)这篇处女作,1948年发表在《__》的前身——《晋察冀日报》上,受到了广大读者的一致好评。
建国之初,__一位负责语文教科书的编审专程找到管桦,告知他《小英雄雨来》被选进了全国语文课本。
从此,小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。
管桦万万没有想到的是,'文革'中,小英雄雨来竟会成为他的'保护者'.那是'文革'初期,一次,冲击北京市文联的'__'要揪斗管桦。
当一群脸上还带着稚气、对管桦一无所知的中学生,拿着皮带朝管桦步步逼近时,其中有人问了一句:
'管桦是谁?
'旁边有人回答:
'就是写《小英雄雨来》的那个作家。
'那些学生都是学着《小英雄雨来》长大的,听了这句话,满脸杀气的孩子们顿时像泄了气的皮球,他们怎么好意思对塑造出自己童年崇拜过的偶像的人动手呢?
管桦因此躲过了一劫。
风云过后,年逾古稀的管桦深知革命传统教育对下一代的重要,他愈加魂牵梦萦'雨来'的热爱祖国、热爱家乡的英雄精神了。
管桦说:
'爱国主义教育应当从娃娃抓起,如果一个人连自己的家乡都不热爱,还谈何爱国?
'为了使'雨来'的爱国主义精神不断得到发扬,管桦打算在家乡的还乡河公园里建一座小英雄雨来纪念园,让新一代更多地走近英雄,学习英雄,自觉地接受爱国主义、英雄主义的教育熏陶。
他的这一想法很快得到唐山市委、市政府和新区区委、区政府的高度重视和大力支持。
1998年'小英雄雨来纪念园'终于在还乡河公园落成了。
管桦在小英雄雨来纪念碑上亲笔写道:
'1937年,日本__侵略中国,中国进行全民族抗战。
青壮年参加八路军,拿起枪抗击日本侵略者,冀东还乡河两岸各村的民兵、老年人、妇女、少年儿童,为保卫祖国家园与敌进行顽强的斗争。
在那个战争年代,像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、带路的情况是很多很多的……'
如今,小英雄雨来纪念园已经成为革命传统教育基地,也成了大人和孩子们经常光顾的去处。
在那里,会使人勾起一段__回忆,仰望雨来塑像,曾经学着雨来的故事长大的人们和正在学着雨来的故事成长的孩子们,都常常会重温《小英雄雨来》中那句
不止激励过一代人的名句:
'我们是中国人,我们热爱自己的祖国!
'
小英雄雨来650字(三)
大家都看过许多少年英雄的故事吧?
下面,让我来为大家介绍一位抗日少年英雄吧,他就是小英雄雨来。
我看完《小英雄雨来》这本书后,深深地被故事里面的情节感动了……
雨来生长在晋察冀边区的一条芦花村里,他非常聪明好动,最喜欢跟小伙伴到村边的还乡河里游泳玩耍,他还喜欢去夜校读书认字。
那年,雨来12岁。
有一次,日本鬼子来'扫荡'了,爸爸去当民兵抗日,妈妈又出了门,雨来一个人在家读书。
日本鬼子来搜家,交通员李大叔跑来雨来家躲藏。
日本鬼子搜到了雨来家,把雨来捆绑起来,软硬兼施,逼雨来讲出李大叔的下落。
可是,任凭日本鬼子使出浑身解数,还把雨来打的遍体鳞伤,可雨来就是一句话:
'不知道,没看见!
'日本鬼子气得嵫牙裂齿,要把雨来拉去河边枪毙。
当日本鬼子准备开枪时,雨来灵机一动,一头栽进河里,从水底里敏捷地逃跑了。
战争让无数人失去了生命。
据不完全统计,第一次世界大战持续了4年3个月,有33个国家参战,卷入战争人口达15亿以上,军民伤亡3000多万人。
第二次世界大战历时6年之久,先后有60多个国家和地区参战,20多亿人卷入战争,死亡7000多万人。
因为战争,世界有200多万儿童死亡,600万儿童受伤或残废。
但是,雨来机智勇敢,竟然在日本鬼子的枪口下成功逃脱了,又救了李大叔,这真是一个奇迹呀!
我真是万分敬佩这位小英雄雨来!
我们要学习雨来这种热爱祖国,不怕牺牲的精神,做一个新时期的小英雄!
内容仅供参考
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小英雄雨来 英雄 读后感 500