AutoCAD教学大纲.docx
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AutoCAD教学大纲.docx
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AutoCAD教学大纲
《AutoCAD》教学大纲
(供电脑环境装饰艺术设计专业使用)
课程编号:
XHYNZ-005
学时:
132学时,其中课堂讲授为66学时(22次课)。
AutoCAD软件基础占40%,制图技法占30%,建筑制图基本知识占15%,机械制图基本知识占15%。
(建议此课程课堂讲授采用投影或电子分屏教室为佳)
课程性质:
必修
先修课程:
计算机基础
适用专业:
一年制所有专业
教材:
《中文版AutoCAD2006实用教程》王斌马进,清华大学出版社,ISBN:
7302126292006
一、课程的性质与任务
《AutoCAD》课程是我院环境装饰艺术设计专业必修课程。
AutoCAD是Autodesk公司推出的一套功能强大的应用软件。
通过本课程的学习,使学员可以系统地了解AutoCAD软件的应用范围及软件特点:
掌握工程制图的绘制方法,学会使用AutoCAD软件对工程制图的分析及编辑,能够应用软件完成完整的图形分析、绘制、编辑、出图工作,通过项目实践,培养和提高学员分析问题和解决问题的能力,以提高学员就业应聘的综合能力。
二、考核方法
《AutoCAD》为阶段考试必考课程,采用在线考试的考试方法,即在课程结束后以我院在线考试系统进行考试,并结合项目实验进行考查,综合评定成绩,60分为合格。
课程学完后学员可报考Autodesk专家及工程师认证。
三、目的要求的意义
“目的要求”是指通过教师的讲授及学生的认真学习所应达到的教学目的和要求。
结合本课程的教学特点,“目的要求”分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个级别。
“掌握”的内容,要求教师在授课时,进行深入的剖析和讲解,使学生达到彻底明了,能用文字或语言顺畅地表述,并能独立做好案例操作,对项目案例中出现的问题进行分析,同时也是考试的主要内容;“熟悉”的内容,要求教师予以提纲挈领地讲解,使之条理分明,使学生对此内容完全领会,明白其中的道理及其梗概,在考试时会对基本概念、基本知识进行考核;“了解”的内容,要求教师讲清概念及相关内容,使学生具有粗浅的印象。
四、本课程目的要求和教学内容
第1章AutoCAD简介
〔目的要求〕1.掌握AutoCAD的应用范围
2.掌握软件特点
3.掌握界面及绘图环境的设置
4.熟悉AutoCAD的发展史
5.了解CAD、CAM的相关情况
〔教学内容〕1.介绍本课程主要讲解内容,明确课程讲述目的
2.AutoCAD的应用范围
2.1建筑制图
2.2机械制图
3.软件的特点
3.1精确
3.2交互性
4.界面的组成
5.绘图环境的设置
6.AutoCAD的发展史
第2章进入AutoCAD
〔目的要求〕1.掌握对象的选择方式
2.掌握功能键及作用
3.掌握选项对话框的设置
4.了解图形文件管理
〔教学内容〕1.图形文件的管理
1.1打开
1.2新建
1.3保存
2.对象的选择方式
2.1点选
2.2窗口选择
2.3交叉选择
2.4减选
2.5栏选
2.6不规则的窗口选择
2.7不规则的交叉选择
3.功能键
3.1F3键对象捕捉的设置
3.2F5等轴测面的切换
3.3F8正交的切换
3.4F10极轴的切换及设置
3.5F11对象捕捉追踪的切换
4.选项对话框的设置
4.1启动方式的设置
4.2自定义右键设置
第3章坐标系及草图设置
〔目的要求〕1.掌握点的定位法
2.掌握草图设置及各个对象捕捉点的含义
3.了解图形界限的设置
4.了解重生成图形
〔教学内容〕1.点的定位法
1.1坐标系的了解
1.2绝对直角坐标
1.3绝对极坐标
1.4相对直角坐标
1.5相对极坐标
2.草图设置
2.1打开草图设置对话框的方法
2.2切点
2.3节点
2.4象限点
2.5外观交点
3.图形界限的设置
4.图形重生成的设置
第4章点、构造线、多线的创建
〔目的要求〕1.掌握点的创建方法
2.掌握定数等分点与定距等分点的区别
3.掌握构造线的创建
4.了解射线
5.掌握多线创建墙体
〔教学内容〕1.点的创建方法
1.1绘图菜单
1.2命令(Point)
2.定数等分点与定距等分点的区别
2.1定数等分点(divide)
2.2定距等分点(measure)
3.构造线的创建
3.1命令(xline)
3.2水平构造线的创建
3.3垂直构造线的创建
3.4构造线角度的控制
3.5构造线偏移的设置
4.射线的创建
5.多线创建墙体
5.1多线的设置
5.2多线的绘制
5.3建筑平面墙体的绘制
第5章曲线
〔目的要求〕1.掌握圆的创建
2.掌握圆弧的创建
3.了解样条曲线的创建
〔教学内容〕1.圆的创建
1.1命令(Circle)
1.2圆心、半径绘圆
1.3圆心、直径绘圆
1.4两点绘圆
1.5三点绘圆
1.6相切、相切、半径绘圆
1.7相切、相切、相切绘圆
2.圆弧的创建
2.1命令(Arc)
3.样条曲线的创建
3.1命令(spline)
第6章创建多段线、正多边形、矩形
〔目的要求〕1.掌握多段线的绘制
2.掌握正多边形的绘制
3.掌握矩形的运用
〔教学内容〕1.创建多段线
1.1多段线的作用
1.2多段线的创建方法
2.创建正多边形
2.1正多边形的作用
2.2正多边形的创建方法
3.矩形的绘制
3.1矩形的作用
3.2矩形的创建方法
第7章编辑修改工具—复制、镜像
〔目的要求〕1.掌握复制的运用,熟练运用复制工具复制图形
2.掌握镜像工具
3.熟悉镜像文字
〔教学内容〕1.复制
1.1复制的作用
1.2复制的运用
2.镜像
2.1镜像的作用
2.2镜像的运用
3.镜像文字
3.1系统变量MirrText的设置
3.2系统变量MirrText的运用
第8章编辑修改工具—阵列、偏移
〔目的要求〕1.掌握阵列的运用
2.掌握偏移的用法
〔教学内容〕1.阵列
1.1阵列的作用
1.2阵列的类型
1.3阵列参数的设置
2.偏移
2.1偏移的作用
2.2偏移的用法
第9章编辑修改工具—改变位置
〔目的要求〕1.掌握移动的用法
2.掌握旋转的运用
3.掌握缩放的运用
4.熟悉拉伸的运用
〔教学内容〕1.移动
1.1移动的作用
1.2移动的用法
2.旋转
2.1旋转的用法
2.2旋转中参照的用法
3.缩放
3.1缩放的用法
3.2缩放中参照的用法
4.拉伸
4.1拉伸的用法
第10章编辑修改工具—拉长、修剪
〔目的要求〕1.掌握拉长的使用
2.掌握修剪的使用
〔教学内容〕1.拉长
1.1拉长的作用
1.2拉长的用法
2.修剪
2.1修剪的作用
2.2修剪的几种方法
2.2.1直接修剪法
2.2.2边界修剪法
2.2.3栏选修剪法
第11章编辑修改工具—倒角、圆角
〔目的要求〕1.熟悉倒角的运用
2.熟悉圆角的运用
〔教学内容〕1.倒角
1.1倒角的设置
1.2倒角的用法
2.圆角
2.1圆角的设置
2.2圆角的用法
第12章文字
〔目的要求〕1.掌握单行文字的创建及编辑
2.熟悉多行文字的创建及编辑
〔教学内容〕1.单行文字
1.1单行文字的创建
1.2单行文字的编辑
2.多行文字
2.1多行文字的创建
2.2多行文字的编辑
第13章标注的创建及编辑
〔目的要求〕1.掌握标注的创建
2.掌握标注的编辑
〔教学内容〕1.标注的创建
2.标注的编辑
2.1标注的倾斜
2.2标注的对齐文字
2.3标注的样式
2.4标注的关联
第14章图案填充
〔目的要求〕1.掌握图案填充的设置
2.掌握图案填充的编辑
〔教学内容〕1.图案填充的设置
1.1图案填充的类型
1.2孤岛检测的样式
2.图案填充的编辑
2.1利用特性对话框编辑图案
2.2利用夹点功能编辑填充图案
2.3填充图案可见性控制
第15章图层
〔目的要求〕1.熟悉线型的设置
2.掌握图层的设置
〔教学内容〕1.线型的设置
1.1线型概述
1.2线型设置
1.3线型比例
1.4线宽设置
1.5定义线型
2.图层的设置
1.1图层特点
1.2图层模式
第16章块、属性及外部参照
〔教学目的〕1.掌握块的创建
2.掌握块属性的定义
3.了解外部参照的运用
〔教学内容〕1.块的创建
1.1块的特点
1.2块的创建
1.3插入块
2.块属性
2.1属性特点
2.2定义属性
2.3修改属性定义
3.外部参照的运用
3.1外部参照控制
第17章正等轴测图
〔教学目的〕1.了解轴测图的相关概念
2.掌握正等测的绘制与编辑
3.熟悉轴测图上的尺寸标注
〔教学内容〕1.轴测图的相关概念
1.1轴测图的概念
1.2生成条件
2.正等轴测的绘制与编辑
3.轴测图上的尺寸标注
3.1轴测图的标注
3.2轴测图标注文字样式
第18章三维表面
〔目的要求〕1.熟悉简单三维表面对象的创建
2.掌握创建基本三维面
3.了解创建特殊三维曲面
〔教学内容〕1.线框模型的创建及表面模型的创建
1.1线框模型
1.23DFACE生成三维面
1.3PFACE、REVSURF、TABSURF、RULESURF、EDGESURF
分别绘制多边曲面、回旋曲面、平移曲面、直纹曲面、边界曲面
2.特殊三维曲面的创建
2.1长方体表面、圆锥面、下半球面、上半球面、棱锥面、球面等
第19章三维实体
〔目的要求〕1.熟悉用户坐标系
2.掌握三视图的基本概念
3.掌握基本三维实体的创建
〔教学内容〕1.三维实体坐标系的概念
1.1用户坐标(UCS)在三维实体中的应用
2.三视图的概念及特性表达
2.1三视图的定义及投影特征
3.三维实体的创建
3.1基本三维实体创建
3.2拉伸及旋转创建实体
第20章布尔运算
〔目的要求〕1掌握布尔运算的应用
〔教学内容〕1.掌握布尔运算的编辑
1.1并集运算(UNION)应用
1.2交集运算(INTERSECT)的应用
1.3差集运算(SUBTRACT)的应用
第21章三维对象的编辑
〔目的要求〕1.熟悉编辑三维实体
2.掌握剖切三维实体
3.掌握实体面编辑
〔教学内容〕1.编辑三维实体的应用
1.1三维实体进行倒圆角、倒角、三维镜像、三维旋转、对齐
2.实体进行剖切与切割
3.三维实体面编辑
第22章AutoCAD中的打印出图
〔目的要求〕1.了解图形输出
2.了解打印设备
3.掌握设置图纸空间及参数
4.掌握图形的打印
〔教学内容〕1.图形输出
1.1根据需要输出不同文件格式
2.打印设备的分类
3.图纸空间
3.1图纸空间的设置
4.打印图形
4.1打印到文件
4.2不同比例打印图形
课程实践内容
〔目的要求〕掌握工程制图的绘制方法,学会使用AutoCAD软件对工程制图的分析及编辑,能够应用软件完成完整的图形分析、绘制、编辑、出图工作,以提高整体作图效率。
〔教学内容〕1.机械零部件的绘制
2.建筑的基本认知及建筑图的绘制
五、课程学时分配
章节
学时
上机操作
其他教学环节
小计
第1章AutoCAD简介
2
2
第2章进入AutoCAD
2
2
4
第3章坐标系及草图设置
5
5
10
第4章点、构造线、多线的创建
3
3
6
第5章曲线
6
6
12
第6章创建多段线、正多边形、矩形
6
6
12
第7章编辑修改工具——复制、镜像
1
1
2
第8章编辑修改工具——阵列、偏移
3
3
6
第9章编辑修改工具——改变位置
5
5
10
第10章编辑修改工具——拉长、修剪
2
2
4
第11章编辑修改工具——倒角、圆角
2
2
4
第12章文字
1
1
2
第13章标柱的创建及编辑
3
3
6
第14章图案填充
1
1
2
第15章图层
1
1
2
第16章快、属性及外部参照
2
2
4
第17章正等轴测图
5
5
10
第18章三维表面
2
2
4
第19章三维实体
6
6
12
第20章布尔运算
2
2
4
第21章三维对象的编辑
4
4
8
第22章AutoCAD中的打印出图
2
4
6
合计
66
总计
132
六、大纲说明
1、本课程建议使用多媒教学,教学使用课件+案例操作现场演示进行教学
2、上机实践要紧密结合课堂教学,达到课时与机时对应
3、课堂教学可采用多种形式,以提高学员学习兴趣和课堂讲授效果
七、参考书目
1、《中文版AutoCAD2006实用教程》王斌马进,清华大学出版社,2006,第1版
制定人:
陈宝林审定人:
汤广文批准人:
汪方来
安徽新华电脑专修学院
教务处
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