小学教师个人继续教育培训心得体会4篇.docx

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小学教师个人继续教育培训心得体会4篇

2021小学教师个人继续教育培训心得体会（4篇）

2021小学教师个人继续教育培训心得体会第一篇：

本人20_______年度参加了小学教师继续教育培训和学校组织的校本培训。

通过培训使我在教师的职业道德修养、教学业务水平等方面都得到一定的提高成我业务提高的好助手。

一、认识的提高

教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。

参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。

我在参加教师继续教育中特别重视自己师德和教学业务水平的提高始终把师德建设摆在首要位置把自己的教学业务能力作教师的核心素质来提高。

在培训中真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬通过培训切实提高自己的师德素质和教学业务水平。

在培训过程中首先时间保证;其次我采取“稳扎稳打”让学习内容化整零了加强对内容的进一步理解我与其他老师互相交流一起研讨我对教学也有了很大的信心。

二、具体收获

1、参加培训使我对教科研方面的认识有进一步提高能自觉地参与课堂的教学研究积极参加课改研究及时总结自己在教育教学工作的经验。

在小学教师培训中使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训不断提高自己的理论和业务水平很快跟上了教育改革的步伐也提高了自己课堂教育能力和教学质量。

2、学习过程中我注重师德方面的修养我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容提高自己的事业认知、职业认同水平增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。

使依法治教、廉洁从教成自己自觉的行积极争取做一名”;师德双馨”型的教师。

3、重视交流在教育教学中的应用。

过去只知道埋头于书本知识信息闭塞不善于交流使得一些好的经验未能融于自己的教学而自己的一些体会又未能及时整理因此使自己的发展缓慢前进。

通过继续教育网上培训我有了长足的进步使我感到自己的教师修有了深一层次的提高使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。

今后我会努力并不全身心地投入教育事业祖国培养更多的栋梁之才。

通过继续教育学习我深切感觉到做一名教师需有先进完备的教学策略与方法。

续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”对学生能给予学习上的指导生活中的关心认识的点拨思想的疏导。

总而言之教师继续教育培训是成功的对我来说可谓收获多多。

我们要切实提高对教师继续教育重要性的认识。

立足课堂服务教学。

积极参加新一轮继续教育培训。

努力使自己成一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师教育事业作出应有的贡献。

2021小学教师个人继续教育培训心得体会第二篇：

通过本次信息技术继续教育的学习所得让自己过去的教育教学产生了许多的感慨通过学习本人了解到自己过去的许多不足同时也提高了认识和获得经验。

现主要从教学方式方面总结如下：

教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素是转变学生学习方式的根本。

在促进教师教学方式转变的过程中我觉得教师要做到”;四变”。

心得体会

一是教师角色的转变由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。

由施与者转变成引路者从讲坛走向学生中间参与学习发生的全过程体会共同成长的快乐。

面对飞速发展的科技知识在今天教育信息化的平台上教师的绝对权威已不复存在因而教师作终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。

从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念在今天自然地成教师的行。

二是教学策略的转变研究适应学习方式转变的教学设计的改变构建符合学习方式转变的教学模式群开发、利用教学资源学生学习提供平台探索长假、短假、平时作业形式的改变学生提供实践场、体验场感悟自主、合作、探究学习的快乐。

学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。

三是教学方式的转变重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。

要注重对学生综合能力的培养和训练强调以学生主体的有意义的语言实践活动营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。

学生学得生趣盎然、主动积极创造力得到了培养。

还课堂给学生让课堂成学生探索的殿堂这是现在教师们追求的一个境界即使一个细节也不放过。

教师让学生用自己的方式感悟、表达：

可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示

等等。

这种教学设计拓展了孩子的思维真正体现了学生自主探索的过程。

四是教学呈现方式的转变注重信息技术与学科的整合学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路促进学习方式的转变。

注重了教师信息素养的培养和提高进行培训促进信息技术与学科教学的整合。

基于信息技术的网上学习已经成众多教师探索的课题因此可以创造了丰富多样的课型。

常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。

信息技术正被广泛深入地应用到每一个方面正深刻地改变着人们的学习、工作和生活使学习内容更丰富工作更高效生活更有乐趣。

信息技术的发展既向教育提出了严峻的挑战也教育创造了无限的机遇。

了迎接时代的挑战教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。

通过校本培训学习使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。

更好地实现学校的办学理验和办学特色进学校的可持续发展和教师的专业化成长。

通本期的计算机培训和考试我的计算机知识得到了巩固和提高我相信自己继续努力今后我一定会用信息技术处理教学工作。

2021小学教师个人继续教育培训心得体会第三篇：

当今世界科学技术突飞猛进知识更新换代异常迅速。

作教师就必须善于接受和消化新观念、新知识认真钻研业务不断提高自身素质；必须积极探索教学方法和教学艺术活跃课堂气氛激发学生学习兴趣；必须勤奋好学孜孜不倦努力做到学识渊博业务精良。

只有这样讲起课来才能深入浅出得心应手；才能使学生产生敬重感自觉自愿地接受教育和指导。

因而利用暑假时间我参加了继续教育学习活动。

通过不断地学习使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会从而在教学中取得了一定成效。

现把这几个月学习的心得总结如下：

一、通过学习使我重新认识了自己的责任树立了科学的教育观。

几曾一度从上中学到上大学我们见到的老师都是极有威严的教师的观点是不容质疑的这就使得教师真正成了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。

然而在传授知识的同时教师的社会道德品质也在一并的传授给学生或者由学生间接体会。

因此教师不仅是知识的传播者他还要培养下一代可塑型人材做出贡献。

由此可见教师的职业特征具有未来性管仲说：

”;百年树人。

”我国未来能否在世界上占有一席之地就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。

因此我们要认清我们肩负的历史使命树立崇高的职业信念祖国的未来打下良好的基石。

此我们应祖国培养出全面素质的创新人材。

对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待不能用成绩把他们分三六九等也不能由于好恶而疏远或亲近谁我们应给予他们同等的发挥创造的机会让他们在我们创造的气氛中健康成长。

二、、通过对《当代教育新理念》的学习使我进一步了解了现代教育思想和理论理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于各个学科教学的全过程同时也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念：

第一、要更新自己的教育教学理念这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

第二认识自我的角色定位改变传统的教育方式做勤于学习乐于教学的数学教师。

在今后的教学实施过程中相信通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。

这是以前传统教学所无法比拟的。

三、通过对《新时期教师师德修养》的学习让我更加正确的认识到自身的力量和价值同时也给我的职业道德方面上了精彩一课使我再一次重温“高尚师德”的形象并以此自身的追求。

众所周知师德是教师最重要的素质是教师的灵魂。

不仅是对教师个人行的规范要求而且也是教育学生的重要手段起着”;以身立教”的作用。

因此教师要做好学生的灵魂工程师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成一名合格的教育工作者。

四、通过对《新课程教学问题解决实践研究》的学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑让我有种“柳暗花明又一村”的感觉仿佛一下子见到了光明和希望对我的教学实践起到了很好的指导作用。

五、通过业务学习使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。

通过继续学习首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。

我虽然教过每个年级对所教教材有了一个初步的了解但体会尚浅。

因此在我们执教的时要着重加强了教材的分析利用所学理论去备课、备学生去认真讲课去研究习题逐步在课堂教学中取得了一定效果使学生在课堂四十五分钟能充分接收新的信息减少课业负担多一些时间去体会多一些时间发展其他方面的素质。

同时通过学习明确了自我塑造的目标从而在教学科研的道路上前进了一大步。

在今后的教育教学中可以从尝试性的探讨开始有意识的加强自己在这一方面的研究使自己的教学逐步向科研发展。

因新时代要求我们不仅是教师更要成一名教育家。

总之通过这次继续教育的学习收获是非常丰富的它引发了我更多的思考也让我收获了很多的知识使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高。

然而憧憬未来我知道前方的道路依然是曲折的毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用并最终将其转化自身的东西我想只有这样才算是真正达到培训的目的。

我将在以后的教育教学中逐步完善自己。

2021小学教师个人继续教育培训心得体会第四篇：

本轮的继续教育即将结束在这一年的时间里我充实了理论基础改变教学方法同时吸取了宝贵的班级管理经验。

学习期间我将学到的了理论知识与实际相结合不断的实践取得了非常大的进步。

在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的并反思了以往工作中的不足拓宽了学习的视野更新了教育观念。

现谈谈我的学习心得。

一、增强自身师德修养

通过《教师职业道德与职业修养》的学习我认识到教师既要有比较广博的知识更要有崇高的道德和崇高的精力境界。

教师应当成学生的榜样成学生的良师益友成全社会文明的楷模。

此我时刻谨记不断提高自身的道德修养展示自身的人格魅力。

教育家苏霍姆林斯基说过：

”;教师的人格是进行教育的基石。

”由此可见教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长关系到祖国的未来。

所以作教师的我务必不断学习不断进取锻炼自己的道德修养敬岗敬业做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、丰富的培训内容

这次培训授课老师倾泻了很多心血他们精心筹备毫无保留地把他们的所知传授给我们。

这次培训我受益匪浅。

在学习我们知道了“什么是有效教学”、”;有效备课”等等。

我个人认在新课程背景下实施有效教学教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质：

1、教学理念。

要树立起教学理念教学理念是指导教学行的思想观念和精神追求。

2、知识储备。

教师要储备更多的知识课堂上作新课程直接实施者的教师一定要不断学习和探索不断拓展自己的知识内涵。

知识的厚度增加了课堂就能深入浅出左右逢源。

3、教学反思。

教师要善于和不断反思应在实践反思中提升实现专业成长。

4、课前的有效准备。

凡是成功的课必定是充分准备的课备好课是上好课的前提。

有效的备课必须体现出：

目标有效、内容有效、教法有效。

5、课堂的有效组织。

教师要做到语言组织准确、简练课堂上一定要组织教学语言增强语言表达的科学性、针对性、准确性做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。

6、课后的有效练习。

课后练习不在多贵在精提高练习的有效性就是要充分了解学情因课设计练习让学生在训练中思考问题、解决问题。

7、提高信息技术的素养切实做好学科教学与信息技术的整合。

三、自我实践不断提升。

向书本请教听专家讲座聆听名师的课堂学习同伴的长处这都是自己的教育教学实践水平的提高作好准备。

一切的学习都是了自己的实践了教育好我们新世纪的接班人否则皆空谈。

于是在培训期间我用学到的东西来改进我的教育教学。

特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

四、培训激励着我

培训虽然即将结束可是留给我的思考却没有那么快就停滞我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折努力学习充实自己用一个教师的标准来要求自己。

教育是全社会的大事但重担重要落在教师身上。

时期在变对人才的要求也在变教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性自觉地建立终身学习的观点不断地提高自身的素质以适应现代的教育需要。

此我还应增强长期学习。

我有充分的信念只要肯努力信任以后再大的困难都能够克服的。

爱我的职业爱我的学生这是我最大的目的。

通过参加培训会使我对中学语文的教学有了新的认识。

我认这次的培训非常的好对我这个中学语文的老师有很好的指导作用使得我在以后的教学有明确的目标好的教学方法更新颖的教学手段。

在今后的工作中我将不断地学习理论知识用理论指导教学实践研究和探索教育、教学规律把科研和教学结合起来做一个专家型、学者型的教师使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。

在今后的工作中我将建立终身学习的观点在师一日便不可荒废半日。

通过学习不断获取新知识增长自身的才干适应当今教育改革的新形势。

了无愧于教师这一职业也了实现自己心中的理想信念我定会更加努力增强学习提高素质完美自己教育事业奉献自己的光和热。