英语七大常用时态.docx
- 文档编号:6495659
- 上传时间:2023-01-07
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:342.83KB
英语七大常用时态.docx
《英语七大常用时态.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语七大常用时态.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
英语七大常用时态
英语七大常用时态
动词时态在英语学习过程中占有相当大的比重,其考查方式有单项选择、以所给词的正确形式填空、句型转换及完型填空等多种题型,孩子们往往面对这种题型会犯迷糊,找不准正确的时态。
misa今天将英语中七大最常用的时态进行了综合梳理,希望能帮助到大家。
(一)【一般现在时】
定义:
表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。
标志词:
often经常,usually通常,always总是,every每个,sometimes有时,at…在几点钟
结构:
肯定句主语+动原/三单+其他
例:
Helikesapples.
否定句主语+don’t/doesn’t+动原+其他
例:
Hedoesn’tlikeapples.
疑问句Do/Does+主语+动原+其他 肯定回答:
Yes,主语+do/does.
否定回答:
No,主语+don’t/doesn’t.
动词三单变化:
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
加-s
清辅音后读/s/浊辅音和元音后读/z/
swim-swims、help-helps;like-likes
以辅音字母+o结尾的词
加-es
读/z/
go-goes、do-does
以s,sh,ch,x等结尾的词
加-es
读/iz/
Watch-watches
以辅音字母+y结尾的词
变y为i再加es
读/z/
study-studies
(二)【一般过去时】
定义:
1.发生在过去的动作2.过去存在的状态
标志词:
yesterday、last..、in+年份(in1993)、..ago、since1999、when
构成:
肯定句:
主语+动词过去式+其他 Iateanapplejustnow.
否定句:
were+not+其他
2.主语+didn't+动原 Ididn'tknowyou.
疑问句:
Were+主语+其他
+主语+动原+其他 DidIdothat
动词过去式变化规则:
1.直接加ed:
work—worked
2.以不发音e结尾的单词,去e加ed:
live—lived
3.以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed:
study—studied
4.以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed:
stop—stopped
5.不规则变化的动词过去式:
have--had are--were get--got say--said feel--felt do/does--did is--was go--went drink--drank eat—ate bring---brought think---thought buy---bought catch----caught teach---taught sit--sat wear--wore cut--cut sweep--swept sleep—slept become--became
(三)【一般将来时】
定义:
表将来发生的动作或存在的状态
标志词:
tomorrow、next、future、soon、in+一段时间
a:
will最常用
肯定:
主语+willdo
否定:
主语+willnotdo willnot=won’t
疑问:
Will+主语+do
b:
shall用于第一人称
肯定:
主语+shalldo
否定:
主语+shallnotdo shallnot=shan’t
疑问:
Shall+主语+do
c:
begoingto表示计划、打算做,有迹象表明首选天气(年龄不选,天气选)
肯定:
主语+begoingto+do
否定:
主语+benotgoingto+do
疑问:
Be+主语+goingto+do
(四)【现在进行时】
定义:
现在正在发生的动作
标志词:
now、look、listen、thisweek、atthismoment、rightnow
构成:
肯定句:
主语+be+doing+其他。
否定句:
主语+be+not+doing+其他。
一般疑问句:
Be+主语+doing+其他 肯定回答:
Yes+主语+be.
否定回答:
No+主语+be+not.
现在分词变化规则
(1)直接在谓语动词后加ing. go-going
(2)以不发音的e结尾,去e再加ing. leave-leaving
(3)对于重读闭音节词,双写末尾字母再加ing. sit-sitting, begin-beginning
特殊变化:
lie–lying die–dying tie–tying
(五)【过去进行时】
定义:
表示在过去精确时间发生的动作。
标志词:
at+时间点yesterday、
yesterdaymorning、
atthistimeyesterday、
肯定句:
主语+was/were+doing
否定句:
主语+was/were+not+doing
疑问句:
Was/Were+主语+doing..
【过去进行时和现在进行时的现在分词变化相同】
(六)【现在完成时】
定义:
a.已完成:
一个动作在过去发生,已经结束;强调对现在的影响.
b.未完成:
一个动作开始于过去,持续到了现在。
标志词:
already、yet、ever、never、just、since、for、
sofar、uptonow、uptillnow
构成:
肯定:
have/has+过去分词 Ihavehadlunch.
否定:
have/has+not+过去分词 Ihavenothadlunch.
疑问:
Have/Has+主语+过去分词 Haveyouhadlunch
过去分词变化规则:
(1)一般动词,在词尾直接加“ed”。
work---worked---worked,visit---visited---visited
(2)以“e”结尾的动词,去e加“ed”。
live---lived---lived,
(3)以“辅音字母+y”结尾的动词,将"y"变为"i",再加“ed”。
study---studied---studied,cry---cried---cried
(4)重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“ed”。
stop---stopped---stopped,drop---dropped—dropped
(七)【过去完成时】
定义:
表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。
简称:
过去的过去
标志词:
after、before、by、when
构成:
肯定:
主语+had+done
ThebushadleftbeforeIarrivedatthebusstop。
否定:
主语+hadnot+done
Theyhadn’tdadlunchbeforeIgothome.
疑问:
Had+主语+done
Hadshefinishedthehouseworkbeforeshewentout
【过去完成时和现在完成时过去分词的变化规则相同】
做时态题,重在分析。
考查的最多的是动词的变化。
孩子们除了基本的变化规则要掌握外,一定要多记动词的不规则变化。
大家可以将动词的不规则变化表打印出来,作为复习资料,当作韵律诗读,会事半功倍哦!
除此之外,还要求我们孩子们做到以下几点:
第一步,划标志词--确定时态
第二步,反应出相应的结构(肯定、否定、疑问)和动词变化
第三步,圈主语,确定be动词或者助动词。
做到以上几步,时态题就不难了!
过去时和现在完成时的区别从含义上理解,
1.一般过去式表示过去某个时间发生的事,侧重只是陈述一件过去的事情,不强调对现在的影响。
2.现在完成时只动作发生在过去,但是对现在造成了影响或者产生了结果。
用法区别:
一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。
现在完成时通常和副词和表示一段时间的状语了连用。
一般过去时是用动词的过去形式,现在完成时是have/has+过去分词。
简单说来,如果是做语法题,找标志词判断时态;如果是写作,结合语境,运用时态。
希望对您有所帮助。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 七大 常用 时态