一年级体育教案下册.docx

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一年级体育教案下册

第周1次课年月日

学习

内容

看图学体育知识

学习

目标

使学生了解培养正确身体姿势的重要意义，养成良好的站立、行、睡的习惯。

明确体育课常规要求。

场地

器材

结构

顺序

教学内容

组织教法和学练法

时

间

学生活动

教师活动

身心

准备

1、上课

2、师生问好

3、宣布课的内容

2

身心

激活

课堂游戏

《画嘴巴》

5

身心

发展

看图学体育知识

1、身体的正确姿势

（1）启发学生知道身体的正确姿势2、看图理解站、立、行的正确姿势。

身心

发展

4、教师讲明养成正确身体姿势的必要性。

4、示范、讲明站、立、行、睡的姿势要求

5、体育课常规要求

6、安排一个室内游戏

身心

调节

1、总结

2、师生再见

3、下课

第周2次课年月日

学习

内容

1、报数、齐步走2、障碍跑3、游戏：

《投沙包》

学习

目标

1、正确地完成报数、起步走等队列动作。

2、初步掌握钻爬的动作要领。

场地

器材

沙包

结构

顺序

教学内容

组织教法和学练法

时

间

学生活动

教师活动

身心

准备

1、整队报告人数

2、师生问好

3、宣布课的内容、任务

4、检查服装

5、安排见习生

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

要求：

队形整齐

口令清晰

2

身心

激活

1、队列练习

2、绕场地慢跑

队形不变

教师讲解并示范

5

身心

发展

一、报数、齐步走

1、动作方法

2、动作要领

要求：

动作整齐

教师讲解并示范

8

身心

发展

二、障碍跑

1、动作方法

2、动作要领

三、游戏《投沙包》

1、游戏方法

2、游戏规则

要求：

动作幅度大，注意安全

教师讲解并示范

教师讲解游戏规则

10

10

身心

调节

1、整理放松

2、总结

3、送回器材

4、师生再见

师生同做放松操

教师讲解并领做

5

第周3次课年月日

学习

内容

1、单脚跳2、持轻物掷远3、游戏《快快集合》

学习

目标

1、掌握单脚连续跳和持轻物向有标志的方向掷远的动作做法。

2、明确横队、纵队集合的队列要求。

场地

器材

沙包

结构

顺序

教学内容

组织教法和学练法

时

间

学生活动

教师活动

身心

准备

1、整队、报告人数

2、师生问好

3、宣布课的内容、任务

4、检查服装

5、安排见习生

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

要求：

队形整齐

2

身心

激活

1、队列练习

2、绕场地慢跑

队列不变

教师讲解要求

5

身心

发展

一、单脚跳

1、动作方法

2、动作要领

教师讲解并示范

8

身心

发展

二、持轻物掷远

1、动作方法

2、动作要领

三、游戏《快快集合》

1、游戏方法

2、游戏规则

教师讲解并示范

教师讲解游戏方法规则

10

10

身心

调节

1、整理放松

2、总结

3、送回器材

4、师生再见

师生同做

教师示范、领做

5

第周4次课年月日

学习

内容

1、300—500米跑走交替2、投球进筐3、韵律舞蹈《在欢乐的节日里》

学习

目标

1、培养正确的跑走姿势。

2、掌握投准的正确动作提高命中率。

3、初步掌握韵律舞蹈的基本动作。

场地

器材

沙包、标靶

结构

顺序

教学内容

组织教法和学练法

时

间

学生活动

教师活动

身心

准备

1、整队、报告人数

2、师生问好

3、宣布课的内容任务

4、检查服装

5、安排见习生

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

要求：

队形整齐

2

身心

激活

1、四面转法

2、绕场地慢跑

3、徒手操：

1、扩胸2、振臂3、体转4、腹背

要求：

熟练掌握四面转法的动作要领，队形整齐

教师领做

5

身心

发展

一、300—500米跑走交替

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

1、教师讲解并示范

2、巡回指导

10

身心

发展

二、投球进筐

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

三、韵律舞蹈

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

1、教师讲解并示范

2、教师巡回指导

1、教师讲解示范

2、指导纠正

8

10

身心

调节

1、整理放松

2、总结

3、送回器材

4、师生再见

教师讲解要领

5

第周5次课年月日

学习

内容

1、两臂放在不同部位的走2、抛接球3、游戏：

《老鹰捉小鸡》

学习

目标

1、掌握两臂放在不同部位用脚前脚掌走的正确姿势。

2、初步学会抛接球的动作方法。

场地

器材

实心球

结构

顺序

教学内容

组织教法和学练法

时

间

学生活动

教师活动

身心

准备

1、整队报告人数

2、师生问好

3、宣布课的内容、任务

4、检查服装

5、安排见习生

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

要求：

队形整齐

2

身心

激活

1、四面转法

2、绕场地慢跑

3、徒手操：

1、扩胸2、振臂3、体转4、腹背

要求：

队形整齐、动作规范

教师讲解、领做

5

身心

发展

一、两臂放在不同部位的走

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

1、教师讲解并示范

2、巡回指导纠正

8

身心

发展

二、抛接球

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

三、游戏：

《老鹰捉小鸡》

1、游戏方法

2、游戏规则

3、教师评价

1、教师讲解并示范

2、巡回指导纠正

1、教师讲解游戏

2、指导

10

10

身心

调节

1、整理放松

2、总结

3、送回器材

4、师生再见

5

第周6次课年月日

学习

内容

1、跳短绳2、掷远3、游戏：

《大鱼网》

学习

目标

1、初步掌握双脚跳短绳的动作方法和投掷方向的动作要领

2、学习游戏《大鱼网》的游戏方法

场地

器材

短绳、沙包

结构

顺序

教学内容

组织教法和学练法

时

间

学生活动

教师活动

身心

准备

1、整队报告人数

2、师生问好

3、宣布课的内容、任务

4、检查服装

5、安排见习生

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

要求：

队形整齐

2

身心

激活

1、四面转法

2、绕场地慢跑

3、徒手操：

1、扩胸2、振臂3、体转4、腹背

要求：

动作整齐、规范

教师讲解、领做

5

身心

发展

一、跳短绳

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

1、教师讲解并示范

2、指导纠正

8

身心

发展

二、掷远

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

三、游戏：

《大鱼网》

1、游戏方法

2、游戏规则

3、教师评价

1、教师讲解并示范

2、巡回指导纠正

教师讲解游戏方法、规则巡回指导

10

10

身心

调节

1、整理放松

2、总结

3、送回器材

4、师生再见

师生同做

教师简要总结本节课学期情况

5

第周7次课年月日

学习

内容

1、跑跳步、踏跳步、踏点步2、抛接球3、游戏：

《跳绳接力》

学习

目标

1、初步掌握跳绳跑和一手抛球另一手接球的动作做法。

2、控制好运动量，组织好游戏。

场地

器材

实心球、跳绳

结构

顺序

教学内容

组织教法和学练法

时

间

学生活动

教师活动

身心

准备

1、整队报告人数

2、师生问好

3、宣布课的内容、任务

4、检查服装

5、安排见习生

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

要求：

队形整齐

2

身心

激活

1、队列练习

2、绕场地慢跑

3、徒手操：

1、扩胸2、振臂3、体转4、腹背

要求：

动作整齐，规范

教师讲解并示范

5

身心

发展

一、跑跳步、踏跳步、踏点步

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

1、教师讲解并示范

2、巡回指导

10

身心

发展

二、抛接球

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

三、游戏：

《跳绳接力》

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

1、教师讲解并示范

2、指导纠正

1、教师讲解游戏方法

2、教师评价

9

9

身心

调节

1、整理放松

2、总结

3、送回器材

4、师生再见

教师讲解示范

5

第周8次课年月日

学习

内容

1、后踢步、小碎步、小跑步2、自然地形跑3、游戏：

《快找同伴》

学习

目标

1、初步掌握自然地形跑，走的方法及游戏《快快找同伴》的做法和原则

场地

器材

结构

顺序

教学内容

组织教法和学练法

时

间

学生活动

教师活动

身心

准备

1、整队报告人数

2、师生问好

3、宣布课的内容、任务

4、检查服装

5、安排见习生

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

要求：

队形整齐

2

身心

激活

1、四面转法

2、绕场地慢跑

3、徒手操：

1、扩胸2、振臂3、体转4、腹背

要求：

动作整齐

教师讲解要领并领做

5

身心

发展

一、后踢步、小碎步、小跑步

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

1、教师讲解游戏方法

2、指导纠正

10

身心

发展

二、自然地形跑

1、动作方法

2、动作要领

3、动作重难点

三、游戏：

《快快集合》

1、游戏方法

2、游戏规则

3、总结评价

1、教师讲解游戏方法

1、教师讲解游戏方法

2、教师激励学生

9

9

身心

调节

1、整理放松

2、总结

3、送回器材

4、师生再见

师生同做

5

第周9次课年月日

学习

内容

1、二列横队、二路纵队2、单脚连续跳3、游戏：

《迎面接力》

学习

目标

1、了解横队、纵队的队列要求

2、初步掌