临沂大学20XX级第二学期学校管理学答案修改版.docx

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临沂大学20XX级第二学期学校管理学答案修改版

第一篇：

临沂大学2012级第二学期学校管理学-答案

《学校管理学》参考答案

—、填空题（每空1分，共20分）

1．交互作用或交互活动心理现象及其规律2．情感意志

3．友谊需要成就需要4．建议忠诚5．评价标准行为导向

6．群体规范权威人物7．生性师性8．生理（或遗传）心理

9．组织激励10．准备／预防扼制灾害扩大

二、单项选择题（每小题1．5分，共15分）

1．C2．C3．A4．D5．B6．C7．A8．C9．D10．D

三、是非判断题（每小题1分，共15分）

1．是2．否3.是4．是5．是

6．否7．否8．否9．否10．否

11.是12．否13．否14．否15．是

四、简答题（每小题5分，共20分）

1．答案要点：

①价值标准；（1分）②可能性标准；（1分）③低消耗标准；（1分）

④丰富性标准；（1分）⑤最佳化与满意标准。

（1分）

2．答案要点：

①教师角色有多元性、变动性及冲突性特点；（2分）

②角色冲突的表现是：

教师多重角色的矛盾；（1分）普通人和榜样的矛盾；（1分）教师责任和个人发展的矛盾。

（1分）

3．答案要点：

①选择效应；②对比效应；③投射效应；④首因效应和近因效应；⑤晕轮效应⑥定势效应；⑦定型效应。

每点1分，答对5项可得满分。

4．答案要点：

①办学自主权；（1分）②决策自主权；（1分）③人事自主权；（1分）

④行政管理自主权与指挥权；（1分）⑤经费筹措自主权和财物的管理使用权。

（1分）

五、论述题（每小题8分，共16分）

1．答案要点：

①直接性工作动机的激发：

端正工作态度；使任务具有挑战性；工作多样化与丰富化；注意工作结果的反馈。

（3分）

②间接性工作动机的激发：

物质的、精神的激励。

（3分）

③环境因素中的人际关系，领导方式、校容校貌环境的激励作用。

（2分）

无分析说明，扣3—4分。

2．答案要点：

①事前预防阶段：

探查危机的信号；设立应对小组；动员全员参与危机管理；聘请法律顾问。

（3分）

②事发应变阶段：

启动应变小组；使用应对资源；召开会议讨论应对方式。

（3分）

③事后重建和防止危机再度发生。

（2分）

无分析说明扣3分。

六、案例分析题（共14分）

答案要点：

①该校三位青年教师的交往不算反常，不能简单扣小“小团伙”的帽子。

他们借故不参加全校教职工大会，而去听音乐会的行动是不正确的，应予以帮助教育。

（5分）

②其原因如下：

a.正式群体之中应该允许非正式群体存在，其对协调人际关系、满足成员需要有积极作用；

b.非正式群体对于实现正式群体的目标可能有积极的作用，也可能有消极的作用，对其消极的一面要进行引导和帮助。

c.对本案中三位教师应引导帮助，而不能简单扣“小团伙”的帽子。

（9分）

无分析说明扣6分。

第二篇：

临沂大学2012级第二学期社会学原理-答案

《社会学原理》参考答案

一、填空题

1、核心家庭联合家庭

2、生物社会

3、个性发展社会结构

4、农村城市

5、社会背景意见和态度

二、名词解释题

1、社会控制：

所谓社会控制就是通过各种社会或文化的手段对个人或集体的行为进行引导和约束，使其符合社会传统的行为模式，以维持社会秩序的过程。

2、社会群体：

社会群体有广义和狭义之分，广义是指一切通过持续的社会互动结合起来的进行共同活动，并有共同利益的人类集合体；狭义是指由持续的直接交往联系起来的具有共同利益的人群。

3、社会调查研究：

运用科学的方法，系统、直接地收集有关社会现象的真实情况，并对所得资料进行整理、分析，科学地阐明社会状况及其变动规律的认识活动。

三、简答题

1、答题要点：

（每个要点1分）

（1）性生活功能（生物功能）；

（2）经济生活功能；（3）精神生活功能；（4）教育功能；（5）抚养、赡养功能；（6）稳定社会功能

2、答：

（每个要点2分）

（1）有特定目的是社会组织的第一个重要特征。

社会组织是为了实现一定的目标而有计划地组织起来的、是社会分化的结果。

因而，其目标比初级社会群体的目标更加固定。

（2）社会组织的目标简单、明确。

任何社会组织都是为了负担一定的社会任务而成立的，因此建立之初，目标就简单明确。

（3）社会组织成员间的关系不十分亲密。

由于组织是为了完成特定的目标而建立的，内部成员之间是工作关系，是对事不对人，因而其成员间的关系是少带感情，不十分亲密、社会组织中成员的关系、行为有一定的规则来指导和调节。

3、答：

（每个要点2分）现代社会保障的主要形式有：

（1）社会保险，社会保险是现代社会保障中最主要的形式，或者说最具有现代特征的社会保障形式。

（2）社会救助，是指政府、企业或奇特社会组织为社会中的生活困难者提供的基本保障。

（3）社会福利，是指政府和其他社会组织、社会群体和一些社会成员为了解决广大社会成员的各种困难，提高人们的社会生活质量、更好地满足人们的物质文化需要而采取的各种保障和服务措施的总合。

四、论述题：

1、答：

关于我国的社会阶层结构可以归纳出如下特点：

第一，新的社会地位不断出现，社会收入差距加大，社会职业增多，社会阶层处在不断的变动之中，人们的社会地位不够稳定。

（1分）第二，个人自身地位矛盾较多，收入、权力、声望、教育等等地位往往不够一致，出现较大的反差。

（2分）第三，改革比较深入、彻底，对外开放相对比较活跃的地方和职业领域，社会分化速度较快，成员在收入、声望上有较大提高，社会分层趋向于正常。

而改革相对迟缓、开放较慢的领域，社会分层整体上处于低位势，分层变化较慢，平均主义现象严重。

（2分）第四，职业分层和社会地位之间的关系不够稳定，某些社会职业成为公认的高阶层，如政府高级官员、企业老总、演艺明星、律师、外企员工、银行雇员等等；而多数职业内部差别较大，受所在单位、行业、上级主管部门的影响较大，被行政利益所切割。

近年来，学术界出现了“单位制”、“集团分化”等学术观点，就是对目前状况的一种回应，极端的观点认为我国目前没有社会阶层，只有个体和组织。

（2分）第五，社会仍然没有形成比较成熟的社会评价标准，对不同阶层的好恶感受难以形成一致的认同。

（1分）第六，同一职业、同一地位的人们之间也没有形成成熟的社会认同感，归属感，阶层意识很微弱。

这一切，既说明改革开放以后的中国社会是一个充满机遇和活力的社会，又体现了在转型的年代，我国社会各个层次的人们高速率流动，社会规则仍未趋于稳定的特点。

（2分）

2、答：

答题要点：

（一）对于社会整体的功能：

1、减弱社会阶层、阶级的刚性，弱化社会分层的不利影响，形成动态的平衡机制。

增强公平感。

（2分）

2、为各种社会地位选择最合适的人员，增强社会的整体效率。

（2分）

3、缓解社会矛盾，促进不同社会地位人们之间的互动，促进社会的整合。

（1分）

4、大规模的社会流动往往是社会转型、变革，甚至是革命的先兆或者与之相伴随。

（1分）

（二）对个人而言：

1、合理的社会流动有助于人们打破先赋的、来自血缘和家庭的社会地位，从而激励人们依靠个人自身的后天努力去获得相应的社会地位。

（2分）

2、合理的社会流动将有助于人尽其才，才尽其用。

（2分）

五、综合题（共40分）

评分标准：

1、观点正确、鲜明，中心突出，层次清晰、逻辑性强，语言流畅、书写工整、认真。

（30——40分）

2、观点较鲜明，分析不够全面但较透彻，语言流畅，错别字较少。

（18——29分）

3、观点偏狭，分析不够透彻、缺乏深度，错别字较多。

（0——18分）

第三篇：

临沂大学2012级第二学期新闻采访-答案（大全）

《新闻采访》参考答案

一、单项选择题

1—15：

BCDBACADACBCCCA

二、多项选择题

1、ABCD

2、ABCE

3、BCDE

4、ACDE

5、ABDE

三、名词解释

1．新闻敏感：

又称“新闻鼻”。

它是记者能够敏锐地发现和捕捉新闻的一种特有的素质。

它是一种职业敏感，是一种顿悟性的思维活动。

2．新闻价值：

事实构成诸因素的客观存在，是新闻所产生的社会效应，也是记者判断事实能否成为可以进行传播的新闻的尺度。

3．新闻报道选题:

就是新闻工作者在可供报道的众多新闻事实中，规划与设计，最佳的报道题材。

4．开放式提问：

这是一种大而化之的提问。

问题问得比较抽象、概括，问题的口子是敞开的，范围很大，采访对象回答起来有相当大的回旋余地。

5．现场观察：

又称目击采访，即记者在新闻现场“用眼睛采访”，是新闻记者对客观事实进行由表及里的察看与思考活动，借以印证与搜集新闻素材与线索。

四、简答题

1.新闻价值的构成因素有哪些？

⑴重要性：

是指某一事实对广大读者有重要影响。

即客观事实是否具有震撼人心、能够产生全局或重大影响的意义。

⑵显著性：

指客观事实是否具有引人注目、非同一般的意义。

⑶时新性：

指客观事实是否具有新近发生的时效性与新鲜感。

⑷接近性：

指客观事实具有与受众密切相关或令人关切的成份。

⑸趣味性：

指客观事实具有令人喜闻乐见的成份。

妙趣横生的事情，即所谓趣闻，其新闻价值往往比较高。

2．新闻敏感的主要内容有哪些？

⑴迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义

⑵迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众

⑶迅速透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实

⑷迅速判断同一性质的诸多事实中最有价值的新闻事实

⑸迅速预见有可能出现的新闻

3.新闻报道策划的原则有哪些？

第一,取信原则：

实事求是，取信于受众第二,创新原则：

与众不同，标新立异。

第三,变通原则：

审时度势，随时变通。

（第四,实效原则：

社会效益，经济效益。

第五,可行原则：

切合实际，扬长避短。

五、分析题（15分。

要点意思对即可得分。

）

联系实际说明采访提问应注意哪些事项？

⑵提问宜简洁：

既要明白无误，让人容易理解，又要注意简练，切忌罗嗦。

⑵提问宜具体明白：

记者应该善于把一个大问题化成一些具体问题，然后抓住其中最关键的提问。

⑶提问宜间接：

就是变“是什么”为“为什么”提问。

即改封闭型发问为开放型发问。

这样能调动采访对象的回答积极性，增加新闻内涵。

⑷提问宜深刻：

提问要有深度，对方答得才有深度，往往可以出其不意地掏出颇有价值的材料来。

这就要求提问要问到点子上，问到要害之处，节骨眼上。

⑸提问宜自然：

提问要在交谈过程中自然而然地提出，而不要采取生硬的、直通通的“审问”方式发问。

⑹提问宜节制：

一是谈话提问要得体、贴切。

二是谈话提问要讲究分寸。

联系实际。

（答出以下内容可酌情给3-5分：

开放式提问与闭合式提问结合运用；提问的四种形式：

正面提、侧面探、反面激、追问法；访问时机的选择；选择合适的访问场所；设计较得体的仪表风度；创造融洽的访问气氛；摆正较合理的相互关系；遵守时间，信守诺言等）

六、应用题（30分）

该采访方案应包括以下内容:

采访的中心思想、选择对象、采访方式、提问提纲、应对措施

①采访的中心思想。

②采访对象：

采访地点和人物、采访的重点、采访顺序等。

③采访方式：

个别访问或是开座谈会、电话采访或是现场采访等。

④问题纲要：

要提哪些问题、哪些是重点问题、提问顺序等。

⑤应对措施：

采访对象万一临时不能接受采访怎么办?

有无其他采访对象等。

第四篇：

临沂大学2012级第二学期市场营销学-答案

《市场营销学》参考答案

一、不定项选择题（2×15=30）

1、BDE

2、ACD

3、ABDE

4、ACE

5、A

6、B

7、BCDE

8、ACD

9、AC

10、AC

11、B

12、AE

13、CDE

14、E

15、ACE

二、判断题（1.5×10=15）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、×

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

三、名词解释（5×5=25）

1、市场营销的观念——是指企业在一定时期、一定生产经营技术和市场环境条件下，进行全部市场营销活动，正确处理企业、顾客和社会三者利益方面的指导思想和行为的根本准则。

2、市场营销环境是指与企业市场营销有关的，影响产品的供给与需求的各种外界条件和因素的综合。

3、消费者购买行为是指消费者个人或家庭为了满足自己物质和精神生活的需要，在某种动机的驱使和支配下，用货币换取商品或劳务的实际活动。

4、目标市场，是指工商企业在细分市场的基础上，经过评价和筛选所确定的作为企业经营目标而开拓的特定市场，即企业可望能以某相应的商品和服务去满足其需求，为其服务的那几个消费者群体。

5、市场营销组合，就是企业通过市场细分、在选定目标市场以后，将可控的产品、定价、渠道、促销诸策略进行最佳组合，是它们之间相互协调、综合地发挥作用，以实现企业市场营销目标。

四、简答题（5×4=20）

1、学习、研究市场营销学有何重要意义？

答：

有助于树立现代营销观念，适应我国社会主义市场经济发展的需要；有利于企业制定正确的经营战略，创造竞争优势；有助于取得更大的经济效益，创造企业发展后劲和动力；有助于走向国际市场，促进企业国际化经营。

2、影响消费者购买行为的主要因素有哪些？

答：

1）经济因素：

有商品功能与价格的统一和商品的价格与消费者收入的关系两个方面的因素。

2）社会因素：

主要有文化、社会阶层、相关群体、家庭状况四个方面的因素。

3）心理因素：

主要有个性、态度、感觉、自我概念、后天经验等五个方面的因素。

3、一个理想的目标市场相具备哪些条件？

答：

1）有足够的市场要求。

2）市场上有一定的购买力。

3）企业必须有能力满足目标市场的需求。

4）在被选择的目标市场上本企业具有竞争优势。

4、新产品的开发过程和策略是什么？

答：

过程：

1）高场调研2）确定产品开发目标3）进行新产品构想4）筛选新产品构想5）试制新产品6）市场试销7）申请新产品的鉴定8）正式上市

开发策略：

1）抢占市场策略2）超越自我策略3）“迟人半步”策略4）借脑生财策略5）差异化策略6）市场扩散策略。

五、分析综述题（10分）

目标市场定位策略。

答：

1）市场领先者定位策略

企业采用这种定位策略，必须符合以下几个条件：

该市场符合消费发展趋势，具有强大的市场潜力；本企业具备领先进入的条件和能和；进入的市场必须有利于创造企业的营销特色；提高市场占有率，使本企业的销售额在未来市场的份额中占有40%左右。

2）市场挑战者定位策略

企业采用这种定位策略，必须具备以下条件：

要有足够的市场潜量；本企业具有比竞争对手更丰富的资源和更强的营销能力；本企业能够向目标市场提供更好的商品和服务。

3）跟随竞争者市场定位策略

企业采用这种策略，必须具备下列条件：

目标市场还有很大的需求潜力；目标市场未被除数竞争者完全垄断；企业具务挤入市场的条件和与竞争对手“平分秋色”的营销能力。

4）市场补缺者定位策略

采用这种市场定位策略，必须具备以下条件：

本企业有满足这个市场所需要的货源；该市场有足够数量的潜在购买者；企业具有进入该市场的特殊条件和技能；经营必须有盈利。

第五篇：

临沂大学2012级第二学期计算机文化基础-答案（写写帮整理）

《计算机文化基础》参考答案

一、填空（14分）（每空1分）

1、冷启动、热启动、复位启动

2、系统软件、应用软件

3、Ctrl+Esc

4、Shift

5、标题、大纲级别

6、纹理，图案，图片

7、Alt

8、文本框

二.选择（20分）（每题1分）

1、A

2、A

3、C

4、D

5、B

6、B

7、D

8、A

9、C

10、C

11、B

12、B

13、B

14、

C

15、C

16、D

17、A

18、A

19、B20、D

三.判断（10分）（每题1分）

1、F

2、T

3、T

4、F

5、F

6、T

7、F

8、T

9、T

10、T

四.简答（36分）（每题9分）

1、

（1）所选协议要与网络结构和功能相一致。

（3分）

（2）除特殊情况外，一个网络尽量只选择一种通信协议。

（2分）

（3）注意协议的版本。

（2分）

（4）协议的一致性。

（2分）

2、

2、Powerpoint2003中有四种视图：

普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图、备注页视图。

（1分）

（1）普通视图：

普通视图左边是幻灯片文本的大纲栏（主要用于显示、编辑演示文稿的大纲）右边是幻灯片栏（主要用于显示、编辑演示文稿中幻灯片的详细内容）、底部为备注栏。

（2分）

（2）幻灯片浏览视图:

在这种视图模式下，用户可以进行幻灯片顺序的调整，幻灯片的动画设计、幻灯片放映设置和幻灯片切换设置等。

（2分）

（3）幻灯片放映视图：

幻灯片放映视图占据整个显示屏幕，如同一个实际幻灯片放映演示文稿。

用户可以看到图形、时间、影片、动画元素及将在实际放映中的切换效果。

（2分）

（4）备注页视图：

在该视图中，用户可以添加与幻灯片相关的说明内容。

（2分）

3、定义：

一般地说，将分散地多台计算机、终端和外围设备用通信线路互连起来，实现彼此间通信，并且计算机的软件、硬件和数据资源大家都可以共同使用，这样一个实现了资源共享的整个体系叫做计算机网络。

（3分）

特点：

（1）从资源角度来看，网络具有共享外围设备的能力（如打印机、专用设备、外部大容量磁盘等）和共享公共信息的能力（如数据库）。

（2分）

（2）从用户观点来看，网络是把个人和众多计算机用户连接在一起线路。

（2分）

（3）从管理角度来看，网络具有共享集中数据管理的能力（如备份服务、系统软件的安装等）。

（2分）

4、从总体上看防火墙具有以下5大基本功能：

（1）过滤进出网络的数据包。

（2分）

（2）管理进出网络的访问行为。

（2分）

（3）封堵某些禁止的访问行为。

（2分）

（4）记录通过防火墙的信息内容和活动。

（2分）

（5）对网络攻击进行检测和告警。

（1分）

五、操作（20分）（每题10分）

1、

（1）C:

\>MDFOX（5分）

（2）C:

\>MDFOX\USER（5分）

2、第一种方法：

打开文件，在“工具→选项→安全性”，在“打开权限密码”框中再次键入该密码，然后单击“确定”按钮；在“请再键入一遍打开权限密码”框中再次键入该密码，然后单击“确定”按钮。

在“修改权限密码”框中键入密码，再单击“确定”按钮；在“请再键入一遍修改权限密码”框中再次键入该密码，然后单击“确定”按钮。

（5分）

第二种方法：

单击“文件→另存为”命令，在“另存为”对话框中，单击“工具”菜单中的“安全措施选项”命令，在“打开权限密码”框中键入密码，再单击“确定”按钮；在“请再键入一遍修改权限密码”框中再次键入该密码，然后单击“确定”按钮，最后单击“保存”按钮即可。

如果要设置修改文档密码，可以在“修改权限密码”框中键入密码即可。

（5分）