禁毒主题教育课主题班会教案.docx

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禁毒主题教育课主题班会教案

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珍爱生命，远离毒品

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离

毒品，提高拒毒防毒意识。

教学重点：

知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。

教学准备：

学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。

教学过程：

一、出示题目：

《珍爱生命，远离毒品》

教师：

同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？

（6月26日）

二、什么是毒品及毒品的种类。

1、谈话：

同学们一定都听说过毒品，那么你们知道什么是毒品吗？

毒品都有哪些呢？

哪位同学能给大家介绍一下？

（学生回答）

2、讲解：

（让学生看图片）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、xx、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸、白粉；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。

这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡。

3、讨论：

（观看图片）由xx的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。

教师：

看了这些图片，同学们有什么感想？

（学生发言）

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三、结合图片介绍毒品的危害。

1、教师：

可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。

那么毒品有那些危害呢？

2、学生发言，小组讨论并总结。

四、给学生读有关吸毒者的故事，并分析材料，使学生受到教育。

1、出示材料和问题：

分析讨论：

①xx是怎样染上毒瘾的呢？

②后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食？

③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？

④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。

”这句话对吗？

2、学生小组讨论，发表见解。

五、如何预防“毒品”？

教师：

当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？

（学生发言）

六、总结：

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。

所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。

让我们从小做起，“珍爱生命，远离毒品”。

禁毒主题班会教案

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

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2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学过程：

一、出示题目。

（远离毒品关爱生命）

二、什么是毒品及毒品的种类。

1．谈话：

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？

毒品都有那些呢？

谁能说一说呢？

（指名回答）

2．讲解。

3．看了这些图片，你有什么感受？

（自由谈话。

）

三、介绍毒品的危害。

（结合图片）

问：

毒品有那些危害呢？

1．毒品毁人毁健康。

（1）毒品摧毁人的消化功能。

（2）摧毁人的神经系统。

（3）摧毁人的呼吸及循环系统。

（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。

2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

3．吸毒导致堕落、犯罪。

4．吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会。

1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

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2．让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1．问：

当有人向提供毒品时，你会怎样做？

（学生发言。

）

2．防毒有五种措施：

一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。

希望我们每个人都能做到：

一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

禁毒教育教案

一、教学目标

1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

2、让学生懂得珍惜生命，远离毒品，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

二、重点难点

1、认识毒品及毒品的危害

2、认识吸毒行为，xx如何防止吸毒

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三、教学过程

（一）、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

激发学生学习的兴趣。

教师总结毒品的危害。

1、吸毒摧残人生

2、吸毒毁灭家庭

3、吸毒危害社会

（二）、进一步了解毒品相关知识。

A毒品的种类；B毒品的危害；

C吸毒成瘾的途径；D吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

（三）、讨论xx如何防止吸毒？

在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，xx如何防止吸毒？

学生讨论后教师小结：

xx如何防止吸毒。

（四）、教师总结

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。

从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。

时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

毒品这xx一碰都不能碰。

（五）、作业：

1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒宣传观后感500字以上

禁毒教育主题班会教案

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活动目标：

1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2、加强毒品防御教育，增强xx的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

3、xx禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

活动重点：

采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。

活动难点：

增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动准备：

1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有关禁毒的资料，对毒品有了一定的认识。

3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

4.xx协作设计禁毒主题班会的环境。

（禁毒主题班会的标题横幅等）

活动过程：

一、情境导入，揭示主题

1、教师引导性提问：

同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢？

“国际禁毒日”有什么特殊的意义？

学生自由回答，发表自己的见解。

教师介绍有关知识：

“国际禁毒日”的由来：

联合国于____年6月12至26日在xx召开了关于xx滥用和非法贩运问题的部长级会议。

会议提出了“关爱生6/11

命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。

联合国毒品与犯罪办公室确定____年“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。

____年我国禁毒日的主题为：

“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。

2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

二、自主探究，深入了解

学生讨论观看法制演出及禁毒录像的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害

1、引导学生针对“昨天、今天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。

这个节目是真人演真事，所以演员是倾注了全部的情感到其中。

2、了解毒品知识。

（1）老师提问：

什么是毒品？

毒品包括哪些？

毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些？

教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受发表自己的意见。

三、成立“向毒品SayNo”专案组。

学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。

四、发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。

老师根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，倡导“向毒品SayNo”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动（取得家长的合作与支持，共同设计xx报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传）支持禁毒运动。

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禁毒教育主题班会

一、班会目标

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。

二、班会内容设计

1．什么是毒品？

常见的和最主要的毒品有哪些？

2．毒品的危害是什么？

（1）毒品毁人毁健康。

（2）毒品令人倾家荡产、家破人亡。

（3）吸毒导致堕落、犯罪。

（4）吸毒危害社会，成为世界公害

3．班主任介绍案例“吸毒者的自述”

4．防毒的五种措施

（1）直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

（2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

（3）主动出击法----立刻提出反建议。

（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

5．介绍有关禁毒的法律法规

6．学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品？

”

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7．教师总结：

毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大xx的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。

在xx的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生！

三、教学方法

1．展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，帮助学生更加真实地了解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。

2．利用多媒体和网上查询资料的方法让学生xx了解毒品的危害，积极呼吁远离毒品珍惜生命

禁毒教育主题班会

教育目标：

使学生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意识，从而自觉防范，远离毒品。

培养学生扫除毒品的思想感情。

教学手段：

多媒体教学

教学过程：

导入:

今天我们班会课的主题是远离毒品，珍惜生命。

毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大xx的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。

有些同学可能不以为然，与我无关。

然而，近几年来，毒品已经进入我们中小学生中间，并且趁上升趋势。

为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及的危害。

二

1、出示电脑画面一：

什么是毒品。

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2、出示电脑画面二：

毒品的危害。

（1）毒品毁人毁健康摧毁人的消化功能。

（2）摧毁人的神经系统。

（3）摧毁人的呼吸及循环系统。

（4）传染性病和爱滋病。

（二）毒品令人倾家荡产、家破人亡丧失工作能力。

（2）给家庭带来无尽的折磨。

（三）吸毒导致堕落、犯罪

（四）吸毒危害社会，成为世界公

三、由每个组学生推荐一名代表讲解本组准备的材料。

（两个同学帮助操作电脑画面

四、班主任总结：

了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，同学们要以xx自己的眼睛一样爱护我们的生命，以爱护生命一样祖国的未来远离毒品。

珍爱生命，远离毒品

【活动准备】：

1.禁毒宣传图片一套。

2.录像。

3.相关故事。

活动过程：

主持人：

珍爱生命，远离毒品主题班会开始。

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一、同学们，毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题，不知同学们是否认识到毒品的危害，在心中筑起了一道坚固的一生远离毒品的心墙？

请班主任给大家谈谈什么是毒品，毒品的危害，以及如何抵御毒品等方面知识，从而提高我们的认识。

班主任：

同学们在报刊、电视、xx上了解到一些有关毒品的知识，认识到毒品的危害，今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习，进一步提高我们这方面的认识。

生：

（起立宣誓）一生远离毒品！

班主任：

对毒品的危害，我们必须有非常充分的认识，增强防毒能力。

为此，我们要做到—

1、在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。

2、树立积极进取的人生观。

3、请注意交友及社会场合的选择

4、增强心理承受能力，战胜学习中的困难。

5、除了提高自身的防毒能力外，还应为全社会禁毒工作作贡献。

主持人：

老师为我们谈了认识毒品危害，提高防毒能力这方面的知识，给我们很多的启发。

下面请同学们继续看一段录像：

实行有效戒毒是吸毒者唯一出路

班主任：

对吸毒者实行强制戒毒，是戒毒的重要一环。

主持人：

全体起立，面对自己签下的名字宣誓：

认识毒品危害，一生远离毒品！

主持人宣布认识毒品危害，一生远离毒品主题班会到此结束。

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