20xx20xx学年度第二学期工作计划完整版.docx
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20xx20xx学年度第二学期工作计划完整版
计划编号:
YT-FS-5813-73
20xx——20xx学年度第二学期工作计划(完整版)
AccordingToTheActualSituation,ThroughScientificPrediction,WeighingTheObjectiveNeedsAndSubjectivePossibilities,TheGoalToBeAchievedInACertainPeriodInTheFutureIsPutForward
深思远虑目营心匠
ThinkFarAndSee,WorkHardAtHeart
计划书编号:
YT-FS-5813-73
编订:
******
批准:
******
20xx——20xx学年度第二学期工作计划(完整版)
备注:
该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
学校主题词 规范----和谐---积极---高效 学校工作原则 依法治校是原则,质量是学校生命,团结是第一要务,和谐是永恒的主题 学校运行状态 稳定----团结---和谐---默契 恪守信念 真诚---勤奋---快乐 教师层次 良好—优秀---名师---特级教师 办学追求 教师的高品位,教育的高境界,教学的高效率, 工作要求 上好每节课,做好每件事,用好每分钟,关爱每个人,学校在我心中,质量在我手中 为人为事的原则 做事明白,做人聪明,把自己最好的一面表现给世人。
聪明人是通过做明白事表现出来的,做事能双赢、多赢、共赢就是聪明。
要获得聪明的方法是真诚、勤奋、心里有他人,为明天做积累。
为什么做聪明人?
聪明人快乐,聪明人有归属感,聪明人受到尊重,聪明人得到实惠,聪明人实现自己的人生价值。
做聪明人,办明白事。
个人工作状态(状态好就是质量高) 不给别人找麻烦---完成自己的工作---给别人做点什么---实现自己的人生价值。
实现三个目标 现场会有出色的表现,提高学校知名度 达到全市学校管理示范校的的水平并取得相应的称号 无上访、上告和重大责任事故 具体工作 做好十项工作 1守时 守时是现代人的基本素质。
春种夏长秋收冬藏,自然规律,学校工作也要规范,到什么时候做什么事,晚了不好,过早也不行。
科学准确把握表现的也是一个人的心态和能力。
2干净 个人卫生干净靠家长教师的帮助指导,行为干净修养和监督,心灵干净靠修养。
活动场所干净,比如教室。
负责范围干净,比如卫生区。
要求:
班级,办公室无垃圾,无污迹,无灰尘 校园无白色垃圾,无乱写乱画 厕所无异味,无蚊蝇,无污迹(厕所由师傅负责,同时要求提示学生便后冲水,安排班组担当负责冲水,打扫卫生,清洗水池。
) 厕所、垃圾口这样的担当经历要作为学生评三好,班级评先进的必要条件。
3安静 班级教学用精彩的教学吸引学生用科学的方法调控课堂 公共场合多提醒学生,尽量疏散学生减小学生密度;用制动的方法训练学生…… 4竞争 积极、乐观、向上。
听课讲效果,教师提问,学生出题互相考验,自己回忆…… 作业看对率、效率(作业评比,限时作业,计时作业……)。
写字看漂亮(开展班组写字比赛) 竞赛一要参与,二争名次,各级参加学校组织的各种活动、竞赛等 营造环境,让学生在环境里向前向上。
只要努力就能做好,增强信心,增强自信。
让学生处于乐观的情绪当中,让学生天天都有进步。
5尊敬 学会使用“报告”、“敲门” 文明用语使用得体,谢谢、再见、对不起、没关系、你好。
倾听 不打扰他人 安静、端庄、得体 6值周 总结近一年的值周工作,形成文字教案。
安排学期值周,重点在于示范和自我约束,管理是第二位的,要显示精气神,是学生的必修课。
7大课间 a眼保健操 要求:
准时,整齐,标准。
考核方法:
每周由一名体育教师检查各班的眼保健操情况,成绩以分数计,共四档100---80---60---0。
不做,或做得过不去的为0分,做,过的去为60分,有组织比较好为80分,准时、整齐、标准为100分。
成绩周末公布在自查室。
对体育教师的工作有一个简单的记录反馈。
b五个一分钟一分钟站姿 要求:
脚跟并拢---脚尖张开60度---双腿绷紧---收腹---挺胸---平肩---正颈---拔头---目光平视---双臂自然下垂,食指贴裤缝---身体稍前倾,重心多在前脚掌。
一分钟深呼吸 要求:
站姿不动,用嘴呼气(发呼的声音)至尽,然后用鼻子慢慢吸气至极,下咽。
再呼吸咽,循环进行。
一分钟跳跃 要求:
每周一次新的跳跃方法,吸引学生兴趣。
例:
兔子跳、摸高跳、开合跳、青蛙跳、拉手跳……(教师自编、学生创新出最多的容易学习使用的跳法) 一分钟踏步 要求:
没有固定的要求,达到调整,放松的目的即可,配合呼号,方式方法自由灵活为宜。
一分钟欣赏 要求:
欣赏音乐、诗词、散文、诗歌、名人名段……可以是现成的,可以是自做的;可以是单独的,也可以是合作的。
不拘一格,能者上。
例:
一九五四年夏季的一天,北戴河海滨狂风大作,洪波百丈,银山万叠,伟大领袖毛主席来到海岸,极目幽燕,缅怀魏武,兴致倍增,畅游大海,就在这白浪涛天,一片汪洋中,遨游了一个多小时,上得岸来,精神抖擞,毫无倦意。
就在这次游泳之中,一代伟人心中孕育着《浪涛沙.北戴河》这着光辉的词章。
大雨落幽燕,白浪涛天,秦皇岛外打渔船。
地片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭。
东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是,换了人间。
c广播操 要求:
队列横平---竖直---斜成线。
动作标准,节奏准确,充满精气神。
为达目的,利用体育课主渠道进行训练,利用评比进行督促,利用大课间进行鉴别。
体育课的主要内容是大课间内容,转法,口号,步伐,训练也一种精神, 每周由表现突出的或进步最快的学生担当班级领操员,负责本班一周的大课间的组织活动,领操员是一种荣誉。
从全校的班级领操员中评比出六名校级领操员,在主席台上做示范。
两级领操员周五下午由体育组的广播操指挥员教师进行培训指导,达到示范水平。
领操员学期中一般不重复,重复使用者为表现特别突出者。
三好学生要有领操员的经历。
d自编操 自编操按要求进行就是 鼓励教师积极参加大课间活动,参与其中亦融融。
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
8升旗 要求:
班主任站在队伍后面左右成排,任务是观察本班级情况,仪式结束后总结提醒。
其他教师统一参加升旗,不到者空缺,工会组织好。
队列横平---竖直---斜成线(前后左右距离为85cm) 站姿脚跟并拢---脚尖张开60度---双腿绷紧---收腹---挺胸---平肩---正颈---拔头---目光稍上扬(升旗时目光紧跟国旗)---双臂自然下垂,食指贴裤缝---身体稍前倾,重心多在前脚掌。
敬礼少先队员行队礼(标准,欠指导),教师、未入队的小学生,六年级学生手捂前胸行注目礼。
唱国歌声音嘹亮 升旗手事迹突出,是学习的榜样 国旗下讲话振奋人心,代表教师的形象和水平。
(开学初确定主题) 环节完整清晰明了 每周的升旗仪式要有一个成绩记录,成绩为100---80---60三个指标为队列---歌声—敬礼,在仪式上宣升旗手的班级自然为100分。
每周在检查室公布升旗成绩。
辅导员负责。
9晒晒我 每周进行一次每人一课大家评活动,通过锻炼,让我们的每一位教师都拿的出手。
即板书工整漂亮,表达淋漓尽致,表现(演)落落大方,内容旁征博引,课堂运用自如,学科轻车熟路,方法科学适用,不怕人员生,不怕专家考,不怕场面大。
敢于露面,敢于上台,敢于证实自己。
今年我稚嫩,明年我进步,后年我成熟,五年后我能自如,八年后我小有名气,十年后我有成,虽然此生做了小学教师,但我能成名师,成特级教师。
温室长不出苍天松,无限风光在险峰。
没有天生的老板,没有天生的名
师,努力加心计,守得住耐得住,一定会成为名师,特级教师的。
10现场会 现场会作为一次展示来办,提高学校的知名度。
要做的二十二项工作 1建立监督检查反馈机制 2硬化前院 3 4校园绿化 完成预留绿化, 5继续美化办公环境 自然环境宜工作 干净无灰尘,无污迹,摆放整齐,有花草。
有亮点 人文环境宜心 积极、乐观、和谐、向上 6让教师活得体面 身体健康,每天锻炼一小时,健康生活五十年,幸福生活一辈子。
生理健康,乐观,豁达,积极,心静 道德高尚,为人服务,心底无私,海纳百川,壁立千仞 业务精湛,让人佩服,具有专业水准,同行的能人、强人、高人 生活高雅,有方法,有规律,有情趣 态度端正,积极、乐观,拼博但不拼命 工作追求,教师的高品位,专业水平不容置疑, 7工会活动 增加设备,广泛开展活动,让大家快乐起来,让大家丰富起来,让大家精神起来。
8加强教师培养 没有老教师的概念,五十岁不老,正是干事业的好时候;四十岁正当年,不惑且精力旺盛,要做事,实现自己的价值……开展师带徒活动,十五年教龄的优秀教师可带徒弟,从思想上,业务上,做人处事上加以指导,让年轻人少走弯路,尽快成熟,尽快成名师,尽快成特级教师. 让教师见世面,行万里路,读万养卷书,有机会让教师走出去,看看名师长的是什么模样,听听专家的声音有什么内涵,体会一下我与他们有多少差距。
鼓励教师学习进步,在自己的教育教学工作中锻炼自己,实现自己,做最好的自己。
9
考核 学校的各项工作要有布置,有检查,有考核。
考核要以简单的数据说话。
要有简单的规程。
10加强教育教学的检查督导 定期检查教育教学工作,及时反馈,完善提高自己 11每周一课大家评活动 12建立自查室 13校园音乐 踏着音乐进学校,伴着歌声去上操,听着音乐去假想。
从音乐课教学,音乐活动等方面研究,形成一套完备的程序。
14新生十个习惯培养 上学来检查自己学习用品的习惯, 使用文明用语的习惯(你好,谢谢,再见,对不起,没关系) 守时的习惯(按时上下学(课),按时完成任务(作业)) 正确看书写字的习惯(端正坐在桌前,胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸) 课前准备好学习用品的习惯(放在课桌的右上角) 单位时间内完成任务的习惯(做事讲效率) 日日清的习惯(每天用一点时间想自己今天的事做完了没有,没有要做完才能休息) 日日有计划的习惯(每天早晨要静静的设想自己今天要做哪些事情,做到什么程度) 给家长写便条的习惯 给家长汇报见闻的习惯 15安排统一的年级体育活动课 体育活动以年级为单位纳入课表,每周一次,安排在下午放学前,统一进行。
年级主任领导,年级体育教师组织,年级班主任负责本班,内容是大课间内容,需要强化的内容,创新的内容。
适时检查评比,师师有特点,级级有特色。
让操场欢腾起来,让师生活动起来,让大家快乐健康起来。
16电视台开播 周一到周三下午每天有一次小电视节目,以现成的篇子为主,自做校园新闻。
做成时长为十分钟的小课,摊子不宜过大,逐步展开。
17安排系列的社团及竞赛活动 体育类 突出群众性,人人参与,运动快乐的理念 两季的运动会,仰卧起坐,跳绳,摸高,拔河,投篮…… 音乐类 每周一歌(曲)欣赏,各种比赛 美术类 欣赏,展览,参加群众性的征稿比赛……,红领巾杂志利用起来,激发学生的自信心,大队部、德育处关注。
学科类 语文 朗读,作文,汉字,背诵,故事比赛…… 数学 口算,笔答,自编题目比赛…… 英语 其他类 如小虎子环保小队,专门管理学校周边的小广告,及时发现及时处理掉。
学科组或个人组织,短平快,导向引领,形成规律,成熟一个开展一个 设想:
人人都有干活的机会,人人都有露脸的机会,人人都有施展的平台,只要有才能就能发光,不拘一格,让大家动起来,让大家灵活起来。
18落实“担当” 干部---官僚---终身制,现实的弊端。
每班设若干个担当席位,明确责任规则,由学生轮流去做。
例担当开(锁)门,关灯,借鉴郭玉洁老师的《灯官、门官我来当》最近看了一教师的小文章也是这个意思,要做实。
学校设若干个担当席位,由班级担当,厕所、校园白色垃圾为重点…… 19制定教育教学常规 各项工作都要有标准,有流程,按要求去做,不随意,保证质量。
加强教育教学的检查 20宣传工作 宣传是对我们能力、实力的展示,是提升我们学生声望的有效手段。
家长了解了学校、学生、学习,教师、教育、教学、教法,就减少了不必要的麻烦;社会了解了学校,我们就会行事顺畅,就会事半功倍。
事事都是宣传材料,我们做的事要有质量,要有创新,要科学、民主,经得起推敲。
人人都是宣传员,要有良好的沟通能力,要有勤奋执着的精神,要有宣传的创意,要有宣传的要求,要了解宣传的工具,要占领宣传的阵地。
全校上下做足、做好宣传这一篇大文章。
个人宣传 每一个人都要把自己最阳光的一面展示给社会、家长、同行、学生,自我激励,自我完善,自我提高,自我欣赏。
1都建一个博客,发表自己独到的见解,表现自己的生活工作情趣,自娱自乐,也作为交流的平台。
2有自己的好作品发表 3推荐自己得意的(教师、学生的)作品发表4自己从事的教育教学工作,受到表扬,得到承认 5自我表现,演讲、交流、接待参观 6有一个好人缘,受欢迎,得尊重 7表现自己的幸福、美丽、快乐、健康、情趣…… 8掌握教育的政策、规范,依法执教的形象 班级宣传 日常工作就是细雨无声的宣传,每一位教师都要做好本职工作。
依法执教,教师要有良好的个人形象,公平、公正、公道,热爱每一个学生,尤其善待问题学生,关注特殊家庭、特别人群;形成良好的班风,师生关系融洽、生生关系融洽、师师关系融洽、师长关系融洽。
形成良好的学风,鼓励学生能学习、爱学习,会学习。
把学生的优点和成绩时常展示给家长、同学,使家长满足,学生快乐。
途径:
1学生作为媒介 给家长带去的是教师对他的仁爱,教师的辛苦,教师的成绩;给教师带来的是家长的信任和理解、感激和支持。
2电话,校信通 反映问题,提醒注意,提示方法;汇报进步与成绩,让家长盼消息,分享喜悦与快乐。
改变居高临下的做法,放下传统的所谓“尊严”,和家长和睦相处、友好相处。
接触过的家长是生活中的朋友,教过的学生是自己未来的朋友。
3家长会 灵活多样,不拘一格。
可以是讲座,可以是讨论,可以是交流,可以是汇报;可以外请,可以自办;可以在室内,也可以在室外;可以是活动,可以是课程。
目的是让家长了解班级,了解任课教师,了解孩子,了解科学的方法,了解学生的成长规律。
不可急于求成,要耐心期待我们的教育成果,明天比今天好。
4书信与便条 汇报问题改成提示探讨问题,书信变成表扬信、喜报,争取让家长去给同事看,去保存。
5班级博客 每一个班都要有自己的班级博客,把阳光的人(教师、学生、家长)、事(个人的、小组的、全班的、校内的、校外的)、作品(作业,创新、比赛的、参展的)、照片、班级荣誉都传给家长,以致再传给亲朋、同事。
让更多的人了解、信服、热爱、羡慕、宣传我们的学校,我们的学生,我们的教师,我们的教育。
6创建自然、美观、温馨的班级环境,表现教师的爱心,学生的舒心,家长的放心。
充分体现环境育人的功能。
校级宣传 1依法治校 在国家法
律法规的框架下办学,要符合党和国家的教育方针,要符合上级教育行政部门的要求。
2加强教师队伍建设,努力让每一位教师成为教育教学的能手、强手、高手。
努力让家长信服、佩服。
3家长会 瞄准高级别的奖励,利用各种方式方法做好扎实的家长培训工作。
(家长学校的要成体系,留有详细的资料备查) 挖掘家长资源,为教育服务,为学校发展服务,为宣传服务。
今天的教育是开放的教育,能者为师,家长当中的优秀者都可以有计划的安排上专题的教育任务,让教师学生了解更多的知识,更多的行业。
也可以作为校本的课程来对待。
(各班自行办理) 4举办各种形式的现场会,以达轰动的效果 5请名人来校讲学、指导 6周到接待来访 凡是来校人员,都要热情接待。
对下级不歧视,对同级不轻视,对上级不亢奋。
以我们的周到、热情、平等、专业、实力、大气给人留下美好的印象。
7出版校级刊物,发放给学生、家长、友人、友好学校。
8建立校级电子小报,通过网络宣传(技术,人手可否?
) 9开展学校开放日活动,让有兴趣的家长走进学校、走进教师、走进教室、走进课堂 10开展学校、家庭、社区的共建交流活动(周到、热情、友好) 11办好学校电视台 区级宣传 1《港城教育报》、《港城教育》期期有我们学校、教师、学生的报道、作品 2集体的活动展示教师的素质、能力、气质、风彩 3各项比赛名次争先 4完成上级的工作任务及时、准确、优质、创新 5《今日海港区》要偶有我们的信息,(校级干部要研究分析,要有作为) 市级宣传 《秦皇岛日报》《秦皇岛晚报》《燕赵都市报》《视听之友》《秦皇岛教育》要时常有我们教师学生的文章作品;电视要有我们的画面;电台要有我们的声音,报纸要有我们的文章。
高级别的宣传 优秀的作品要选送到高级别的刊物,各种教育类的报纸杂志, 期末宣传总结展示表扬 学期末要专门展示宣传成果。
鼓励人、展示人、宣传人,让能人闪光,让能人发光,让能人阳光。
21家长培训 召开家长会,开展家长讲座,提供学习资料,举行亲子活动,让家长学会教育,成为教育的能手,高手。
办好家长学校,加强家长培训工作,力求让家长了解学校、教育、教学、教师、学习,召开家长会议每学期初、中各一次,形式多样,不拘一格,,集中为辅,分散为主,主要落实的年级、班级。
(各班可以请班级的辅导员,辅导员可以是领导,教师,家长…) 22后勤及财务管理 后勤供应及时充足,财务运行规范,实行财务采购申报制,小项报主管校长,再报校长通过,原则上一周一次,大项学校会议通过
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