教科版五年级下科学期末直通车二第二单元热35C卷.docx

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教科版五年级下科学期末直通车二第二单元热35C卷

教科版五年级（下）科学期末直通车

（二）第二单元热35C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、填空题（共5题；共15分）

1.（3分）下表是衣服从衣柜里拿出来后,10分钟内对它的温度进行测量所获得的数据，请你分析推测得结论。

并据此推测20分钟时衣服的温度。

   初始温度

   5分钟

   10分钟

   20分钟

 棉衣

   17℃

   17℃

   17℃

________

 衬衫

   17℃

   17℃

   17℃

________

结论：

________

2.（2分）吃人的食物能给我们提供________；阳光、火、暖气为我们带来________。

3.（4分）木头、铝、塑料和铁四种材料中，________、________是热的良导体；________、________是热的不良导体。

4.（2分）用能密封的小塑料袋装一些冷水，然后把它浸没在热水盆里，小塑料袋里的冷水受热后，________会增大，________不变。

5.（4分）热传递主要通过________ 、________ 和________三种方式来实现的。

太阳的热是通过________传到地球上的。

二、判断题（共10题；共20分）

6.（2分）对同一根铁丝进行测量，夏天测量时，铁丝的长度会长一些。

7.（2分）保温杯内液体的温度始终要高于周围环境的温度。

8.（2分）在水中下沉的物体在油中一定能浮起来。

9.（2分）羽绒衣产生的热量比衬衣产生的热量多。

10.（2分）热量都是从容易导热的部分向不容易导热的部分传递。

11.（2分）冷水在加热的过程中因为受热膨胀，体积会变大，重量会增加。

12.（2分）相同体积的热水和冷水相比较，它们的重量也相同。

13.（2分）通常情况下，摸上去手感冷的物体的导热性能比较好；摸上去手感不冷的物体的导热性能比较差。

14.（2分）冬天戴手套会感到暖和，这是因为手套给我们提供了热量。

15.（2分）空气热胀冷缩的本领比铁小。

（）

三、选择题（共15题；共30分）

16.（2分）两个温度不相同的物体相互接触，热量传递的方向是（）。

A.高→低    

B.低→高    

C.没有规律    

17.（2分）小明用两个铁钉、一块木板、一个直径为1厘米的圆铁片做铁是否具有热胀冷缩性质的实验。

请你想想，两个钉在木板上的铁钉之间的距离应为（）。

A.比1厘米稍微大一些    

B.比1厘米稍微小一些    

C.正好1厘米    

D.都可以    

18.（2分）水是一种特殊的液体，除了具有热胀冷缩的性质外，还具有（）的性质。

A.质量    

B.体积    

C.冷胀热缩    

19.（2分）物体受热后体积膨胀了，下面三位同学的分析正确的是（）。

A.    

B.    

C.    

20.（2分）把相同温度的水倒入下列杯子中凉得最快的是（）。

A.木杯    

B.瓷杯    

C.玻璃杯    

D.不锈钢杯    

21.（2分）瘪了的乒乓球放在热水里泡一泡重新鼓了起来，这主要是由于（）。

A.水的热胀冷缩    

B.乒乓球壳的热胀冷缩    

C.球内气体的热胀冷缩    

22.（2分）在试管里的水被加热后，试管口的气球会（）。

A.瘪下去    

B.没有变化    

C.鼓起来    

23.（2分）人多穿衣服会感觉热是因为（）。

A.衣服自己会产生热    

B.衣服能够保温    

C.两者都有    

24.（2分）相同体积的50°C的热水和10°C的冷水相比较，（）。

A.两者一样重    

B.热水重一些    

C.冷水重一些    

25.（2分）冬天穿羽绒服会感到暖和，羽绒服能给我们提供热量吗?

（）

A.能    

B.不能    

C.不一定    

26.（2分）下列物体中热胀冷缩变化最明显的是（）。

A.岩石    

B.汽油    

C.空气    

27.（2分）在玻璃瓶里装满热水，等水冷了后，液面高度会（）。

A.上升    

B.下降    

C.不变    

28.（2分）瓶子里装满热水，等水冷了以后，水面的高度会（）。

A.上升    

B.下降    

C.不变    

29.（2分）下列物体，热胀冷缩本领最大的是（）。

A.固体    

B.液体    

C.气体    

30.（2分）夏天用棉被把棒冰裹起来。

棒冰比暴露在阳光下融化得（）。

A.快一些    

B.慢一些    

C.一样快    

四、画图题（共2题；共15分）

31.（10分）小丁发现在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉；吃饭时放在热汤中的金属勺很快变烫，而陶瓷勺就不会烫手；热饭装在陶瓷碗中比装在金属碗中凉得慢……对此现象请回答。

（12分）

（1）在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉，这是为什么?

（2）请你举出生产生活中利用和防止物体传热的两个例子。

32.（5分）请在下图中画出两根电线杆之间的电线在夏天和冬天时的状态。

五、探究题（共3题；共16分）

33.（8分）右图是用铁棒制成的实验装置，用酒精灯在圆心“O”处加热，A、B、C、D点处，都挂有相同的蜡环。

（1）经测量得知，圆心“O”到各点的距离（见下表），实验开始后，各点蜡环掉落的时间分别为5秒、8秒、12秒、21秒，但是该同学忘记各是哪一个点掉落的，你能把下表补充完整吗？

   A点

   B点

   C点

   D点

 距离“o”点

 3厘米

 8厘米

  5厘米

 11厘米

蜡环掉落的时间

________

________

________

________

（2）在加热过程中，铁棒会发生（）的变化。

A.变短、变细    

B.变长、变细    

C.变长、变粗    

（3）通过研究，我们知道了热总是从________的一端逐渐传向________的一端。

34.（3分）根据材料制作一个奇妙的喷泉。

取一个带孔的橡皮塞，中间插上一根带尖嘴的细玻璃管，在一只烧瓶中加入少量的水，塞紧这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶的水中。

把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了。

（1）把烧瓶放在盛有热水的水槽中，细玻璃管的尖嘴端就会喷出水柱来。

其主要原因是（）热胀冷缩，使瓶内压力增大，从而使水喷出。

A.烧瓶    

B.烧瓶内的水    

C.烧瓶内的空气    

（2）要使“喷泉”喷得更高，我们可以采用哪些方法?

________

35.（5分）下表是保温效果实验记录表。

实验编号

   控制条件

开始温度（℃）

10分钟后（℃）

20分钟后（℃）

   1

   无盖的杯子

   96

   66

   51

   2

 杯子外包毛巾无盖

   96

   74

   63

   3

 杯子外包毛巾加盖

   96

   82

   75

   4

杯子嵌入塑料泡沫加盖

   96

   86

   81

（注：

以上杯子的材料和大小及水量都相同）

（1）如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择________号杯和________号杯。

如果要研究不同外包材料对杯子保温效果的影响，应该选择________号杯和________号杯。

（2）分析以上数据发现，要提高保温效果，可以________

参考答案

一、填空题（共5题；共15分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、判断题（共10题；共20分）

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

三、选择题（共15题；共30分）

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

四、画图题（共2题；共15分）

31-1、

31-2、

32-1、

五、探究题（共3题；共16分）

33-1、

33-2、

33-3、

34-1、

34-2、

35-1、

35-2、